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      2. 開家長(zhǎng)會(huì)作文

        時(shí)間:2023-09-18 16:14:44 好文 我要投稿

        【經(jīng)典】開家長(zhǎng)會(huì)作文14篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的開家長(zhǎng)會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

        【經(jīng)典】開家長(zhǎng)會(huì)作文14篇

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1

          聽說媽媽要去開家長(zhǎng)會(huì)了,我心里很緊張也很害怕,害怕老師要向媽媽“告狀”。因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百,但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說過話,還在上課的時(shí)候做過小動(dòng)作,有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真,有時(shí)候檢查不認(rèn)真。我怕媽媽聽了這些以后不高興。

          媽媽去開會(huì)了,就剩我和姐姐在家寫作業(yè)。終于,作業(yè)寫完了,我打開玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。姐姐選擇了一只小鴨子,我選擇了一只小烏龜,我們玩呀玩呀,玩得太開心了!幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺。

          當(dāng)我們看鐘上的'指針感覺家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,那些緊張的感覺又回來了——既害怕沒得玩了,又害怕媽媽批評(píng)我。

          媽媽回來了,她瞇瞇笑地走進(jìn)家門,我連忙跑過去問她:“媽媽,老師怎么說啦?”媽媽說:“你的老師們真的太愛你了!她們不僅表揚(yáng)了你,還對(duì)你提出了要求。她們說,如果你寫字再認(rèn)真一點(diǎn),那就更好了!如果你不在課上跟同學(xué)講話,那就更更好了!如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的好習(xí)慣,那就更更更好了!”我根本就沒想到老師們會(huì)這樣表揚(yáng)我,我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的!我喜歡老師們!做她們的學(xué)生真幸福呀!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2

          12月20日晚上,我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì),這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信,信上寫的全是我們平時(shí)想說又不敢說的`心里話,這是我們獻(xiàn)給父母的一份禮物。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我迫不及待地問媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說,只有一張紙,所以沒寫幾句話。我覺得媽媽這是借口,我可不相信媽媽想對(duì)我說的話只有這么幾句話。于是,媽媽又重新寫了一封回信給我,我仔細(xì)地看了一遍又一遍,忍不住掉下眼淚來。前段時(shí)間,我的成績(jī)掉得很厲害,而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ,原來媽媽沒有不管我,而是像以前一樣一直愛著我,媽媽說有種愛叫做“放手”,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣事事管著我,應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。

          啊!媽媽,就憑您那無私的愛,我一定要努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3

          今天媽媽要去開家長(zhǎng)會(huì),叫我一個(gè)人呆在家里寫作業(yè),我的心里很害怕,媽媽鼓勵(lì)我說:“別害怕,你很勇敢的,我相信你一定不會(huì)害怕的.!你可以寫一下作業(yè),寫完作業(yè)之后你可以玩半個(gè)小時(shí)電腦,你能做到嗎?”我一聽,心里可高興了,大喊一聲:“行!”

          媽媽走后,我走到書桌前,坐下來,認(rèn)真地寫起作業(yè),寫呀寫呀,不一會(huì)兒,作業(yè)就寫完了。我飛快地跑到電腦桌前,開始玩我最喜歡的游戲,不知不覺,忘記了時(shí)間,也忘記了害怕。

          玩得正精彩的時(shí)候,媽媽回來了,對(duì)我說:“我今天去參加了《學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)》的講座,我覺得你有些學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,我們來制定一個(gè)表格,安排你每日的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好不好?”我說:“好!”

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4

          小學(xué)到初中,我和眾多學(xué)生一樣,都經(jīng)歷過“家長(zhǎng)會(huì)”。每一次的家長(zhǎng)會(huì)都不同,有時(shí)候的家長(zhǎng)會(huì),提心吊膽,生怕被老師漏出什么不好的事說給爸爸聽;有時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),興高采烈,巴不得老師一開口就表揚(yáng)自己。聽媽媽說,從小到大,每次開家長(zhǎng)會(huì)總會(huì)有老師點(diǎn)到我的名字表揚(yáng)我。惟獨(dú)六年級(jí)第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),卻……

          “星期六早晨8點(diǎn)鐘,請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)。”老師宣布著。我也不覺得怎么緊張。因?yàn),那幾次模擬考試我都考得挺不錯(cuò),老師還當(dāng)著全班的面表揚(yáng)我呢。我才希望老師講多點(diǎn)關(guān)于我的事,保證讓那些家長(zhǎng)羨慕不已。

          星期六到了。因爸爸有事,就由媽媽去。我還有點(diǎn)得意,這下媽媽就“享!绷,表揚(yáng)肯定多得不得了。想到這,我安穩(wěn)地又睡去了。

          10點(diǎn)鐘不到,媽媽就回來了。我趕緊跑上前問情況。媽媽說:“老師沒點(diǎn)你的名字,也沒說你什么!薄鞍?”我的嘴巴張成了“O”型!斑@個(gè)老師,怎么這么沒記性?連我都忘了?即使不表揚(yáng),名字也得點(diǎn)一點(diǎn)吧?當(dāng)著全班家長(zhǎng)的'面,不點(diǎn)名,怎么行呢?……”我越想越氣,還虧我這幾次考得這么好,為班級(jí)爭(zhēng)了光,你連表揚(yáng)都沒有,叫人怎么去考好?媽媽輕描淡寫地說:“別生老師的氣,怪你自己沒本事,引不起老師的注意。連你常說的李可娟也受到了表揚(yáng)。你不是老說她比你差一點(diǎn)嗎,她都有表揚(yáng)你卻沒有,你說你是不是騙我?”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師,誰對(duì)他尊敬?還有語文老師,前幾天還表揚(yáng)著我,到今天她卻不理我?從沒見過這么討厭的老師!

          我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來。“討厭的老師,讓我在媽媽面前丟了架子!”我狠命地擂著床。

          媽媽走來了,她對(duì)我說:“知道氣了?那你就應(yīng)該努力點(diǎn),亮出你的真本事給老師看?!”我扭過頭說:“我次次考試都考這樣的分?jǐn)?shù),都是數(shù)一數(shù)二的,最多第三名,為什么老師不表揚(yáng)我呢?在同學(xué)面前就表揚(yáng)得翻天覆地,在家長(zhǎng)會(huì)最重要的時(shí)刻他卻不理不睬!”媽媽安慰我:“你的成績(jī)好了,老師再不表揚(yáng)也會(huì)知道的。振作起來啊,還有幾次模擬考,把你的對(duì)手章麗莉、葉筱筱‘?dāng)D’走!”

          聽了媽媽的話,我還有什么說的呢?我抹干淚痕,拿起書本就投進(jìn)去學(xué)習(xí)。后幾次考試,我果然“戰(zhàn)勝”了她們兩個(gè),也終于引起老師的注意,成為老師的“寵兒”。

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5

          上星期五下午,學(xué)校在我們教室召開了家長(zhǎng)會(huì),我媽媽前去參加了,因?yàn)閷W(xué)校不讓我們學(xué)生去,我就呆在媽媽辦公室等著媽媽,媽媽一回來,我趕快問家長(zhǎng)會(huì)上老師都講了些什么。

          媽媽告訴我這次家長(zhǎng)會(huì)收獲很多。首先是數(shù)學(xué)程老師講話,她一開始就強(qiáng)調(diào)了作業(yè)的重要性,要求我們做到作業(yè)干凈,整潔,字跡工整。還有就是我們每天必不可少的作業(yè)——口算題卡也要重視,老師說了,口算題卡要寫完,不能空題,家長(zhǎng)還要檢查,并且要簽字。針對(duì)我自己的情況,媽媽說,老師強(qiáng)調(diào)的這些我尤其要注意:那就是養(yǎng)成會(huì)聽課的好習(xí)慣,如果老師提出的問題你會(huì)的話,就應(yīng)當(dāng)勇敢地舉手來發(fā)言,如果不會(huì)的話,就應(yīng)當(dāng)下課后去問老師,不能不懂裝懂;上課不能說小話,不能做小動(dòng)作,或者是畫畫等,要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          程老師講完后,沈老師接著講了很多對(duì)我有教育意義的話:寫作業(yè)的速度不能太慢了,必須要在限定的時(shí)間內(nèi)完成所有作業(yè),寫作業(yè)時(shí)必須專心,不能馬馬虎虎的,不能應(yīng)付。不僅書面作業(yè)要認(rèn)真完成,而且口頭作業(yè)也要重視,閱讀更得認(rèn)真。沈老師再三要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),這樣就能鞏固我們的知識(shí)了。沈老師還特別強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),要遵守社會(huì)公德,要有安全意識(shí),不能想什么時(shí)候過馬路就什么時(shí)候過馬路,不闖紅燈。生命是很長(zhǎng)的,紅燈是很短暫的。我們還必須有禮貌,見到熟人主動(dòng)打招呼,有人幫了你,要對(duì)他說謝謝。沈老師說了,作為學(xué)生,不僅僅是學(xué)習(xí)好就行了,更重要的是要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直、快樂、對(duì)社會(huì)有用的人,比什么都重要。沈老師在家長(zhǎng)會(huì)上,根本沒告訴家長(zhǎng),這次期中考試的成績(jī),因?yàn)樯蚶蠋煵幌胱層械募议L(zhǎng)沒面子,更不想讓他們傷心,同時(shí),沈老師也不想讓我們學(xué)生傷自尊,她相信我們都是好學(xué)生。

          聽了媽媽的.話,我想,以前我上課不管會(huì)不會(huì),都不愛舉手發(fā)言,以后我會(huì)積極發(fā)言的。還有,上課時(shí)我趁老師不注意,有時(shí)喜歡踢我前面同學(xué)一腳,以后我不再這樣了。我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)時(shí),爭(zhēng)取做到字跡工整、書面整潔,上課時(shí)好好聽課,認(rèn)真快速完成作業(yè),做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),還要有安全意識(shí),做一個(gè)有禮貌、有愛心的好學(xué)生。盡管世界上沒有十全十美的人,但是我盡量做一個(gè)十全十美的人!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6

          “請(qǐng)同學(xué)們告訴家長(zhǎng),今天晚上8點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì),不能缺席!卑Γ∮珠_家長(zhǎng)會(huì)了,不祥之感啊!我唉聲嘆氣,呆在座位上發(fā)愁,真心不喜歡家長(zhǎng)會(huì)。

          媽媽沒空,老爸出馬。目送著老爸出家門,在陽臺(tái)看著他開車離去,心中充滿了緊張。真有點(diǎn)怕老師向爸爸告狀,批評(píng)我在學(xué)校的不好表現(xiàn)。

          坐立不安,腦子一直在想:老師啊,開恩呀!我的小命都交給你了。想著想著,就想起了自己的“黑歷史”:上課時(shí)傳小紙條被老師發(fā)現(xiàn);偷偷吃零食、看書被抓個(gè)正著;考試時(shí)經(jīng)常涂涂改改,而且很多簡(jiǎn)單的題目都寫錯(cuò);因?yàn)閼械脕G垃圾,所以囤了一堆垃圾在位子底下……越想越多,我心急如焚,一會(huì)跳上,一會(huì)跳下,在學(xué)校犯過的小錯(cuò)誤如同烏黑的墨水,難以抹去。

          我的心情壞透了,魂不守舍的。洗澡時(shí)開水差點(diǎn)燙到自己,喝水不小心拿到醬油,看書時(shí)把書都拿反了,看了許久,自己居然都沒有發(fā)現(xiàn)。

          22點(diǎn)30分,一串鑰匙聲響,老爸回來了。猛地一跳,做好足夠的心理準(zhǔn)備。

          然而情況出乎意料,聽到的不是來自爸爸嘆氣聲,而是一句“吃宵夜嗎?”我吃驚地點(diǎn)點(diǎn)頭,也稍稍不安,不知道爸爸賣的什么藥。

          幾分鐘后,爸爸煮好了湯圓。有些湯圓破了,里面的'餡溢出來。爸爸指著破了的湯圓對(duì)我說:“你瞧,破了。”

          我伸頭過去看:“這湯圓怎么這么差呢?”

          爸爸笑:“可能是煮的時(shí)候不小心弄破了吧!爸爸犯了個(gè)小錯(cuò)誤!

          “爸爸也會(huì)犯錯(cuò)嗎?”我歪著腦袋疑惑又好奇地問。

          爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人都會(huì)犯錯(cuò),你看湯圓看起來雖然完整,但也會(huì)有缺陷,就像你,也會(huì)犯錯(cuò)。但是爸爸不想一味地責(zé)怪你,只想通過例子告訴你,每個(gè)人都不是完美的,都會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,不過我們要善于從所犯的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要再犯類似的錯(cuò)誤,在今后做得更好,明白嗎?”

          恍然大悟,我明白了爸爸的良苦用心。我悄悄在心里對(duì)自己說;以后類似的錯(cuò)誤不能再犯,爭(zhēng)取做得更好。

          我很高興有一個(gè)這樣的父親,能夠指引我一步一步地向前走去。在遇到困難時(shí),不是幫我,而是教我,告訴我只有自己親身體會(huì)過,才會(huì)留下深刻的印象,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。也許,這是最好的教育方式。

          這次家長(zhǎng)會(huì)從擔(dān)心到感動(dòng),我是撿到了黃金吧。我希望,以后我也能做個(gè)像父親這樣的引路人。

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7

          在上午得知半年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了,我既興奮又緊張!斑@次家長(zhǎng)會(huì)我是批評(píng)多些呢?還是表揚(yáng)多些呢?”當(dāng)下午拿到前幾天的數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷時(shí),我的心便有底了:“一場(chǎng)腥風(fēng)血雨即將來臨……”

          媽媽向來主張“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”,這事可千萬不能瞞。一回到家,我就主動(dòng)向媽媽坦白。一聽考砸了,媽媽便迫不及待要看試卷。接過我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過去的試卷,媽媽一會(huì)兒眼睛微睜,一會(huì)兒嘴巴下?lián)P……突然間,她手高高一揮,“啪”的一聲,可憐的試卷被重重地砸在桌上,一陣歇斯底里的咆哮在我耳邊響起:“哪有你這么粗心的呀!你看看,因?yàn)榇中木尤豢哿耸畮追,而且連題目都會(huì)看錯(cuò)。去!把錯(cuò)題抄十遍!”

          因?yàn)樽约河绣e(cuò)在先,我只好閃著淚光乖乖受罰。我邊抄,耳邊還傳來媽媽不停的念叨:“這孩子真是太粗心,怎么會(huì)這樣呢?下次一定要嚴(yán)管……”

          幸好開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間快到了,媽媽不得不停止了嘮叨,氣嘟嘟地離開了家。雖然媽媽出了門,可我還是高興不起來:“媽媽這次去參加家長(zhǎng)會(huì)肯定要挨批、會(huì)受氣,回到家我還要遭殃喔!”一想到這,我便開始焦躁起來,站也不是,坐也不是,手心直冒冷汗。

          “唉!這種擔(dān)心受怕的日子還真不好過呀!”誠(chéng)惶誠(chéng)恐的我便一直這樣等著、熬著。終于,在我等得花兒都要謝了時(shí),門鈴響了,媽媽回來了!皬膵寢尩谋砬樯峡,我這回死定了!”打開門的一剎那,我的心微微地顫抖著。

          可媽媽一到家,放下東西,并沒有像我想象那樣大發(fā)雷霆,而是嘆了口氣,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道徐老師說了什么嗎?她非常生氣,點(diǎn)名重點(diǎn)批評(píng)了你,說你這段時(shí)間太粗心了……”聽了這話,我心都快碎了,眼里又開始閃著淚花。就在我快對(duì)自己失去信心時(shí),“但是老師同時(shí)在其它方面肯定、表揚(yáng)了你,希望你能改掉這粗心的.壞毛病”,媽媽的另一句話使我那已跌至谷底的心又重新燃起了激情。

          夜深了,可書桌前小臺(tái)燈依然閃著曖暖的亮光。那晚,媽媽和我一起仔細(xì)分析總結(jié)了我這次考試失敗的原因,并給我講了很多學(xué)習(xí)的道理和方法。那晚,我們聊了很久很久……

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8

          上作文課時(shí),老師臨時(shí)布置了一個(gè)課內(nèi)作業(yè),通報(bào)家長(zhǎng):周日晚上6點(diǎn)半要開家長(zhǎng)會(huì),我拿起了放在一邊的手表,火速向加班的媽媽撥打電話。

          嘟……嘟……嘟……

          “喂,媽媽!”

          “哎,怎么啦?”

          “張良老師說了,明天要給家長(zhǎng)上一堂課呢!”

          “你聽錯(cuò)了吧,以前都是給新生開家長(zhǎng)會(huì),老生應(yīng)該不要的`。”

          “要的,我耳朵沒問題,不會(huì)聽錯(cuò)的!

          “那找你爸爸去,他一整天又不要干嘛,打打游戲的,讓他聽聽課也好的,我明天還得上統(tǒng)班呢,沒時(shí)間!

          “哦”

          于是我又蹭蹭蹭地跑到沙發(fā)旁邊。“爸爸,,明天張老師要開家長(zhǎng)會(huì)!”我說。

          “哦……”我跑到他身邊,看見他又在打游戲。

          “你會(huì)去嗎?”我問。

          “我很忙……你讓你媽去也可以啊!”

          “媽媽明天要上統(tǒng)班,再說了,你整天打游戲,對(duì)身體也不好,聽聽課,可以熏陶一下!

          “好吧!”爸爸說。

          在我軟磨硬泡下,爸爸無奈地答應(yīng)了。當(dāng)然了,這一切都得歸咎于病毒。所以,在家上課,我們得更加努力學(xué)習(xí),更加自律,不然得落下一大截,在家學(xué)習(xí),更能突出我們的學(xué)習(xí)態(tài)度!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9

          在開家長(zhǎng)會(huì)之前我十分緊張。我緊張的是我會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上受到老師的批評(píng)。不過,爸爸卻告訴我:“不管你是被表揚(yáng)還是被批評(píng)。你都不可以松懈,要努力學(xué)習(xí)。知道了嗎!

          終于,到了家長(zhǎng)會(huì)那天。我把我的位置,班級(jí),學(xué)等等的所有關(guān)于學(xué)習(xí)的.東西都告訴我爸爸,生怕爸爸會(huì)忘記。在爸爸臨出門前,我對(duì)爸爸叮囑了一遍又一遍,搞到爸爸都不耐煩地說我了。

          爸爸走了之后,我忐忑不安地寫著作業(yè),還是在緊張地思考著那幾個(gè)問題。我寫完了作業(yè),爸爸也回來了,只見爸爸一臉嚴(yán)肅,對(duì)我說道:“你成績(jī)有下降了。是吧?”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說:“是……”爸爸沒有大發(fā)脾氣,而是心平氣和地對(duì)我說:“以后你多做一些題目,爭(zhēng)取把成績(jī)提高上去。知道了嗎?”“是,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“我知道了”。

          雖然我不知道家長(zhǎng)會(huì)上說了些什么,但我會(huì)繼續(xù)努力,把我的成績(jī)提高上去!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10

          這天下課,張老師叫我們?nèi)ネㄖ謰岄_家長(zhǎng)會(huì),我幸災(zāi)樂禍地想:“以前爸媽總是說我抱怨太多,這次卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),我也要讓你們嘗嘗兩個(gè)小時(shí)都盯著手機(jī)的滋味!”

          我一路小跑來到爸媽的房間,氣喘吁吁地告訴他們:“爸,媽,張老師要你們明天晚上6點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)直播!

          爸爸湊到我耳邊,不開心地說:“沒看到你媽在打電話嗎?有啥事你跟我說!卑职值穆曇艉茌p,輕的`像電視機(jī)最小的音量。

          我也湊到爸爸旁邊輕輕地告訴他:“張良老師明天要在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)。”

          爸爸好像沒聽清楚,又問我:“誰要開家長(zhǎng)會(huì)?”

          我生氣極了,因?yàn)樗麆倓傂牟辉谘傻模@然沒有認(rèn)真聽我講話。“張良老師要開家長(zhǎng)會(huì)”我大聲地說。

          爸爸好像不以為然:“反正又不是我參加,等下我會(huì)跟你媽媽說的!

          我奪走了他拿起的手機(jī),放到桌上,說:“上次的家長(zhǎng)會(huì)是媽媽參加的,這次要你去看!蔽易呋亓俗约旱姆块g。

          讓爸爸也體驗(yàn)一下上網(wǎng)課的痛苦吧!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇11

          今天上午,我們舉行了一場(chǎng)別開生面得家長(zhǎng)會(huì),主題是‘新年、進(jìn)步、希望、感恩’。與以往不同得是,這次家長(zhǎng)會(huì)連我們孩子也參加到了其中。

          在家長(zhǎng)會(huì)中,我最喜歡得就是‘優(yōu)點(diǎn)大轟炸’了。活動(dòng)一開始,全場(chǎng)就沸騰起來,同學(xué)們紛紛說起了其他同學(xué)得優(yōu)點(diǎn)。讓我意想不到得是,同學(xué)們夸起我得優(yōu)點(diǎn)時(shí)提到了紅領(lǐng)巾從沒忘記戴、吃飯不挑食等等。原來除了學(xué)習(xí)外,這些細(xì)節(jié)也是閃光點(diǎn)啊,同學(xué)們觀察得真細(xì)致!

          讓我感觸最深得就是家長(zhǎng)看信了,許多家長(zhǎng)們都感動(dòng)得哭了。媽媽微笑得臉上也有淚痕。那是欣慰得淚水,感動(dòng)得淚水,幸福得淚水。

          平日里,我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感得人,從沒對(duì)爸爸媽媽表示過什么?墒,在這次家長(zhǎng)會(huì)中,在老師得幫助下,我終于喊出了我對(duì)爸爸媽媽得愛。我對(duì)著媽媽,大聲表達(dá)著:“媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!”媽媽感動(dòng)了,眼淚流了下來,一下子把我緊緊地抱在懷里。這次家長(zhǎng)會(huì),讓我敞開了心扉,也把我們母女得心緊緊系在了一起。

          家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,但大家還圍著老師不愿離去。我盼望著,下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來。

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇12

          “下個(gè)星期四要開家長(zhǎng)會(huì),回去告訴你們的家長(zhǎng)!标惱蠋熜瞧谖宀贾米鳂I(yè)對(duì)我們說。話音剛落,全班炸開了鍋。有的在紛紛議論。有的在大喊:“太棒了!”還有的.在說:“不會(huì)吧!”。

          時(shí)間一天一天得過去了,我又是期盼,又是興奮,又是害怕。期盼是因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)老師會(huì)請(qǐng)來所有的家長(zhǎng),我媽媽又可以多認(rèn)識(shí)點(diǎn)人了。興奮是因?yàn)樵谀菚r(shí)我可以早點(diǎn)做作業(yè)了,不用上太多課了。害怕是因?yàn)閶寢尰貋砗髮?duì)我是和風(fēng)細(xì)雨呢,還是暴風(fēng)驟雨呢?家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間終于到了,因?yàn)槭窃谙挛缛c(diǎn)三十分的,所以放學(xué)比較早。我想:媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上一定會(huì)學(xué)到不少知識(shí)的,多多了解我的情況。雖然我沒看到家長(zhǎng)會(huì)的場(chǎng)面,但我能想像那幅畫面:媽媽與別的家長(zhǎng)開心地交流,積極的發(fā)表建議,并回答問題……

          為此,我還特別采訪了一下我媽媽的感受,她說讓家長(zhǎng)與老師近距離接觸,讓我跟了解孩子每門功課的情況,還有不足。從語文老師那認(rèn)真仔細(xì)地講述中,我明白了要讓孩子多讀課外書,增加豐富的知識(shí)。

          這次我果然沒有猜錯(cuò),我媽媽了解我了很多,并能更好的輔導(dǎo)我,讓我更家優(yōu)秀。不過,她還有一些不足,我希望她在下次活動(dòng)中改正。

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇13

          爸爸出門了,去開家長(zhǎng)會(huì)。

          我好緊張,因?yàn)槲以缫阎溃@個(gè)學(xué)期表現(xiàn)有些差了,如果老師還把上次我擅自拿手機(jī)到學(xué)校的事也和盤托出,那不是完蛋的節(jié)奏嗎?

          而且我甚至覺得,這次考試分?jǐn)?shù)可能與之前差好幾倍!80分、70分……甚至沒及格!

          為了擺脫這些焦慮,我便打開電腦玩。但是手在玩,心卻一點(diǎn)兒沒在這上面,因?yàn)槲覞M腦子想著爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上,老師跟他說了啥,是我考好了?還是考差了?是頑皮了?還是聽話了……無數(shù),不,是無數(shù)乘以無數(shù)個(gè)想法在我腦海中一個(gè)接一個(gè)蹦出來,緊張得沒法形容。

          就在無比焦慮時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我眼前,我一回頭,!爸爸回來了!我突然有一種不祥的`預(yù)感,爸爸看來要狠狠揍我一頓了。

          我趕緊跪在地上求饒:“爸爸,我知道我考不好,但你能別打我嗎?”爸爸吃軟不吃硬,我已經(jīng)摸透了他的特點(diǎn)。

          而爸爸卻一臉迷茫:“誰說我要打你?我不但不打你,還要好好獎(jiǎng)勵(lì)你!你考得不錯(cuò),三科都考了一百分,我為什么還要打你呢?走,咱出去吃燒烤!”

          我瞬間如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,謝謝你了,三百分!

          開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇14

          今天下午我學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。說到家長(zhǎng)會(huì),我又害怕又惱火:剛剛開學(xué)開什么家長(zhǎng)會(huì)嘛。

          但是老師的話誰敢不聽呢?我們也只有聽老師的安排呀。下午第二節(jié)課下課后,我就提心吊膽的回家,生怕回來后有什么暴風(fēng)雨下。回到家后,我只好“安安心心”地寫作業(yè)。寫著寫著,突然,電話響了起來,但是只響了一聲。我滿懷著好奇心去看看是誰的號(hào)碼。我走到客廳,只見電話上寫著:136……這是我爸爸的'電話呀!我心里更是緊張,心想:怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話問問是什么情況。正撥136……,嘟——,嘟——,嘟——“您撥打的電話正在通話中,請(qǐng)稍后再撥!卑!真是讓人揪心呀!后面,爸爸又來了一個(gè)電話,說他馬上就回來。唉!還是回來好呀。爸爸回來后,并沒有說什么批評(píng)我的話,只是說讓我上課認(rèn)真一點(diǎn)。

          真是白揪心了,害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知,除非己莫為。

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