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      2. 在路上作文

        時(shí)間:2023-09-18 12:01:44 好文 我要投稿

        (推薦)在路上作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (推薦)在路上作文

        在路上作文1

          幼時(shí)的我和我的媽媽走在一條人跡罕至的路上,此時(shí)正下著蒙蒙的小雨,雨水打濕了路,也打濕了我的頭發(fā)。聽著雨滴發(fā)出的“滴滴滴,咚咚咚”的聲音,我不禁被它迷住了。這時(shí),媽媽的聲音打斷了我的思路:“兒子,你想學(xué)哪一種樂器呢?鋼琴,吉他,架子鼓還是……”說到這時(shí),我的眼前一亮,喊道:“我要學(xué)架子鼓,就它了!”我當(dāng)時(shí)的夢想就是成為一名出色的鼓手。

          雨滴“滴滴滴,嗒嗒嗒”的聲音還在繼續(xù),它承載著我的夢想。

          上小學(xué)了,我自告奮勇地加入了學(xué)校的樂隊(duì),當(dāng)了個鼓手。我把這個消息幾乎和每一個認(rèn)識的人都說了不止一遍,我激動地期待著有一天可以站在舞臺上大放光彩!

          四年級時(shí),我收獲了屬于自己的第一個成功——我們的節(jié)目上春晚了。雖然只是一個收視率極低的地方少兒春晚,而且只有短短的幾分鐘,我在鏡頭前也只是一閃而過,但我堅(jiān)信:這是我邁向成功的第一步。在小學(xué)畢業(yè)晚會上,我又站在了學(xué)校的舞臺上,我再一次證明了自己!

          鼓棒“咚咚咚,咚咚咚”的`聲音還在繼續(xù),它見證了我的努力和汗水。

          現(xiàn)如今,路還在延續(xù),我也逐漸長大,盡管學(xué)業(yè)日漸繁重,但是我每天還是會擠出一些時(shí)間來練習(xí)它。遇到表演的機(jī)會我自然也是不會放過,我逐漸成為了一名出色的鼓手!

          鼓棒“咚咚咚”的聲音必將延續(xù)下去,它印刻著我的努力和成功。

          就這樣我一天一天地在這條藝術(shù)之路上前進(jìn)。這是夢想,是追求,是超越,這是永恒。

          我將一直在路上……

        在路上作文2

          今天,奶奶去學(xué)校接我。奶奶把鑰匙忘家里了,奶奶帶我去飯店吃飯。奶奶給我點(diǎn)了油饃頭,胡辣湯,還有包子。吃完飯?jiān)诨貋淼穆飞下愤^菜市場,我和奶奶看見買菜的地方有兩個人在吵架。那個阿姨說:這個明明是我先選的白菜。另外一個叔叔說:這個是我先拿到白菜怎么會是你的。小朋友你知道是為什么嗎?因?yàn)樗麄冑I的白菜都差不多一樣的。后來老板又給他們拿上了一些新的白菜,他們都選到了自己滿意的菜。

          在我放學(xué)的路上有一個花店,花店有好多漂亮的花:牡丹,一帆風(fēng)順,綠蘿等等。這些花五顏六色的很好看;貋淼'路上我還看到有個小朋友讓媽媽抱,媽媽對他說:你看人家的小朋友比你小都不讓抱!這個小朋友還是哭著要媽媽。媽媽告訴他男子漢要學(xué)會獨(dú)立。小朋友們你們說:這個小朋友做的對不對?媽媽這樣對不對?我覺的這個媽媽做的很棒。小朋友做的不對。你們說哪?

          我和奶奶的過十字路口的時(shí)候我看到有一個黑色的小轎車闖著紅燈就要過去了,這樣是非常危險(xiǎn)的。不過還好正好有一位交警叔叔在,并馬上叫停了他并且引導(dǎo)我們先過了馬路。我覺得那個開車的叔叔這樣做不好,但是那個警察叔叔是棒棒的。小朋友們你們是不是也是這么覺得呢?我還看到有一個小朋友扶著一個老奶奶過馬路,那個奶奶一直在夸那個小朋友是個懂事在好孩子。我也覺得那個小朋友很棒。奶奶告訴我尊老愛幼是我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          這就是我在放學(xué)的路上所看到的事情和小朋友們一起分享。你們哪?在放學(xué)回家的路上有沒有看到一些事情?拿出來和小伙伴們一起分享吧!

        在路上作文3

          太棒啦!難得有個連續(xù)假期,讓我有機(jī)會回鄉(xiāng)下探望好久不見的爺爺、奶奶;我想念爺爺奶奶的笑容;我想念可以盡情騎自行車的山野;我想念可以散步健行到夢之湖邊玩水的愜意;我想念在山坡上采橙子的刺激;總之我想念那里的一切一切……,車子才上高速公路,我的心就開始想飛奔回去看看爺爺奶奶和山野以及我想念的一切了。

          坐在狹小的車廂里,我們?nèi)值茉谲囎永锿鏄妨似饋,沒想到車子才剛出市區(qū)就開始大堵車,車子里的氣氛越來越凝重,擔(dān)任司機(jī)的爸爸臉色越來越“臭”,我們?nèi)值荛_始抱怨不斷,尤其是我,一邊抱怨堵車塞太久、一邊抱怨前面的車子到底在干么啊?又抱怨為什么會堵車、更抱怨:“我肚子快餓扁啦!到底要去哪里吃飯!”,雖然我們抱怨的聲音快把車頂給掀掉了,但堵車的情形仍然沒有改善,我們還是塞在這動彈不得的車陣中。

          原本近在眼前的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在確彷佛彷佛遠(yuǎn)在天邊,簡直就像跑到地球的另一端啊!

          我皺著眉頭往車窗外看,咦!經(jīng)過一番折騰,我們已經(jīng)來到了竹山,車窗外正是高速公路的上坡路段,前面的車陣看起來像一條巨龍,一條五顏六色的.巨龍,右手邊是知名的火香山,那不正是唐三藏遇到鐵扇公主的地方嗎?我滿腦子想著唐三藏西天取經(jīng)故事,我猜想孫悟空這時(shí)會不會坐著筋斗云出現(xiàn)在火香山山頂營救受困的師父;我一抬頭看天頂,哇!正有一片藍(lán)藍(lán)的天,趁著一朵悠悠的白云,不知是不是玉皇大帝下凡啦!

          我就這樣幻想著……,也漸漸的忘記了堵車的苦惱!

        在路上作文4

          難得放一次假,我從繁重的作業(yè)中走出來,到街頭透透氣。一路上走馬觀花,一切都是那么平常,都是熟悉的風(fēng)景。

          目光落到街邊一個乞丐身上:他很老、很瘦、很臟、而且丑,無精打采地跪在人行道邊,眼神空洞,有一搭沒一搭地向路人喃喃幾句“行行好”之類的話,偶爾把一只癟掉的不銹鋼碗在人行道地磚上磕幾下,幾枚硬幣在碗里嘩啦作響。

          我向他走過去,邊走邊從口袋里掏出僅有的零錢。弓下身來把零錢放進(jìn)他的碗里,硬幣的碰撞聲里,老乞丐連聲“好人。 薄爸x謝!”我心中一股成就感油然而生。

          當(dāng)我轉(zhuǎn)回這里的.時(shí)候,老乞丐正啃著干饅頭。

          “媽媽,有零錢嗎?”身邊一個小女孩望望老乞丐又巴巴地看看媽媽。小女孩的媽媽拎著大大小小的購物袋,好容易騰出手來掏出兩枚硬幣。小女孩滿心歡喜地接過錢,向老乞丐蹦跳過去,小馬尾辮在她腦后歡快地飛舞。

          離老乞丐還有兩三步遠(yuǎn),小女孩竟躡手躡腳起來。此時(shí)老乞丐正扭頭找水喝。只見小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只癟碗,硬幣放進(jìn)碗里。靜悄悄沒有一絲聲響,老乞丐完全沒有發(fā)現(xiàn)。小女孩一臉興奮,輕快地跑回媽媽身邊。

          “為什么不讓他知道呢?”媽媽眉毛一揚(yáng),問道。

          “為什么要讓他知道呢?”小女孩調(diào)皮地眨一眨眼。

          是啊,為什么要讓他知道呢?我也這樣問自己。

          原來,給予他人幫助,不一定要對方知道,不一定要得到對方的“謝謝”。

          回家了。感覺這一路上的風(fēng)景都那么和諧,那么溫暖。

        在路上作文5

          我和弟弟兩個人一起坐著弟弟的電動車前往城市里,在從農(nóng)村出發(fā)的時(shí)候我和弟弟就在那里擔(dān)心,因?yàn)槲覀儎倓傞_始的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)電動車的電量不知怎么回事少了一格半。

          如果是平時(shí)的話這也沒有什么,少一些電量對于出行也沒有什么影響,但是農(nóng)村與城市的距離很遠(yuǎn),一般充電足的時(shí)候剛剛可以回來到農(nóng)村里,國慶放假的'時(shí)候我們剛剛好回來,正好到了坡下,最后還是我們努力推上去的。

          因此,一出發(fā)的時(shí)候就開始擔(dān)心自己是否可以到達(dá)目的地,我就多次讓我的弟弟把我送到有車的地方,我自己坐車去城市,然后他返回去充電,明天中午的時(shí)候再上城市,可是弟弟卻堅(jiān)持要去城市里。因此弟弟決定一直以最大的速度前往,途中不停止,他覺得這樣應(yīng)該可以到我的二姨家,因?yàn)槲业亩碳以谕局,所以去哪里充一下電,我們就一定可以到達(dá)家里。

          就這樣我們一直到了二姨家,我立即跑上去看了看,發(fā)現(xiàn)這里沒有人在家,所以不得不離開這個地方。我又一次提議把我放到這里,可是弟弟看了看電量,覺得用完后再說,我就這樣又一次出發(fā)。

          我們還是十分幸運(yùn)的,終于到了我們家的坡道下,但是電動車的電量已經(jīng)用的差不多完了,所以我們不得不推車,看著這個長長的坡,發(fā)覺這還是有一些難度的,但是我的精力卻十分的充沛,一口氣沖上去了!

        在路上作文6

          很多時(shí)候,我們總喜歡去風(fēng)景區(qū),看名勝古跡,或自然風(fēng)景。而我愿意慢慢欣賞路上的風(fēng)景。我覺得,只要你用心觀察,美就在路上。

          騎車上學(xué)的路上,可以看見一年四季不同的風(fēng)景。初冬時(shí)節(jié),你會發(fā)現(xiàn),一個月前還披著綠衣還撐著一個個大傘蓋的樹木,已經(jīng)發(fā)生了一系列的改變:碧綠變成了褐色或金黃。一陣陣風(fēng)吹過,一張張小扇子畫著圈往下飄,有著掉在地上,有的落在行人的肩頭上。而現(xiàn)在,銀杏脫光了衣服,梧桐也只剩下薄薄的單衣,只有松樹柏樹,它們的枝葉還并未發(fā)生太大的改變。在這萬物蕭疏的季節(jié)顯得有些堅(jiān)強(qiáng)。在大學(xué)的校園里,一些愛美的學(xué)生,他們在鋪滿落葉的大道上擺著各種造型,留下青春的倩影。

          路上,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻上,有一種奇特的'植物,一到春天,那些植物就悄悄的給墻上穿上綠衣,他們將須葉不停地向遠(yuǎn)方延伸。漸漸的,葉片也來也多,顏色越來越濃,淺綠,碧綠,墨綠……在秋風(fēng)的吹拂下逐漸泛黃。然后,將染上鮮血一樣,熱情奔放。讓人忍不住用手去觸摸那紅色的葉片。真是愛不釋手。

          騎車到了校門,依然是熙熙攘攘的學(xué)生。他們的臉上洋溢著青春的朝氣。早早的,校門口就有兩隊(duì)值周的同學(xué)。他們排列的是如此整齊,精神煥發(fā)。一句“老師您好”,“同學(xué)您好”讓人有一種說不出的美好。

          一路上的美好,讓我每天都有一個好的心情。

        在路上作文7

          路是夢的魂!}記

          踏著長著青苔的,濕滑的青石板小路。伸手觸摸著已經(jīng)上了年紀(jì)的粗糙的樹皮,耳邊拂過微涼的,若有若無的金秋的風(fēng)。仿佛走著的是通往夢的階梯,尋夢,尋夢……

          走進(jìn)黃華山,仿佛觸摸著的是夢的護(hù)欄,我嗅著來自上個世紀(jì)的空氣,感受時(shí)間的跨度。路,是最有黃華山特色的容我慢慢道來——

          邁進(jìn)屬于黃華山的地界,尋找我的夢。大多數(shù)的人喜歡平坦的大路,而我偏要不走尋常路!剛才不敢走,卻不料被張老師帶了進(jìn)去,知己啊知己!跟前面的人群緩慢的走動,腳下的路長滿了雜草,不少草被我們踩趴下,我心疼之余,又腹徘著:“真應(yīng)了魯迅先生說的那句話,其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也就成了路了!”

          可別說,這小路——哦,不,應(yīng)該叫草徑,可真是頗有野趣。路旁長著青青路邊草,不時(shí)錯落著幾朵可愛的小花,雖嫵媚卻不妖嬈,再往前走,就通過了一扇由草藤構(gòu)成的門,我們低頭彎腰,唯恐打擾了這片清凈,打擾草叢中的小居民的平靜生活。

          黃華山最不缺的就是石階了,高低不同的石階有些坑坑洼洼,石縫中長著一些青苔,有些濕滑,但帶著一種大自然的'清香。拾級而上,路旁的樹木密密麻麻,形成了一道屏障。抬頭一看,已經(jīng)看不到頭頂?shù)奶炜,只有?shù)片綠葉罩在頭上。天空的光,從樹葉間篩下打在我們的身上,我們站在了這樹木的拱門里。白光從頭頂照下,把我們和綠草裹上了一層朦朧的光,我們置身于草的海洋,石的小階!

          路是夢的魂,我來到黃華山,在草徑中,在石階中尋找夢!

        在路上作文8

          當(dāng)不經(jīng)意地回首曾經(jīng)的足跡,我看到的是一行并不筆直的腳印,彎彎曲曲。但彎曲中,沒有停留,曾經(jīng)用盡所有力量努力前行,曾經(jīng)滿懷求知的激情。路在延伸,彎曲的腳印也將繼續(xù)延伸……世上本來有許多路:歸隱屬于陶潛之路,他走得清明;死節(jié)屬于屈原之路,他走得悲壯;達(dá)觀屬于李白之路,他走得瀟灑……但,這畢竟是他們的路。

          前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我離開了眾人的路,不顧荊棘叢生,希望獨(dú)自開辟出來一條屬于自己的路;厥滋魍,那些路好深,那里有你們的辛酸,可那是你們的.歷程;向前展望,那兒也看不到盡頭,可那是我的路,它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。

          世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。但總會有開路的先行者,他們把自己燃燒,在他們從荊棘中開辟出來的新路上,照耀著人們前行,我便要做這樣的先行者。路在腳下,即便身體倦極,也可以放飛心靈,用心靈默默行走,路便會一直延伸。

          在路上,有太多的夢想需要實(shí)現(xiàn),有太多的悲傷需要掩藏,有太多的坎坷需要經(jīng)歷。在路上,風(fēng)雨陰晴變化無常,可是誰能阻擋年輕的步伐?行路難,但吾志所向,將會一往無前。

          走在探索的路上,總是充滿了變化莫測,而這些變化,最終匯成了一條成熟的、充滿人生哲理的路。

          我要走的路很長,很長,我的道路,要用一份孤獨(dú)去澆灌,用一份毅力去堅(jiān)持。無論路上有多少坎坷荊棘,我堅(jiān)信,只要一直向前走,腳下總會有一片康莊大道!

        在路上作文9

          我們走在路上,左手倒影,右手年華,一路耕耘,一路收獲,留下的是滿滿的愛,有淚可留,卻不是悲傷……

          ——題記

          習(xí)慣想家,習(xí)慣爸媽的味道,習(xí)慣太多關(guān)于家的符號。

          上高中后便住校了,加上離家又遠(yuǎn),半個多月也才回一次家,停留的日子又不長,想家也就在所難免了。于是乎,在出校門回家的時(shí)刻,總能讓我激動那么一會兒,說的最多的一句話便是:“終于可以回家了!”

          爸爸總會在放假前一天來接我,雖然從家到學(xué)校開車將近要兩個小時(shí),但我從未見他埋怨過,猶豫過。回家的路好長好長,但我知道,這其中,還有一種叫愛的東西。

          坐在回家的車上,和爸爸總有說不完的話題。前幾天我們學(xué)校辦校慶了,開運(yùn)動會了,班級搞什么活動了,我和同學(xué)怎么了啊,諸如此類的,不知怎的,對話始終不能盡興。窗外的風(fēng)景似乎也沉默了,世界定格在這路上,時(shí)間就停留在這一刻,我們享受著……

          不知過了多久,才意識到離家又近了,心理便有一陣快感,一種莫名的喜悅,當(dāng)然,這其中也夾雜著一份愛。

          有時(shí),在回家的路上看看周邊的景色,一花一木,一人一景,都能勾起我嘴角那抹微笑,只因愛在路上,景色也賦予了不一樣的韻味;厥滋魍傔^的路,印記著我們來時(shí)的腳印,不深不淺,足夠回憶。

          愛在路上。我想,每個人都會在回家時(shí)有著不同往日的`心情吧,抑或傷感,抑或喜悅,但他們的目的就只有一個:家,多溫馨的一個字!

          愛在路上。開始喜歡爸爸載我回家的路了,不知道為什么,又好像知道原因,懵懂的,攜帶著那最初的情感,我前進(jìn)著。

          愛在路上。或許路途遙遠(yuǎn),有時(shí)彷徨,但如果你是個有愛之人,便會在迷失中找到方向,那前進(jìn)的方向,愛,無窮。

          愛,在路上,在我回家的路上……

        在路上作文10

          法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!笔茄,美就在你我的身邊,美就在路上。

          中午,我走在通往校區(qū)的路上。雖說太陽當(dāng)空照,樹上的知了一聲一聲地叫著,像是在說:“夏天到了!夏天到了!”不時(shí)還會吹來一陣陣微風(fēng),使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區(qū)。

          到了校區(qū)門口,看見了六根筆直的柱子矗立在眼前,給人一種十分宏偉的感覺。抬頭向上看,可看見幾個醒目的大字“微宇培訓(xùn)學(xué)校”。沿著紅磚向前走,可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風(fēng)格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂,像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂著果盤,像是要去招待客人。噴泉里的水白天無色,但在陽光的照射下,顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這里,那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著顏色,水柱隨著音樂來回?cái)[動。

          噴泉的四周是很人性化的。四把木椅,使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的,和噴泉形成了完美的搭配。

          繞過噴泉,來到草坪上。綠油油的草坪上種著幾株生命力頑強(qiáng)的.小樹,給校區(qū)增加了無限生機(jī)。

          沿著紅磚向右走,映入眼簾的是處宣傳欄,上面詳細(xì)地介紹了我們的學(xué)校。不遠(yuǎn)處,又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著本書,好像要告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

          在樓里邊有一個升降式電梯,上去就是我們寬敞明亮的教室,我們就在這快樂的上課。

          美就在校園里,美就在你我的身邊,美就在路上。

        在路上作文11

          早晨起來,陽光暖暖,不僅灑在我的身上,也灑在我的心里。今天,我們一家三口要出去旅游了!

          隨著“嗚”的一聲長鳴,“和諧號”動車披著烈日的光輝緩緩開了。我看著窗外的美景,兩旁的樹木和房子像長了腿似的向后退去。我仿佛坐在一條巨龍上,穿行在祖國的大地上。不知何時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),動車的.速度由剛才的198千米變速到300千米,我很好奇。爸爸告訴我:“動車開到南平后,就開始走高鐵路段,高鐵比動車快很多。”哇,原來是這樣呀!隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們將“走”得更快更遠(yuǎn)。

          五個小時(shí)一晃而過,我們來到了嘉善動車站。這次旅游與以往不同的是,我們選擇了自由行。這里去西塘還要幾十千米,我們?nèi)松夭皇斓脑趺慈ツ?媽媽覺察到我的擔(dān)心,拿出手機(jī),在我眼前晃了晃,說:“寶貝,現(xiàn)在出門很方便的,咱可以手機(jī)導(dǎo)航,還可以滴滴打車!迸叮辛酥悄苁謾C(jī)真方便!一機(jī)在手,不怕迷路!

          在江南游玩的這幾天里,我們領(lǐng)略了西塘的小橋流水人家,見識到烏鎮(zhèn)的古香古色;穿越到了橫店的秦王宮、明清苑,體驗(yàn)到了歡樂谷的暴雨山洪、夢幻太極……這次旅游住的酒店玩的門票都是媽媽提前在網(wǎng)上訂的。我喜歡這樣的自由行,不用受旅行團(tuán)的約束。

          回來的路上,爸爸說:“現(xiàn)在人們的生活達(dá)到小康水平,旅游已成了一種基本的生活需求。”媽媽說:“要么讀書,要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上!蔽姨鹛鸬卣f:“旅游使我開闊眼界,增長見識。我的幸福一直在路上!”

        在路上作文12

          美在路上,美在成長的路上。

          清晨,看看日出東方和朝霞,這是美;黃昏看看到夕陽西下和余暉,這也是美。春天看百花怒放之艷美;夏天看百草豐茂之美;秋天看霜侵紅葉之凄美;冬天看白雪素裹之純美。

          然而更美的,是人性之美。她一直陪伴在你我的左右,不離不棄。

          美是親情,是奶奶每天都日夜操勞,忙上忙下。每天凌晨就起床為家人準(zhǔn)備熱騰騰的早餐。美是爺爺每天出門上學(xué)時(shí),那一聲聲親切的叮嚀。美是父母每天按時(shí)將你晨送晚接。還記得有一次,父親起床時(shí),發(fā)現(xiàn)自己因痛風(fēng)連走路都很困難。我不忍心讓他送我去學(xué)校,可他還是強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛,把我準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校?粗且还找还盏纳碛,心里一陣酸楚。

          美是友情,美是師生之情。只因我生了一點(diǎn)小病,請了半天假。沒想到一進(jìn)教室,同學(xué)就如泉涌般把我圍了起來,一個個向我投來了關(guān)切的目光,一個個對我噓寒問暖。走到了座位上,同桌為我報(bào)我落下的聽寫,還幫我批改。批改完了,同桌又把錯的`字給我耐心地講了一遍。老師也利用課間休息的時(shí)間幫我補(bǔ)課,或許是因?yàn)槲业纳眢w還沒完全好,也或許是我正在對同學(xué)的感動中,完全不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。她不厭其煩,一遍又一遍的講解,我的榆木腦袋才開了竅。同學(xué)和老師的關(guān)懷讓我有了班級就是家的感覺。

          人性之美,就如一棵種子,能深植人的心底。我將好好呵護(hù)她,讓她在我心中發(fā)芽、生根、成長。

          美在路上,美在成長的路上。

        在路上作文13

          每個人,都走過路。腳下的,心中的,遠(yuǎn)方的,家鄉(xiāng)的,上學(xué)的,回家的……各種各樣的路,伴隨著我們各種各樣的夢。

          星期天早晨,媽媽帶著我去外婆家。路上,她帶著我繞道走了一下八字橋。八字橋河沿,整條路都用青板石鋪成,據(jù)說有著1783年悠久的歷史。連接河旁兩條古路的,是一座大大有名的橋,叫八字橋。哪頭看去,它都像一個“八”字。站在橋頭,可看到橋上有幾個四方石墩,中間有一些窟窿——這是插燈的孔。聽媽媽說,舊時(shí)的橋總會插著一些燈,那幽微彌漫的`燈光為行人指路,也為行駛在夜色下的船只指明航向。

          吃過中飯后,我們便沿著中心路回家了。這是一條非常平整的柏油路,沒有彎曲,也沒有凹凸。馬路兩旁高樓林立,來來往往的車子川流不息。人行道上,人們從容行走,車輛在不遠(yuǎn)處耐心地等待著……大城市的格調(diào)撲鼻而來!

          下午,我又去了爸爸辦公室。爸爸告訴我,他正在上網(wǎng)發(fā)送文件。發(fā)送文件?網(wǎng)上難道也有一條“路”?“是的,”爸爸說,“網(wǎng)絡(luò)也是一條路!它的容量之大,速度之快,是任何一條路都無法比擬的。人們可以在網(wǎng)上傳輸交流圖像、語音或文字!笔堑,品德課上,老師也與我們講過,有了網(wǎng)絡(luò)這條高科技之路,我們生活的整個地球仿佛成了一個村落。

          每個人,都走過路。彎曲的,筆直的,熱鬧的,孤獨(dú)的,現(xiàn)實(shí)的,虛擬的……只要我們走著,堅(jiān)定地走著,生命之花就會在路上綻放——去感受沿途的風(fēng)景,去領(lǐng)略四季的美麗,去譜寫童年的快樂!

        在路上作文14

          自上初中以來,我就一直騎車上學(xué)。每天,我小心翼翼地騎著車子穿梭于家與學(xué)校之間。每日的騎行且路途的坎坷,車子已有些不堪重負(fù),但仍盡責(zé)盡責(zé)。對于車子,我既是萬分感激又深感內(nèi)疚。

          清晨,我騎車上學(xué),呼吸著新鮮的空氣,看著天空逐漸明亮,天際泛起一圈金光,剎時(shí)紅霞滿天,太陽公公樂呵呵地躍上了天空。傍晚,我騎車回家,感受夕陽西下的無限美好,絢麗的晚霞慢慢褪去,如血?dú)堦栰o靜滑落,大地悄悄蒙上了夜色。騎車在路上,在微風(fēng)中,在藍(lán)天下,煩惱煙消云散,喜悅涌上心頭。

          騎車在路上,我常常放飛思緒,讓心兒在清明澄澈的天空中飛翔。

          曾有一段時(shí)間,我癡迷于《快樂星球》這一科幻片。我喜歡老頑童爺爺,喜歡艾克、艾雪,喜歡多面體、冰檸檬,喜歡里面的每一個人(除了壞蛋)。我的夢里常有著他們,騎車時(shí)亦幻想著能遇上從快樂星球來的飛碟。好希望宇宙中真的存在這么一個人人快樂,人人聰明的'星球。小時(shí)候的我還真是幼稚。

          有時(shí)候,我看著路邊的紅花綠樹,即興哼上自編的歌兒:“啦啦啦,春天來了,啦啦啦,花兒紅,葉兒綠,生活正精彩……”或吟誦“樹兒向陽長,挺拔直沖天;▋撼栭_,繽紛如五彩”等。

          有時(shí)候,我思考著社會的人、事,評論著世事的無常。

          騎車在路上,我心緒飛揚(yáng),自在悠閑……

          騎車在路上,常常會遇上熟悉的人,上前打個招呼,繼續(xù)喜悅地前行。但也會說抱歉,有時(shí)想事情想得太入迷,對周遭一切不留意,因而對別人的問候也沒聽到。但我反應(yīng)過來,已是錯過。

          騎車在路上,同路騎車者眾多。有時(shí)心血來潮,我會加速趕超前面的同行者。

          騎車在路上,我想,我思,我懂,我悟!

        在路上作文15

          人生就是一條很長的路,但并不是像馬路那樣筆直且又平坦,而是像山路那樣延綿無盡頭。

          最初,老天會給你平坦的少有坑和彎的路走。這一段路可能會比較順利,但多少總會有一些摔跤的時(shí)候。走得越遠(yuǎn),路就越難走。當(dāng)走到一定的路程時(shí),老天會給你幾條路選擇。當(dāng)你選擇較難走的路時(shí),你就必須堅(jiān)持走下去。眼睛要盯著前方,不斷努力,鼓勵自己前進(jìn)。在這段路上,會遇到很多的不順利,但不能沮喪。因?yàn)檫@些從前的不順利,會讓你成長。慢慢地,失敗的次數(shù)就會少了,就會更加地小心了。要記住勝利就在前方,如果半途而廢,接下來的路就會更難走,人生也就沒有了意義。

          童年的路和長大的路截然不同。但要先走好讀書時(shí)的路。小時(shí)走的路就是讀書的路。在這段路上,要努力學(xué)習(xí),盯準(zhǔn)前面的人,看見一個,就要盡自己最大的.里追上去。當(dāng)能力到達(dá)極限是,就要提防著不讓后面的人追上來,不能松懈。我的媽媽經(jīng)常對我說,要我好好讀書,長大后有出息。我的媽媽就是小時(shí)候沒能用功讀書,說以長大后,沒能有一個好的工作。

          長大成人后,要走的路便是事業(yè)之路。為了自己能有一個更好的工作,就要不斷奮斗。在奮斗的過程中,會很辛苦,會有很多的失敗,但只要走的路對,終將會成功的。就算前面有一個大的土堆擋住了你的去路,你也要找來一把鏟子把土鏟開。

          人生之路是要自己去走,去體驗(yàn)其中的酸甜苦辣的。要記!命運(yùn)不是有老天掌握的,而是要自己掌握的。

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