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      2. 共同點(diǎn)作文

        時(shí)間:2023-09-20 11:03:44 好文 我要投稿
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        共同點(diǎn)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的共同點(diǎn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        共同點(diǎn)作文

        共同點(diǎn)作文1

          下午第一堂課是歷史課,老師在課堂上得興致勃勃,三毛卻趴在課桌上呼呼大睡,老師十分生氣,就把三毛叫了起來,老師問:“你說,王安石和歐陽修有什么特點(diǎn)?”三毛脫口而出:“他們都是宋朝人。”

          老師接著說:“那他們和唐太宗、諸葛亮有什么共同點(diǎn)?”

          三毛愣了愣,答道:“他們都是古人!闭n堂上一片大笑,老師將錯(cuò)就錯(cuò),干脆當(dāng)個(gè)游戲玩下去,也算活躍課堂氣氛,于是他問道:“那他們和孫中山、魯迅有共同點(diǎn)嗎?”三毛想了想,說:“他們都是男人!崩蠋熃又謫枺骸叭绻由侠钋逭、慈禧呢?”三毛急了:“他,他們都是中國(guó)人!

          老師笑了笑,問道:“你再說說拿破侖與凱撒有什么共同點(diǎn)?”“他們都當(dāng)過皇帝!薄八麄兣c達(dá)爾文、希特勒有什么共同點(diǎn)?”三毛達(dá)到這時(shí)已經(jīng)找到竅門了,他得意地回答:“他們都是外國(guó)人!崩蠋熡志o逼了一句:“那他們和我之前提到的那些人有什么共同點(diǎn)呢?”三毛一竿子通到底:“他們都是人!

          老師又問:“據(jù)我所知,這些人中諸葛亮養(yǎng)過雞,慈禧、凱撒還養(yǎng)過狗,把這些動(dòng)物都算上,他們和它們有什么共同點(diǎn)嗎?”

          老是這么一問,三毛的頭上開始冒汗了:“這個(gè)......這個(gè)......他們和它們都死了!

          “對(duì),都死了。”老實(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,三毛兔一軟,足了下來,心想,這下翁體改到頭了了吧?不料老師又說:“你站起來,還有嘴或一個(gè)問題-------假如現(xiàn)在他們和它們都活著,能找出共同點(diǎn)嗎?”

          三毛傻眼了,他想了足有五分鐘,才哭喪著臉說:“如果不算時(shí)差,他們和它們應(yīng)該都吃過午飯了!

        共同點(diǎn)作文2

          7月19日開啟了三下鄉(xiāng)的第九天了!

          有首歌這樣唱我怕我沒有機(jī)會(huì),跟你說一聲再見,因?yàn)橐苍S就再也見不到你真的挺憂傷的一首歌,歌詞道出了我們的心聲。我們即將要離開這里了,也許真的像歌詞唱的那樣讓人心傷,也許一別就會(huì)永不相見了

          淡淡的憂傷彌漫著整個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì),誰都不愿打破這表面的寧靜,其實(shí)心里已經(jīng)十分騷動(dòng)了。我只想靜靜地享受這最后的時(shí)光,即使是一秒鐘也好,能跟孩子們多待一會(huì)就好。這是此刻我唯一的小小要求,僅此而已。

          像往常一樣,7:50準(zhǔn)時(shí)上課,上午的班會(huì)課是我的最后一節(jié)課了,也是最后一次站上熟悉的講臺(tái)講講我這幾天義務(wù)支教的感受。剛邁上講臺(tái)的那一刻,眼淚在打轉(zhuǎn),但我告訴自己一定要忍住,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不能在孩子們面前丟臉!忍著萬千思緒,有太多太多想要跟孩子們說的.,有太多太多放心不下的。在講臺(tái)上不知講了多久,不知講了些什么。可能是太多內(nèi)容想要講,竟然會(huì)變得語無倫次了!中間過程有好幾次聲音都哽咽了,看著臺(tái)下的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我講話,一副天真無邪的樣子,既讓人心疼又讓人憐愛。即使此時(shí)在吵鬧,也不舍得去管教他們了。依稀記得自己主要講了兩個(gè)主題,一是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)基本的禮貌問題,二是鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)。走出貧窮,走向更加廣闊的世界!在最后我給了他們一些寄語,希望他們心懷夢(mèng)想,勇敢地去追求自己想要的東西,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!任何時(shí)候都保持微笑,不向困難低頭!

          短短的四十分鐘,讓我倍感珍貴!我會(huì)一直記住這一刻,不留遺憾的謝謝你們,我的孩子們!

        共同點(diǎn)作文3

          前天,有人問了我這樣一個(gè)問題:“天與地,有何共同點(diǎn)!

          當(dāng)時(shí),我只是回了他一句:“明天再告訴你!

          或許只是在逃避吧,天地的共同點(diǎn)是什么我不知道,對(duì)著手機(jī),我想了好久,可是卻打不出來。

          天在上,地在下,他們的共同點(diǎn)是什么。

          那人跟我說,這個(gè)答案,可以幫助你提高做人品質(zhì),和處世之道。

          后來,我下線了。一整個(gè)晚上,我都很認(rèn)真的在想,天地究竟是什么,他們的共同點(diǎn)是什么。

          直到第二天的上午考完試,回宿舍的途中,我突然間想到,其實(shí),對(duì)于我來說,天地都是一種責(zé)任。天上的神仙,不管你是玉皇大帝還是佛祖、觀音菩薩,你都有一份責(zé)任,管理這個(gè)世界,維持這個(gè)世界的和平。地上的人,不管你是總統(tǒng),或者是一個(gè)小小的`不起眼、可有可無的職工,你都有一份責(zé)任,照顧家庭,做好屬于自己的工作。這就是責(zé)任,一份對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

          這是我對(duì)天地共同點(diǎn)的理解。

          那人跟我說,天地一樣大,可以承載一切,包容一切。也就是說認(rèn)得包容心跟容忍心。要跟天地一樣大,那么將來你就會(huì)少了很多煩惱、痛苦。

          或許,這就是每個(gè)人的不同之處吧,對(duì)著同一件事物,擁有著不同的見解與看法。

          但是那個(gè)人的話,卻給了我一個(gè)很大的啟示,天地不僅僅代表責(zé)任,還代表著寬容心。

          一份寬容自己,同時(shí)也寬容別人的心。

          這份心會(huì)帶著你走得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。

          迎著陽光,努力去創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

          天地,不僅僅代表著責(zé)任、包容心,還有一片夢(mèng)想,一片廣闊的夢(mèng)想藍(lán)圖,在那里,你可以綻放屬于自己的光芒,勇敢的朝著屬于自己的幸福以及夢(mèng)想出發(fā)。

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