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      2. 半截尺子作文

        時間:2023-09-20 08:16:44 好文 我要投稿

        半截尺子作文合集3篇

          在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的半截尺子作文,希望能夠幫助到大家。

        半截尺子作文合集3篇

        半截尺子作文1

          在我的文具盒里,始終收藏著一截只有一半的尺子。有人說,那是垃圾;有人說,那是破爛……不!不是!這半截尺子對我印象中記憶非常深刻。

          三年級的時候要期末考,我碰巧忘記帶尺子。在我焦頭爛額的時候,我的好朋友出現(xiàn)了。

          “你怎么了?快考了,還不復習數(shù)學?別轉悠,我頭都轉暈了……”她疑惑地望著我。

          “萱,我尺子沒帶,數(shù)學肯定考不好了!嗚嗚嗚……”我淚眼汪汪地看著她,她淺淺地笑了。

          “琪,這事怎么不早說?我們是好姐妹,有福同享有難同當嘛!”說完,只聽見“啪”的.一聲。

          我抬頭一看,是她把她媽媽送她的生日禮物(尺子)給折成了兩截!

          我慌了:“萱你這是在干什么?有必要嗎?這是你媽媽出差前送你的生日禮物。 

          “呵呵!彼匚乙粋微笑,“為了好姐妹,值得!”我的眼里仿佛蒙上了一層“白紗”,淚水在眼里打轉。

          我知道,那是她媽媽出差前送她的,她媽媽要好久才能回來。所以她一直很珍藏著。

          考完試,她把這半截尺子送給我了……

          這半截尺子,維護了我的自尊心……

          謝謝萱,我的好姐妹……

        半截尺子作文2

          在我的文具盒里,自始至終個人收藏著一截僅有一半的尺子。有人說,那是廢棄物;有人說,那是破爛不!并不是!這半截尺子一件事印像中記憶力十分刻骨銘心。

          三年級的.情況下要期末考,我恰巧忘記帶尺子。在我愁眉不展的情況下,我的好朋友出現(xiàn)了。

          你怎么了?快考了,還不備考數(shù)學課?別轉悠,我頭都轉暈了她疑慮地望著我。

          萱,我尺子沒帶,數(shù)學課毫無疑問考不好了!嗚嗚嗚我淚眼汪汪地看見她,她淺淺地笑了。

          琪,這事怎么不早說?講完,只聽到啪的一聲。

          我慌了:萱你它是在干什么?必須嗎?這是你媽媽公出前送你的生日禮物!

          呵呵呵。她回我一個笑容,為了更好地好姐妹,非常值得!我的眼中好像蒙上一層白紗,眼淚在眼中打轉。

          我明白,那是她媽媽公出前送她的,她媽媽要好長時間才可以回家。因此 她一直很真藏著。

          考完試,她把這半截尺子贈給我了。

          感謝萱,我的好姐妹。

        半截尺子作文3

          藍藍的海上藍藍的天,藍藍的天下我和我的同桌相遇。我們已經(jīng)好久未見了,但是我每一次看見那半截尺子,都會想起那一天……

          那不是一個好天氣。細雨如牛毛般落下,在眼前交織成一片雨幕,讓一切變得朦朧起來。“轟”的一聲,雷響了。窗外陰雨密布,而我的心也愁云遍布。這是一場期中考試。同學們都把頭埋下,一絲不茍的做著題。唯獨我例外,我呆呆的坐在座位上。我第一次體會到什么叫做度日如年,度秒如時。卷子共7道大題,前五道大題所有人都已經(jīng)做完,而最后兩道大題是作圖題,F(xiàn)在,我的尺子正躲在我家書桌上,戲謔的嘲笑我;我的鉛筆被我遺忘在一條小路上,被某個人撿到后據(jù)為己有。顯然,這兩道共30分的題目我是做不了嘍。

          我看了一下窗外,雨勢似乎減弱了一些。

          我不想就這么“等死”,而要積極的努力。我想監(jiān)考老師說明了情況,她同意我借尺子,只要不作弊就好。“同學,借用一下尺子吧!薄拔疫要用呢!薄坝靡幌鲁咦影桑抑滥阌袃蓚。”“不借就是不借!

          我一連問了好幾個同學,他們的回答都是如此。我心灰意冷,這次考試恐怕要玩兒完了。

          我望了望窗外,雨還在下,一滴一滴仿佛落在我心中的青石路上,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的'聲音。

          我緩緩轉過頭去,想看一看表,看一看還有多長時間這場噩夢才會結束。不料卻看到了他。

          他是新轉來的,看他衣衫襤褸的樣子,就知道不會有多余的尺子,再加上他性格內向,我們都不和他玩。他學習成績也不好。我們和他就愈發(fā)疏遠了。

          不過,我還是向他借尺子。他正聚精會神的做著題,突然被我叫到,有點不知所措的樣子。我向他說明來意后,他不好意思的說:“對不起,我只有……只有一把尺子!闭f完了后,還用真誠的眼神望著我,好像在乞求我的原諒似的。盡管他的話音帶著濃厚的鄉(xiāng)土氣息,但卻讓我感到一種真誠、一種溫暖。

          我終究是沒有借到尺子。時間一分一秒的過去了。他拍了拍我的背,我很疑惑的回過頭去。只見他憨厚地笑了笑,說:“我有辦法了!闭f著,就將那柄價值5元的鋼制尺子掰成了兩半。將其中的一半遞給了我。

          我不知道那柄尺子對于他的家庭來說有多么貴重,頂?shù)纳蠋滋斓母杉Z;也不知道他有沒有被他的父母批評,挨沒挨打。我只知道在以后的兩年里,他一直用著那半截尺子。

          時至今日,每當我看到需要幫助的人們,總是想起他那憨厚的笑臉,想起那半截尺子……

          藍藍的天下藍藍的海,藍藍的海邊坐著我和我的同桌。

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