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      2. 我的書(shū)包作文

        時(shí)間:2023-09-21 13:48:44 好文 我要投稿

        (優(yōu)選)我的書(shū)包作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的書(shū)包作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)我的書(shū)包作文15篇

        我的書(shū)包作文1

          我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起,它每天陪伴著我,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。

          我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠,它穿著深藍(lán)色的上衣,紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起,一雙眼睛炯炯有神,鼻子微微向上翹,咧開(kāi)了嘴,像是在對(duì)我做鬼臉,顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),米老鼠豎起了大拇指,好像在說(shuō):“你真棒!”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),它又皺起眉頭,仿佛在說(shuō):“上課要專心!”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的.背帶,有了它,就算書(shū)包再重,我也不感覺(jué)累。

          我的書(shū)包不僅外形漂亮,而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺,每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候,我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī),在我需要削鉛筆的時(shí)候,它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門功課的本子,還有美麗的鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),大大小小的本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè),一會(huì)兒英語(yǔ)本,一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本,它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候,我就拿出它,和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。

          書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù),帶給我許多知識(shí)和快樂(lè),我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它!

        我的書(shū)包作文2

          早上起床了,我穿好衣服去洗臉,看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對(duì)它招手,它好像在說(shuō):“小主人快洗臉,我們一起上學(xué)去!庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。

          我的書(shū)包是黑色的,它的形壯是一個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō):“小主人我?guī)洸粠。”它有一個(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了!它的第一層小兜里裝的是一些工具,第二層裝黃卷因?yàn)槲沂莻(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì)每到復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西,但我準(zhǔn)備把它放作業(yè),第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”,我找起東西來(lái)方便多了。

          我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的'時(shí)候我可以來(lái)提,要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦,我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(zhǎng)度和我肩的長(zhǎng)度一致。

          它背在背上冬暖夏涼很舒服,這是為什么呢?因?yàn)樗碾p肩和肩帶上都有海棉,海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著一個(gè)空調(diào),冬天背在背上又像背著火爐一樣。

          這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友,學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。

        我的書(shū)包作文3

          “咦!這個(gè)書(shū)包蠻新穎的嘛!毙瞧谔,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺(tái)前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包,我心里嘀咕著,“要是能用這種書(shū)包上學(xué)就輕松了!薄鞍职謳臀屹I這個(gè)書(shū)包吧!蔽胰轮职謳臀屹I書(shū)包。爸爸看了書(shū)包后說(shuō):“不錯(cuò),買吧!

          你猜得出我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書(shū)包是深藍(lán)色的,前面有一個(gè)穿著紅色衣服的可愛(ài)的白酷狗圖案,旁邊寫(xiě)著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書(shū)包背后的上方有兩根背帶。下方有一個(gè)小布袋藏著一個(gè)拉鏈袋里。

          從學(xué)校到家的路上,平路時(shí),我把拉桿拉出來(lái),通過(guò)拉桿我拉著書(shū)包輕快的往前走,上樓梯時(shí),我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣就不會(huì)把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來(lái)收起來(lái)的`背帶扯出來(lái),把書(shū)包背起來(lái)走。

          每當(dāng)我拉著書(shū)包輕快的走在路上時(shí),會(huì)有很多人用贊美的目光望著我的書(shū)包,還會(huì)有人問(wèn)我:“在哪買的?多少錢?”甚至有人贊不絕口的說(shuō):“真好,真方便。”人們對(duì)我的書(shū)包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

          我的書(shū)包價(jià)廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒(méi)有任何地方損壞。我喜歡我的書(shū)包,我要謝謝制造這個(gè)書(shū)包的叔叔和阿姨們。

        我的書(shū)包作文4

          我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包,但很精致、漂亮。

          書(shū)包的表面是鮮紅色的,中間畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠,它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡,胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著一件土黃色的襯衫,背著個(gè)小書(shū)包,甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛(ài)極了!米奇老鼠下面還寫(xiě)著一句天藍(lán)色的英文:Hello!

          書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的'袋子,旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本;第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒;第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子;至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工作品。不過(guò)有時(shí)候,一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”,“住厭”了自己的地方,便敏捷地“竄”到我的手里,讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了!

          書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨,它載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛(ài)的小書(shū)包失望!”

          哦!書(shū)包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊!我喜愛(ài)我的小書(shū)包!有了這么漂亮精致的書(shū)包,我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢?

        我的書(shū)包作文5

          今年六一媽媽送了我一個(gè)與眾不同的書(shū)包,我可喜歡它了。要說(shuō)我的大書(shū)包,它是我學(xué)習(xí)中的好助手,生活中的好伙伴,每天都和我形影不離。

          書(shū)包是長(zhǎng)方形的,像一個(gè)充滿童趣的小屋子。我的書(shū)包表面有著精美的圖案,是一個(gè)花朵公主的圖案。因?yàn)槭菆D案,就只有花朵公主的上身部分,但很有趣。兩只大大的眼睛是黑白相間的,一對(duì)眉毛彎彎的像月牙一樣,它的手托著一只玩具小熊,好像對(duì)她來(lái)說(shuō)非常的珍貴似的。嘴巴微微的翹起有趣極了!

          有一次我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,剛開(kāi)始我努力的去嘗試,結(jié)果還是沒(méi)有做出來(lái),我一看我的書(shū)包,書(shū)包上的那個(gè)花朵公主似乎在說(shuō):“小主人,加油,努力!有句話是這樣的說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!庇谑俏翌D時(shí)精神百倍,埋頭苦想起來(lái),終于我做了出來(lái)。有時(shí)候心里失落時(shí),書(shū)包的畫(huà)像,又在我腦海里出現(xiàn)了,好像在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境哦”它讓我不再驕傲。

          書(shū)包兩邊有個(gè)小小的袋子,那是我放水與衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分三層。第一層是放家庭作業(yè)的地方,我都是按語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)有順序的放著,因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)多,所以把它放最前面,方便組長(zhǎng)問(wèn)我要家庭作業(yè)時(shí),可以快速找出來(lái),不耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。第二層是放教科書(shū)的,平時(shí)不可能每一科都有課,所以我天天要換書(shū)。第三層是里面最小的.,放的是我從學(xué)校借的書(shū)和老師讓我買的各種課外書(shū)閱讀課本。

          我愛(ài)我的書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,還是我的小助手呢!

        我的書(shū)包作文6

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工,她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí),低著頭,操著濃重的`貴州口音說(shuō):“大家好,我叫張。紅桃,以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬,說(shuō):“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點(diǎn)困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個(gè)書(shū)包來(lái)。說(shuō)實(shí)話,那個(gè)書(shū)包很難看。我不知道那是什么材質(zhì),只知道是綠色中夾著紅色,還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我:“這個(gè)書(shū)包好看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。

          時(shí)光飛逝,一年過(guò)去了,她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書(shū)包,遞給我,說(shuō):“上次你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好看,我把它送給你了!蔽覄傄f(shuō)我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會(huì)兒,就收下了。她走之后,我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書(shū)包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。

          現(xiàn)在,我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑,用那個(gè)書(shū)包裝著我喜歡的東西,同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。

          書(shū)包不是身份的象征,而是友誼的見(jiàn)證,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它!

        我的書(shū)包作文7

          我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物,我一拿到就愛(ài)不釋手。

          我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著皇冠的小公主,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她對(duì)我微微一笑,好像在祝福我;當(dāng)我傷心時(shí),她也對(duì)我微笑,好像在安慰我。

          我的書(shū)包不僅漂亮,而且非常實(shí)用,書(shū)包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的拉鏈就像一扇扇門的`鎖,只要打開(kāi)門,就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)口袋,它們讓杯子找到了家。

          我每天背著公主的書(shū)包去上學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的書(shū)包,它成了我形影不離的好伙伴。

        我的書(shū)包作文8

          心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。

          在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。

          星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。

          只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的`樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢,居然比我看的其他書(shū)包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買回來(lái)了。

          第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書(shū)包去上學(xué)。

          我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。

          發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!

          放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿,默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。

          后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!

        我的書(shū)包作文9

          我有一個(gè)米奇老鼠牌的書(shū)包。

          這個(gè)書(shū)包是用深藍(lán)色的帆布做成的,它挺結(jié)實(shí)呢,我用了兩年還沒(méi)破爛一點(diǎn)。書(shū)包的正面有只可愛(ài)的大大的米老鼠,嘟著一張大嘴,豎起兩只大耳朵,晃著一條小尾巴,好像在跟我扮鬼臉呢。書(shū)包里面分成了兩個(gè)格子,一個(gè)格子用來(lái)裝比較大的書(shū),比如開(kāi)心學(xué)英語(yǔ)、輔導(dǎo)書(shū)之類的。另一個(gè)格子用來(lái)裝比較小的書(shū),比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之類的。還有一個(gè)內(nèi)小袋子用來(lái)裝所有文具的,兩側(cè)面還有兩個(gè)小口袋用來(lái)裝水壺和紙巾之類的。我每天上學(xué)的全部“武裝”都統(tǒng)統(tǒng)塞到里面啦。

          我每天背著它開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去,和它在教室里認(rèn)真聽(tīng)講,一起學(xué)習(xí),還和它把文具“司令部”調(diào)出來(lái),一個(gè)一個(gè)指揮它們,讓它們寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)等。冬天來(lái)了,涼絲絲的.椅子好像是剛剛從冷藏庫(kù)拿出來(lái)的冰塊一樣冷,這時(shí)我大腦“咕嚕”一轉(zhuǎn),有一個(gè)Goodidea!我立即把書(shū)包墊在屁股底下,軟軟的,舒服極啦。我還不停地扭屁股,把書(shū)包使勁地?cái)D呀擠的。不一會(huì)兒,我好像聽(tīng)到有輕輕的哭泣聲,順著哭聲尋找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我的書(shū)包在哭呢,它哭得那么傷心,那么傷心!我問(wèn)它:“小書(shū)包,為什么你哭呀?”它說(shuō):“我被你的屁股擠壓的全身扁了,而且還被你坐的全身疼痛,好痛呀!”這時(shí)我才恍然大悟,立即把我心愛(ài)的書(shū)包從椅子上抱起來(lái),放到我膝蓋上。從那以后,我改正了用書(shū)包當(dāng)坐墊的壞習(xí)慣。

          這就是我親愛(ài)的書(shū)包,你也有一個(gè)這樣漂亮的書(shū)包嗎?

        我的書(shū)包作文10

          如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物,你會(huì)想要什么呢?我想要一個(gè)新書(shū)包!我的這個(gè)想法剛落地,我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書(shū)包,而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢!

          我指的“落地”,是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭,至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的,我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的.原因吧!爸爸媽媽送我的這個(gè)新書(shū)包,不僅從形式上符合了我的心意,而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

          我的新書(shū)包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型,一只綠綠的恐龍身軀,還有著一張紅紅的嘴巴,而這個(gè)書(shū)包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書(shū)本,可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳,正好是我可以背在背上的書(shū)包帶,那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書(shū)包是什么模樣嗎?如果你愛(ài)看小豬佩奇的話,一定明白我的新書(shū)包是什么樣子,并且知道它有多么可愛(ài)了。

          我的新書(shū)包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué),我背著它走在路上,總能引來(lái)許多小朋友的關(guān)注,這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光,這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。

          現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí),也是依照這只恐龍先生的新書(shū)包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候,就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子,唯有這綠綠的書(shū)包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法,讓我覺(jué)得很有趣,也讓我的新書(shū)包有了更加不可替代的用途!

        我的書(shū)包作文11

          每個(gè)人都有自己的書(shū)包,也有自己和書(shū)包的故事,自然我總是對(duì)書(shū)包有一種難以忘懷的情懷。

          我的書(shū)包外面有一只可愛(ài)的小老鼠,側(cè)面有兩個(gè)小袋子,還有三個(gè)層。第一層用來(lái)裝書(shū),第二層用來(lái)放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來(lái)放作業(yè)紙的,因?yàn)檫@是從一年級(jí)一直用到五年級(jí),所以已經(jīng)有不少破洞了。

          一個(gè)上學(xué)的日子,我正在寫(xiě)作業(yè),突然手一滑,筆掉進(jìn)了書(shū)包里,我立刻滿書(shū)包地找起來(lái),連書(shū)包側(cè)面的小袋子也沒(méi)有放過(guò),可還是找不到,再仔細(xì)一看,原來(lái)在書(shū)包的破洞洞里。連忙拿出來(lái)看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見(jiàn)了這只已經(jīng)千瘡百孔的書(shū)包,心中涌起了感傷。在一,二年級(jí)時(shí),我背著它,懷著對(duì)小學(xué)的無(wú)限美好,幻想踏入北海小學(xué)的大門,以后每天我把課本放入這只書(shū)包時(shí)總會(huì)有一種說(shuō)不出的'喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來(lái)。一旁的同桌嚇了一跳說(shuō):“怎么了”,“沒(méi)事”我心想:我一定要好好珍惜它,因?yàn)樗俏页踹M(jìn)小學(xué)的象征。

          同學(xué)們,你們一定也有自己的書(shū)包和故事吧。

        我的書(shū)包作文12

          書(shū)包是用布、皮革等制成的袋子,學(xué)生用來(lái)攜帶課本及文具用品,是常見(jiàn)的物品。書(shū)包陪伴我們青春的大部分時(shí)光,是我們上學(xué)時(shí)美好回憶的承載,就猶如回憶錄承載無(wú)數(shù)的回憶。

          那書(shū)包里有怎樣的回憶呢?

          我的第一個(gè)書(shū)包是黑白相間,前面有兩只白色的貓,它們依靠在一起,可愛(ài)極了。我的書(shū)包一共有四層,第一層裝著筆袋,第二層裝著筆記,第三層裝著當(dāng)天的作業(yè),第四層裝著各科的書(shū),書(shū)包被裝的滿滿的.,鼓鼓囊囊的,像一只喂飽的肥豬。

          我的書(shū)包一天比一天舊,別人一個(gè)學(xué)期換一個(gè)書(shū)包,而我的書(shū)包用了六年,“歲去弦吐箭”時(shí)間飛逝,這書(shū)包伴隨我六年之久,我也曾想過(guò)換一換新的書(shū)包,但是家里人都說(shuō),書(shū)包、中性筆及一些文具,它們講究實(shí)用而不是外表的華麗,不要因?yàn)橥獗淼拿溃雎粤藘?nèi)在的樸實(shí),在那時(shí)我便打消了換新書(shū)包的這個(gè)念頭。

          書(shū)包迎著童年,隨我成長(zhǎng),伴著青春,記載著我們悄無(wú)聲息的時(shí)光。書(shū)包收藏風(fēng)雨,收藏笑容,收藏淚水,酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的時(shí)光。書(shū)包裝著一本又一本厚厚的書(shū),也裝著童年中一幕又一幕,有甜、有苦都成為過(guò)去,難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說(shuō)的“已成了親切的懷戀”。

        我的書(shū)包作文13

          我是一個(gè)普通的書(shū)包,肚子里裝著很多書(shū)本、文具以及其他學(xué)習(xí)用品。我的任務(wù)是為主人提供服務(wù),幫助主人裝各種書(shū)本。

          那個(gè)冬天,主人的媽媽給主人買下了我。我非常大,而且穿著一身白色和黑色交錯(cuò)的衛(wèi)衣。我可酷了!主人十分滿意,第二天就背著我去上學(xué)。

          在學(xué)校,主人輕輕地將書(shū)從我的肚子里取出來(lái),用完后又輕輕地放回去。令我自豪的是我能給主人帶來(lái)無(wú)窮的方便。每當(dāng)主人放學(xué)后,她就把文具盒、作業(yè)本從我的肚子里拿出來(lái),寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候的我是最幸福的。

          我的背上還有兩條背帶,像面條加寬的拉面一樣。每天,我把背帶套在主人的肩上,睡在主人的背上和她一起去上學(xué)。我的身上有許多口袋,你看我旁邊的兩個(gè)小耳朵,是來(lái)給主人裝水瓶的'。我的表面有一個(gè)口袋,用來(lái)給主人裝紙巾的。里面一層,用來(lái)給主人裝文具袋,水彩筆以及各種各樣的學(xué)習(xí)用具。最后一層,當(dāng)然是給主人裝書(shū)啦!幸虧我的第四層比較大,不然裝不下小主人那么多書(shū),還不得爆炸呀!

          平時(shí)我為小主人裝著書(shū)本、學(xué)習(xí)用具,暑假主人會(huì)帶我去旅游,我能幫助人拿很多東西呢!比如:(薯片、水果、糖果、點(diǎn)心、奶茶……)

          以前我一身輕松,自由自在,但是現(xiàn)在的我,真是糟糕透了。從這一個(gè)學(xué)期起,主人就一個(gè)勁兒的往我肚子里裝書(shū),害得我腹脹難受。而且,我的作息時(shí)間全部被打亂了:天剛破曉,我就開(kāi)始工作,直到半夜還無(wú)法安歇。

          這就是我,一個(gè)主人的小幫手。

        我的書(shū)包作文14

          書(shū)包,一提到書(shū)包我就高興的不得了,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)十歲生日,媽媽送給我的。

          我的書(shū)包一共有四個(gè)可以裝書(shū)的袋袋。第三個(gè)的表面上有一個(gè)叫小希的卡通人物。它的衣服上顏色五彩繽紛。有點(diǎn)像睡眠寶寶因?yàn)樗┲抟,兔子帽。她眼睛大大的,眼睛旁邊還有一個(gè)愛(ài)心,粉嫩嫩的。小希皮膚很白又很嫩白中還帶點(diǎn)兒粉,像用過(guò)高級(jí)護(hù)膚品呢!它的'嘴巴張的大大的,皺著眉頭,手摸著下巴好像在抱怨道:“數(shù)學(xué)題好難呢!”你們又認(rèn)為它在說(shuō)什么呢?我超喜歡這個(gè)書(shū)包,甚至超過(guò)了我對(duì)零食的喜愛(ài).

          雖然我很喜歡這個(gè)書(shū)包.但我也不能因?yàn)槲业南矏?ài)讓它“罷工”。那就是幫我有條理得整理書(shū)。他的第一個(gè)大袋裝語(yǔ)文書(shū)數(shù)學(xué)書(shū)周記本等等,我最喜歡的小希文具盒我把它裝在最溫暖的大袋袋里隱藏的小袋袋里。那些不常用的小物品的裝在第三個(gè)袋袋里。別遺忘了第四個(gè)袋袋。他不能裝衣服,不能裝玩具,也不能裝零食,該裝什么呢?有了,那就裝飯盒吧!我真是聰明!

          我的書(shū)包還有一個(gè)特異功能呢!那就是它是“爬行動(dòng)物”!每次我背那重重的書(shū)包肩膀都痛的不得了。有了它,我的肩膀頓時(shí)就解放了!每一次我都拉著它去學(xué)校上學(xué),臉上一幅得意的表情。而書(shū)包好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在說(shuō):“還不是因?yàn)槲业哪樕喜耪吹墓饴!”而我?duì)他也是恭恭敬敬的。

          自從有了這個(gè)書(shū)包,我每天上學(xué)都方便多了。我的書(shū)包,我會(huì)把你打扮的漂漂亮亮的,但是你也不要太臭美了哦!

        我的書(shū)包作文15

          我的書(shū)包是一個(gè)陪了我兩年的書(shū)包,它一共有三層。最小的那一層用來(lái)放本子,中間的用來(lái)放文具盒,最大的那一層放書(shū)和文件。

          書(shū)包的外面有一只超級(jí)可愛(ài)的小貓咪,小貓咪的頭上扎著粉紅色的小蝴蝶結(jié),真是太可愛(ài)了。小貓咪的上面有一串英文字母,這應(yīng)該是在考驗(yàn)我的英語(yǔ)能力吧。書(shū)包最大的.一層里有一個(gè)小小的口袋,還有一條松緊帶,是專門用來(lái)放文件的。接著是中間那層,那一層我主要放一些文具,是文具們的樂(lè)園。里面有鉛筆、橡皮、直尺、黑水筆和鋼筆等文具。最小的那一層就是本子的天堂了。書(shū)包后面也有一層,那是來(lái)放我的小抹布的,書(shū)包的兩邊是放杯子的。這一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包雖然有點(diǎn)舊了,但里面珍藏著我那珍貴的回憶和夢(mèng)想,就像一個(gè)大家庭,一個(gè)學(xué)習(xí)用品的大家庭。如果沒(méi)有這些東西,我就上不了小學(xué);如果沒(méi)有這些用品,我的學(xué)習(xí)就不會(huì)天天向上。這些學(xué)習(xí)用品是我學(xué)習(xí)的伙伴。我需要他們。我們就像好朋友,永遠(yuǎn)伴隨著我學(xué)習(xí)。

          書(shū)包,我的好朋友,形影不離的好伙伴。

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