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放風(fēng)箏作文合集(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏作文1
今天,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,鳥也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的.風(fēng)箏跟鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時,不心踩壞幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒,別想,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜。
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥也飛走,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機一動,想到好主意。
我跑回家,心翼翼地拿來兩棵花苗,一雙手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開始高興地放風(fēng)箏,這時風(fēng)箏又飛起來,變得美麗。
太陽公公高興地笑,發(fā)出更燦爛的光芒,鳥也唱著歌。
放風(fēng)箏作文2
星期天,我打開窗戶,哇!那藍(lán)藍(lán)的天空就像無邊無際的大海,天空飄著朵朵的白云,真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的'彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上,我們有說有笑,像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒,我們就來到了公園的草地上。他們開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸,哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走,一邊走,一邊放線。這時候,線越來越長。哥哥說了一聲:“放心!”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子,飛快地向前跑,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒,我停住了腳步。抬頭望空中,只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模斤w越高了,好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼:“喲,我來了。”突然,一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏就像沒頭的蒼蠅一樣,一連翻了好幾個跟頭。說時遲,那時快。哥哥趕緊沖了過來,從我手中搶過線軸,把風(fēng)箏控制好方向,風(fēng)箏抖動了幾下,又飛上了天空,這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興,她對哥哥說:“哥哥,你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?”妹妹在哥哥的幫助下,也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處,一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時候天空中的風(fēng)箏越來越多。瞧,一條“魚”在藍(lán)天中擺著尾巴,自由自在地游來游去,一條“長龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔,一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了,下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
金秋時節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的'桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。
后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------
啊,我們多么快樂!
放風(fēng)箏作文4
星期日上午,我特別高興,因為爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到淹城遺址公園大草坪上。哇!好多人!抬頭一看,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏就像在天空中向我招手:“陸一,快來,我們等著你的大風(fēng)箏和我們一起玩!
我和媽媽迫不及待地組裝好風(fēng)箏,開始迎著風(fēng)奔跑,“撲通、撲通”我們都摔跤了,樂得爸爸哈哈大笑。雖然我的腿有點疼,但我一點兒也不在乎,繼續(xù)奔跑起來,一定把讓風(fēng)箏飛上天!坝兄菊,事竟成!痹趮寢尩膸椭,可愛的笑臉風(fēng)箏終于飛上了天。
“咦?前面那人好熟悉呀!”走近一看,原來遇到了我的好朋友吳昱喆。他也在放風(fēng)箏,這是一只淘氣的湯姆貓風(fēng)箏。我們倆的'風(fēng)箏你挨著我,我挨著你,就像是一對形影不離的好朋友在空中飛。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏作文5
星期六早晨,陽光好,風(fēng)勢大,我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒,我就迫不及待地拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送,然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天,這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我得意的時候,風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球,失望極了。這個時候爸爸走過來,對我說:“傻丫頭,哪有你這樣放風(fēng)箏的。來,我教你。風(fēng)箏要兩個人一起放,你舉著風(fēng)箏,我拽著線。風(fēng)來的時候,我說放手,你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會飛起來!毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏,只聽爸爸說:“放!”我趕緊松手,只見那只漂亮的`“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我,說:“你看見線松了就拉幾下線,線緊了就放線,千萬不要松手哦!”我小心地接過線,輕輕地拉了幾下。終于,風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏,帶著我們快樂的希望,在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文6
春天來了,春天來了,大樹長出了嫩芽,花兒也綻放了,萬物復(fù)蘇。
星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場,正好是陽光燦爛的一天,有風(fēng)。這時候廣場里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的'是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對似的,剛飛上去,就掉了下來。小剛再一次放,還是掉了下來,連續(xù)好幾次都掉了下來。小剛說:“不想玩了,總是飛不上去!”小明對小剛說:“失敗就是成功之母,我們來找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識,我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來快樂。
放風(fēng)箏作文7
瞧我飛得最高!誰說的?我飛得才最高呢!哼,咱們比比看!誰怕誰來吧!一場放風(fēng)箏大賽開始了。
小明、紅紅、剛剛拿著風(fēng)箏來到操場上時,各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)開起了舞會,都在展示著自己的身姿呢!看,紅彤彤的金魚,仿佛把天空當(dāng)成了廣闊的海洋,自由自在地遨游著;瞧,天上的蜈蚣像個國王,擺動著自己的腿,正在巡視著自己的領(lǐng)土;老鷹瞪著銅鈴般的大眼睛,像在尋找獵物,讓人感到它的威嚴(yán)。風(fēng)箏們就像頑皮的小精靈,同白云戲耍,拖著五彩的絲線,好像仙女舞動絲帶一般。
小明、紅紅、剛剛迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊伍,小明拿著大蜻蜓風(fēng)箏向前奮力跑,剛剛雙手托舉起大蜻蜓,紅紅一聲令下放,小明和剛剛就把大蜻蜓送上了天空,開始風(fēng)箏像剛會走路的小娃娃一樣搖搖擺擺,像喝醉酒的酒鬼一般,左右不定,慢慢地墜落下來。剛剛看小明垂頭喪氣的.樣子連忙說:別灰心,放風(fēng)箏要看風(fēng)向,我們再試幾次,一定會成功的!一席話驚醒夢中人,小明立刻跑到小山坡上,感受風(fēng)從哪邊來,小明又跑回來拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)的方向快速地跑起來,一邊跑一邊想:風(fēng)箏,風(fēng)箏快飛吧,你的朋友都在天空中召喚你呢!風(fēng)箏像是知道他的心聲一樣,真的晃晃悠悠地飛上了天空,風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,時而俯沖而下,時而翻幾個跟斗。
天空中的風(fēng)箏,像綻放的一朵朵花,絢麗多彩,天空中的一片片云,四處飄飛,讓人眼花繚亂,陽春三月,真是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
放風(fēng)箏作文8
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”一夜過后,我推開了房門,一陣春的氣息迎面而來。柳樹抽出了嫩芽,小草探出了頭,一陣和煦的春風(fēng)吹過,小草像波浪似的在空中搖曳。放風(fēng)箏的季節(jié)到了。
莫道君行早,更有早行人。我抱著我心愛的蝴蝶風(fēng)箏來到公園時,公園里已有很多人了。
蔚藍(lán)的`天空,在白云的映襯下一只只形態(tài)各異,光彩奪目的風(fēng)箏在空中翱翔。有在空中游來游去的“金魚”,也有展翅高飛的“蒼鷹”,更有一只龐然大物,一只百米長的“大蜈蚣”在空中張牙舞爪。正當(dāng)我看得入神時,突然聽到有人叫我的名字,原來是我的同學(xué)小剛和小明,他們也來放風(fēng)箏了,小剛把他們的燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明用手牽著線,一手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過,小明趕緊往前跑,當(dāng)線快被拉直時,小剛及時地松開了雙手,風(fēng)箏隨即騰空而起,風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們異口同聲地說:“來一場比賽吧,比誰的風(fēng)箏飛得更高!”在他們的幫助下,我的“小蝴蝶”也飛上了天,和他們的“小燕子”競相追逐。
我們笑著,跳著,我們的心也化做那風(fēng)箏一起在天空翱翔。
小鳥嘰嘰喳喳的叫聲把我從回憶中驚醒,推開窗戶,一陣陣春的氣息撲面而來,春天來了,放風(fēng)箏的季節(jié)還會遠(yuǎn)嗎?
放風(fēng)箏作文9
今天,我和我的朋友們一起去放風(fēng)箏。
聽舅舅說,放風(fēng)箏一定要戴手套,要不然就會把手劃傷。開始選風(fēng)箏了,這是我最頭疼的時候。因為所有風(fēng)箏都非常漂亮,讓我很難選擇。最后,我選了一個漂亮的彩虹風(fēng)箏,“她”還有一對大眼睛呢。
放風(fēng)箏可真麻煩呀,要整理風(fēng)箏線,而且要小心,不要把線纏在一起,這樣超難解開哦。就在這時,讓我了如指掌的事情發(fā)生了,一個名叫“朵朵”的小女生和一個綽號叫“毛哥”的'男生,他們倆的線纏到了一起,真是很難解呀!
現(xiàn)在,準(zhǔn)備就緒,可以把自己的風(fēng)箏放上天了。爸爸先來幫我,我倆就把風(fēng)箏放上了天。其實也很簡單,爸爸讓我拿著風(fēng)箏站在原地,他自己拿著風(fēng)箏線狂奔,他看線放的差不多了,就讓我松手。我一松手,風(fēng)箏就飛了起來,越飛越高。最后線放的快完了,就停止放線。風(fēng)箏飛的那么高,我都已經(jīng)快看不到“她”的兩只眼睛了!毛哥很倒霉,好不容易解開的線又被纏住了,最后實在解不開,就用打火機把線給燒開了。
天黑了,該吃晚飯了,我只好依依不舍的收起風(fēng)箏。放風(fēng)箏太好玩了,我下次還要放!
放風(fēng)箏作文10
春天來了,戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚,我拉著悠悠去公園里放風(fēng)箏。
我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風(fēng)箏。悠悠說:“我來拿著風(fēng)箏,你去放吧!”于是,她高高地舉起風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拉著線快速地向前跑,那微風(fēng)就像春姑娘的手一樣,一陣陣地?fù)崦业哪槨!八墒!”我大聲地喊到,這時候悠悠快速地把風(fēng)箏往天空中一拋,小鳥也慢慢地飛了起來,像一只真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望著小鳥,它也仿佛望著我,對我說:“再把我放得高一點吧,我要坐在云朵上看得更遠(yuǎn)!庇谑俏夷煤镁軸,一邊放著線,一邊沖著悠悠喊著:“快來看,快來看,小鳥飛得更高了!庇朴聘吲d地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的'眼光看著我們,她好像在說:“你們可以幫助我嗎?讓我的蝴蝶也飛上天空!
我和悠悠坐在草地上,看著天空中飄動的巨龍,飛舞的雄鷹,拖著長尾巴的金魚,漂亮的小鳥……整個天空像一個風(fēng)箏的海洋。不遠(yuǎn)處的一家人放的飛機風(fēng)箏和我們的小鳥高興地對上了話。
我真的希望明年春天還能來到公園里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文11
暑假到了,我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風(fēng)箏了。
今天,厚厚的烏云遮住了整個太陽,天氣很涼爽,空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說:“真是個難得的好天氣﹐咱們放風(fēng)箏去吧!”我聽到后就開心地笑了。
吃過早飯,我們拿起風(fēng)箏就匆匆地來到了離我們家不遠(yuǎn)的'一條江邊。那里有專供人們放風(fēng)箏的地方。到了那里后,放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多,有大人,也有孩子們。
看上去大人們放風(fēng)箏,講究的是藝術(shù)和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪,一手拽著風(fēng)箏線,雙眼緊緊地盯著高高在上的風(fēng)箏。而孩子們個個都開開心心,蹦蹦跳跳地拿著風(fēng)箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣,不管我怎么放,風(fēng)箏就是飛不起來。后來經(jīng)過爸爸的一些指點,風(fēng)箏真的有點慢慢地飛起來了。
我高興地時而跑幾步,時而又停下來,一只手緊緊地拿著線輪,一只手拽著風(fēng)箏線,一緊一松地控制著風(fēng)箏。經(jīng)過我的努力,風(fēng)箏終于向著天空飛去。當(dāng)我正興奮地對著天空大喊“飛吧,快點飛起來吧”的時候,只聽見“嘣”的一聲,線斷了!
這時,斷了線的風(fēng)箏借著風(fēng)力快速地向著高空飛去,我急忙朝著風(fēng)箏飛去的方向追了過去……
我一直追到江沿邊,才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏。
天空上的風(fēng)箏,真的像一只自由的小鳥,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏作文12
星期六的下午,爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽公公今天的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景,而是迫不及待地拿出自己帶來的風(fēng)箏,準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗三角形的風(fēng)箏,上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大,我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機一動,想出了一個好主意。我讓爺爺騎在自行車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,坐上爺爺?shù)?車子,車子一啟動,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來,我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊:“預(yù)備,開始!蔽绎w快地向前跑去?墒遣灰粫䞍,我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了,我沒有為輸了這場比賽而難過,因為有了這一次的經(jīng)驗,下一次我會做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活,還帶給我一次難忘的親身體驗。
放風(fēng)箏作文13
藍(lán)藍(lán)的天空中點綴著幾朵白云,微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們?nèi)齻高高興興地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。
空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,鱷魚風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風(fēng)箏。小軍說:“看我的風(fēng)箏,肯定比他們飛得還要高!彼贿呎f,一邊打開自己的老鷹風(fēng)箏,使勁往空中一撂,風(fēng)箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風(fēng)箏仿佛聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……
小明,小華各自打開他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車風(fēng)箏,也學(xué)著小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風(fēng)箏就算小華的了,他的風(fēng)箏飛到高空真的'像一個小孩子在騎自行車,周圍的風(fēng)箏都顯得是那么遜色。“看!快看!那個風(fēng)箏真好看!真有創(chuàng)意!”說著,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸牽著風(fēng)箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語充滿了整個田野!好溫馨好幸福的畫面!
真是快樂的一天!
放風(fēng)箏作文14
今天,陽光燦爛、微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時候,中華小記者西安站組織我們小記者班的同學(xué)去放風(fēng)箏,地點是環(huán)城西苑,參加的同學(xué)們別提有多高興了。到了公園,我看見有許多同學(xué)正在組裝風(fēng)箏,我還發(fā)現(xiàn)有些風(fēng)箏是同學(xué)們自己動手做的呢!
很快,我們就開始放風(fēng)箏了,有些同學(xué)邊放線邊跑,把風(fēng)箏放飛起來;還有些同學(xué)等風(fēng)特別大時就開始放線,也飛的特別高。我剛開始放的時候沒什么竅門,飛幾下就掉了下來,后來在反復(fù)的.實踐中我明白了,當(dāng)你放線時,還要拉一拉已經(jīng)飛上去的風(fēng)箏線,如果很松,你就要快速收線,直到你覺得緊為止,如果很緊,你就要放線,這樣一張一馳風(fēng)箏才能越飛越高,漸漸的,我的風(fēng)箏扶遙直上,越來越高,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔。
我感覺放風(fēng)箏就像家長、老師教育孩子,需要張弛有度,如果只張不弛,只能把孩子逼成為學(xué)習(xí)的機器,我們會討厭學(xué)習(xí)的;如果只弛不張,當(dāng)然孩子會不自覺,會放任自流。只有家長、老師張弛有度,我們才能玩得開心、學(xué)得更好。
最后帶隊老師還給我們講解了關(guān)于風(fēng)箏的知識,風(fēng)箏原名紙鳶,但紙鳶和風(fēng)箏不盡相同,如:紙鳶還是古代送信的運輸工具,而風(fēng)箏是娛樂工具;紙鳶飛起來有聲鳴……
今天我玩得很開心,收獲也很多。
放風(fēng)箏作文15
陽光明媚的星期六下午,我?guī)е淼、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來到了公園,這里春暖花開,萬物復(fù)蘇,小草、小花在風(fēng)中舞動,好像在叫我們趕緊進(jìn)來玩。我們抬眼望去,天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺了,有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后,我們也要把自己的月亮風(fēng)箏放起來。于是我們便開始分工,我像指揮官一樣對他們說:表弟,你負(fù)責(zé)拉著線跑,表妹,你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏,表弟跑時,你就松手,我負(fù)責(zé)喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高,心里痛快無比。可好景不長,一陣風(fēng)吹過,我們的風(fēng)箏被吹了下來,表妹難過不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風(fēng)箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當(dāng)眾跳了個舞,別人看到了,都在議論,說:這個小女孩,應(yīng)該是學(xué)舞蹈的.吧,這么厲害。表妹很開心。
不知不覺,天快黑了,我們就一起有說有笑的回家了。
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