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雨天的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的雨天的作文，歡迎大家分享。
雨天的作文1
夏天的天氣總是變換多段的，一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨，這不突然就下起了大雨，路上的行人被打的措手不及。
大雨來(lái)的太突然了，一位老奶奶著急著想給在學(xué)校沒(méi)有傘的孫女送傘。于是趕緊拿了一把傘就向?qū)W校趕去，只是可能是太心急了，再加上路面下了雨有些濕滑，老奶奶葉子就摔倒了。老奶奶的'拐杖和傘都散落在了一旁，她想要盡力站起來(lái)，可是試了好幾下都沒(méi)能起來(lái)。旁邊來(lái)來(lái)往往的行人像是沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景一般，徑直的就走過(guò)去了。
突然旁邊過(guò)來(lái)了一個(gè)小姑娘，小姑娘看見(jiàn)老奶奶摔倒了，趕緊過(guò)來(lái)扶老奶奶，還熱心的幫老奶奶擦掉了身上的水�！皩�(shí)在是太謝謝你了，小姑娘�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)道。說(shuō)完，老奶奶決定走了，只是剛一抬腿，就感覺(jué)到了一陣巨疼，于是叫了出來(lái)。小姑娘看到了連忙問(wèn)道：“老奶奶您是受傷了嗎？我送你吧。”老奶奶拒絕道：“不用！不用！我還要給我孫女送傘呢。”小姑娘趕緊說(shuō)道：“那還是我送您過(guò)去吧，你都這樣了，聽我的吧�！薄澳钦媸侵x謝你了，你真是個(gè)好姑娘�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)道。小姑娘笑了笑就扶著老奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)的走了。
那個(gè)雨天真是一個(gè)溫情的雨天。
雨天的作文2
天黑了，它似被一張黑布蓋住了光芒，無(wú)止境的黑暗，我喜歡雨天……
黑暗蔓延開來(lái)，伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，雷鳴閃電，校園沉浸在一絲恐懼之中……似乎魔王撒旦降臨在“南塘小學(xué)”，所有黑暗是他的開場(chǎng)白，黑暗漸漸擴(kuò)大，籠罩住整個(gè)校園。
在黑暗之中，我們顯得有一絲懼怕。我們?yōu)榱藢ふ铱鞓?lè)，把所有的燈都關(guān)了，再關(guān)上門窗，黑暗就無(wú)聲無(wú)息的布滿整個(gè)教室，那一刻，我們大聲歡呼，使勁鼓掌，把興奮推向高潮。在無(wú)限的歡呼聲中，雨點(diǎn)小了，雨聲小了，雷電弱了，黑暗也漸漸被光芒所取代，一切都沒(méi)了，我們無(wú)限惋惜這短短的.快樂(lè)時(shí)光。
我感覺(jué)一切都消逝了，它似云，風(fēng)一吹，它就散了；它似燭光，風(fēng)一吹，它就滅了；它似枯葉，風(fēng)一吹，它就掉了。一切都來(lái)得那么快，而去得也快。雨天，我特別喜歡，每當(dāng)在雨天里，我的心就會(huì)自由地去飛翔，去想象。我愛(ài)雨天，就是愛(ài)這個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的雨天。
一聲巨雷，把我們驚呆了，怔住了，接著，雨越下越大，黑暗又重新開始蔓延，歡樂(lè)也開始繼續(xù)……
雨天的作文3
那天，與爸媽發(fā)生了口角，原因是我不該把書“亂放”。我分辯了幾句，他們就說(shuō)我推卸責(zé)任，并列舉了我的種種不是。我心都涼了，于是就甩門而出。
我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在確定他們找不到我之后才停下來(lái)。雨點(diǎn)狠狠地打在我臉上，分不清哪是淚水哪是雨水。我坐在地上，心里拼命地埋怨他們，憤怒與委屈融合成火焰，似乎在回報(bào)雨水給我的打擊。
漸漸地，那汪有限的“淚塘”流干了，雨卻沒(méi)有停下來(lái)的`想法。我沒(méi)有躲雨，卻開始享受雨敲打著我身體的節(jié)奏……
突然一個(gè)炸雷響起，我心中一震，曾經(jīng)的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在腦�！�
我多少次不耐煩甚至憤怒地回應(yīng)著爸爸對(duì)我作業(yè)的催促，多少次抱怨媽媽給我?jiàn)A了一碗吃不完的菜，多少次在深夜踢開媽媽剛剛給我蓋上的被子……
在雨水的澆灌下，我清醒了，明白了，自責(zé)了，后悔了。爸爸媽媽不是圣人，他們也會(huì)犯錯(cuò)。平日里他們對(duì)我遷就，今天是把他們對(duì)我的不滿集中爆發(fā)了一回，可我就受不了了……
感謝這個(gè)雨天，它讓我明白了父母的苦心，讓我明白了兒女的責(zé)任。爸、媽，女兒以后再也不惹你們生氣了。
雨天的作文4
一天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。
剛開始，有一片白白的云。后來(lái)，云過(guò)之處地方，天都變成了黃色。我想，這雨來(lái)的一定氣勢(shì)洶洶。我們剛回到家，雨就下了起來(lái)，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場(chǎng)菊花雨。
那么多的云，一點(diǎn)也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬(wàn)物；不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時(shí)間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨��！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場(chǎng)雨。讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點(diǎn)就和別的季節(jié)不同，春雨把我們緊張的`吵醒，我們卻朦朧著睡眼，沒(méi)看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過(guò)，似乎只有路邊的水坑才能見(jiàn)證她的足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨��！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨�。∧惆咽澜绺牧宋兜�，那是無(wú)論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨��！你來(lái)的溫柔，走的無(wú)息，只留下我淡淡的回想。
愛(ài)雨的人多，說(shuō)雨的人多，唱雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點(diǎn)點(diǎn)雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來(lái)果實(shí)。在這香風(fēng)里，給人不同的向往。
雨天的作文5
我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)或生活中都會(huì)經(jīng)歷一些讓人感動(dòng)和難忘的事，我也不例外，曾經(jīng)就有這么一件事，至今讓我記憶猶新。
那是一個(gè)雨天，雨像斷了線的珠子一樣，我忘記了帶傘，只能站在校門口盼著雨快點(diǎn)結(jié)束。
可是，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，雨都沒(méi)有停下來(lái)的意思。這可怎么辦呢？正在發(fā)愁的時(shí)候，耳畔傳來(lái)一個(gè)清脆而又熟悉的聲音，“我們一起走吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，是同桌，她撐著一把傘微笑著看著我。昨天發(fā)生的一幕仿佛又出現(xiàn)在我眼前：因?yàn)橐粔K橡皮我們吵了一架。我對(duì)她大呼小叫，還把她罵哭了。今天她卻不計(jì)前嫌……我慚愧極了。猶豫時(shí)，她已經(jīng)把傘朝我這邊傾斜了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她拉著我一起步入了雨的世界。
雨越下越大，一把小傘把我隔絕在雨外。轉(zhuǎn)過(guò)臉，正要說(shuō)聲謝謝，卻被眼前的一幕驚呆了，同桌一半身子都被雨淋濕了。我趕忙把傘向同桌那邊推了推，可沒(méi)走多遠(yuǎn)，傘又到了我這邊�！皼](méi)事，我已經(jīng)淋濕了，不能再讓你也淋濕了�！蓖酪贿呁浦鴤�，一邊笑著說(shuō)。
今天的'雨好像故意似的，越下越帶勁。傘一會(huì)兒到我這邊，一會(huì)兒又到同桌那邊，小小的一把傘成了雨中一道亮麗的風(fēng)景。
雨天的作文6
我和媽媽冒雨走了出去，看到門前小池塘的水面上漂浮著一小片桂花。這些桂花從哪里來(lái)？抬頭一看，原來(lái)池塘中央有三棵桂花樹，桂花從上面掉了下來(lái)。桂花是橙色和黃色的，就像在水面上跳舞的精靈，靜靜地散發(fā)著芬芳，讓我感覺(jué)置身于一個(gè)美妙的花園中。一些精靈非常淘氣。當(dāng)水溢出時(shí)，他們跳到池壁上，把池壁裝扮成花墻。有些人漂浮在池塘里，好像在游蕩。雨在下，水波在池塘里慢慢蕩漾。
我們繼續(xù)走著，路上充滿了水，變成了一條匆忙奔流的“小河”�！昂印崩镉性S多小氣泡，就像“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，像箭一樣射向水中。這真的'像是一場(chǎng)天地之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，地球只能招架而不能反擊！我向母親解釋了戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，我們被迷住了。突然，一艘“護(hù)衛(wèi)艦”(汽車)從我們身邊駛過(guò)，濺了我們一身水。我們笑著從“夢(mèng)中”醒來(lái)。
公共汽車終于來(lái)了。我和媽媽跳上公共汽車，擠到一個(gè)座位上。車?yán)锖軔�。玻璃上有一層薄薄的霧。這不是一塊大畫板嗎？我伸出手，在窗戶上畫出笑臉，一滴雨點(diǎn)落在笑臉的眼睛上。很快滴水滑落下來(lái)，它真的變成了一張哭笑不得的臉。
雨天真有趣！雨啊，你慢慢地下吧！因?yàn)橛晏煊型?.....
雨天的作文7
“知了！知了！”在這悶熱的天氣里，知了不停的叫著，小狗吐著舌頭，擺出了一種對(duì)天氣無(wú)可奈何的表情。小螞蟻們正成群結(jié)對(duì)的搬家呢！這悶熱的天氣里，小烏龜出的汗比往常更多了，許多動(dòng) 物，都提示著我們：雷雨要來(lái)了。
從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒，烏云越聚越多，越多越濃。這烏云，像風(fēng)暴，席卷長(zhǎng)空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的， 像中國(guó)畫那樣，深淺分明，這種現(xiàn)象也使可怕的烏云露出幾分魅力來(lái)。
“轟隆��！轟隆��！”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)響雷。頓時(shí)，電閃雷鳴，暴雨傾盆，像天河決了口子，我真擔(dān)心屋頂要被砸漏了�？耧L(fēng)卷著雨絲，像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著 窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍，一個(gè)暴雷猛的在窗外炸開。屋里的人們都緊張的.關(guān)上了窗戶，路上的行人加快了腳步······
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。天空架起了一座七色的拱橋，它在天空中畫出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，美麗極了！蟬叫了。蜘蛛又織起了它那精細(xì)的八卦網(wǎng)。
雨天的作文8
灰濛濛的天空，厚厚堆疊的烏云，似乎正在為一場(chǎng)即將而來(lái)的滂沱大雨布局，果不其然，天空開始落下一顆顆扎實(shí)飽滿的雨滴，愈下愈大，愈下愈急，傾盆而下的大雨，讓路邊的行道樹都招架不住的垂下頭來(lái)，來(lái)不及躲避的行人，也全被淋成了落湯雞。
一群孩子興高采烈，來(lái)到游樂(lè)園，正準(zhǔn)備大玩特玩，天空中的惡魔，卻計(jì)劃如何破壞—我們的好心情，他派出閃電婆婆和雷公公，讓雷公公硬生生的.把雷打在我們眼前，大家驚慌失措，手忙腳亂，傾盆大雨跟在我們身后襲擊，大伙飛奔到室內(nèi)游戲區(qū)，我們爬在欄桿上觀看，只見(jiàn)雨勢(shì)愈來(lái)愈大，小花小草都被打成殘花敗葉，蝴蝶蜜蜂也忙著回巢，雨勢(shì)忽大忽小，眼前的景色，忽清楚忽模糊，五顏六色七彩般的傘景也跳動(dòng)點(diǎn)綴其中，原來(lái)觀看雨中即景也是一種享受。
我倚在窗邊，細(xì)細(xì)聆聽雨聲，雨滴滴答答，雨叮叮咚咚，雨淅瀝嘩啦，變化萬(wàn)千的雨聲，即是大自然最美妙的樂(lè)音，久旱逢甘霖的樹木顯得欣欣向榮，雨水滋潤(rùn)過(guò)的青草地更加青翠如茵，沐浴過(guò)的花兒嬌艷可人，就連葉上的雨珠都剔透晶瑩，經(jīng)過(guò)雨水洗滌的大地瞬間煥然一新。
我喜歡雨，不論是詩(shī)情畫意的涓涓小雨，浪漫的綿綿細(xì)雨，或是令人措手不及的滂沱大雨，雨的變化多端、千姿百態(tài)，總有一番神秘的韻味在。
雨天的作文9
人的一生有很多很多喜歡的事物，也包括天氣，一個(gè)好的天氣能給一個(gè)人帶來(lái)好的心情，相反，一個(gè)壞的天氣也可以給人壞的心情。
有很多人喜歡一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣。因?yàn)�，一個(gè)晴朗的天，可以做很多事情。但我，偏偏喜歡一個(gè)陰暗的雨天。
記得某次，我一個(gè)人走在街上，和以往一樣，我拎一袋書，走向一家咖啡館。我每次去書店選購(gòu)?fù)晡业臅�，我就�?huì)慢慢地走去咖啡館。
走進(jìn)咖啡館，我走到了我的`老座位，一個(gè)靠窗、安靜的角落。我常坐著。點(diǎn)了一杯摩卡咖啡，我就進(jìn)入了書的世界，我看書，就像是看電影，我以上帝視角俯視著整個(gè)書的章節(jié)。在這里，我能安靜地坐一個(gè)下午，直到看完我買的書。
看書中，書上的光漸漸變暗，空氣彌漫著一股干熱的地面遇到水散發(fā)出的味道。這說(shuō)明，下雨了。我甚至不用抬頭去看。因?yàn)槲乙呀?jīng)了解“她”了，我知道她要怎么出現(xiàn)，要怎么走。天空中下著小雨，雨水溫柔地拍打地面和窗戶，發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，好似是為我演出的一個(gè)私人的演奏。無(wú)上的烏云給我?guī)?lái)一個(gè)十分適合我看書的亮度。同時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好的心情，給我緩解壓力。
天下沒(méi)有不散的席，下雨也會(huì)結(jié)束，雨停后，我總感覺(jué)，一位大姐姐又走了，不知去何方。期待她再次回來(lái)。
雨天的作文10
雨是那么可愛(ài)，他默默無(wú)聞，落在花瓣上，下雨天。雨是天使純潔的心，一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。
這幾天都在淅淅瀝瀝的下雨，使我的心情舒暢了許多。
放學(xué)回家的時(shí)候，在車站等車，看那人來(lái)人往，觀察著身邊的每一個(gè)人。
有的人可能沒(méi)帶傘，在雨中飛奔，想找個(gè)地方避雨；有的人，喜歡聆聽雨的聲音，站在那里，閉著眼睛，細(xì)細(xì)地聽雨奏出來(lái)的樂(lè)章；有的人，可能喜歡雨滴在他身上的那種感覺(jué)，傻傻的站在雨中，任憑雨滴的“拍打”；有的人，在避雨的時(shí)候，不時(shí)地望望天空，可能在想：老天爺�。∏竽悴灰侔阉碌剐胁�？……
老天爺可能聽到了那個(gè)人的'心聲，漸漸的，雨停了，大街上的人又多了起來(lái)，他們朝著自己的目標(biāo)去爭(zhēng)取，去努力……
這雨，滋潤(rùn)了我的心，打濕了我的眼睛，一種不知名的感覺(jué)籠罩著我，下雨天。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨聯(lián)想到一個(gè)人的生命歷程。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候是那樣弱小，但充滿了幻想，接著他逐漸長(zhǎng)大成人干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)，隨后，他老了，伴著心律機(jī)器上“嘟——”的一聲響，他的生命、他的靈魂悄然地離開了他的身體。他靜靜地結(jié)束了自己短暫的一生。 雨也是一樣，當(dāng)他落到地上、人的身上、雨傘上時(shí)，他也靜靜地結(jié)束了自己的一生，換來(lái)的是給人們清爽的感覺(jué)。
我真希望每天都是下雨天……
雨天的作文11
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜----令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來(lái)，我像要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山像是被水霧“包圍”住了似的。也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒(méi)有夏天的暴雨兇猛，感覺(jué)溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒(méi)有其它，讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類花草樹木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的云也在不斷的變化著，天空中飄著的.雨也隨之變化著，一會(huì)大，一會(huì)小。天空慢慢的變亮，雨就越來(lái)越小，山中的霧好像也沒(méi)有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝�；ú輼淙~上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的感受。
雨天的作文12
清晨，花花綠綠的雨具們又占據(jù)了校門口這條原本擁擠的馬路，與不絕于耳的“滴滴……”“嘟嘟……”聲交相輝映，蔚為壯觀。
雨，淅淅瀝瀝地下了兩個(gè)星期，卻依然沒(méi)有停的跡象！可憐我剛買的漂亮球鞋，昨晚也被媽媽關(guān)了禁閉。更煩人的是咱們學(xué)校的德育處！這不，大清早的就發(fā)來(lái)消息：不許帶雨傘，必須穿雨衣。憑什么��？穿雨衣顯得多笨重啊，簡(jiǎn)直就像一只企鵝嘛。打傘多好！我那把傘是親戚從日本代購(gòu)回來(lái)的，傘面上有我最心愛(ài)的“櫻木花道”圖案，非常獨(dú)特。上個(gè)星期我打著傘來(lái)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們可羨慕我了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我在哪里買的。但是現(xiàn)在，我也只能穿上這造型別致的“叮當(dāng)貓”，混進(jìn)這群“企鵝”里，一起默默的走進(jìn)校園了。
熬到下課鈴響。老師前腳剛走，同學(xué)們就沖向窗口，扒著窗戶往外看，隨之而來(lái)的卻是女生們的陣陣嘆息。而男生，則悄悄地借上廁所的時(shí)間，到有坑的地方踩“水雷”，即便他們身中數(shù)彈，也會(huì)頑強(qiáng)地與敵斗爭(zhēng)，令人嘆為觀止。真不明白體育課為什么要停好幾節(jié)，不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué)，能有多大意思？就這操場(chǎng)上的積水，不加個(gè)“打水仗”之類的'水上課程進(jìn)來(lái)，真是糟蹋了。這邊戰(zhàn)斗正酣，那邊廣播里又會(huì)恰如其分的冒出一個(gè)嚴(yán)肅的聲音，“請(qǐng)同學(xué)們別玩水，否則……”真掃興！
當(dāng)悅耳的放學(xué)鈴聲在校園上空響起，在校門口迎接我的卻是一張張熟悉又陌生的面孔——雨具們?cè)僖淮螀R聚在校門前這條窄窄的馬路上。我一臉茫然，爺爺會(huì)在哪兒呢？
唉！雨天，真煩！
雨天的作文13
今天，是星期五，一整天下著傾盆大雨，但時(shí)而大，時(shí)而小。天灰蒙蒙的，難道太陽(yáng)公公生病了？“咚咚咚�！痹趺�？雷公公也來(lái)看望太陽(yáng)公公嗎？ 雨，它帶著生命和涼爽來(lái)到人間，讓萬(wàn)物吸收。
要是不信的話，我就帶你們?nèi)デ埔磺瓢桑≡谟甑暮亲o(hù)下，還在土里的種子弟弟探出頭來(lái)，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹更大，樹葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識(shí)。 中午來(lái)臨了，云妹妹也回家了。天終于亮了起來(lái)，我的`房間頓時(shí)光明起來(lái)。
這個(gè)時(shí)侯，雨還在一直下個(gè)不停。我看見(jiàn)了，雨就是未來(lái)。有了它，屋頂上的灰塵沒(méi)有了。有了它這個(gè)炎熱的夏天就要過(guò)去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺(jué)，比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈，到處都有它。雨來(lái)到草地玩耍，來(lái)到小河的擁抱里，來(lái)到…… 雨滴既是一個(gè)十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。
他來(lái)到森林里的一塊石頭上，他撫摸著石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答。”它來(lái)到又長(zhǎng)又彎的小河里，小河流動(dòng)了，還發(fā)出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！蹦懵�，連小狗都參加了這次歌會(huì)“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來(lái)。在一旁偷聽的小花小草進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。 怎么樣？雨很厲害吧！
雨天的作文14
不知從什麼時(shí)候開始，喜歡獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。
——題記
“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”
黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文
突然間發(fā)現(xiàn)，憂郁的'自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒(méi)有云，沒(méi)有太陽(yáng)，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說(shuō)烏云遮住了憂傷，就會(huì)看不見(jiàn)嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開的悲感染了？于是，天空才會(huì)哭泣。
愛(ài)上這下雨天，喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的聲音包圍的感覺(jué)，因?yàn)閼n傷才不會(huì)被發(fā)覺(jué)。作文
冬雨給人的感覺(jué)是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺(jué)是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過(guò)天晴。一直都覺(jué)得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。
雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總是伴著憂傷。
愛(ài)上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。
雨天的作文15
我記得那天，那個(gè)大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級(jí)的時(shí)候，校園里響起了“驅(qū)鈴聲”，放學(xué)了。教室門口擠滿了家長(zhǎng)們，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的出去。一個(gè)、二個(gè)……卻始終見(jiàn)不到自己的父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安�？傆�，大家都走了就只剩下我一個(gè)人，我忍不住哭出聲來(lái)，老師安慰我說(shuō)：“你的爸爸媽媽現(xiàn)在肯定也很焦急，自己的寶貝沒(méi)回家，所以再等等，他們肯定一會(huì)兒就來(lái)。”但過(guò)了半個(gè)小時(shí)，任見(jiàn)不到蹤影，老師笑笑說(shuō)：“你媽媽剛才打電話給我說(shuō)讓我送你回家�！庇终f(shuō)雖然他們很忙也是很關(guān)心我的，我默然的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也很開心。
雨水肆意的奔流著，我在她的'背上安然無(wú)恙，但……。老師一邊背著我，一邊又拿個(gè)書包，雨水也一邊跳起來(lái)跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著。我們大約走了半小時(shí)才到我家，家里卻無(wú)人，老師整理一下自己的衣服，說(shuō)到剛才我媽媽還囑咐她說(shuō)：“她與爸爸會(huì)晚一點(diǎn)回來(lái)，讓我好好呆在家里�！蔽乙材煌饬�，有點(diǎn)凄涼。
當(dāng)我想挽留老師時(shí)——她的衣服幾乎已經(jīng)洗過(guò)一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著，眼角有“雨”落。
后來(lái)我才知道那天母親根本忘了打電話，也不可能會(huì)有什么話，一切都是老師在哄我，但我卻想說(shuō)謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級(jí)的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進(jìn)了我的心里。
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