相信自己常用【14篇】
相信自己 篇1
人，最大的對手就是自己。相信自己，“天生我材必有用”;激勵自己，“直掛云帆濟滄海";超越自己，“無限風光在險峰”……
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”這一首簡單又悅耳好聽的旋律唱出了許多人的心聲，更是唱出了“相信自己”這個詞的含義!相信自己!
現在的我在被人的眼里也許是開朗的，愛笑的，什么事都不放在心上的，但是誰有知道平時大大咧咧的我曾經也迷茫過，失望過，垂頭喪失自信過?可是，自從那件事以后我就再也沒失望過了。
那件事發(fā)生在期中考試中。
打鈴了。這場是數學考試!我一邊走著一邊慢悠悠的翻看著數學課本。我走進了考試的班級，只見許多人都拿出數學課本和數學試卷看著，整個教室只有同學們“唦唦”翻書的聲音，一片寂靜。
于是我抱著書來到座位坐了下來，也在看書，五分鐘，十分鐘，十五分鐘過去了……可是還不見老師來。突然，一個身影走了進來，是一個漂亮的語文老師，她發(fā)了試卷和草稿紙。開始做了!我于是一看，哈哈!好簡單啊!于是三下五除二的就寫完了。別的同學還在奮筆勤書著，于是用嫉妒的.眼神看過來。
考完以后，我背上書包滿意的回家了，到家了，還跟媽媽說考試一點也不難，特別是數學!
幾天后，我拿到了成績單。
我一看我數學:六十七分!
一共一百二十分的試卷，我只得了六十七分!我的大腦一片空白。驚訝地說不出話了。
我傷心的回到家里，媽媽一看我就說:“考砸了?我就知道�！庇谑墙又f:“沒事!不要灰心!一次而已，又沒什么，人可以被消滅，但不可以被打敗!要相信自己!下次加油點就沒問題的!媽媽相信你!”
我聽完媽媽說的話，含淚的點了點頭。
是啊，人可以被消滅，但不可以被打敗!她的話樸實無華，卻蘊含真理!我一下就記住了。
是啊!無論是誰，都要相信自己!
“我相信我就是我，我相信明天……”那熟悉的旋律又再一次回蕩在我的耳邊……
相信自己 篇2
一個人就像大海中的一滴水，與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經歷蒸騰成為云后再次落下，會滋潤一寸干涸的土地：也許經過陽光照射后，會折射出來不一樣的光芒。
以前，我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當你真正相信它的時候，往往會有驚人的力量。
《為學》中的二僧。同樣向往著去南海學習取經，而富者卻因為擔心錢糧不夠而遲遲不敢動身：貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了，憑著自己的毅力，靠著一雙腳，最終到達了目的地，學有所成。貧者完全沒有物質上的優(yōu)勢，沒有外物的輔助，僅僅憑個人的力量，卻同有著強大物質基礎的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有：志、力、物，外物的輔助固然重要，但成功的.決定權還是自身的力量，缺乏外物輔助，但憑著堅定的內心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限，愛迪生發(fā)明電燈，一個人使整個地球的黑暗被照亮；瓦特發(fā)明了蒸器機，一個人使全人類的生活有了變化；居里夫人發(fā)現鐳，一個人使數萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流，寥寥數語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化，憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災。
但也不能過于相信個人的力量，每滴水只有匯聚在一起，在積聚了一定力量后，共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量，望塵莫及的過于相信自己的力量，也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄，他不是缺少力量，甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信，看不到能人的脫穎，而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強大智囊團的劉邦呢？
因此我們要相信自己的力量，充滿信心的奮力攀登。但也要明白，只有在團隊中，個人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風一束陽光。
相信自己 篇3
相信如同一把鑰匙，打開你心靈的那扇大門，讓你擁抱璀璨的陽光。相信別人，你也許會收獲真心的摯友；而相信自己，你定能發(fā)現一個不一樣的自己！
暑假里的一天，風和日麗，我正躺在床上睡懶覺。這時，一個聲音從我耳邊響起：“菱菱，起床了……今天我們去溜冰哦！”當我聽到前半句時，心里埋怨著媽媽那么早叫我起床；而聽到后半句的“溜冰”兩字時卻讓我頓時困意全無，興奮到立刻從床上蹦了起來，“太棒了！”我歡呼著。
我們來到了溜冰場，只見小朋友們一個個都在自由自在地溜冰，就像一只只雛鷹正躍躍欲試地準備展翅高飛。我也迫不及待地加入了大部隊，可是卻只能在冰面上“滑”來“滑”去，這才想起來我還不會溜冰�！皳渫ā币宦�，我摔了個四腳朝天�！昂锰郯�！”我心里想著。由于冰面太滑，我只能像一只笨拙的.大花貓，灰頭土臉地在冰面上吃力地扭動自己的身子，一點一點地慢慢爬起來。別的小朋友聽到聲音都跑過來瞧，看到我的模樣后都哈哈大笑，這時我恨不得找個地縫鉆進去。媽媽見狀趕緊跑過來扶我，我一聲不吭地坐在冰面上生著悶氣：又疼又要被人嘲笑，我不學啦！看到我這樣，媽媽用溫和的目光看著我，親切地說：“難道這樣你就放棄啦？”我看了看正在溜冰的小朋友們，看著他們在冰面上自由溜滑的身影，心想：他們都能學會，我為什么學不會呢？只要我認真學，也一定能學會。于是我堅定地說：“學！”說完，我便徑直往前滑。
就這樣，屢戰(zhàn)屢摔，別人的嘲笑聲和摔跤的疼痛絲毫沒能阻止我前進，因為我堅信：相信自己，就一定能行！不知摔了多少次，我終于成功了。就在我輕松滑起來的那一刻，我甜甜地笑了——這是成功的笑容，是堅持的笑容，是相信自己的笑容。
相信是一盞明燈，照亮前進的道路，同時也照亮心靈的畏懼。相信自己，讓我們遇見更好的自己！
相信自己 篇4
福建省石獅華僑中學初一9班楊燕銘今天我受到了個嚴重的打擊，是從小到大都沒過的，我很傷心，心情非常的低落。這是因為我同學的一句話。
今天一位女同學突如其來的一句話：你數學考了20幾分。我呆住了，心想不可能的，我不可能考出這種分數的，作為學習委員的我，是不可以有這樣的分數的，我追問她說，這到底是不是真的，她還是說是真的沒騙我，我快崩潰了，在回家的路上，我還是一直問一直問，旁邊的同學都安慰我說，別擔心了，我們相信你不可能會考那么差，大家都說她看錯了，她最后也說：也許是我看錯了，因為老師老把7寫的像2。但我還是沒有半點心情。但我早就意識到了，我成績不斷的下降，從剛進中學的第4名退到了第7，平時的考試成績也沒有小學的好，這我當然知道初中和小學是不一樣的，初中的負擔比小學重了許多許多。
回到家后，我上了網，把我從同學那得來的消息：我只考了20幾分，告訴了他們，他們安慰我說，分數并不是最重要的，這次你考差了并不代表你以后的`成績也這么差。我聽了這些話，想了想：對呀！這次考差沒關系啊，我可以努力的啊，所以我發(fā)誓從現在開始我一定要好好學習，不再那么迷戀于網絡多花點時間在學習上，我要奮發(fā)努力向上，因為我相信世界上別人辦得到的事我也能辦到，別人考得好我也一定能考好！
從今天開始我就立下了人生格言：別人辦得到的事我也能辦到！我只是想寫寫！我想把自己的心里話全吐出來。
盡管我寫得不好，但我還是要寫，這能提高我的寫作水平，也能使我把心里的不愉快全吐出來。
相信自己 篇5
我捧著散發(fā)著油墨香味的《擁抱文明幸福成長》這本書，津津有味地看了起來，一口氣把這本書看完了。其中《為自己加油》這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。
書中為我們講述了美國第十六任總統(tǒng)林肯的故事：由于他相貌丑陋，常常被政敵譏笑，面對攻擊，林肯總是微笑著說：“先生，你應該感到榮幸，你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識�！倍嗝磳挻蟮男亟蟀�！正因為他從不自暴自棄，才會成為美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
由此，我想到了自己。我是一個長相很平凡的小孩。長著一雙大眼睛，而且是雙眼皮，這一點我是很驕傲的.，可是到了四年級，我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子，和那張大嘴巴，加上厚嘴唇，還有往外翹的牙齒。唉，丑的沒話說。我曾多次為自己的長相而煩惱，也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌，這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后，我心里豁然開朗起來。憶起往事，我不禁笑出聲來。
可能是我作業(yè)認真的原因，五年級開學剛分班時給老師留下了一個好印象，我就成了語文課代表，因為老師辦公室離班級很遠，所以我每天都要不停地上樓下樓，搬作業(yè)本。工作完之后，老師就舒心地對我一笑，不知為什么，老師只要對我一笑，我就感覺我變成了天使，是世界上最美的天使。
讀了這一章節(jié)中黃美廉的故事，我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛生命的精神所感動。我要自信，因為我明白：容貌不能代表一切，不要看自己沒有的，要看自己所擁有的，每個人都有自己的閃光點，所以我們要為自己加油，為自己喝彩�；氐郊液�，我開始照起了鏡子，我突然發(fā)現自己變漂亮了。你們知道我為什么會突然變漂亮嗎？其實我自己也不太清楚。但是，我明白了：世界上沒有最完美的人，更沒有十全十美的人，容貌根本就不重要，重要的是你的心態(tài)，只要你認為自己是最美的，那你就是最美的。關鍵我學會接納自己的不足，不必為自己的不足而自卑，因為我是世界上“獨一無二”的。
同學們，加油，相信自己是最棒的！
相信自己 篇6
在生活中，我們應該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己的實力。
在這次月考前，我經常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛！就當作一次平常的練習，加強復習，到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時光越來越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場，只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優(yōu)勢，超過了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎？你們的隊員已經輸掉好幾分了！你再不采取對策，就會被打的落花流水。”
這位教練鎮(zhèn)定的說：“不，我相信我的隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的！”
我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。
這時候，奇跡發(fā)生了，紅隊的.比分不但趕上了白隊，并超過了呢！這是什么讓他們獲得了勝利呢？是百分之九十的自信與百分之一的天賦。
這場球賽對我深有啟發(fā)。
九月的陽光結束了，又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了，我鼓起信心，大膽的邁出了初中的第一步。
同學們，無論做任何事都要有信心，有了自信才能不斷超越，不斷向前，我想起了《走一步，再走一步》這課文里講的，不要想著路程有多遠，走好沒一步，戰(zhàn)勝困難！
相信自己 篇7
也許你沒有美麗的外表，沒有出色的成績，或沒有優(yōu)越的生活環(huán)境……但請你相信自己，珍惜自己。
曾經聽說過這么一個故事：有一個年邁的富翁，他很擔心他那嬌生慣養(yǎng)的兒子把他的財產敗光，于是讓兒子去孤島尋寶，以增長他的勇氣與才干。青年穿越大洋，來到一片熱帶雨林，找到一種名叫“香木”的名貴樹木。這種樹高十來米，將它砍倒后，讓它的外皮腐爛，木心會變黑，并且還能散發(fā)出無比的香氣，置入水中而不能下沉。青年欣喜萬分，于是將樹運到市場上賣，他滿懷希望地等待，卻始終無人問津。
就在青年的不遠處，有個賣木炭的人，他每天都能賣出很多木炭。起初，青年憑著堅定的信念，不為所擾，可日子久了，青年終于放棄了。他將香木燒成木炭，很快就賣完了。他為此而高興，可年邁的父親知道，這種香木只要切下一點點就比一車的木炭還要值錢。
我們很多人為了適應這個社會，習慣了隨波逐流，不敢相信自己，甚至有自卑心理。其實，每一個人都有屬于自己的優(yōu)點，不是虛構的，也不是強加的，而是實實在在的。相信自己，把握好自己，對我們來說似乎很困難。我們常常缺乏耐心，不敢相信自己，而讓香木變得和木炭般不值錢，可見，相信自己是多么的重要！
相信自己，我們身上最平凡的`精神也許就是人群中最獨特的優(yōu)點，為什么有人總是喜歡拿自己的缺點去和別人的優(yōu)點作比較呢？在這種自卑的心理下成長，再值錢的香木也會被我們看成木炭，而我們，何不利用香木去創(chuàng)造比木炭更有價值的市場呢？我們要挖掘自己的優(yōu)點，才能逐步地擁有自信，從而才能夠相信自己！
如果你還在為自己沒有特長，沒有優(yōu)點而苦惱，那么，朋友，從現在開始，相信自己吧！
相信自己 篇8
每當我懦弱，想要退縮的時候，腦海里總會浮現一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當這一切過去你們將是第一�！边x擇相信自己，就一定會成功。
人生道路漫長，像一曲樂譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂譜的一個音符，但在那次，我卻遺落了這個音符，樂譜被我破壞了。那次上體育課時，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢落地。
老師教會我們后就叫我們自己跳了，只見第一位同學很是厲害呢，一下子就跳過去了，緊接著第二位同學，第三位......,一個接一個，這過程我看到有的跳不過去，還從上面摔了下來，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過去了，還會摔下來，那時不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒勇氣跳過去，轉身對老師說：老師，我跳不過去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^來把手搭在我肩上，眼神堅定的說："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過去的，老師相信你！”聽后，我心里出現了一股神奇的力量，在推動著我勇敢起來，我便走到木山羊前面，聽著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的'說著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因為相信自己，我成功了！
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己 篇9
“相信自己，無所不能�！边@句話是我的座右銘，我經常用它激勵自己。
事情要從一堂美術課說起。那回，老師讓我們每人帶一個空雞蛋殼到學校，準備在美術課上畫彩蛋。
回到家，我就拿著個雞蛋冥思苦想：怎樣才能使蛋殼中的蛋液流光呢·——當然是磕開啦！說干就干，我在桌上用力一磕，隨著“咔嚓”一聲，蛋殼立刻裂成了兩半。蛋液雖然流出來了，但是蛋殼也碎了，修補不了了。唉！這和老師要求的完整蛋殼，相差得也太遠了吧·我垂頭喪氣地想：這么難，要不別做了·媽媽看見我這樣子，鼓勵我說：“相信自己，無所不能！”媽媽的話讓我有了力量和信心，我想：這條路走不通，可以試試其他的路呀！
一番思考后，我又想到用剪刀扎，可扎出來的窟窿還是挺大的，蛋殼還是碎了。（神行太保：在使用剪刀的時候，一定要注意安全�。┻@時我想：兩次都失敗了，太難了，拉倒吧！可轉念一想：不成！媽媽剛說過“相信自己，無所不能”，難道我要承認自己無能嗎·這也太丟臉了。我反思了兩次失誤，發(fā)現用剪刀扎還是比磕開雞蛋的辦法要好些。這說明什么呢·說明應該用更尖細的工具來鑿洞！我猛地拍了一下腦袋，說：“用針！”我欣喜若狂地來到藥箱旁，取出醫(yī)用針管。我先用針在蛋的兩頭扎出兩個針眼一樣大小的孔，然后把水注入小孔內，使水從另一頭的'小孔流出，這樣蛋液就隨著水從另一個小孔流走了。終于成功了！我按這個方法又得到了三個完整的空蛋殼。
“相信自己，無所不能”，就是這樣成為我的座右銘的。以后，每當棘手的問題擺在我面前的時候，一想到它，所有的畏難情緒就會被一掃而光。
相信自己 篇10
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的.。它時而風雨交加，時而辛酸苦辣，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰(zhàn)，面對殘酷的現實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己 篇11
小小的一次調查，給我?guī)砹俗孕�，在我腦海里留下了深深的印象。我通過這次的調查，明白了無論做什么事，都要相信自己，這樣才會成功。
我放了學，剛邁進家門，媽媽就把我叫住了。媽媽伸手遞給我?guī)讖堈{查問卷，我趕快接了過來，莫名其妙地看著媽媽。媽媽慢慢地說：“交給你一個任務，看看你能不能完成。你把這幾張問卷送到樓上大媽家，讓她們一家完成這個小調查�！闭f完媽媽就去做飯了。
我懷著緊張的心情，拿著調查問卷上了樓。我原以為這件事很容易做到，可剛到大媽家的門口，心就“怦怦”跳個不停。我剛想敲門，也不知道哪兒來的一股勁兒，想要敲門的手又哆嗦著縮了回來。我猶豫不定地站著，一會兒把手伸出去，一會兒又把手縮回來。我暗暗責怪自己：這點事都做不了，回到家媽媽會怎么說呢？俗話說：萬事開頭難。如果我做完第一件事，接下來不就輕松多了嗎？我要相信自己。媽媽是在培養(yǎng)我，鍛煉我的信心，提高我的'勇氣。不管做什么，沒有勇氣和信心，得不到好的結果。想到這兒，我勇氣大增，充滿了信心。我堅定地把手伸向門前，敲了三下，大媽很快就打開了門。我向大媽一一說明了要做的事，大媽聽后玩笑地說：“小朋友，我支持你的工作�！焙芸斓靥詈帽斫唤o了我。我拿著調查問卷，高興地在樓道里跳了起來�；氐郊�，媽媽夸獎了我，我好開心，因為我又獲得一次成功的經驗。
生活中遇到的每件事都是這樣，想起來容易，做起來難。如果鼓起勇氣，就會成功，如果膽小地放棄，就永遠也不會成功。建立信心是成功的第一步，成功已在逐漸向我們接近，已在不遠處向我們招手。
相信自己 篇12
零點樂隊的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因為始終相信，去拼搏才能勝利”。
巨鹿之戰(zhàn)正是因為項羽帶領的軍隊自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負重帶著對自己的期望取得了反敗為勝的佳績;我們要想在成長的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時候從容不驚、相信自己的品質。
相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒有四肢，但他勇于面對身體的殘障，用堅定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵鼓舞所有的人：“肢體的`殘缺并不可怕，可怕的是一個人思想上的殘缺。這個社會決定人的不是命運，而是一個人的態(tài)度。”
相信自己，就能取得佳績。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因為遭遇火災而留下了不幸的傷疤，嚴重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過了二本和一本的分數線。他用自己超過常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。
相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀的增長，我漸漸地愛上了文學，我開始向我的朋友和家人談論寫作。我經常夢想著自己某天能夠成為一個有名的文豪，但是每每我說到這里，朋友都會投來善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料�！奔胰艘彩禽p描淡寫，并且投來不以為然的笑容。但是我認為“天生我材必有用，只是時間沒到來�！敝钡侥翘欤沂盏搅肃]箱的回復，并且在它的網頁上看到了自己的文章，我的內心澎湃不已，激動萬分。深刻地體會到了“天生我材必有用，千金散盡還復來。”
相信自己，“梅花香自苦寒來”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關終屬楚”。
相信自己 篇13
在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望遠處，太陽升起的地方，光芒萬丈。我不知道，自己是否選對了方向。雖然一切都未知曉，但我依然，堅持自己的選擇，昂首向前方。
——題記
我站在陌生的路口，望著熙熙攘攘的人群，或許茫然，或許不知所措——但這些都沒有表現出來。我就像很熟悉這個地方一樣，沒有尋求任何人的.幫助，臉上掛著最自然的表情，選擇一個方向走去，沒有猶豫，沒有回頭。
是的，我迷路了，這是一邊走路一邊想事情的結果。
在回家的路上，我正為考試失利而苦惱，腦子里盡是英語單詞和數學公式，絲毫沒有注意到自己正走向和家相反的方向。而且，很不幸，我是個路癡。
最后的結果，自然是我平安回到了家。
至于過程，只需要一句話：不要猶豫，一直向前走。為什么我正好選對了方向？這就是直覺的問題了。
回到家，我開始思考那個隱藏在堅定的表面下重復了一遍又一遍的念頭：如果選錯了怎么辦？我不可能真的用實際行動驗證一遍地球是圓的這個人人皆知的道理。
時鐘上的分針就這樣走了一圈。
答案其實很簡單，對錯與否都是自己選擇的，就算錯了也沒有什么可后悔的。
解決了疑問，我攤開桌子上的練習冊，笑笑，不會放棄，我會堅持到底，因為這是我自己選擇的路。
相信自己選擇的路——這是我的人生信條。
夜幕降臨（其實早就已經是晚上了），時針指向了11這個數字。我關掉臺燈，房間一下子變得漆黑而寂靜。書包旁，日記本上多了一行醒目的紅字：
人生的路上沒有時間去猶豫，要堅持自己的選擇。
相信自己 篇14
后臺里靜靜的，我和校友們坐在椅子上，每個人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點整演出開始了。我被排在第一個，25個節(jié)目中的第一個。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個鍵子，3個踏板。我在后臺只能看見它的輪廓，好像那么遙遠。但我知道它馬上就會到我面前�！暗谝皇浊印锻炼溥M行曲》。演奏：常文鈺。指導教師：趙薇�！蔽叶硕ㄉ�，邁步走向那滿布著耀眼燈光的'舞臺。沒有人知道，我只要甩甩手，就有水滴落在地板上。我坐了下來。想著老師對我說的：“相信自己，不要怕，你是最棒的。不就是一個音樂會嗎？有什么可怕的？只要你盡力了，就行了”想著時，手以抬起，放在琴上。當第一個音符響起時，恐懼便消失了。歡快的音樂在心頭繚繞。心隨著音樂的起伏跳動著，我感覺，我似乎已經是音樂的一部分了。表情、動作，我不在感到死板，是發(fā)自內心的，真實的，是不由自主的流露出來的。當最后一個音符在大廳回繞時；當我的手腕還高懸在空中時；當我還陶醉在音樂中時，臺下掌聲已經響起，后臺也傳來了校友的叫好聲。我站起身來，走到琴邊。一手扶著鋼琴，微笑著行了禮。閃光燈還閃著，而我已經下了臺。轉入后臺。鏡前，我卸了妝，換了衣服，看著那最真實的我，對自己說：“不就是個音樂會嗎？怕什么呢？”我笑了，鏡中的我也笑了。無論別人怎樣評價我，我都不管，因為我盡力了，我做的是那個最好的自己。我依舊默念著：“相信自己，你是最棒的�！笔前�！相信自己。
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