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      2. 老師,我想對你說作文

        時間:2023-09-21 17:06:47 好文 我要投稿

        (通用)老師,我想對你說作文15篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的老師,我想對你說作文,希望對大家有所幫助。

        (通用)老師,我想對你說作文15篇

        老師,我想對你說作文1

          老師,對不起,請你原諒我。自從一次考試后,我心里一直有點(diǎn)不踏實(shí),因?yàn)槲矣幸粋錯誤,沒有跟老師說。

          那一天陽光明媚,空氣清新!岸b忊彙笨荚囻R上開始了,我懷著緊張的心情來到考場,過了五分鐘左右開始考了。“叮鈴,叮鈴”考試總算過去了,我的心也漸漸落下來了。

          過了幾天后,我又開始緊張了,因?yàn)榭荚嚨脑嚲硪l(fā)下來了,“咚,咚,咚”我的心幾乎快要跳出來了,終于試卷發(fā)下來了,哈!竟然只有一個錯誤。我看了看組里其他人的其他人基本上都是錯六七條。嘿嘿,這一次沒有我考得好當(dāng)然是你們運(yùn)氣太差。當(dāng)然,試卷發(fā)下去后肯定少不了評講,正當(dāng)老師講的津津有味時我發(fā)現(xiàn)我有四道計算題錯了,但是老師并沒有看出來。我深深懷疑老師為什么沒有看出來,難道老師的眼睛不好使了?

          老師評講完后就讓我們加快訂正,我把那道錯題訂正好后一直在想該不該去交。忽然我的大腦里出現(xiàn)了兩個答案,一個是天使:“如果去交的`話,那么原先錯的會被查出來!笨晌也⒉幌脲e的更多啊!如果不交,那么我的分?jǐn)?shù)就暫時保住了。但是我不能不誠實(shí)守信呀!我想來想去,決定不交,畢竟瞞得了一時,卻瞞不了一世。消息總會被知道的到了放學(xué)那份卷子依然放在我的書包里,回到家后,我將答案改了改,并沒有打叉,當(dāng)時我心里很陰沉,仿佛許多雙眼睛狠狠盯住我不該這么做。

          現(xiàn)在我終于知道我不應(yīng)該這么做,老師,我想對您說對不起老師,請您原諒我可以嗎?

        老師,我想對你說作文2

          夜已漸深,學(xué)校里空無一人,可是只有一個房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對你說:“老師您該休息了!倍嗌賯不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對我們的關(guān)愛。

          微風(fēng)吹過您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們在課堂的一舉一動,都逃不過您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專心的壞習(xí)慣。

          老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯了事,您用親切的話語原諒我,使我改正了錯誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋,直到我明白為止,啊!您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時,您便會表、揚(yáng)我,啊!您是一個滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時我講話,開小差時,您便會批評我,啊!您是一個嚴(yán)厲的老師!

          老師!您的愛像一把金光閃閃的鑰匙,能打開我緊閉的心靈,你的愛,就像一雙溫暖的手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的'愛像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長,你的愛就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國未來的花朵。

          老師,我想感激地對你說:“謝謝您對我們的教育,每當(dāng)我犯錯時,您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿足我們知識的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識,還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長。

        老師,我想對你說作文3

          為什么要進(jìn)行垃圾分類?

          徐老師,我想對您說,您以后少生氣好嗎?您不生氣真的很美!我知道,有時候我會犯很愚蠢的錯誤,但我也不希望您生氣。和您相處了6年。我不想和您分開,您的話讓我如沐春風(fēng),讓我知道了什么是友誼?什么是愛?什么是夢想?

          小學(xué)是人生的第一步,您就是教會我邁出第一步的老師。如果我是泥土,那您便是落花滋潤我;如果我是豆芽,那您便是雨露呵護(hù)我;如果我是鋼筆,那您便是墨水讓我書寫出人生的第一篇章!

          最后一年了,謝謝您!謝謝您教我這么多年,讓我從懵懂無知變得沉穩(wěn)冷靜,讓我從安于現(xiàn)狀變得躊躇滿志,許多東西在以后一定會派上大用場。七年后,我上了大學(xué),再來看您,那時候又會是什么樣呢?

          回想這些年,您總是對我很好。一次我在校門口等媽媽,同學(xué)都走光了,只有我一人,而您看見了我。用溫和的話語問我,關(guān)心我,讓我心里暖暖的。

          有時候,我卻十分不懂事。我忘記帶伙食費(fèi),所以說了一個謊,你一眼就看穿了,教育我要誠實(shí),剪掉了我一個長歪了的枝椏。

          這些年,您把我修剪的更完美了,少了很多壞毛病。每當(dāng)我取得好成績的時候,我知道這不僅代表我努力了,老師您也給了我很大的.動力。而當(dāng)我考差了的時候,我就會責(zé)怪自己沒有認(rèn)真,辜負(fù)了您對我的期望。

          徐老師,謝謝您,在最后的一年里,我會無比珍惜跟您在一起的每一分每一秒。

        老師,我想對你說作文4

          往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說出來的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識。

          李老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學(xué)校給我們講課,是您教會了我們識字、寫字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級了,而您卻教四年級了,您不教我們了,在我們心中您還是那個最親切,最關(guān)心我們的李老師。

          李老師在您教我們的時候,我就覺得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的.時候,您是最關(guān)心我們成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅持來給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個好成績,您這樣做就是為了讓我們考個好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。

          您來學(xué)校工作,就是為了讓每一個孩子都成為最優(yōu)秀的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了我們的前途著想,如果世界上沒有一位老師我們就不會認(rèn)識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,我們也不會背誦這么多的古詩,我們也不會有學(xué)問,老師就像一只小船把我們帶到知識的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會幫助我們解決阻擋我們茁壯成長的重重困難。

          您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績來回報您對我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來越漂亮!

        老師,我想對你說作文5

          張老師,當(dāng)我來到你的班上時,我總是感到無比好奇,這個老師教得怎么樣,是好還是壞呢?我的腦海里有無數(shù)個問號。

          后來,我漸漸地喜歡上您的課。因?yàn)槭悄虝宋议喿x如何答題,教會了我如何寫。在二三年級的時候,我的和閱讀能力極差,經(jīng)常扣十幾分,這讓我很惱火,內(nèi)心也很焦急,不知道該怎么辦才好。媽媽以前也給我報過很多補(bǔ)習(xí)班,但不管是還是閱讀,樣樣都沒提高,還是和以前一樣,媽媽急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但自從遇見您后,我的閱讀和提高很快,現(xiàn)在只扣一分或兩分,閱讀最多也只扣四分或五分。現(xiàn)在對語文的學(xué)習(xí)越來越有信心了!真心感謝您的教導(dǎo)!

          記得以前前每當(dāng)考完試,語文試卷發(fā)下來時,卷子上扎眼的'分?jǐn)?shù),在我眼中不斷放大。老師念分?jǐn)?shù)時,我感覺有許多雙眼睛都在盯著我,我心里難過極了,低著頭趴在桌上,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去;氐郊液,我痛定思痛,暗自下定決心,下次一定要考出好成績,讓同學(xué)們刮目相看。

          現(xiàn)在自從上了您的課之后,我的語文成績提高很快,前不久又迎來了一次語文考試。因?yàn)槲以诩液煤脧?fù)習(xí),加上您教導(dǎo)有方,最后功夫不負(fù)有心人,獲得了前三名!試卷發(fā)下來,老師和家長都紛紛表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來了羨慕的眼神。我心里美滋滋的,如同抹了蜜般,心中的欣喜當(dāng)然不言而喻!

          張老師,是您教會了我閱讀和,是你讓我重新找到了學(xué)習(xí)語文的信心,謝謝您!

        老師,我想對你說作文6

        尊敬的老師:

          您好!

          我首先要謝謝您,我感謝您這么一學(xué)期多對我以及全班同學(xué)無微不至地照顧,感謝您全心全意地教導(dǎo)我,感謝您辛辛苦苦地每天為我們批改作業(yè),但是金無足赤,人無完人。我為了讓您能夠更好地使同學(xué)們敬慕您,使他們更加喜歡您,包括您的語文課,那就要讓您拋棄缺點(diǎn),增加優(yōu)點(diǎn)。老師,雖然您的缺點(diǎn)比較少,但是還請允許我說出來。

          我覺得您在當(dāng)我們犯錯誤的時候,不要一味的懲罰,而是請您先聽清楚我們的原因,當(dāng)然有的同學(xué)是在偷懶,這個還需要懲罰他,而引起不完成作業(yè),當(dāng)有的.同學(xué)完不成作業(yè)的時候,肯定有些同學(xué)也是有難處的,比如:有些同學(xué)是因?yàn)榧依镉惺露瓴怀勺鳂I(yè),就像有的同學(xué)由于爸爸媽媽到外地打工很久才回來,他們肯定會思念父母,才一時太高興太興奮而忘記了寫作業(yè),希望您對這些同學(xué)減少些處罰。而有的同學(xué)可能是因?yàn)橛H戚家要搬家或家人過世去幫忙,請您為這些同學(xué)的勞動或孝心而免去處罰。有些同學(xué)肯定是破壞了教室里的東西,若是不小心的,那他當(dāng)時的心情肯定是失落、難過,我希望您去安慰他。

          我感到您最突出的不好之處還是嚴(yán)格、比較冷淡,您可知道那樣子會影響到您自己的身體,我希望以后的您變得開朗、和藹。這樣會使您健康,也會使同學(xué)或者他人對您的印象更加美好,也會使我心目中的您的形象越來越好,越來越“美”。

          老師,我知道讓您做一個十全十美的人那當(dāng)然是不可能的,但我還是希望您能夠慢慢地去把那黑處擦成淡淡的一點(diǎn)顏色。老師,我相信您是可以做一個十分優(yōu)秀的好老師的。

          祝您

          工作順利,身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

        老師,我想對你說作文7

          我對您有千言萬語卻不知從何說起,也許人就是這樣。不能說的時候有一大堆話想說,能說的時候卻又一句也說不出。

          我更希望我們之間的關(guān)系是朋友

          俗話說的好“良師益友”。好的老師就是一個對你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個朋友對我說的話。使人感覺到很輕松,看完之后感到很愉快。沒有老師說的話那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說:“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生!

          喜歡您的幽默

          您的幽默就像冬天里的一束陽光,驅(qū)散了在我心頭周圍的陰霾。記得有一次上語文課,那時候我們剛被批評完,所以上課只有幾個人舉手回答問題。您一本正經(jīng)的說:“咱班就這幾個同學(xué)舉手!你們剩下的一個個都是來打醬油的.嗎?真不怕打回家家長咸著啊?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來了。是您的幽默帶動了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說:“我真的喜歡您的幽默!

          謝謝您的善解人意

          期末考試時,作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績,老師都會多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時甚至刪了一半兒,您都沒有說我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。

          唉,真是紙短情長啊!訴不盡我的心里話,我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見了一個最可愛的你,感恩有你。

        老師,我想對你說作文8

          在五年的小學(xué)生活中,有許多難忘的老師幫助我們學(xué)習(xí),和我們一起在知識的海洋中游泳。但是我最喜歡的老師是杜老師。

          你有一頭黑發(fā),鼻子上戴著一副大眼鏡,玫瑰色的嘴角掛著一絲微笑。

          我記得有一次,你讓我們?nèi)ノ覀儗W(xué)校的操場玩滑梯。一聽說要去玩滑梯,我們都沖出教室,跑到操場上。我和嘎嘎幾乎同時到達(dá)滑梯。我們沒有讓任何人打架。周圍的同學(xué)看到這一幕,都不敢上前勸我們。他們不得不偷偷溜走告訴你。

          過了一會兒,你來了,你看到我和嘎嘎已經(jīng)不吵了;看見我胳膊疼;我看見我的同學(xué)站在我們旁邊,一動不動。你讓我和嘎嘎和你一起去醫(yī)務(wù)室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,誰也不理誰。

          到了空蕩蕩的醫(yī)務(wù)室,你沒有罵我們,而是先打開藥箱,把藥拿出來,敷在我的傷口上,關(guān)切地問我現(xiàn)在怎么樣了。

          然后,你找了個空教室,叫我們坐椅子。你讓我們思考了幾個問題:我們?yōu)槭裁匆臣?以后怎么辦?你還讓我們告訴對方答案,并道歉。我們想了想,把自己的答案告訴了對方,互相道了歉,握著對方的手,從此成為了最好的.朋友。

          如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一條小魚,你就是養(yǎng)我的清水;如果我是一棵小樹,你會滋潤我的雨露。謝謝你,你用汗水培養(yǎng)了我!

        老師,我想對你說作文9

          學(xué)習(xí)從來都是苦的,如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花,那最令人欣慰的回報是蓮心,只有它一直苦到心理,才有那美麗綻放的蓮花。而老師的話就像是那清苦的蓮心,苦不堪言的話語刺激了我們綻。如果學(xué)習(xí)是一座花壇,那么學(xué)業(yè)就是一朵花,老師就像是那辛勤的園丁,經(jīng)過園丁一次又一次的反復(fù)修剪,一次次精心灌溉,促使我們開放出別樣的風(fēng)采。

          還記得我第一次月考失利了,我一個月的學(xué)習(xí)成績就像滑滑梯一樣,滑了一路摔在了地下,頭破血流。考試時的豪情萬丈都已經(jīng)灰飛煙滅了。我想初中生活就這樣破罐子破摔便在上課時什么也不聽,在課上做小動作,上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)。就再那是,有一個人指著我的鼻尖,戳著我的腦袋說:你知不知道你在干什么,有沒有自己的目標(biāo),清不清楚自己的明天會是什么?那便是我的語文老師,那天她把我叫到了辦公室交到了一番,我頓時覺悟了, 我明白了自己的初中生活不能就這樣吊兒郎當(dāng)過去,浪子回頭金不換,我開始了奮發(fā)路。

          隨后我每天更加的`努力了。迎來了第二次月考,盡管我低估了第一次月考的影響但這次成績還是不錯的。在之后的幾次考試?yán)铮蠋煹慕虒?dǎo)成了我成績堅實(shí)的后盾。老師,是您的諄諄教誨問我們打牢了船基,你教給我們的知識為我們揚(yáng)起了漂亮的風(fēng)帆。你為我們指點(diǎn)迷津讓我們的一路順風(fēng)。你為我們做的一切都不求回報,我們永遠(yuǎn)感謝您

        老師,我想對你說作文10

          春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

          記得有一次小考試,我只考了79分,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,生氣的對我說:“你看看你考的這一點(diǎn)點(diǎn)分,在后天的月考很難上90分,所以你必須把你的狀態(tài)調(diào)整到最好!蔽衣犃死蠋煹脑,拿著這張比巨石還要重的試卷帶會教室,深深地思考了一個中午。

          三天之后,月考成績出來了,同學(xué)們前呼后擁的.跑到講臺桌前,迫不及待的想要知道自己的成績,而我呢?則一直在教室外徘徊,不敢去問自己的成績,而其間,有幾個看完成績的人從教室里出來,對我說:“趙恒聰,你中大獎了。”我以為他們在說笑,便沒有理會!岸b忊彛 鄙险n鈴響了,我跑回教室里。老師讓課代表念成績,那時,我真想找條地縫鉆進(jìn)去?僧(dāng)念到我的成績時,我驚呆了,我既然考了94。5,而且是全班第二。我高興極了,恨不得讓全世界都知道這個消息,而老師卻沒有說什么。

          我想知道老師為什么什么也沒有說呢?又過了一天,我便什么也知道了。第二天又來了一次小測試,成績出來,我考了七十多。原來老師不愿意讓我變得毛躁,所以什么也沒有說。

          老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

        老師,我想對你說作文11

          馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺上上課,忘不了老師和我們一起說笑的場景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會了我怎樣做人?老師,我對您的恩情永生難忘。

          老師,記得有一次,我在上課時,突然肚子劇烈的疼痛起來,是您利用同學(xué)們的上課時間來問我你哪里痛。楷F(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說一句:“呼!幸虧沒有發(fā)燒,不然就會更難受了,”說完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的'杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對我說:“你先把杯子放在肚子上,放一會兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看!蔽液貌蝗菀讛D出一點(diǎn)聲音:“好!

          丁鈴,下課后,老師完成了課堂作業(yè),然后輕輕地來到我身邊說:“你還疼嗎?”我搖了搖頭,對老師說:“謝謝你的關(guān)心。我好多了。你的計劃真的很有效!蔽艺f著,老師倒吸了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。

          老師,謝謝您對我無微不至的關(guān)愛,謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時,點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時,您就會牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……

          老師!你們用自己的青春來教育我們,幫助我們指出那些錯誤和缺點(diǎn),老師們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,我會牢牢記住你們?/p>

        老師,我想對你說作文12

          一提起老師,我得腦海中就浮現(xiàn)出了一張迷人面孔,親切的笑容,長長得頭發(fā),一雙明亮的眼睛。她就是我們的語文老師,姓王,我們稱她為王老師。

          王老師是一名既盡職又認(rèn)真的老師。記得有一次,我生病了,住了一段時間的院,缺了很多的功課。在住院前,我在醫(yī)院哭哭啼啼的對媽媽說:“如果住這么長時間,我就不能看到老師和同學(xué)們了!”媽媽沒有說話,只是對我笑了笑,我知道媽媽的`笑容里面有這句話:“住院吧,好讓病快點(diǎn)好,這樣就可以快點(diǎn)見到老師和同學(xué)們了!弊≡浩陂g,我很想念老師和同學(xué)們,有一天我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)上有一條短信,我很好奇,叫媽媽來看看,哦,原來是王老師發(fā)來的,看了一看,原來是老師對我寫的祝福語。我感動的哭了。我想:“老師真有愛心啊,我能在這條短信中感受到老師的溫暖!币?yàn)檫@條短信,我高興多了,我的病也好多了,又過了一段時間,我的病好了,我重新返回到了那美麗的校園。

          在校園的這幾個星期,王老師抽出她的休息時間來給我認(rèn)真的補(bǔ)課。時間過得真快,又到了期末,老師在這時候最忙了,忙著給同學(xué)們復(fù)習(xí),又忙著給我補(bǔ)課,還要改作業(yè)、備課……工作上的問題王老師也要面臨著,很忙很忙,我真心疼老師!

          老師,我覺得您太辛苦了,我真想讓您休息休息,放松放松。,我有出息了,我一定回報您。

        老師,我想對你說作文13

          俞老師,你最近還好嗎?俞老師我有許許多多的話想對你說。

          記得我那次生病了,你來查宿舍,舍長告訴你我發(fā)燒了,你急忙來到我的身邊,用你那溫暖的手摸著我的腦門,你著急地問:“你怎么發(fā)燒了,你發(fā)燒應(yīng)該第一時間跟我說啊!快說,你爸爸的電話號碼!薄

          第二天,我來到了學(xué)校,上著課時你不時地摸摸我的額頭,那時,我感覺你就是守護(hù)者,守護(hù)著我。

          還記得我第一次被記違紀(jì),你拖著疲倦的身體,剛吃完飯,你就看見我正被一位老師記違紀(jì)呢!你迎上前來,問我怎么了,我吞吞吐吐地說出了實(shí)情,你把我叫進(jìn)了你的辦公室,告訴了我事情后果的嚴(yán)重性后,把我爸爸通知來了,你和爸爸交流了一番后,把我叫去辦公室,我心想:“這一次死定了”一邊走,一邊身體還微微地發(fā)著抖。一進(jìn)門,卻聽到你甜甜的聲音,我這時愣住了,你怎么會不發(fā)火呢?我一時想不通,可后來通過你和爸爸的教育,我知道了你是用小道理教育了我。

          不知不覺中我上初中了,來到了新學(xué)校,認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)。一開學(xué),發(fā)了新課本,我就邀上了幾個同學(xué),把課本上的.生字詞抄了。我懷著激動的心情走進(jìn)了辦公室,找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看,表揚(yáng)了我,我心里很高興,我還以為這樣就完了,可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說:“我見到了你的小學(xué)語文老師俞老師,她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你,關(guān)注你!蔽衣牭竭@句話,感動得眼淚都盈滿了眼眶,我想不能哭,要好好學(xué)習(xí),來報答你,到了晚上睡覺時,我又想起了李老師說的話,這時我再也忍不住了,眼淚“嘩嘩”地往下流。

          俞老師,我想對你說:我愛你,謝謝你的教育之恩!

        老師,我想對你說作文14

          大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生們感激不盡。老師啊,我們是您親手栽種的桃李,我們的萌芽、生長,無不沐浴您的陽光雨露。

          四年級開學(xué)的第一天,您第一次面對我們,是那么親切,那么和藹,使我們一下子就喜歡上您。以后我們就愛上您的語文課,因?yàn)槟傆修k法讓我們認(rèn)清字母、拼音那些既陌生又熟悉的'朋友,神奇地把它們變成一個個綻放著笑臉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊(duì),神奇地把它們變成一個個優(yōu)美的成語;更有辦法,讓每一節(jié)語文課都活躍起來,燃起同學(xué)們的激情。

          9月10日是教師節(jié),大概是平時老師太累了,希望老師可以在這天好好休息吧,即使您擁有“火眼金睛”,也暫時放下那對我們操碎了心的習(xí)慣吧!

          隨著知識的增長,我們漸漸地愛上了童話。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),您帶我們到學(xué)校去“找春天”。我們聽著小鳥的歌聲,聞著花朵的芳香,感受陽光的溫暖,當(dāng)然也帶回了寫作的靈感。老師,您真像童話中的仙子,這兒一指,那兒一點(diǎn),我那平平淡淡的童話就充滿了生機(jī)。童話中長出小草,開出小花,小魚兒騰出浪花。

          老師,老師,我想對您說:您像一把金鑰匙,帶我們走進(jìn)了知識的殿堂;您的溫暖、您的博愛給予了我們快樂、進(jìn)步;您是大海,我們是貝殼,是您給了我們五彩繽紛的色彩;您像雨水,澆灌了我們這群小花小草!

          老師,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步表示感謝吧!

        老師,我想對你說作文15

          孫老師,您知道嗎,您是給我印象最深刻的老師了。

          老師,您還記得那一次嗎?那是我自己第一次坐公交車,不知道公交車在哪做兒,等我找到車站的時候,錯過了公交車。我怕媽媽等不到我擔(dān)心,當(dāng)時就哭了。沒辦法,只好返回學(xué)校找您。您正要吃飯,聽說我沒坐上車,趕緊安慰我說:“別著急,正好有個同學(xué)請假了,還有一份兒飯,你就在學(xué)校吃吧,我給你媽媽打個電話!”我的心一下子就放進(jìn)了肚子里,開心地說:“謝謝老師!”我一顆冰冷的.心,被孫老師您暖熱起來了。

          老師,下午第三節(jié)課,你正在檢查聽寫的時候,我還沒有聽寫,當(dāng)時我就想:要不,明天再把聽寫交給您吧?捎忠幌耄何乙沁@樣做的話該怎么說呢?想來想去,最終我還是選擇了現(xiàn)在就聽寫。聽寫完,我準(zhǔn)備交上去的時候,我又想:聽寫的這么晚,您會不會說我啊?我打算這樣做,先鞠一躬,然后說:老師,對不起我交晚了。打理好心情后,我走到上講臺,可一面對您,我立刻緊張起來了,不知所措,把聽寫的遞給您,說了聲:“對不起啊,老師!蔽耶(dāng)時整個人都定住了,提心吊膽地等待著批評?赡鷧s說:“沒事,下次注意點(diǎn)!”您說出口的哪一瞬間,我的眼淚都快流出來了,我真想說一聲:“老師,謝謝您”!

          今天是教師節(jié),孫老師,我祝您:“節(jié)日快樂,身體健康!”

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