虛驚一場作文[熱門]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的虛驚一場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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虛驚一場作文1
“重大事件，重大事件，韓琰杰出校門了！”剛搬完琴的丁國輝和龔誠俊進門就喊：“我們親眼看見韓琰杰出校門了！”“什么？”所有人嘴巴都變成了“O”型。
班長劉朱溢和副班長陳驥楊立即召開臨時會議，大家圍在講臺邊，劉朱溢與班級干部站在上面，其他人站在下面，討論了起來，過了一會兒，一條應對危機的方案誕生了。劉朱溢“命令”：“肖杰丹、仇蕓萱你們倆先去找龔誠俊他們了解一下情況，再到校門口找一找，如果還是找不到韓琰杰，就去辦公室報告朱老師；其他男生跟我去男廁所‘偵查’一下，看看他是不是躲在廁所里跟大家玩躲貓貓的游戲�！薄笆�！”我們應了一聲，便分頭去完成任務。
龔誠俊帶我們來到了一扇窗子前，指著遠處的北校門說：“看，就在那，我們看見韓琰杰出校門的！”
仇蕓萱摸著下巴，故作老成地晃了晃腦袋，像一個破案高手，要是再加上上簇小胡子，下次大家見到她就得叫她“仇偵探”了，不過她是個女的。
我和仇蕓萱深思熟慮，最終決定先去找劉朱溢，再做定奪。回到教室，只見劉朱溢愁眉苦臉地坐在那兒，顯然韓琰杰肯定不在男廁所，我的心中冒出了一個可怕的念頭：韓琰杰被拐賣了。韓琰杰平日里冤家不少，有點不討人喜歡，但關鍵時刻，同學們都還是很擔心他的，你瞧，大家正七嘴八舌地商量著，下定決心就算是掘地三尺都要把韓琰杰給找出來。
同學們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，最后分頭行動，有的不時瞧瞧北門口，看看韓琰杰回來了沒有；有的仍在男廁所內，一個角落都不放過；有的'則沿著樓梯向下尋找，說不定韓琰杰在樓道上玩呢；還有的在敲隊室的門找朱老師……而我呢，經劉朱溢同意后，我與仇蕓萱、徐韻桐三人一起去四樓朱老師的辦公室沖去。
到了辦公室門口，由于情況緊急，人命關天，我們連“報告”都沒顧不上說便闖了了辦公室，正在備課的老師們都被我們兩個“破門而入”的女漢子給驚著了，用驚奇的目光看著我們，場面非常尷尬，我們傻乎乎地站在那兒，腦子里一片空白。
仇蕓萱掃視了一下辦公室，壓低聲音說：“朱老師不在辦公室，怎么辦？”
徐韻桐不甘心，徑自走向一位男老師詢問道：“請問朱老師，在嗎？”“你們找他什么事？”那位老師放下手中的筆問道�！拔覀儼嘤幸晃煌瑢W出校門了！”我和仇蕓萱異口同聲�！芭�！你們先回去吧！我來打電話給你們朱老師！”那位老師回答道，隨后拿出手機。
我心里的大石頭終于落地了。于是，我們飛奔回教室，靜候佳音。
不到十分鐘，終于把朱老師給盼來了，外號“一張嘴”的許堰銘第一個來到老師身旁說：“老師，韓琰杰失蹤了！”
朱老師火了，像被引線點著的鞭炮似的“炸”開了：“什么嘛，韓琰杰的媽媽一早就發信息給我，下午第一課下課后要去醫院掛水，他爺爺在校門口接！”“��！”全班同學目瞪口呆。
唉！真是虛驚一場，害大家白白擔心了一場，我得去向韓琰杰要精神損失費！
虛驚一場作文2
這一天，居然有三位身穿特警服裝的叔叔來到我們班，可把我們全體同學和班主任馮老師嚇壞了！
第三節課時，我們正在讀著課文。突然，三位叔叔來到我們班，他們都穿著很正式的黑色特警服裝，他們當中有兩位稍微年輕一點，另一位年長點。哇！是警察叔叔呢！
“你們班老師在哪里？”他們中年紀大一點的特警叔叔問。
我們的讀書聲立即停止了，都用好奇的眼光望著這三位不速之客。
班主任馮老師馬上迎過去，說：“我是班主任，請問什么事？”
說話的.叔叔走到馮老師面前。馮老師有點慌張，我們也感覺莫名其妙：班上是調皮的同學，但有什么事需要特警出面？我心里有點緊張。再看馮老師，她額角上都有汗水流了出來，我想馮老師也和我一樣緊張吧。
只見特警叔叔跟馮老師嘀咕了好久，馮老師的臉漸漸拉了下來，臉色越來越難看。我想，肯定沒有什么好事情。
果然不出我所料。那位警察叔叔跟馮老師說完后，馮老師生氣地走進教室，在黑板上寫下一個電話號碼——158XXXXXXXX”，還嚴厲地問：“這是誰的電話號碼？”
同學們你看看我，我看看你，不知所措，到底發生了什么事？忽然，調皮鬼蔣力將同學喊了起來，他說：“我知道！我知道！是陶偉清的電話號碼！”聽了蔣力將同學的話，同學們火辣辣的齊刷刷地朝陶偉清望去，馮老師也惱怒地看著他。
陶偉清羞紅了臉，坐在那里一言不發，看來他是默認了。
馮老師瞪著他，問：“你是不是今天撥打了報警電話？”
陶偉清不吭聲，他的同桌馬上舉報說：“他是打了報警電話，我下課是看到他打了。”
“出來！”馮老師在走廊那里等著陶偉清，旁邊就是特警叔叔。
此時，陶偉清乖得像只溫順的小貓，慢慢地走到警察叔叔面前，等著挨批評。我們議論紛紛：陶偉清這么小年級就要坐牢了，好可憐呀！
過了一會兒，特警叔叔走了。我們心里的大石終于放下。
馮老師再次走回教師，把事情的來龍去脈跟我們說了。原來陶偉清下課閑得無聊，想找點事做做，可又不知做什么好。當他看到腕上的電話手表便有了主意，撥通了“SOS”國際求救電話，捏著鼻子大聲地說：“喂喂，救命啊！救命�。∥以诿窞承W四年級六班�！闭f完就掛了。后來又這樣打了幾次電話手表里面的“SOS”，但是陶偉清怎么也沒想到，竟然真的把警察給招來了。警察叔叔擔心真的有學生遇到危險，就找到我們學校，一路上問到我們班來調查情況。
老師告訴我們，警察叔叔對陶偉清進行了批評教育，考慮到他年齡太小，就沒有懲罰。老師嚴肅地告訴我們不能假撥打報警電話，千萬不能鬧著玩，否則，因為好玩的假報警，有可能讓真正需要幫助的人錯失一個救命機會，甚至誤了一件大事！這是多么得不償失��！
這真是一次難忘的教訓，也幸好只是虛驚一場。
虛驚一場作文3
“叮鈴……叮鈴……”家里傳來奇怪的聲響，把正在看書的我嚇了一大跳。我輕輕地離開椅子，連鞋都沒有穿，就踮著腳尖去尋找聲音的來源了。
手機？我拿起手機瞅了瞅，沒有未接電話，更沒有短信息。我搖了搖頭，慢慢地放下手機，又轉向電視。哎！還是別看了，我根本就沒開電視！是門鈴？門鈴的聲響好像就是這樣“叮鈴叮鈴”的。會是誰呢？肯定不是爸爸媽媽，他們都有家里的鑰匙呢！難道……是小偷？我被自己的想法嚇了一跳，趕緊跑到貓眼去看了一下。
透過貓眼，我看見一個中年男子站在門口，看起來不像壞人的樣子。不行！我忽然想起，壞人都是把自己偽裝成好人的樣子行騙的。說不定這就是一個呢？！哼！想騙我，沒門！
咦？那是什么？那個中年男子的手里好像還拿著什么東西？為了能在看清楚一點，我小心翼翼地搬來一把椅子，仔細地又看了一遍。沒錯，真的有東西！他左手拿著一個帆布包，右手還拿著一個小錘子似的東西。唉呀媽呀！他、他、他不會想要撬鎖吧？撬鎖不成功還要用錘子砸門？這個念頭閃過我大腦的那一瞬間，我的身體馬上就動也不敢動了，上下牙齒不停地打架，心“撲通撲通”地跳動，都快跳到嗓子眼兒了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？我感覺我就像一只獵人即將到手的野兔，手無足措。
“咚咚咚”，正當我在里面緊張萬分時，中年男子又大聲地敲起了我家的門，他好像意識到我已經是他的甕中之鱉，“開門！開門！”我聽到這惡魔般的大吼，嚇得趕緊跑到臥室里，用被子蒙住頭，縮卷著身體，心里不停地念叨著：天靈靈，地靈靈，菩薩保佑我千萬別被那個小偷發現��！要拿什么拿完了快走吧，一定不要注意到我……祈禱還沒祈禱完，突然傳來“卡拉”一聲，開鎖的聲音。啊呀！進來啦！我大氣都不敢出了，一動不動地聽著屋里的動靜。
“哦，是您啊！”啊，原來是媽媽，我那顆懸在嗓子眼的心終于落到了肚臍眼，感到無比的輕松，我走出臥室，又聽見媽媽繼續說，“對不起啊，我回來晚了，請進！”
“沒關系，沒關系。”那位中年男子連聲說著，拉開了那個神秘的帆布包，哦！原來里面是些裝修用的.工具呀！我松了口氣，轉過頭來好奇地問媽媽：“媽媽，他是干什么的呀？”剛才我的小心臟差點就承受不住了，現在得搞清楚這個問題。
“他呀，是我請來修防盜門的。”媽媽看了看我，解釋道。
我有些不相信地問：“是好人？”
媽媽肯定地點點頭：“是好人！”
回想起自己之前的“擔驚受怕”，我不好意思的笑了一笑，以后可要問清楚了，避免這樣虛驚一場的事情再次發生！
虛驚一場作文4
今天有一件事讓我的心緊提起又突然放下，導致的現在心還在蕩千秋。
課間張瀟瑋伸過手來讓我看她手背上莫名其妙冒出的幾個小紅點，我心里一慌，一個出乎意料的想法，幾個最近讓人很敏感的字眼突然跳了出來“手足口病”。我被這幾個字嚇了一跳，怯生生的對張瀟瑋說：“不會，不會是手足口病吧？”“啊”！她叫了起來。這事一定不能有半點馬虎，我領完操立刻催著張瀟瑋去了醫務室讓崔老師看看。我給崔老師一說，她竟以迅雷不及掩耳的速度推了張瀟瑋一把，在看了看舌頭和手后，崔老師急急的說：“蘇鈴亞妮去給老師請假，李靖蕓帶她去社區門診看看吧�！睆垶t瑋顯然嚇了一跳，怪怪的看了我一眼。就這樣陳老師寫了請假條，我和蘇鈴亞妮帶著張瀟瑋直奔門診。一路上張瀟瑋不停的問：“李靖蕓，會不會有生命危險？李靖蕓，我要是真的得了手足口病咋辦呀？”我懶得講什么，也不想多說什么，免得產生恐懼心理。
一進社區門診，迎面撲來消毒水的味道，接種室里還不時有小孩子的哭聲傳來，我們進了那個什么室，反正當時我們感覺那是看病的地方，便躡手躡腳地走了進去，等前面的人看完，我便走了上去，只簡單明了的說明了情況，醫生沒怎么仔細看，只說：“這個，這個你得去大醫院看看，現在手足口病那么厲害，我們也確定不了，不好說呀�！闭f著搖了搖頭，又是那怪怪的眼神。膽怯的目光從醫生身上移到了我的眼睛里，恐懼從瑋瑋的`眼睛里悄無聲息地流進我的心里，也同時滲入她的心里，映到蘇鈴亞妮的心里。我們無語的走出了門診，那一刻好像從沒那么靜過。我真的有些害怕了，真的。連社區門診也說不好確定，難道……我們打算順路到我家先給瑋瑋的媽媽打個電話，再回學校。到了我家院門口我讓瑋瑋和蘇蘇在門口等著，我進去打電話。剛好爺爺和奶奶來了，我一說，爺爺、奶奶也擔心起來，因為如果瑋瑋得了那病，我是所有人里最危險的一個，平時我與瑋瑋接觸極為密切的。我突然感覺手足口病從千里之外一下變得近在咫尺，還從來未有過這種奇特感覺。
我撥通了瑋瑋媽媽的電話，并且很小心的說明了情況，生怕會說的瑋瑋媽媽太擔心、著急。可是話音剛落。電話那邊“啊”的一聲一下子撲進了我的耳朵……我的心好像一下子被人提了起來，我已經把話盡量說得婉轉了，卻還是迎來了那個聲音。我安慰了一下，她媽媽也在用安慰我的語氣告訴我應該沒事，中午就去醫院看看。稍稍沉了一會，我便和出了家門。我盡量在保證自己安全的情況下不讓瑋瑋覺得我們故意疏遠她。下午，奶奶讓我帶了用84消毒液泡過的小毛巾把我的桌子和書本擦了擦，消消毒。做眼操時，閉上眼，想到如果瑋瑋真的確診為手足口病。；我心里很不好受，天天伴我玩耍逗我開心的尾巴，我的尾巴，她不能有事，我要睜開眼立刻看到她那對可愛的兔子牙！我想到一幅畫面，瑋瑋躺在隔離病房里，我在病房外，手里拿著一張紙上面寫著：我相信你會好起來。而她手里舉著一個畫寫板，上面寫著：我也這樣想。眼操做完了，我睜開眼，天哪！不是做夢吧！瑋瑋露著那對兔子牙興奮的對我說：“我沒事！”她的聲音脆亮亮的滴滴嗒嗒淌進了我的心里，我興奮地跳起來和她擁抱。那種味道酸酸甜甜地興奮第一次從我心中涌出。
經過這一件事后我們倆變得更加親密無間了，原來，我們已經誰也離不開誰了。
虛驚一場作文5
“滴”，班長對著額溫槍，低頭一看，臉色瞬間煞白，身子不停地往后退，失聲大叫起來：“我的媽呀!竟然是37.3。"這一聲，像火藥桶在班里炸開了。同學們一聽，都慌了，教室里立刻躁動起來。有的立刻戴上了口罩，趴在課桌上，一動也不敢動。有的直接跳了起來，碰的凳子“哐哐”作響。曹越寧身邊的同學像碰到瘟神一樣，個個面如土色，撒腿就溜。原本安全的教室變成了恐怖的“鬼屋"。班長拿著額溫槍的手不停地抖動著，像嚇傻了一般，一動不動地站在那兒。
我想：這下完了，午飯后，我和曹越寧從飯堂走出來，兩人有說有笑。他被測出體溫不正常，就有感染新冠病毒的可能，那我不就岌岌可危了?這下我得去核酸檢測，打針掛水，弄不好還要去被拉到隔離小屋，面對全副武裝的'醫生，孤零零地承受寂寞和恐懼……我不敢再想下去了。
頓時，我覺得教室里的空氣里、墻壁上、課桌里全都潛伏著無數的病毒，這些病毒面目猙獰，張牙舞爪，似乎想要扼住我們的咽喉，讓我們不能呼吸。我全身冒出了汗，兩腿瑟瑟發抖。不由自主地摸了一下額頭，竟然非常燙。天哪……頓時，絕望像一條眼鏡蛇，"滋滋”地吐著殷紅的蛇信子，死死地纏著我的脖子，我感到一陣窒息，胸口發悶。
聞訊趕來的陳老師走進教室，安慰我們說：“大家保持冷靜，我同曹越寧到醫務室去再檢查一下。大家帶好口罩，不要交流。班長繼續測溫。"說完，領著滿頭是汗的曹越寧走出了教室。教室里立刻陷入了死一般的沉寂，只有額溫槍發出的“嘀滴”聲，這“嘀滴“聲就像幽靈的怪叫，在教室里彌漫開來，恐懼像一條帶血的麻繩，把我捆得結結實實，讓我動彈不得。
測到我了，班長舉起了手里的額溫槍，放到了我的額頭上。我大氣都不敢出，生怕一次深呼吸，會讓體溫異常升高。又是“嘀"的一聲，班長看了一下灰色的屏幕，皺了皺眉頭，嘴里喃喃道："怎么體溫也這么高?再來一次�！笔裁矗俏冶粋魅玖�，我后悔極了，早知道剛才就不跟曹越寧交談了。一定是他說話時，口中的涶沫把病毒帶了出來，被我吸入了，我恨不得給自己兩個大嘴巴，為什么不聽老師的話。戴口罩和同學交流呢。
額溫槍再次掠過我的額頭，發出了響聲�！罢Ｕ＃灰@么緊張，沒事。剛才可能額溫槍失靈了。”班長臉露出了一絲尷尬的笑容。
我長長地松了一口氣，但是又馬上擔心起來。曹越寧的復測結果還沒有出來，這個病的潛伏期有14天。若她真的有病我還是有可能被染上的。
我一眼不眨地盯著門口。緊緊地等待著曹越寧的身影，仿佛他就是我“千年等一回”的那個人。這一回，我終于體會到了什么叫做"望眼欲穿”。
“哈哈哈哈……"門口傳來了曹越寧的熟悉的笑聲。他手舞足蹈地走進了教室。擠眉弄眼地說："我沒事啊，剛才由于過于緊張，又大概剛剛吃過午飯，身體里的熱量沒有及時揮發出來，所以就……讓大家受驚了。”
沉寂的教室立刻活躍起來，又恢復了生機。陽光邁著輕快的步伐，越過窗戶，在教室里輕盈地漫步，給一切都抹上了明亮的色彩。
哎，可真是虛驚一場!看來，我們一定要敬畏自然，不能破壞生態，否則大自然就會報復我們，搞得人心惶惶，草木皆兵。
虛驚一場作文6
清晨，我早早地醒了，趴在窗口向外望了望：外面的天幾乎也亮的差不多了，太陽在一步一步地往上爬，或許是因為上升的極度困難與勞累，它的臉漲得通紅，像一只大紅燈籠高高地懸掛在天空中。鳥兒也站在樹上，展開雙翅，放聲歌唱，藿香穿著黑色晚禮服的歌唱家站在舞臺上自信地歌唱著優美婉轉的歌曲。
看到這樣的情景，我情不自禁有了開心愉快的好心情。
我迅速地洗漱好了，吃完早飯背上書包，往學校方向奔去。不一會兒就到了學校。第一節課是語文課。
上課鈴打響了，遠遠望見語文老師不緊不慢地邁著步子香蕉是走來。當老師走進教室，我發現老師身上好像少了個什么。對！“語文書。”我猛然想起。平時老師夾在胳膊下的語文書沒了。于是我有用疑惑的目光搜索了一遍，還是沒發現。正當窮疑惑不解時，老師拍了拍桌子說：“安靜，這個星期我們不上新課，我們來舉行一次班級詩詞賽。比一比在十分鐘內誰背得多�！�
老師拿出名單，所有同學的目光都集中在名單上，心里堵想著：千萬不要讓我背，還沒準備好呢。這時，老師已點了三四個同學先上去背了�！袄锩嫘液脹]我�！蔽野底詰c幸著一顆懸著的心放了下來。于是在我呼出一口氣，用手托著腮幫子，目不轉睛地看著選手們背詩詞。這些選手一個個都是強者，似乎背的都沒有磕絆，十分流暢，一下子就背出了三四十首。他們背完后。所有人都為他們鼓掌。
接下來的兩三天的語文課都是如此，但是依舊沒有我，于是我就放松下來，心想：可能輪不到我了吧，我還是不要復習故事了，復習多耗時間呀！老師應該不會點到我了，再說還有一大半的'同學呢！因此，在以后幾天里我就沒有復習詩詞。
但是，接下來的事情搞得我措手不及。
正在我暗暗自喜的時候，在一節早讀課上，老師突然過來宣布背詩詞的名單，當老師喊出我的名子時嚇了我一跳，感覺蒙了。真是萬萬沒想不到老師會點我上講臺背詩詞。于是我拼了命似地頭也不抬趕緊拿出古詩詞背了起來，想來個臨時抱佛腳，希望會有奇跡發生。
很快時間就到了上語文課了。老師叫到了我，我十分緊張并且感到了不安甚至變得不自信起來。我邁著小步向講臺走去，努力使自己平靜下來。當我來到講臺前轉過身來，忽然看見無數個大拇指豎起來，我的幾個好姐妹好為我做了加油努力的手勢。一下子我的心里就平靜了下來一點不慌了。我熟練自信的、不慌不忙地背了起來。當我背到《長歌行》中青青園中葵時，正想背下一句時，竟然想不起來了。這時我向下面掃了掃，余光掃到一個好朋友，我的目光停下來，她立刻向我對著口型，想告訴下一句是什么。只見她將嘴巴咧開，發出“吱——吱——吱——”的怪聲，停下了一兩秒，又見她將嘴巴張到最大，然后慢慢睇合攏，越來越小，發出了“嗷，嗷——”的聲音。我思考了一會兒吱——嗷朝，對，朝露待日晞，我猛地一眨眼，想到了，我背出了這一句，接著背后面的內容，感覺越來越流暢了。十分中時間到了，我成功的背了六十首，那可是一個不錯的成績。我高興極了。一蹦一跳地回到座位上，心里得意洋洋的。所有同學都為我鼓起了掌，就來老師也對我微笑了，滿眼贊賞的目光。
��！虛驚一場，有驚無險！下次一定不能在這樣大意了。
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