- 謙虛與驕傲作文 推薦度:
- 謙虛與驕傲作文 推薦度:
- 驕傲與謙虛作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[優(yōu)]謙虛與驕傲作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的謙虛與驕傲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
謙虛與驕傲作文1
有一次數(shù)學(xué)課,李老師在黑板上出了一道應(yīng)用題?雌饋碇挥袔讉字,做起來可就難了。題目是:蘋果1斤5元,現(xiàn)在有20元,能買是多少斤?我埋頭苦想了半天也沒想出來,心里急得像有貓在抓似的。我抬頭看了看劉芳、馬國際……幾位成績優(yōu)秀的同學(xué),他們正在冥思苦想,心便靜了下來。采取解題措施:我打開數(shù)學(xué)記事本,看了幾遍,把其中一些題目的解法運用到這里,可一點也不符合,于是就想向老師請教,可巡視周圍的同學(xué)都在唰唰地寫,只好打消了向老師請教的.念頭,接著想。我左思右想,頭都快想破了,哎!還是請教老師吧,又不是我一個人不會,大家都不會,不丟人!我想了一個自我安慰的理由,便想站起來問,就在這當(dāng)口,許多同學(xué)一擁而上,把老師圍得水泄不通“李老師,這個題目怎么做呢?”可李老師說:“遇到問題要認(rèn)真思考,這個題目說難也不難,說不難也難,大家再認(rèn)真想想,實在不會,我再作提示!蓖瑢W(xué)們一個個灰溜溜地走下講臺,默默的想著。我靈機一動,找來一張稿紙,在上面列數(shù)量關(guān)系,,答案相吻合。我興高采烈的把做出來的題目給老師看,老師說:“對了!庇挚戳丝次,似乎看出了我心里的那股驕傲勁兒,對我說:“你以后要更加努力,不要驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步!”
是啊,謙虛使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該謙虛,不自滿。在學(xué)習(xí)中,在生活上,我將永遠(yuǎn)記住它!
謙虛與驕傲作文2
一個星期六的下午,我和媽媽正在打乒乓球。不一會兒,阿康(我的朋友)就過來了,他手上拿著拍子,看樣子是過來打乒乓球的。他看到我們也在打,他就對我說:“佳琪,我們來比一場吧!”“好啊,三盤兩勝!蔽艺f!昂撸憧隙ú皇俏业膶κ。”他一副必勝的表情。其實,我的心里是沒底的,因為論實力,他比我強,況且他有學(xué)過。我心里暗暗想:阿康啊阿康,你真是欺人太甚,明明知道我沒有你打得好,還要跟我比?不過轉(zhuǎn)念一想,跟打得好的打可以提高自己的'技術(shù),所以我才同意了。
首先是他發(fā)球,哇,速度好快!不過我還是接住了,可他想抽一個,可卻出界了。耶!第一個球就贏了,真是個好兆頭,但我不敢大意,因為他比我厲害。“失誤失誤,我肯定能贏!”這然我想起了一句話:“不要為自己的失敗找理由,要為成功找借口。”
接下來幾個球阿康連連失誤,他只贏了一個球,他比賽前那個驕傲勁兒,現(xiàn)在一下子泄了一半,現(xiàn)在,他開始有些小心了,可我卻有點開始大意了。這下,他贏了好幾球,“我就說嘛,你不是我的對手!
他的話把我激怒了,我想:哼,我今天還就偏不信這個邪了,我一定要打敗你!所以我開始小心起來,而他的抽球本來就很不穩(wěn)定,我就利用這一點,經(jīng)常送球給他抽,而他就好像把我當(dāng)陪練似的,不停地抽,真是送分給我啊!而我也就利用他的這一個弱點,把他打得落花流水。
最后,我以3:1戰(zhàn)勝了他,賽前他那驕傲勁兒,早已消失地?zé)o影無蹤了。他仔細(xì)想了想,說道:“我真是太大意了,下次我一定不會這樣了!
這又讓我想起了一句名言:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句話說得真對啊,驕傲的人就算再厲害,也戰(zhàn)勝不了對手,我一定要記住這件事教給我的道理。
謙虛與驕傲作文3
“廢話少說,我們來決斗吧!”
在寒假里,我?guī)缀趺刻於家袜従蛹彝嫦笃,他在我眼里只不過是一個“常敗將軍”。每次和他交手,我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學(xué)了幾招,殺敗了小區(qū)的幾名棋手。哼!這就能把我鎮(zhèn)住嗎?今天,我就是來殺殺他的威風(fēng)。
我們擺開陣勢,殺了起來。我想:要殺敗他就得打他個措手不及,于是我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余的子兒把住各個關(guān)口。然后,我出動大“車”,沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間,吃掉了他一馬一炮,五個卒就剩一個了。我為我開局得利而洋洋得意,蹺起了二郎腿,哼起了小曲,神氣地掃了一下周圍的人。然后,瞟了一眼“敵人”,心想:光憑我一個車就吃掉你那么多子兒,更不用說把我的子兒都調(diào)上去了,還不得落花流水?怎么樣?“常敗將軍”今天又得讓我刷個“禿”兒吧!再加上周圍的吹捧聲,我更加得意起來,隨便走起子兒來。
這時,我看見“敵人”鎮(zhèn)定自若,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋子,突然,半路殺出個程咬金。他飛起了象,把我的得力戰(zhàn)將“車”吃掉了,我頓時慌了神,心里像十五個吊桶打水——七上八下,手不由自主地發(fā)抖起來。此時他又走起了馬和炮,威武地站在我的將前,。∈邱R后炮,我不知如何是好,眼睜睜地看著我的個個“戰(zhàn)士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的`陣營,無奈之下只好投降了。此時我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲,我的臉紅得像蘋果一樣,真想挖個洞鉆進去…
通過這件事后,我明白了一個道理:謙虛使人進步,驕傲使人落后,無論什么時候,都要認(rèn)認(rèn)真真,專心致志地把事情做完,這樣才能成功!
謙虛與驕傲作文4
"謙虛使人進步,驕傲使人落后"。
人們認(rèn)識新的事物,學(xué)習(xí)新的知識,總是從不知到知,從知之不多到知之較多的。這是一個客觀規(guī)律。如果不遵循這個規(guī)律,有了一點成績就驕傲,那就會碰壁,就會導(dǎo)致失敗。
虛心是尋求學(xué)問的前提,它是一種美德。它能使人正確的認(rèn)識自己,既了解自己的優(yōu)點,又了解自己的缺點。虛心的人能夠正確的對待別人,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,并博采眾長,使自己進步的更快。我國老一輩無產(chǎn)階級革命家徐特立爺爺,一九二0年在法國勤工儉學(xué)時,已經(jīng)是湖南有名的教育家了,向法國的小朋友學(xué)習(xí)法語,他的`法語水平提高很快,這就是謙虛帶來的益處。
謙虛的反面是驕傲。驕傲是學(xué)習(xí)和工作的大敵。它會使人錯誤地估計自己,自我陶醉,形成"一葉障目,不見泰山";會使人對別人的優(yōu)點視而不見,一味的認(rèn)為別人不如自己,而不再積極進取;還會使人聽不進善意的批評并拒絕友好的幫助。春秋戰(zhàn)國時期,吳國戰(zhàn)勝越國后,吳王便不再想到獲得成功的艱辛,不再想到那潛在的危機,而是得意洋洋,認(rèn)為越國永遠(yuǎn)滅亡了。于是他大興土木,選集美女,不理國事。不料,幾年后,他卻被臥薪嘗膽的越王打敗了。吳王的可悲下場,正是驕橫自恃,狂妄自大的結(jié)果。
所以,我們應(yīng)該時刻牢記"謙虛使人進步,驕傲使人落后"這句名言,這樣,才能少犯錯誤,一直走向成功。
謙虛與驕傲作文5
我叫謙虛,家在樹林深處的大樹枝分杈的地方。
有一天,我正在家中寫作業(yè),剛寫完就聽見有人在敲門:“咚咚咚,有人在嗎?”我一開門竟是我的死對頭驕傲。
驕傲一進門就生氣地說:“喂,謙虛,為什么大家都說你能使人進步,而我就能使人退步呢!我不服,今兒就是來與你較量一番的!”
我彬彬有禮地說:“驕傲兄快請進!”驕傲坐在沙發(fā)上說:“人們說的沒錯,你確實很謙虛,但是,不一定每時每刻都謙虛,有時候需要驕傲?xí)r也是要驕傲的,哈哈哈……”
“怎么說呢?”我問道。
“比如你考了滿分,你的父母為你感到驕傲,這不就用上我了嘛!”
“驕傲兄,別在這里‘偷換概念’,你說的‘驕傲’是另外一個人,是‘自豪兄’,并不是你呀!”我看了一眼驕傲,“事實上,即使自己孩子考了一百分,他們的父母也會讓孩子謙虛,不斷進取,大部分父母都是對自己孩子嚴(yán)格的'要求!如果都像你一樣‘驕傲自大’,就一定會退步的!”
就這樣,我與驕傲兄爭辯得唇槍舌劍,不可開交。最后,我們只好互相說服自己不再爭辯,而是互相幫忙。當(dāng)驕傲兄再“驕傲自大”時,我就提醒他要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我不再謙虛謹(jǐn)慎時,他就告誡我要保持好習(xí)慣。
就這樣,我們成了結(jié)伴而行的好朋友,經(jīng)常去對方家玩。
謙虛與驕傲作文6
傳我國著名詩人白居易,每當(dāng)做好了一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。
像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人所稱頌。
相對而言,驕傲不僅使人落后,還會招致不良后果。比如自滿亡國的故事 :
五代時,晉王李克用帶著對梁、燕、契丹的遺恨而死。臨終前,李克用留給兒子李存勖3支箭,囑其復(fù)仇。李存勖不忘父親的'遺志,出征時將3支箭裝入錦囊,凱旋后則祭祀在祖廟,以此激勵自己奮發(fā)圖強。在此強大的推動力下,李存勖攻城略地,滅燕破梁,又?jǐn)∑醯,無往不勝!耙鈿庵ⅲ芍^壯哉!”
可是當(dāng)后來天下已定,大功告成時,李存勖卻變得驕傲自滿起來,縱情聲色,終日與美女在一起。致使上下離心,國運日衰,三五年后就禍端驟起,自己也被亂箭射死。
這個故事充分的表明:人不可驕傲,一旦驕傲,若不收拾,將會禍端驟起,不利于己。
綜上所述,“謙受益,滿招損!敝t虛使人取得成就,贏得別人的稱頌,而驕傲卻令人不思進取,招致不良的后果。這充分說明,虛心是取得成就的第一步。
但謙虛并不等于謙卑,也不等于虛偽。在榮譽面前,謙虛是一種美德。為了贏得謙虛的名聲而“謙虛”,就是虛偽;為了討好他人而謙虛,就是謙卑。我們不需要謙卑的謙虛,也不需要虛偽的謙虛,只需要真實的謙虛。
“滿招損,謙受益!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個高尚的人吧!
謙虛與驕傲作文7
在很久以前,有一對夫妻,生了兩個女兒。大女兒叫丹丹,小女兒叫萌萌。大女兒很驕傲,小女兒很謙虛。所以村里面的人就叫大女兒叫驕傲,叫小女兒叫謙虛。
他們都是同一個學(xué)校同一個年紀(jì)同一個班級。大女兒學(xué)習(xí)不好,卻很驕傲,小女兒學(xué)習(xí)很好,卻很謙虛。
有一次,學(xué)校舉行期中考試,120分的試卷,大女兒只考了80分,小女兒考了118分。大女兒卻高興的喊著“嘿!我考了80分,大家都過來瞧瞧”小女兒卻很謙虛地站在一旁,什么話也不說。人們都問小女兒考了幾分。小女兒說“我這一次考試考的不理想。答應(yīng)爸爸媽媽考120分可是我只考了118分”人們說“118分還少哇!比你姐姐好多啦,你姐姐還80分吶”
小女兒說“這一次,我很粗心,下一次,我一定好好考。我一定要鉆研這個題為什么錯了”人們說“加油啊,謙虛”小女兒說“嗯,謝謝你們的'鼓勵”而大女兒撇了一眼他們。二話不說就跑走啦。
這個故事告訴我們什么道理呢?這個故事告訴我們?nèi)艘鲋t虛的人,只有謙虛,你才能獲得一切。
謙虛使人幸福一輩子,驕傲使人后悔一輩子。
謙虛與驕傲作文8
人們經(jīng)常在考試之后告誡自己的孩子:這次考試了千萬別驕傲,因為驕傲使人退后,謙虛使人進步。其實,我的觀點與此相反,接下來的一個故事,便可證實“驕傲使人進步,謙虛使人退后”。
在某年的某一天,某個市場上有兩家化肥廠,一個莊農(nóng)去買化肥,但不知該去哪一家,就先去一家看看吧。正好,這家化肥廠的銷售員是個極度謙虛的人,莊農(nóng)問他:“你這里的化肥怎么樣。俊薄安缓貌缓,銷售的一般吧!薄澳菍r(nóng)作物的效果怎么樣呢?”“一半情況吧”。這下,莊農(nóng)怒了,“你們這里的化肥這么孬,還敢上市啊?”“不好可以努力將它變好!”莊農(nóng)惱羞成怒,一句話沒說,走了。
莊農(nóng)又去了另一家化肥廠,很巧,這家化肥廠的銷售員是個極度驕傲的人,莊農(nóng)剛剛踏入銷售廳的門,銷售員已經(jīng)站在面前了,說:“你好,請問需要點什么?這里有有機肥、磷肥、鉀肥等等很多,請問你要哪一樣?”莊農(nóng)展開了眉頭,露了露牙齒說:“我要可以增產(chǎn)的,對農(nóng)作物防御蟲害的`肥料,不知道你們有沒有?”“有噢!”,銷售員很快把他帶到了有如此功效的化肥的面前,說:“我們的化肥效果非常好,銷售世界領(lǐng)先,還有明星“大衣哥”代言呢,一定包你滿意!”菜農(nóng)欣喜若狂:“我先來二十袋吧,如果效果好的話,我就讓別人也買。就這樣,這家化肥廠得到了很大的利潤,之后不斷的更新化肥,研究化肥,最終研究出了真正可以增產(chǎn)的化肥!而那家化肥廠不久則被市場淘汰了。其實,事實上,這家化肥還沒有第一家化肥的質(zhì)量好呢。
怎么樣?這件事是不是足以證明“驕傲使人進步,謙虛使人退后”呢?
謙虛與驕傲作文9
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽覍@句話有深深的感受。
有一次期中考試,我認(rèn)真地審題,仔細(xì)地計算,做完后我又檢查了一遍,終于交上了滿意的答卷。
盼呀!盼呀!成績單終于出來了。成績單念到我的名字時,我閉上了眼睛,豎起了耳朵,非常怕考差了!笆Y奧麟97分!”我這個學(xué)期第一次打這么高的分?jǐn)?shù),我開心極了,像一只兔子蹦來蹦去,回家我對爸爸說:“你猜我怎么這么開心?”爸爸說:“我早就知道了,你是數(shù)學(xué)打了97分,對吧?我特意買了零食作為你的獎勵!笨墒俏议_始有些驕傲任性了,第二次考試非常遺憾,退步很大,只打了80幾分;丶野职謱ξ艺f:“不用擔(dān)心,只要你以后謙虛堅持不懈,改正自己的錯誤,你還是能獲得很高的分?jǐn)?shù)!
后來聽了爸爸的.勸告,每一天比一天進步了許多,很少再退步。
這件事給我的啟示:一個人不要獲得了很高的分?jǐn)?shù),就驕傲自滿,要謙虛,要更加努力才會進步。爸爸的話使我心靈得到了心靈成長,使我一生受益無窮。
謙虛與驕傲作文10
有一家農(nóng)戶,他們耕地、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨......盡管很辛苦,每天卻能過著充實、幸福、美滿的生活......
一天,這戶農(nóng)家養(yǎng)的公雞照常打鳴,這戶幸福的家庭也就醒了,開始了一天的生活。其他家禽也“跑”了出來“活動活動”,院子里這時熱鬧極了。到了中午,其他家禽都吃過午飯睡午覺了,公雞和鴨子因為睡不著所以在院子里散步。這時公雞對鴨子說:“我突然覺得我是所有家禽中最最美麗、漂亮的!”鴨子聽了沒有說話!霸趺矗渴遣皇怯X得和我這么美麗高貴的家禽生活在一起覺得特別幸福?”公雞高傲的說!笆堑.公雞,不過...”還沒等鴨子說完公雞又說:“那當(dāng)然,你和我生活在一起能覺得不幸福嗎?”公雞聽了鴨子的回答顯得更加驕傲了!安皇堑墓u,我雖然覺得你非常的美麗,可是其他家禽不一定也這么想,如果你一直這么驕傲自大,家禽當(dāng)中肯定會引起爭論的!兵喿雍眯牡母嬖V公雞。“哼,我才不管什么爭論,只要我自己過得好,別的我都不管!哦,對了,從明天起我就不再為人類打鳴了!”公雞堅定地說,它的眼神里充滿高傲。鴨子聽了試著勸勸公雞要做好自己的本職工作,公雞說什么也聽不進去,鴨子很無奈。
第二天,公雞果真不打鳴了,害的這戶人家睡過了頭,減少了干活的時間,一氣之下主人把公雞給殺了。說到:“這公雞居然不打鳴了,是不是覺得我養(yǎng)它是來睡覺的!”公雞那時懊悔極了,覺得自己不應(yīng)該那么驕傲。善良而謙虛的鴨子看到自己的朋友被殺了很傷心,可又有什么辦法呢?誰讓它那么驕傲呢!
同學(xué)們,通過公雞和鴨子的故事,讓我們明白了一個道理:驕傲的后果很可怕。我們要學(xué)善良謙虛的鴨子,千萬不要做驕傲的公雞呀!
謙虛與驕傲作文11
“謙虛使人進步,驕傲使人退步!边@句話是毛主席說的,這句名言伴隨著我走過了歲月滄桑,是我成長道路上的警鐘。但真正讓我懂得它的含義還是在那次考試以后。
在四年級的第一次數(shù)學(xué)單元測試中,我考了一個人人都羨慕的分?jǐn)?shù)——一百分。當(dāng)時我又驕傲又自滿,我多想趕緊放學(xué),告訴爸爸媽媽這個好消息!當(dāng)我高高興興地回家向鄰居們炫耀我的分?jǐn)?shù)時,爸爸有點兒生氣地對我說:“小小年紀(jì),就學(xué)會驕傲了!下次考試看看你能不能再考個一百分回來!”我信口開河地說:“切!不就是個一百分嗎?我在考一個讓你們刮目相看!”說完,我就放下書包,“飛”到電視機面前看起動畫片了?墒牵酉聛淼臏y試中我考的`不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸惱羞成怒地說:“你給我寫一篇檢討來!”從那以后,我再也不敢驕傲自滿了,我一定要上課認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。
經(jīng)過這件事情我知道了一個道理:有一顆虛心學(xué)習(xí)的心才能一點一點的進步,而一個人如果驕傲自滿,那么總有一天他會變得比別人更無知。現(xiàn)在“謙虛使人進步,驕傲使人退步!边@句名言已經(jīng)成為我的座右銘了。
謙虛與驕傲作文12
大家都知道,大海是用一滴滴小水滴匯聚而成的,由于大海比小水滴大,所以它非常驕傲,從來不把小水滴放在眼里。
很久以前,有一個大海和一粒小水滴,它們是很好的朋友。有一天,大海覺得自己是多么的高大,為什么要跟膽小又渺小的小水滴玩呢?它越是這樣想就覺得自己越高大,越不想和膽小的小水滴玩。所以,大海和小水滴的友誼漸漸的'消失了,因為驕傲的大海它總是小看小小的水滴?墒,小水滴可不這樣想,它難過時,會安慰自己想:小東西總會有大作用的。它這樣想,心里就越舒服。
果然,它總算有作用了,有一天,小水滴被大海罵哭了,于是,哭著去見了章魚哥哥,章魚哥哥聽到這話以后安慰到:“好了,小水滴,不要再傷心了,我給你講個故事吧!以前,太陽溫度太高了,把地給干旱了,樹干也干枯了,人們以及動物在拼命地尋找水源。有一天,忽然下起了太陽雨,一個小水滴帶著其他小水滴降落到一口井里,后來井成了一條河,然后成了長江,最后起了大作用,居然成了一片海。人們找到了這片海,終于把這次危機解決了。”
聽了這個故事,小水滴終于自信起來,心想:小東西,一定會有大作用!
就這樣,謙虛的小水滴有了自信,也相信小東西一定會有大作用。我們小朋友也要向我們謙虛可愛的小水滴學(xué)習(xí)哦!
謙虛與驕傲作文13
“ 叮叮叮”電話響了,我的快遞到了,我的心情高興又擔(dān)心,這樣,我的苦惱了……
買回來的時候我才發(fā)現(xiàn)這個自行車需要自己拼,“我不會呀……″ 我既苦惱又疑惑的說,媽媽說:“你仔細(xì)想一想,我們家誰是維修專家?”這時我突然想到了,是我的超能老爸,謝謝媽媽的提醒!”之后我就去找我的爸爸來拼,爸爸三下三下五除二就說修了,我開始了嘗試……
一天下午我來到了廣場開始練習(xí),開始的'時候我覺得很簡單,很有信心,但是我開始騎的時候才發(fā)現(xiàn)并不簡單,騎自行車左拐拐,右拐拐,總是騎不好,還有時候摔跤,但就在這時候,我的救星來了,有一個姐姐,她說她會騎自行車,騎自行車的時候要看前面,于是我就試了試,就當(dāng)我想放棄的時候,我又想:別人騎車那么好,還能騎車出去玩。于是我立刻開始騎自行車,沒想到我高興的時候來了,我騎自行車的時候總是摔過跤,但是我又想,我也能騎自行車出去玩,我也能在別人的面前炫耀。我又開始了嘗試,結(jié)果試著試著就會了,我會騎自行車了,我也可以和別人一起到處騎車玩了!
回到了家,我向家人炫耀,我的家人們說:“‘謙虛使人進步,驕傲使人落后。’你不能因為學(xué)騎自行車而驕傲,你要繼續(xù)努力,”我收起開心的表情說:“好的,我一定會做到的,我也會改的!
俗話說:謙虛使人進步,驕傲使人落后,不能因為成功了而驕傲,我相信你一定會成功的,加油!努力!就像我一樣哦!
謙虛與驕傲作文14
謙虛使人進步,驕傲使人落后,我認(rèn)為這是不變的一條真理,因為我在生活中證實了它
幾天前,妹妹來我家玩,一時興起,非要我和她下象棋,要知道,這可是我教給她的,現(xiàn)在到和我比了,我答應(yīng)了她,一死詭笑露在了妹妹臉上。
擺好棋盤,妹妹先走,幾步之后,我們便有了明顯的差別,我總是愛吃她的.卒,她呢,毫不在意,也并不急于吃。又走幾步后,我明白了,她是要舍小攻大,但我并不認(rèn)為她能勝我,也就不去管她,誰知幾步之后,我的將馬上就要死了,我趕忙讓炮去救駕,但晚了,到地之后,妹妹已經(jīng)拿著我的將在仰天大笑了,我悔呀,悔不該輕敵,悔不該驕傲,可世上沒有后悔藥賣,但我不明白為什么幾天不見她的棋藝長進這么大,就忙問她,她笑嘻嘻地說:“凡事有因有果,我之所以會有進步,是因為我這幾天的苦練;你之所以會輸,是因為你太驕傲太謹(jǐn)慎了,你需努力呀!”我終于明了什么叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán),明白了謙虛使人進步,驕傲使人落后小學(xué)生作文,明白了妹妹剛才的詭笑,單失敗是成功之母,再一再二不會再三,我要吸取教訓(xùn),不再驕傲,不再大意,好好練棋,終有一日我會再次成為她的老師。
謙虛使人進步,驕傲使人落后,這條真理你要記住。
謙虛與驕傲作文15
“ 謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言時常使人做回真正的自己,這句話也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年級的小學(xué)生,學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一,因為他成績差,教他的老師經(jīng)常為他而頭疼。
因此,毛毛的班主任徐老師終于想出了個辦法,讓他們班成績最好的云云每天下午放學(xué)去毛毛家?guī)椭。這天下午,徐老師剛發(fā)布這個消息,毛毛就氣急敗壞地對云云說: “氣死我了,哼!”要可知道,毛毛的死對頭就是云云,他可不想云云去他家,他可生氣極了,氣得他連一句話也說不出來。下午放學(xué),云云來到了他家,認(rèn)真的'先把作業(yè)做好,就急匆匆地讓毛毛去做作業(yè)。在云云的勸說下,正在玩小飛機的毛毛終于去做作業(yè)了。翻開作業(yè)本,第一題就把他給難住了,咬咬筆頭,敲敲腦瓜,一點兒也想不出來的樣子。云云見了就去教他: ““圓錐要這樣算……”“吁——”毛毛吐了口長氣,因為他終于做好了。于是他又要去玩小飛機了,云云把他攔住,說: “毛毛,你學(xué)習(xí)成績差,不是因為你笨,而是因為你沒有去努力,你努力了,學(xué)習(xí)成績一定會上去的,我送你一句名言吧, ‘虛使人進步,驕傲使人落后’,請記!”這時,在毛毛的眼中,他的這個死對頭現(xiàn)在也可愛了不少。
從此,毛毛可愛學(xué)習(xí)了,天天一本書,從倒數(shù)第一變成了全班第二,還被評上了學(xué)習(xí)之星呢!這個大改變傳到了校長耳里,校長可高興了,還抽出一次國旗下講話的時間,讓毛毛上臺談學(xué)習(xí)心得呢!
【謙虛與驕傲作文】相關(guān)文章:
謙虛與驕傲作文09-05
驕傲與謙虛作文03-25
[精]謙虛與驕傲作文15篇09-19
謙虛的作文08-03
謙虛的作文【集合】08-07
論謙虛作文08-14
談謙虛作文08-17
謙虛的人作文09-14
論謙虛作文05-13