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悄然綻放作文匯總（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的悄然綻放作文，歡迎閱讀與收藏。
悄然綻放作文1
不知不覺間，繁重的課業(yè)已經(jīng)來到了我們的身邊。我開始意識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且走上了為學(xué)業(yè)而奮斗的大路上。
回想上個(gè)學(xué)期的自己，那個(gè)幾乎每天晚上都寫不完作業(yè)的女孩兒，一到清晨就早早的起床補(bǔ)作業(yè)，一邊補(bǔ)還不忘抱怨作業(yè)的煩憂，那是一個(gè)幾乎沒有怎么努力的自己，她每天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。從未分析過自己的錯(cuò)誤。她已經(jīng)落下了太多太多。
過了一個(gè)學(xué)期，像是經(jīng)歷了深刻的思想洗禮一般，這個(gè)小女孩重視起了學(xué)習(xí)。她買好了厚厚的五三，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，她似乎是喜歡上了學(xué)習(xí)�？墒牵瑤讉�(gè)月前養(yǎng)成的習(xí)慣還是沒有鏟除，她依然會(huì)疲于應(yīng)對作業(yè)，她還是有著抄作業(yè)的小習(xí)慣，她的計(jì)劃表上的條例也還是有些沒有完成的。但她已經(jīng)非常認(rèn)真的改了。她十分認(rèn)真的分析了做這些的原因，并且認(rèn)定以后再不會(huì)這樣了。她眼神堅(jiān)定，神色十分認(rèn)真。
我仿佛在那眼神中，看見了一顆小芽破土而出，像新生的朝陽，像清晨的露珠，它是那么的富有生機(jī)，是那么的'朝氣蓬勃!我看見它勢如破竹般的成長。終于，它綻放了!
它的花瓣顫抖著，像剛剛出生的孩子一般，好奇的感受這世界。待到適應(yīng)之后，花瓣開始向外展開。剛開始時(shí)，只有一絲小縫，后來他完成綻開了。它向眾人展現(xiàn)的嬌嫩而柔美的身軀。
這朵花到底是什么呢?我皺著眉頭思索。突然，我眼前一亮。我知道了，這就是青春啊!青春，就在不經(jīng)意間悄然綻放�；蛟S你未曾意識到，但這無可厚非，它已經(jīng)發(fā)生了。
讓我們來迎接這美好的時(shí)光，迎接這不經(jīng)意間綻放的花朵——青春吧!
悄然綻放作文2
有人說：“夢想不是空想、癡想，而是一種人內(nèi)心深處最想達(dá)到的目標(biāo)�！薄}記
雪天的下午，漫步在繁華的商業(yè)街，我撐著傘，轉(zhuǎn)身走進(jìn)電影院，眼鏡表面蒙上一層厚厚的水霧。就在這一刻，我尚且還不知道夢想的種子正在發(fā)芽。
踏著華麗而柔軟的地毯，整個(gè)人想要沉了下去，仿佛洗去了幾周的疲憊，看著四周鋪天蓋地的海報(bào)，我的心中起出一種煩悶的情緒。
上一次看電影，是什么時(shí)候來著，大概是上個(gè)學(xué)期，亦或是去年，電影院的陳設(shè)還是和原來一樣，華美且大方，像是歐洲貴族人家的富太太，唯一不同的是海報(bào)換了一批又一批。
許是內(nèi)心深處故作清高的態(tài)度又起了，我不由感嘆：短短幾個(gè)月，這些電影換了幾百個(gè)，卻沒有一部是經(jīng)典，這些攝影師和導(dǎo)演的品味就這么低下嗎？
按照影票的位號坐好，靜靜等待影劇開始。
一曲悠長、高亢的片首曲過后，仙境一般的景色撲面而來，耳邊仿佛能聽到春天小鳥嘰喳的樂音，綠樹成蔭、百花齊放的圣魂村里阡陌交通、雞犬相聞、男耕女織、自給自足。好一幅幽靜夢幻的田園風(fēng)光圖。我在長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)光里享受著一場視覺盛宴，心情不自覺的歡愉了許多。
離開座位，踏上來時(shí)的路，我不由覺得這些花花綠綠的海報(bào)沒有那么礙眼，反而充溢著藝術(shù)的氣息。心想：“那么多幕后人員辛苦勞動(dòng)了幾個(gè)月，為的就是觀眾享受那么短短兩個(gè)小時(shí)，幾個(gè)團(tuán)隊(duì)耗費(fèi)巨資，而我們只用花至多三十元就能享受他們的`勞動(dòng)成果，這其中的奉獻(xiàn)精神是不言而喻的�！�
我不由頓悟：也許我們的夢想不需要那么大，我們可以不做這個(gè)時(shí)代的主角，不用像商業(yè)巨頭一樣家財(cái)萬貫，不用像三皇五帝一樣權(quán)傾朝野。我們可以僅僅當(dāng)一個(gè)小配角，做好自己力所能及的事，盡管你努力一生都不會(huì)被人賞識，但你使自己的夢想綻放。
悄然綻放作文3
我的目光追隨著時(shí)光，來到河邊的四季，在這里，每個(gè)季節(jié)都充滿詩意，都會(huì)悄然綻放。
春寒料峭處，楊柳堆煙。河邊的綠柳在春風(fēng)中初露風(fēng)采，纖細(xì)的枝條在風(fēng)中柔軟的舒展、搖擺，像極了美女柔曼的腰肢；鵝黃的芽兒臌脹成一個(gè)個(gè)逗點(diǎn)，上下舞動(dòng)，舞成美女的裙裾，迷蒙浪漫。一枝枝，一樹樹，一片片，就這樣彌漫成了淡綠的'煙，柳煙氤氳了河畔，春意盎然了小鎮(zhèn)。令人想起“綠楊煙外曉寒輕”。
驕陽似火處，綠蔭似海。夏日的午后，白花花的太陽想曬透每一個(gè)角落，卻曬不透河邊樹林里的濃蔭。陽光灑在樹葉上，為樹渡上了金黃，一樹一樹的影子就連成了無邊的海洋。微風(fēng)吹拂，海洋中波浪涌動(dòng)，飄搖的葉隙間漏下幾點(diǎn)光斑，也漏下幾聲鳥兒的呢喃。此刻，愜意的倚在林中的長椅上，令人想起“綠樹濃蔭夏日長”
金風(fēng)送爽處，一葉知秋。秋風(fēng)吹散了夏的熾熱，一樹金黃的楓葉就傲然于秋的河畔，那是秋天的陽光嗎？一片楓葉悄然落下，在落地的剎那，有一聲微微的嘆息，宣告它一個(gè)輪回的結(jié)束。待到金楓變丹楓，深秋時(shí)節(jié)的霜雪完成了它的使命，為楓樹實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身。令人想起“霜葉紅于二月花”。
銀妝素裹處，青松傲雪。雪落無聲，在地上形成了一床羊毛毯，柔軟而厚實(shí)，沿著河邊走出一行腳印，回望時(shí)還有一點(diǎn)小小的得意，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，只有我不懼寒冷��！再抬頭看，就看到了傲雪的青松肅穆挺立。樹枝上已經(jīng)積了厚厚的雪，松針中間都是雪，松樹卻無所畏懼，毅然直立，決不彎腰！“大雪壓青松，青松挺且直”
詩意曾走過宋唐，也會(huì)來到我們的河邊，走過四季的美好時(shí)光，隨著心情舒展，悠然綻放！
悄然綻放作文4
踮著腳眺望，對面街上的燈火點(diǎn)點(diǎn)地閃爍著神秘，附在貝貝耳邊輕輕地說：“我們下樓，放煙花去�！彼翱┛钡匦χ�，跳著拿來一捆細(xì)細(xì)的煙花棒，舅舅則抱來了一個(gè)大大的“城堡”。
當(dāng)“城堡”被點(diǎn)燃時(shí)，我和貝貝躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂著耳朵，神經(jīng)質(zhì)地大叫著，當(dāng)一顆顆五彩的煙花騰空而起，我被它們的美驚呆了，它們像一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，如一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣。
貝貝嚷嚷著，“我要自己放，我要自己放�！本司饲ФＨf囑，“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)�！蔽矣悬c(diǎn)膽怯，拿著煙花棒的手顫悠悠地，導(dǎo)火線終于被點(diǎn)燃了，貝貝在一旁甩得直呼過癮，“姐姐，你看，我畫個(gè)圓�！薄芭�，姐姐，我的瑩光棒漂亮吧……”我也大膽地用畫著，跟著她跳著，笑著，一會(huì)兒，我們手中的煙花棒撲閃著沒了亮光，遠(yuǎn)處的街燈瞬間變得朦朦朧朧。
我們還可以有幾個(gè)這樣迷人的夜晚？還有幾次可以這樣看著那閃閃的煙花悄然綻放？也許，我們的童年，就像這煙火，在規(guī)定的季節(jié)絢麗多彩，而之后，我們是不是就只能像現(xiàn)在，望著它慢慢飄落、墜地、消失。
“啪啪”天空中又一束禮花綻放，它是銀色的，我癡癡地望著一朵朵銀色的花兒在深藍(lán)的幄幕里跳躍，它們接連不斷地散發(fā)著耀眼的光芒，聲音也如銀鈴一般，我寧愿相信這抹銀色的光束是有生命的，它的綻放，征服了我們的視線，好像黑暗中那盞不息的燈。一聲巨響后，銀色的煙火柔和得像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，墜落著，一剎間，似流星劃過天際，我有了一種想要許愿的沖動(dòng)。仰起臉，天空又變得寧靜，月光溫柔地散發(fā)出清靜的光澤，我成了月光下的孩子，為銀色的禮花綻放而深深陶醉著，過了這個(gè)夜晚，我將在飛濺的`煙花之中走向十四歲的小徑了。
十四歲，那將是一條怎樣的路？煙花又一次被點(diǎn)燃，綻放的光束穿越了我迷離的目光，閃爍在我的心底。
如水的月光下，我徘徊在十四歲的邊緣，執(zhí)著守望著人生的每一次綻放。
悄然綻放作文5
清晨，推開窗戶，卻發(fā)現(xiàn)樓前那棵樹，一樹的緋紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花團(tuán)錦簇，仿佛一夜之間，便悄然綻放了久違的笑顏。
猶記去年深秋，一日比一日寒冷，樓前的那棵樹上，樹葉已開始凋下，枯黃的敗葉，孤單地零落枝頭。入冬后，萬物似沒有了生氣，數(shù)年來未有的大雪，復(fù)蓋了大地，使天地變成一片白色。
過了年關(guān)，氣溫才漸回暖，春天已經(jīng)到來，花花草草開始復(fù)蘇，可樓前的那棵大樹，絲毫沒有萌芽的意思，春雨已經(jīng)下了十幾場，其它樹木早已探頭露臉，一身綠裝，擺到往年，那棵大樹也早已抽青了，今年怎么了？有人說："那棵樹給嚴(yán)寒凍死了，今年一定不開花了。"我卻始終不愿相信，往年，那棵大樹花開最旺，花期最長，為什么它的'生命會(huì)在萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)結(jié)束？我不止一次地去關(guān)注它，睡前或起早，有意無意去抬眼望一望，然而，它一次又一次地辜負(fù)了我的希望，慵懶地睡在原地，我失望了，不再去理會(huì)它的存在了，直到一天，推開窗，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，它似乎一夜之間便一樹緋紅，沉甸甸的喜悅掛滿枝頭，花色鮮艷，深淺相間，粉紅，紫紅，每一朵花都竭立綻放美艷的面容，她們嬉笑著，抱團(tuán)簇?fù)碇寰墼谝黄�，新生的花瓣上掛著晨露，就象花朵們激�?dòng)的眼淚，那一抹象征著生命的紅色，在綠葉和枝杈間流動(dòng)，它們擁抱著，歡呼著，興奮的心情，重生的喜悅，溢于言表，全都化作了那種生命特有的紅色。
旺盛的生命力，招來蜂蝶，引來了鳥臨，預(yù)示著這樹的花，將會(huì)開得更艷，葉長得更濃。人們對此感到驚奇，紛紛贊嘆著花的美麗。我凝視著這棵樹，仿佛突然明白了它的姍姍來遲一一它一直在跟困難戰(zhàn)斗，嚴(yán)寒給它帶來的創(chuàng)傷，讓它一時(shí)間難以綻放自己的美麗，但她卻從來設(shè)有放棄，頑強(qiáng)堅(jiān)持自我。
一種敬意涌上心頭，她讓我不由得贊嘆生命的偉大與奇妙，任何頑強(qiáng)的生命，都不會(huì)放棄存在的希望，都有著開花的夢想，或易或難，它們總會(huì)努力到最后一刻，在我們的不經(jīng)意間，悄然綻放！
悄然綻放作文6
六年的小學(xué)生活給我留下了美好的回憶，各種情感來源于一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間。在這無數(shù)的瞬間之中，“你是我的眼，伴我的手在你手中”活動(dòng)中的瞬間最令我難忘。
這個(gè)活動(dòng)是同桌兩人合作完成的，一人蒙眼，另一人扶蒙眼者走完全程。我是第二個(gè)蒙眼的，盡管在此之前帶同桌完成過任務(wù)，但輪到我時(shí)，我心中還是充滿不安。我被蒙住雙眼，一瞬間眼前一片漆黑，雙腿一直在發(fā)抖，好像下一秒就會(huì)墜入無盡深淵。突然，一位同學(xué)不小心碰了我一下，我慌亂之下緊緊抓住桌子，不肯松手，一向熟悉的教室，在短暫失去光明的我來看，顯得陌生而又充滿危險(xiǎn)。
窗外的樹葉“沙沙”作響，鳥兒不時(shí)地鳴叫，但伴隨著同學(xué)們無意間碰撞桌椅發(fā)出的“吱—吱—”聲，一切變得陰森起來，這令我不禁想起《僵尸世界大戰(zhàn)》的情景：求生者們不小心撞到了桌子，刺耳的聲音引起了喪尸的注意，為了生存，求生者們只能拼命逃跑……
我越想越害怕，雙腿像灌了鉛似的動(dòng)彈不得，只剩下了站穩(wěn)的力氣，整個(gè)人像進(jìn)入了海底漩渦，越旋越深，無法自拔。只能揮動(dòng)無力的雙手，尋找唯一的.稻草——同桌。同桌好像察覺出了我的不安，握緊了我的手，一霎那，我感受到了溫暖。我跟著同桌完成了任務(wù)，重新獲得了光明。
在陷入黑暗那一刻，我明白了盲人的憂愁。雖然這段黑暗只是瞬間，但也使我感受到了光明和友情的可貴，令我難忘。
悄然綻放作文7
依舊是冬日的早晨，我照常起床洗漱。打開大門，一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了個(gè)哆嗦，背上沉甸甸的書包，要遲到了，我加緊向?qū)W校走去。
天剛蒙蒙亮，依稀還能瞥見幾顆閃耀著的星星，調(diào)皮地沖我眨眼。可我卻無暇欣賞，急匆匆地向教學(xué)樓跑去�！盁o聊”的早讀又開始了，窗外一陣異樣的聲音傳入我耳鼓，我好奇地瞥了瞥窗外，四個(gè)垃圾箱赫然在目，什么垃圾都有，紙屑、果皮、零食……甚至連四個(gè)垃圾箱也裝不下這垃圾——周圍還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾袋，我還看見了一個(gè)模糊的'略顯肥胖的身影在收拾垃圾，看不清是誰。我克制住了自己，不看向窗外，繼續(xù)早讀。
下了早讀課，太陽發(fā)出溫暖的光芒，我隨著這陽光再次看幾窗外，那身影消失了，垃圾箱里的垃圾、周圍的垃圾袋都沒了。清風(fēng)徐來，小草和那常綠的樹葉盡情地享受著陽光雨露的滋潤，更綠、更鮮、更美，一切讓上了一節(jié)早讀課的我頓時(shí)豁然開朗起來。
我跑出教室，想打聽這神秘身影的人，后來得知，那是食堂的繆健師傅，不僅負(fù)責(zé)食堂打掃，還負(fù)責(zé)倒掉整個(gè)學(xué)校的衛(wèi)生打掃，對于接近六十歲的他來說，這是多么艱巨的任務(wù)啊！
過了一段時(shí)間，我再次看見他，他依然拖著垃圾箱走出校門，背影卻是單薄了許多，似乎沒有了之前的強(qiáng)壯和有力，只有那駝著的背和沉重的腳步，他摩擦地面的咔咔聲一聲聲沉悶地敲擊在我的心頭。我望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，越來越小，消失在校門外……
后來幾天，我沒有再看見繆建師傅，垃圾箱里也滿滿當(dāng)當(dāng)了，不自覺，我信著步子走到那個(gè)繆建師傅打掃的地方，又有一個(gè)身影在忙碌，可再也不是繆建師傅了，聽說他在別人的勸說下去南京治病了，接替他工作的是李師傅。
一陣刺骨的寒風(fēng)撲面而來，但在這一刻，我心里卻倍感溫暖。美，就這樣在我們校園悄然綻放著，傳遞著。
悄然綻放作文8
那把藍(lán)色的雨傘，明亮如天空，讓我難以忘懷。
我家鞋柜靠墻的角落里，靠著一把藍(lán)色的雨傘，雖然現(xiàn)在不常使用，但當(dāng)時(shí)的記憶，卻至今清晰。
那是一個(gè)雨天，母親接我放學(xué)回家，一路上相對無言，突然發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜，于是轉(zhuǎn)過頭對母親說：“媽媽，傘歪了。”“沒有，沒歪�！眿寢尶戳丝搭^頂，回答我說�！罢娴�，傘歪了�！薄皼]有，它沒有歪�！眿寢屧俅位卮鹞摇？此菢訄�(jiān)持，我便不再說了，只不過一路上心里卻直犯嘀咕�；氐郊液螅@把傘便放在了墻角，我望著它，心里隱隱約約明白了什么，卻又好像很疑惑。
這件事情過去了，那把藍(lán)色的傘就靠在墻角，很久都未使用過，周圍慢慢有了灰塵，連帶著它也換上了暗色，就好像那天的天空一樣，而這段記憶也像被塵封了似的，直到那一天。
同樣的一個(gè)陰雨天，同樣的街道，同樣的傘，傘下依舊是我和母親，唯一不同的是，便是那個(gè)撐傘的人換成了我。這一刻似乎有什么要破土而出�！皞阃崃恕！眿寢尩穆曇舭盐覐纳钏贾欣嘶貋怼Ｎ蚁乱庾R的回了一句：“傘沒歪。”“真的歪了�！薄皼]歪，你相信我，真的沒歪�！蔽覉�(jiān)持不懈地說。此時(shí)，我仿佛一下子豁然開朗。身邊沒有了聲音，我抬頭望了一眼頭頂?shù)膫悖腿话l(fā)現(xiàn)，那把藍(lán)色的雨傘好像一改昔日暗沉的顏色，透著明亮的.光，一直照進(jìn)我的心里。
回到家后，把傘靠在先前的位置，回頭一望，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)濕了眼眶，這時(shí)，周圍的空氣仿佛溢出了某種情感，甜絲絲的卻也很溫暖，我知道，那就是幸福。
那把雨傘，后來再?zèng)]用過，但這次卻明亮如初。
那把藍(lán)色的雨傘，明亮如天空，讓我難以忘懷。
悄然綻放作文9
在森林里，有一只兔子。它是一只沒有耳朵的兔子。
沒有耳朵的兔子常常跟自己玩游戲。它的速度很快，每次跑步都是第一名。它的彈跳力很好，跳起來像個(gè)出艙的火箭。玩躲貓貓時(shí)，也能輕輕松松拿第一！它也能吃一大堆的胡蘿卜。除了沒有耳朵，它和其他兔子一模一樣，但是，沒有人愿意和它交朋友。就因?yàn)樗且恢粵]有耳朵的兔子！但沒有耳朵的兔子并沒有放棄！
有一天，沒有耳朵的兔子在門外撿到了一個(gè)雞蛋。它不知道是誰的.，于是，它在許多地方都貼了“尋蛋啟事”。但沒有人來認(rèn)領(lǐng)。沒有耳朵的兔子把蛋放進(jìn)了丟失尋找處，但工作人員卻說：“一個(gè)破蛋，是沒有人會(huì)認(rèn)領(lǐng)的。你還是自己留著吧！”沒有耳朵的兔子只好回家了。上網(wǎng)時(shí)，沒有耳朵的兔子意外地看到了一條信息：蛋里的出生的動(dòng)物，有耳朵但小的看不見。沒有耳朵的兔子很開心，它想：太好了！你也沒有耳朵！之后，沒有耳朵的兔子和蛋一起讀書、一起看恐怖電影、一起睡覺、一起爬山……沒有耳朵的兔子為雞蛋織了一頂小帽子。隨著時(shí)間的推移，蛋越來越大。兔子一不小心把蛋摔破了，小雞也出來了。小雞的頭上有一雙大大的耳朵，兔子也不在乎。
從那之后，它們成了一對形隱不離的好朋友。它們一起玩耍、一起瘋、一起叫……沒有耳朵的兔子開心的臉上就像綻滿了紅通通的花。
沒有耳朵的兔子雖然長得不好看，但它用愛澆灌了生活的花朵，那花很美，正悄然綻放！
悄然綻放作文10
還沒開學(xué)，有同學(xué)就透露小道消息，伍暉老師不再任教我們數(shù)學(xué)了。同學(xué)們紛紛猜測：誰來代替他教我們呢？
開學(xué)第一天，班主任介紹了新數(shù)學(xué)老師叫鄧麗華，非常厲害，常年任教初三，人送外號“座三雕”（座山雕）。我們心里嘀咕著，對鄧?yán)蠋熞焉l(fā)了幾分敬畏。哪知道見到那“座三雕”時(shí)，真是一點(diǎn)畏懼也飄走了。鄧?yán)蠋熧M(fèi)勁的跨過門檻，又努力地跨上講臺(tái)。說話雖有條有理，但慢條斯理，那樣子的確使人有些心急。上起課來就更有意思了，講到難題的時(shí)候，同學(xué)們回答不出問題，她總是說，“有這么難嗎？這么簡單、基礎(chǔ)的都不會(huì)嗎？”我和同學(xué)們不以為然，您老人家教了這么多年書，一點(diǎn)也不懂得我們學(xué)生的苦�。�
鄧?yán)蠋煹目陬^禪不久就在班上傳了個(gè)遍，除了上文所述，還有什么“黑板又不擦”“粉筆都沒有”“撲的那里”“老師在講又不聽，下課寫作業(yè)又錯(cuò)”……這些本再平常不過的話語，在鄧?yán)蠋熆谥芯妥兞孙L(fēng)味，引得同學(xué)們哄堂大笑。班上才子更是悄悄寫起了老師的打油詩：“花近高樓傷客心，滴滴兜兜兜不清”。
鄧?yán)蠋熡袀�(gè)習(xí)慣，課后總是把課練卷不合格的人留下來一一耐心輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)不好的我是鄧?yán)蠋煹某？�。我多次見證了這樣一幕：夜幕籠罩的`心遠(yuǎn)校園靜悄悄，9班的教室燈火通明，一群學(xué)生正排著隊(duì)等候鄧?yán)蠋熤v解數(shù)學(xué)題，鄧?yán)蠋煵粎捚錈�，講了一個(gè)又一個(gè)，講了一題又一題。燈光下，鄧?yán)蠋熁ò椎念^發(fā)閃閃發(fā)亮，那不正是春蠶吐出的絲嗎？
鄧?yán)蠋煹膸椭�，我在�?shù)學(xué)成績有了很大提高。鄧?yán)蠋煹淖巫尾痪霝橥瑢W(xué)講題的身影多次在我的眼中閃過，她雖然年級大了，卻未曾放棄自己的職責(zé)，未曾放松對我們的要求，而是以她獨(dú)有的方式盡力讓我們學(xué)懂。此時(shí)，她的口頭禪在我心中不再瑣碎、好笑，而是溫柔、溫暖。在這些溫柔、溫暖的話中，愛悄然綻放了！
悄然綻放作文11
在一串串火紅的冰糖葫蘆中，我看到啦童年時(shí)期孩子綻放的笑靨。
天空灰暗，路上的行人聳起肩，急匆匆地向前走去，仿佛成啦黑色的剪影。寒涼的風(fēng)襲來，店鋪昏黃的燈光黯淡啦不少，心情有些沉悶。
路邊，有一個(gè)賣冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆，一個(gè)個(gè)紅得耀眼，像是過年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添啦點(diǎn)暖意，可僅僅是一抹而已，幾乎沒人注意到它的存在，沒人停步買一串。攤主也在翻閱一本書，想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。
隔著一層玻璃，冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶�？蛇@妨礙不啦它的美。奪目的紅色靜靜地閃著，傲然沖擊著暮色的空氣，盡力去釋放璀璨，山楂上透明的薄薄冰糖，流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝，驅(qū)開一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒，不管有沒有欣賞它的目光，它都在努力地與嚴(yán)寒對抗，仿佛一朵怒放的紅梅，兀自美麗，傲待風(fēng)雪。
不知是誰說過，冰糖葫蘆是童年專屬的記憶。小時(shí)候的.我們，也許是被它的美打動(dòng)，才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來一陣嘻笑聲，是一群放學(xué)的孩童，蹦跳著走啦過來。
“呀，冰糖葫蘆!”不知是誰叫啦一聲，緊接著所有的孩童都圍啦過去，爭先恐后地叫著：“我要一根!我要一根!”每個(gè)人都期待著去握住那根竹簽，仿佛握住啦它就握住啦幸福。他們手中攥著葫蘆串，凍得紅撲撲的小臉與紅瑪瑙似的山楂相映成趣，洋溢著天真爛漫，驅(qū)走啦死沉沉的陰暗。我心中忽然一動(dòng)，說：“糖葫蘆串兒開花啦。”
一樣的鮮紅，一樣的燦爛，一樣的不畏嚴(yán)寒，冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)和溫暖，就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳和寒意。
孩子們綻放出的笑容美到啦極致，冰糖葫蘆的美也一并綻放開來，悄悄地，不帶任何聲響，卻讓溫暖和美好彌散開來。
在冰糖葫蘆綻放之際，我看到只屬于孩子的美，也悄然綻開。
悄然綻放作文12
在自己們生活的周圍，總會(huì)圍繞著美或不美，美的事情讓自己們賞心悅目，不美的事又讓大家為之厭惡。很多時(shí)候人們總會(huì)抱怨、批評世間各種各樣的惡，卻常常忽略輕視了身邊好的、美的東西。
在前段時(shí)間發(fā)生的舟曲泥石流中許多人流離失所、無家可歸。電視上經(jīng)常不斷的插播那些名人來到災(zāi)區(qū)，做戲般的向鏡頭哭訴著那些感動(dòng)，可又有誰注意到遠(yuǎn)處一位中年人站在洶涌的泥水中，甘當(dāng)人梯般的舉著搖搖欲墜的木架讓老人、小孩們從他身上踏過，他的衣服濕透了，不知是泥水還是汗水或者是血水�？刹贿h(yuǎn)的地方，那位西裝革履的名人，是怕弄臟了名貴的衣服，還是覺得這樣做無法顯示他的愛心，扶都不愿意扶一下微微顫抖走過去的老人。難道這樣的人還能心安理得的說自己有愛心嗎?而那位中年人卻沒有說些什么，默默無聞的一直盡職盡責(zé)的堅(jiān)守在一線，沒有一聲抱怨、也沒有想到去休息一下。這樣的人才是真正的美，才是真正值得自己們敬佩的人。
在自己耳邊，常常傳出“誰誰誰長的真漂亮”的談話，可又有誰真正認(rèn)為自己長的丑喃?美與丑并不僅僅介與外表怎么樣，其實(shí)很多時(shí)候也重點(diǎn)在于他的行為與心靈，難道會(huì)有誰會(huì)覺得一個(gè)行為丑陋，心靈骯臟的'人很美嗎?人世間美好的事物總會(huì)令自己們?yōu)橹桧灪唾潛P(yáng)。遙看從古至今，一段段經(jīng)歷都見證著這個(gè)說法。西施為國無私的來到一個(gè)充滿危險(xiǎn)的國家;王昭君遠(yuǎn)下西域，離開了熟悉的親戚朋友，甘守寂寞去一個(gè)陌生的地方。這些人被自己們稱之為中國古代的“四大美女”的代表。自己想，這不僅僅是她們外貌的動(dòng)人，還有她們那為了自己的國家而付出一切、無私奉獻(xiàn)的感人精神。
人間的美，埋藏在各個(gè)角落，等待著自己們?nèi)グl(fā)掘，讓自己們做一個(gè)甘愿為國家為社會(huì)做奉獻(xiàn)的人，那么他才是一個(gè)真正美麗的人。
悄然綻放作文13
初識你那天，你一襲白襯衣，在紙上寫下你清秀的名字，告訴我，今后會(huì)與我一路同行。你澄澈的眼睛里有星辰大海，從此，我的世界多了一份問候和關(guān)照。
在別人眼里，我或許是個(gè)“特殊人”，因?yàn)榕c生俱來的胎記，我很自卑，不過幸好一路有你相伴，還記得咱倆笑嘻嘻地在校園里瘋跑，在樹蔭下互相傾訴煩惱，分享秘密。咱們度過了數(shù)不清的時(shí)光，友誼也隨著歲月的積淀，愈發(fā)醇厚。
當(dāng)我決定去外地治療時(shí)，你幾乎每天都給我打電話，詢問我的情況，告訴我要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。你的確猜中了我的`心思，那段日子，恐慌如影隨形，我不敢多言，因?yàn)楦改赣H人比我更牽動(dòng)心腸。而你的陪伴，總能讓我吐露衷腸。
回來之后，我變得異常“嚇人“，我的一半臉都被激光治療搞得不堪入目，異�？植�，因不能見光，上學(xué)我必須要打著傘，很多人嘲笑我是個(gè)怪人。我害怕那些詫異的目光，躲躲閃閃，而你總是堅(jiān)定地抓住我的手，與我一同行走。多少個(gè)周末，你幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課，耐心的給我一遍遍地講解數(shù)學(xué)題，我不好意思地笑稱耽誤了你的時(shí)間，可你總是說講一遍記憶更深。我知道你是在顧全我的內(nèi)心，幾滴眼淚墜入地下，與這大地融為一體，進(jìn)而幻化為水氣蒸騰而上。你說好哥們就是要兩肋插刀，我想起《追風(fēng)箏的人》中的哈�！盀槟�，千千萬萬遍……”不禁淚如泉涌，感恩生命中的遇見，感謝有你相伴！
感恩的花兒悄無生息地綻放，我默默定下誓言：將來你可能遇見的每一個(gè)艱難的時(shí)刻，都必定會(huì)出現(xiàn)我的身影！
陽光透過窗子篩進(jìn)來，依舊是那么溫暖，只不過映在地上的，是我們兩個(gè)人勾肩搭背的影子，一陣風(fēng)過，仿佛吹散了這道影子，隨著和煦的陽光化作翩翩蝶影，在我們兩個(gè)人心中飛舞。
有一種相遇，讓心靈彼此靠近，有一種感情，讓靈魂彼此相依。友情，于危難中的相伴，更真摯動(dòng)人。謝謝你朋友，你的一言一行，于我都是分外的珍惜和感恩！
悄然綻放作文14
講臺(tái)上，老師津津有味地講解著，講臺(tái)下，我停下凍得不聽使喚的手，抬頭看了看窗外，一片燦爛的陽光在向我招手。
“阿嚏！”教室里的寂靜被某位患重感冒的仁兄打破，全班哄堂大笑，老師狠狠地等了我們一眼，然后，笑聲漸漸被筆尖劃過的聲音淹沒了。
“叮鈴鈴——”，下課了，老師留了n+1個(gè)作業(yè)后，拿起教科書走了出去。教室里只留下一片哀嚎——算了，習(xí)慣了，同樣的悲劇每天都在上演。我走出教室，站在操場上進(jìn)行光合作用，呼吸著新鮮的空氣，那種感覺真好。
突然，一只黑色的蝴蝶跌跌撞撞地來到我的世界，一瞬間，周圍一切仿佛都靜止了，只能聽到我的心跳聲和蝴蝶振翅地聲音。
曾經(jīng)也在秋末冬初見到過被埋在枯葉下的蝴蝶，它那僵硬而干枯的軀體，難看的姿勢，讓人幾乎忘記了它曾經(jīng)地美麗，它身上剩下的五彩斑斕地花紋似乎在訴說悲慘的遭遇。
這時(shí)，那只黑色的蝴蝶迎風(fēng)而起，似乎卸去了身上的負(fù)重和累贅，輕盈地，歡快地升起，而且，它的翅膀上竟有若隱若現(xiàn)的彩色斑點(diǎn)，像一片葉子一樣，乘著風(fēng)翩翩起舞。我瞇起眼睛，看見它追著一束光在蔚藍(lán)的'天空下飛舞。突然，我感到了自己的渺小，同在一片藍(lán)天下的我們有什么理由哀嘆抱怨呢？我們難道不應(yīng)該奮力紛飛嗎？
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我迅速地向教室跑去，此時(shí)此刻，那只黑色的蝴蝶以融入冬陽，它的美，在我心中悄然綻放。
悄然綻放作文15
心有一花，名曰四季，悄然綻放，誨人知識。
春誨無私
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。第一場春雨下了起來，這春雨猶如一位擁有魔力的仙君，他所到之處，頃刻間便是繁花似錦。但他卻不求任何回報(bào)，只是默默的裝飾著大地。說到這兒，我想到了印度哲學(xué)家泰戈?duì)栒f過的一句話：“夜把花都綻放了，卻讓白日來享受謝詞�！睘槿颂幨溃y道不需要這種無私忘我的精神嗎？
夏誨高潔
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
傍晚時(shí)分，當(dāng)你走在夏日的池塘邊上時(shí)；當(dāng)你望著滿池的荷花時(shí)；當(dāng)你嗅著滿鼻的花香時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到埋藏于池塘深處的蓮藕嗎？你又會(huì)不會(huì)想到，北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》一文中所寫“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”一句。為人處世，難道不需要這種高潔傲岸的情懷嗎？
秋誨勤勞
春種一粒粟，秋收萬顆子。
一陣秋風(fēng)掠過，轉(zhuǎn)過身向地上望去，原本一塵不染的地面，不知在何時(shí)鋪上了一層金黃色的地毯，沿著這條路一直走，一直走，一直走到一個(gè)小村莊，在這個(gè)小村莊中，隨處可見的，是農(nóng)民們臉上的笑容，他們的笑容，完美的詮釋了豐收一詞的含義，但是，如果沒有他們辛勤的.耕耘又怎會(huì)有如今的收獲呢？在以后的學(xué)習(xí)過程中，難道不需要這種勤奮耕耘的精神嗎？
冬誨堅(jiān)強(qiáng)
遙知不是雪，為有暗香來。
在冬天，最具有代表性的，便是梅花。從古至今，有許多的名人都曾用過華麗的詞藻詠嘆過它，這其中，我最愛的，便是林海音在《梅花魂》一書中所寫的“越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花兒開得越秀氣，越妖艷”，這就是梅花的秉性，同時(shí)，這也是我們中華民族的秉性：不怕困難，迎難而上。在以后的學(xué)習(xí)過程中，難道不需要這種堅(jiān)忍不拔的精神嗎？
心有一花，名曰四季，悄然綻放，誨人知識。
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