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      2. 有趣的游戲作文

        時間:2023-09-20 11:32:45 好文 我要投稿

        有趣的游戲作文(精品)

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有趣的游戲作文(精品)

        有趣的游戲作文1

          “哈,哈,哈,原來是這個!”聽,我們作文班正在做一個有趣的游戲猜成語!

          你看,楊云博大步流星地走上講臺,面朝大家,二話不說就張開雙臂在教室里亂揮亂舞,蹦來蹦去,做出飛翔的樣子,眼睛里仿佛在說:“哈哈,就讓你猜不出來!”咦,張開雙臂不是“鯤鵬展翅”嘛!我立刻大叫起來,但是他卻搖搖頭!按簌i展翅!”袁張涵自信滿滿地說,但是又一次被否定。我正納悶兒著,這時朱函逸不死心便隨便猜了個:“一鳴驚人!”楊云博朝朱函逸比了個大拇指。?這都能猜對?不是“驚人”嗎?怎么沒表現(xiàn)出來呢!這不是個帶頭鵝嗎?唉,這個表演可真糟糕!

          最有趣的`就是朱函逸的表演了。他剛一上來,就用雙手抱住腦袋,嘴巴里不時發(fā)出“啊,啊,啊”的聲音,好像腦袋要爆炸了似的。他又在原地不停地轉(zhuǎn)圈圈,“啪”一聲地倒在地上,雙手不停地顫抖著。表演結(jié)束了,教室里鴉雀無聲,同學們還沉醉在朱函逸的表演中。就在這時,顧老師大聲說:“倒地而亡!”全班同學哈哈大笑起來,朱函逸神秘地搖搖頭。全班同學立刻反應了過來,一齊大聲地喊道:“暈頭轉(zhuǎn)向!”朱函逸嘆著氣回到了座位上,看來我們猜對了,全班都為自己的勝利歡呼著。

          接著,同學們又表演了許多有趣的成語,教室里的叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語可真好玩啊!

        有趣的游戲作文2

          幾個星期前的一天下午,我的幾個同學來找我玩,我就去了。

          我們先玩了捉迷藏,我們規(guī)定在小區(qū)的游樂場玩!白健钡挠袃蓚人,其他人藏起來。捉的人需要把藏起來的人全部找到,如果10分鐘后還有人沒被找到,那么捉的人就失敗了。

          游戲開始了,沒過一會兒,藏起來的小伙伴被陸陸續(xù)續(xù)找到了,只有我沒被找到,因為我藏到了滑梯下面。捉的人急的.抓耳撓腮,他們根據(jù)其他人告訴的線索,很快知道了我在哪。這時,我急中生智,鉆進了滑梯里面,心想:嘿嘿,這下應該不會有人知道我在哪了吧!可誰知,一個小男孩從滑梯上溜了下來,把我踢出去了,我很狼狽的摔倒在草地上,被他們發(fā)現(xiàn)了。

          漸漸地,我們覺得這個游戲沒意思了,于是,我們又玩起了“紅燈綠燈小白燈”。這個游戲的規(guī)則是:一個人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后所有人一起問他“紅燈綠燈小白燈,請問你要什么燈”。那個人說紅燈的話,所有人只能走三步,然后停在原地不動;如果他說綠燈的話,可以走四步;如果是小白燈的話,就要單腿跳三步。最后誰先抓住哪個人,就輪到哪個人來繼續(xù)抓。

          最開始是我抓,我大概用了兩分鐘抓住了兩個人,然后他們開始輪流抓。有的人趴在地上,有的人站著,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有幾個人不守規(guī)則,隨意走動,最后受到了懲罰。

          從那些不守規(guī)則的人身上,我懂得了一個道理:做任何事情都要守規(guī)則。大家想想,如果所有人都不守規(guī)則的話,這個世界會變成什么樣子呢?

        有趣的游戲作文3

          今天是快樂大作文班級寫游戲作文的時間,同學們在期待中、歡呼聲音中,躍躍越試。

          只見陳老師面帶笑容走進教室說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,游戲的名字就叫:“老板,老板,你要啥?”

          游戲的.規(guī)則是:分為2個小組,再選一人當老板,老板的那個人要說出自己要啥,然后由其他兩組來給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說明,老板要的東西必須是班級上存在的。

          游戲開始了,只見班級被分成2隊,一隊男生組,一隊女生組。男生組取名為漢堡隊,女生隊則起名為可樂隊。

          現(xiàn)場一場“零食大作戰(zhàn)”正將上演。只見對方興致勃勃,好像必勝的樣子,當然我方隊員也不甘示弱,個個精神抖擻。

          老板忽然開口:“我要一個水杯!”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見汪沈晨一臉得意,不急不慢地把桌上的水杯給了老板!斑@,這————”我們都目瞪口呆,原來他竟然在課上喝水,直接把水杯放在上面了。

          我們水火不相容,很快打成了平局。只聽老板說:“我要一根長超過5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長的,只聽“!殺豬了!不要啊————”一時間,漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂禍,可樂隊輕松勝利。

          游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,這真是一場精彩有趣的游戲。

        有趣的游戲作文4

          今天,我在家寫完作業(yè)后覺得有些無聊。媽媽正在打掃衛(wèi)生,我抓了抓后腦勺,咦,有了。我對媽媽說:“媽媽,我們來 猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲好嗎?”媽媽說:“可以呀!”

          “猜腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲現(xiàn)在開始!蔽艺f道。我先問:“大明補考總不過關(guān),那他念完哈佛大學得花多少時間?”只見媽媽眉頭一皺,說:“根本沒上!蔽夜笮Φ溃骸板e,要不要公布正確答案?”媽媽緊張地說:“等等,容我再想想!蔽蚁癫门兴频恼f:“給你十秒鐘倒計時!眿寢尭绷,嘆了口氣,說:“唉,你說吧!薄笆且幻腌姟!蔽艺f。媽媽“啊”的.一聲,我們兩個哈哈大笑起來。

          第二道,我說:“大明視力不好,但這次射擊靶子為什么會一次中十環(huán)?”話音剛落,只見媽媽又緊鎖眉頭,想了三秒回答道:“他戴眼鏡了?”我搖搖頭說:“不是。”我又對媽媽說:“你不能按平常思維想,要異想天開的想!眿寢屄犃它c點頭說:“明白!苯又^續(xù)皺著眉頭,嘴里念著:“他在電腦上玩?”“錯”。媽媽投降似的說:“你公布答案吧!”我開心地說道:“因為靶子就在槍口下前!眿寢屳斄藘删至恕

          這時,衛(wèi)生也打掃好了?粗蓛粽R的房間,我轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯開水,端到媽媽面前說:“媽媽您辛苦了,請喝杯水休息休息吧!”媽媽遞過水杯開心地說:“謝謝寶貝!

          今天的游戲真有趣!

        有趣的游戲作文5

          星期四下午的陽光課,老師帶我們?nèi)ネ嬗螒。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。

          我們跟著老師來到了籃球場,老師給我們講游戲規(guī)則:老師說幾只青蛙,就幾個同學抱成一團,說幾條腿,地上就只能有幾條腿。如果錯了,就要表演節(jié)目。

          聽完規(guī)則后,老師叫我們圍成一個圈,手搭前面人的.肩,慢慢地,繞圈走。突然,老師說:八只青蛙六條腿!我風一般的速度找了六個同學,還差一個!我東張西望,急得我直跺腳。突然,我找到了落單的孫凱瑞,我迅雷不及掩耳之勢,把他拉了過來?墒前藗人有十六條腿,怎么辦呢?我想了想,得出了一個答案:每個人只站一條腿,選兩個力氣大的同學,每人背一個體型小的同學,那兩個同學既要背著另一個同學,又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊員,隊員們齊聲說:好。我很快排好隊形,我數(shù)了三個數(shù):三、二、一,起來!就在這時候,老師走了過來,數(shù)了數(shù),說:你們過關(guān)了!我們歡呼雀躍起來,耶,不用表演了!這真是一個自豪的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!

          通過這次游戲,我明白了:伙伴間要團結(jié)協(xié)作,不到最后一刻,絕不放棄!

        有趣的游戲作文6

          體育課,是一場有趣的游戲——運球。

          游戲規(guī)則:分成兩隊,大家把腿分開,每隊第一位同學拿著球跑向一個地方再跑到這個隊伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過去;第二位同學拿著第一位滾過來的皮球,重復第一位同學的動作,率先做完隊獲勝。

          比賽開始,兩隊實力不分上下,當大家都漸漸進入狀態(tài)的時候,我們隊伍出了一個小插曲——皮球脫離軌道。因為這個插曲,我們隊瞬間就落后了……

          最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個小小的懲罰——慢跑操場一圈,那可是400米呀!

          游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。我們當然感謝老師為我們隊作出的貢獻,雖然我們最后沒有贏得比賽;“敵隊”當然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個排球到處亂打著,還有一些人把排球當足球使,只不過把腳換成了手罷了,危險指數(shù)高達四顆星,幸好老師及時發(fā)現(xiàn)制止了男生們的.這種行為。

          美妙的下課鈴響起,有點留戀那場有趣的游戲比賽!

        有趣的游戲作文7

          捉迷藏是我最喜歡的游戲了。直到此刻,我仍然經(jīng)常和小朋友們玩這個刺激而趣味的游戲。就在這個星期六,我還約上哥哥和樓下的小朋友到我家玩捉迷藏。

          我們用“剪刀、石頭、布”的方法來決定由誰來捉。結(jié)果康康輸了,所以由他來捉。我和哥哥飛快地去尋找能夠藏身的地方。我四處張望著,看到房間的角落里有一個大柜子,我靈機一動,對了,就藏這了。已經(jīng)找到安身之地的我,就不怎樣緊張了。我探出頭來看看哥哥,他正著急地像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?吹竭@個情景,我低聲地叫:“哥哥,哥哥,你快過來呀!”哥哥四處尋找我,好不容易看到我揮動的手,趕快沖到我身邊,蹲下來。

          這是,康康已經(jīng)數(shù)到一百了,他仔細地到處尋找,不放過任何一個可疑的地方。我和哥哥緊緊地貼著墻,閉緊嘴,大氣不敢喘一下。仿佛都能夠聽到自我的'心臟“怦怦”跳的聲音。我和哥哥還不時地看看對方,就在這時,哥哥居然忍不住大笑起來。結(jié)果,可想而知,我們被康康輕而易舉地捉到了。我很奇怪哥哥為什么會笑,我剛才的樣貌很好笑嗎?

          我們又玩了好幾局,但我吸取了上一次的教訓,再也沒跟哥哥藏到一齊了。

          捉迷藏的游戲真是太趣味了!

        有趣的游戲作文8

          星期六的上午,張老師帶我們?nèi)リ懹饛V場,玩一個“摸人”的游戲。

          我們來到廣場的樹林里,張老師說:“大家用石頭剪刀布來決定誰來摸!苯(jīng)過一翻較量,決定由張梓昊摸人。

          張老師用紅領(lǐng)巾把張梓昊的眼睛蒙上。張梓昊彎著腰,伸開雙臂像盲人摸象一樣,開始摸人了。過了幾分鐘,張梓昊聽見一邊有動靜,他突然撲向那邊,摸到了一個男同學——雷文卓。他開始摸雷文卓的頭發(fā),很密很堅硬,再摸雷文卓的衣服,是有皺折的。張梓昊不假思索地說:“是雷文卓,是雷文卓。”

          該雷文卓來摸人了,張老師說:“我喊五四三二一,你們就不能動。”張老師一喊完,我們就都像木頭人一樣一動不動的.,擺出自己的姿態(tài),有的同學站立著,有的同學在耍帥,還有的居然在臭美。雷文卓正要摸到我的時候,他一不小心摔在了地上,他重新站起來后就摸到了我,說:“是一個女同學,她是邵芷晗!

          好!現(xiàn)在輪到我了,我像盲人一樣摸來摸去,東摸摸西摸摸,我摸到一個男同學,憑感覺他很瘦,頭發(fā)較短,像極了我旁邊的男生鐘奧,我大聲說:“是鐘奧。”……

          這個游戲我們玩得太開心了,這是我最難忘的一次游戲。

        有趣的游戲作文9

          晚飯后,小姨、媽媽、外婆和我一起玩了一個有趣的游戲————“猜詞句”

          我迫不及待的把今天剛領(lǐng)回的音樂光碟放進DVD機里,優(yōu)美的音樂響起來了,游戲開始了。裁判員————-外婆不太明白游戲規(guī)則,委托我宣布規(guī)則:桌上有一些紙團可以從中任意選一個,紙團里可能是句子、短語或一個成語。你要站在大家面前用語言或肢體語言表達紙團里句子或成語的意思,讓大家猜這個句子或成語是什么,如果你用語言表達,不能說出成語或句子中的.一個字眼,否則犯規(guī)。

          我主動請求第一個上場,別看我自告奮勇但還是有一點點擔心,恐怕他們猜不出來。我和了半天精挑細選了一個,輕輕地打開紙團攤開一看:猴子掰玉米,呆了十幾秒才想到該怎么表達。我單腳站立,身子一歪,做了一個猴子抓癢的動作,我這個滑稽的動作惹得大家哈哈大笑,媽媽笑得前俯后仰,胖乎乎的小姨捂著肚子笑瞇了眼。我立刻又做了一個掰東西的動作,沒等我停下,小姨立刻大聲說:“猴子掰東西!薄斑@東西是金黃色的。”我補充說到。我的話音剛落,媽媽搶答說:“猴子掰玉米!蔽尹c點頭說:“正確!”

          輪到媽媽上場了,她隨手抓了一個紙團,只見媽媽打開紙團就開心的哼起歌來,弄得大家莫名其妙的,直盯著她,這時她哼唱得更有勁了。我這才恍然大悟,連忙說道:“吟唱。”媽媽滿意的說:“回答正確!”

          接下來是小姨、外婆一一上場……

          在大家的歡笑聲中游戲悄悄地落下了帷幕。

        有趣的游戲作文10

          星期三下午的課外活動時間,美術(shù)老師在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑。我們心想:老師為什么只畫了眼睛和嘴巴,沒有畫鼻子呢?

          上課了,張老師拿著一條圍巾走進教室,對我們說:“同學們,我們來玩貼鼻子的.游戲!蔽覀兟牭竭@個消息都非常興奮。老師說:“誰先來?”同學們都爭先恐后地舉起手來,有的同學還大聲喊著:“老師, 選我!老師,選我!”老師第一個挑選了蔡易林,游戲開始了。蔡易林興高采烈地走上講臺,老師先給蔡易林一支粉筆,然后給蔡易林蒙上眼睛,接著又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。蔡易林有點暈了,他搖搖頭,定定神,摸了摸黑板,覺得摸對了地方,就畫了上去。 他剛畫完,同學們就哄堂大笑起來。蔡易林摘下圍巾一看,原來他把鼻子畫到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。

          老師又挑了許多學生:有的鼻子畫到耳朵上,像耳環(huán);有的把鼻子畫到嘴巴邊上,像紅臉蛋;有的把鼻子畫到眼睛上,像小丑的眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺,摸了摸,覺得摸對了,就毫不猶豫地畫上了鼻子。他一畫完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看:自己畫對了!他就神采飛揚地走下了講臺。

          多么有趣的畫鼻子游戲呀!我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。

        有趣的游戲作文11

          大家一定都看過《變形金剛》吧?那里面的機器人神通廣大,變幻無窮。今天,在老師的游戲里,我也嘗了一回“變形金剛”的滋味!

          游戲開始了,老師宣布了游戲規(guī)則:圍著桌子走,一邊走一邊唱:“圍個小圓圈呀,大家一起來呀,變變變!”當老師說“停下”時,宣布變成什么,我們就得盡自己所能,在十秒鐘內(nèi)做好相應的造型。

          第一輪,羊老師讓我們做大森林里的小動物,我們急急忙忙地調(diào)動自己所有的.身體部位做動物造型。擺了一個,一想“嘿嘿,不對!”就又得絞盡腦汁地重新設(shè)計。我算是“眼疾手快”的,馬上就擺了一個“青蛙蹲荷葉”的造型,口中還念念有詞:“我是一只小青蛙,呱!呱!呱!”逗得大家哈哈大笑!下一個是胡宇凱,他手腳并攏,身子蜷成一起,慢吞吞地在地上爬來爬去,我一看這架勢,就喊道:“刺猬先生,你近來可好呀!”害得大家捧腹大笑,有些同學都快喘不過氣來了。

          第二輪活動開始,在“十、九、八……”的倒計時中,周珂慧趴到了地上,鼻子皺成一團,伸出舌頭“撲哧撲哧”直喘氣——呵呵,一只大熱天的小花狗!周涵睿則穩(wěn)穩(wěn)當當來了個“金雞獨立”(除站立的腳外,兩只手和另外一只腳分別成了掛鐘的秒針、分針、時針),不過這掛鐘非上修理店不可,因為所有的指針都是同時來回轉(zhuǎn)動的!還有吳肖靖同學表演的電風扇,一只手放在后面當插頭,另一只手伸開五指當風葉,瘋狂地轉(zhuǎn)個不停,令人哭笑不得。

          雖然沒有成為真正的“變形金剛”,可這次有趣的游戲令我終身難忘!

        有趣的游戲作文12

          今天的天氣格外晴朗,金筆作文班要在濕地公園的一片草坪上組織活動。同學們像一群自由的小鳥歡快的飛進了公園,陽光照在我們身上,感覺非常溫暖,我們的心情也一下沸騰起來。

          我們共玩了兩個游戲,第一個游戲叫“袋鼠跳接力賽”,第二個游戲——也是我最喜歡的游戲,叫做“雙人夾氣球接力賽”。它的規(guī)則是:兩個人把氣球用背靠背的方式運到對面的終點去,再把氣球給踩爆,先完成接力的組獲勝。梁老師每兩個人發(fā)了一個氣球,我拿到氣球后,一口氣把氣球吹得大大的,然后再把它系得很緊。突然,氣球從我的手上飛到了天上,畫出一條美麗的.弧線,然后又飄飄悠悠地落到地上。其他的同學也在玩氣球,頓時,地上爬滿了五顏六色的氣球。

          比賽正式開始了,同學們興奮地投入到緊張的比賽中去,隊友們都在加油吶喊。輪到我們的時候,我和我的隊友背靠背夾著氣球奔去,雖然沒有健步如飛,可是,我們步調(diào)一致、配合默契,奮力沖向終點。氣球突然從我們的背上跳了出來,我和我的隊友趕緊去“搶救”氣球,并奮力用腳去踩氣球,但是氣球卻像個頑皮的小孩一樣跑來跑去,我們努力了好幾次才踩破,我們趕緊揮手,讓下一組接力的人出發(fā)。經(jīng)過我們共同的努力,我們這組獲得了最后的勝利,同學們興高采烈的歡呼著。另一組的同學雖然輸了,但他們還是堅持不懈地完成了游戲。

          游戲結(jié)束了,快樂的時間總是過得飛快,今天我們不僅玩了好玩的有些,而且還懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。

        有趣的游戲作文13

          游戲人人都喜歡,我喜歡玩“跳繩”,喜歡玩“三個字”但我更喜歡玩“撥電話”游戲。今天作文課上郝老師帶著我們玩這個游戲。

          她首先將我們分成紅、藍兩隊每隊派出參賽選手,接著每個選手拿著寫著有“0一9”十個數(shù)字的號碼本。然后,老師站在中間“連線”確定“打頭”同學,那組撥的又快又準,哪組就獲勝。

          第一輪比賽開始了。紅、藍兩隊各派出3名選手,真幸運我被選上了,而且我還是藍隊的代表,真想快點開始。上來的.時候我們個個信心十足,昂首挺胸都想為我們自己隊爭光。老師在中間連線先說出“981”又用手勢確定排頭。

          最后我們贏了,我好高興哦!老師請11位同學來到臺前,接著找一位同學連線,只見他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著說電話的同學。他用手勢定出派頭。他們個個都很緊張,快速的撥出號碼。

          最后,有五名同學撥慢了一點,就受了一點小小的“懲罰”就是給我們背了一首詩。

          比賽時,觀眾也很興奮我們大聲的喊出數(shù)字,恨不得上前面幫著撥號碼。

          “撥電話”游戲真是有趣!不但,給我們帶來了快樂,而且,還鍛煉我們動手動腦了能力。這個游戲在家里在家里要跟爸爸媽媽爺爺奶奶玩!多動手動腦對學習好像還有幫助哦!

        有趣的游戲作文14

          今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲,你聽!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。

          原來,老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫著個小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說:“有選手要參加的'話,臺下的觀眾就要幫著選手指揮!庇行┩瑢W已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個男生,把眼罩給他戴上,讓他轉(zhuǎn)了三圈,男生很自信地邁開步子大步流星向前走,結(jié)果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上,結(jié)果女生們“使了個壞”,硬說向右,于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn),但在兩方激烈的戰(zhàn)爭中,貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了,結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。

          這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風雨前的平靜,過了一會兒,房間里像炸開了鍋似得吵起來,因為男生以牙還牙,說向右轉(zhuǎn),最后女生貼的比男生還差。

          觀眾呢,有的坐在座位上,伸長脖子看著,有的開啟咆哮舌戰(zhàn),有的伸手把鼻子推向"終點”,有的好心提醒著……

          這個游戲要依靠團隊合作,沒默契是不會成功的!

        有趣的游戲作文15

          今天,在習作課上,老師帶我們玩了一個游戲——吹雞毛。

          上課了,老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學們都很好奇,疑惑不解地望著老師。這時,老師笑瞇瞇地對我們說:“今天我們玩一個游戲,名叫吹雞毛!痹捯魟偮洌瑢W們就一陣歡呼。

          有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則:“雙方各五個人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,雞毛落到哪一方的地盤上,哪一方就輸了。”然后,又把我們分成兩隊,我們叫“紅龍隊”,對方叫“青銅隊”。李老師站在中間,將雞毛使勁往上空一扔,同學們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛?矗u毛正在慢悠悠地飄到我們的地盤上。就在這時,我們隊的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱,一邊跳,一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊員們,也配合著大喊加油。

          看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋,我心里不禁沾沾自喜?刹灰粫u毛又會飄到我們的地盤。我的.心里一緊張,趕緊向?qū)Ψ矫痛。不料,雞毛反而一下子粘在我們隊的周子順的衣服上,怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了,劉俊杰趕緊歪著頭,貓著腰,猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……

          如此別開生面的游戲,令我沒齒難忘!

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