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[經(jīng)典]官兵捉賊作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的官兵捉賊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
官兵捉賊作文1
今天下午,我們?cè)谧魑陌嗬铮蠋煄覀兺妗肮俦劫\”的游戲。
只見老師從口袋里拿出了一些卡紙說:“這些卡紙上面寫著“官兵捉賊”四個(gè)大字,每人挑選一張,然后只能自己看上面的字;抽到“捉”字的`人,首先亮出自己的紙條,然后通過表情、問答等方式找出誰是賊;如果找對(duì)了,則“賊”將被懲罰,懲罰的題目由管出,由兵執(zhí)行,如果找錯(cuò)了,則相應(yīng)的懲罰將對(duì)“捉”實(shí)施!
還沒等老師說完,同學(xué)們已經(jīng)按耐不住了,在第一局時(shí),我抽到了“賊”字,這是抽到“捉”字的那位同學(xué)一直“碰壁”,都找不到我,因?yàn)槲覀窝b得太好了,很快,旁邊的同學(xué)看到他一直接受懲罰,忍不住笑了,那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身把手指向他并大聲說:“你就是那個(gè)‘賊’吧!焙貌蝗菀住白健钡搅艘粋(gè),教室里同學(xué)們哄堂大笑了起來。但我還是隱藏著很深。沒“捉”到我。所以我贏了這場(chǎng)比賽。
這真是一個(gè)有趣的游戲,也是一節(jié)有趣的作文課!
官兵捉賊作文2
今天老師要帶我們玩一個(gè)游戲名字叫做官兵捉”賊”,我心里想:”這是一個(gè)什么樣的游戲呢”?
老師寫紙條時(shí),我想抽到”兵”。老師把紙條兒拋向空中后,我們哄搶起來。當(dāng)我打開紙條時(shí),我大驚失色,我竟然抽到”捉”!只見同學(xué)們議論起來了。我冷靜地用銳利的眼神掃射著下面的每一個(gè)人,楊賀成狡猾的'說:”捉我吧,我是賊”。結(jié)果卻沒有一個(gè)人捉他,劉子義賊眉鼠眼的東張西望,郭子瑜貼著墻站著特別冷靜。最后楊賀成成功躲過了我們的逮捕。我捉的是關(guān)慶偉,當(dāng)他說出自己的身份時(shí)我大吃一驚,沒想到他是”兵”,我真想抽自己一巴掌,因?yàn)槲议_始想捉楊賀成的。哎!我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。
好玩又緊張的捉賊大行動(dòng)結(jié)束了,我感到特別掃興,因?yàn)槲易降降氖恰北,今天我可真倒霉?/p>
官兵捉賊作文3
“上課了!”老師叫了一聲,我們都回過神來,專心致志的聽課。
老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!蔽覀?nèi)褙炞⒌芈犞v,怕沒聽清游戲規(guī)則。
第一輪開始了,我沒有參加,因?yàn)榕逻`反游戲規(guī)則,我想看一遍別人是怎么玩的。
第一輪參與的人有張淇鑫、曾智林、賀鈺軒、楊澤睿。曾智林抽了“捉”。只見他把那三個(gè)人看了又看,他看楊澤睿笑得有些異常,以為楊澤睿是“賊”,結(jié)果楊澤睿是官,賀鈺軒才是“賊”。楊澤睿讓曾智林做五個(gè)俯臥撐。曾智林乖乖地做了五個(gè),臉紅紅地回到了座位。他心里一定在想:“本來以為會(huì)捉到‘賊’,結(jié)果被‘賊’給罰了,浪費(fèi)了立功的大好機(jī)會(huì)!”
第二輪參加游戲的人也是四個(gè),包括我。我抽到的字是“捉”,老師讓我細(xì)看他們?nèi)齻(gè)人的表情,把“賊”抓出來。可是,我抓錯(cuò)了,我以為范寧浩是“賊”,結(jié)果馬炎圻才是,我被罰做了十個(gè)深蹲。
第三輪開始了,歐語涵抽到了“捉”,歐語涵以為彭芊昱是“賊”,把手指向她,可惜又錯(cuò)了,卓嘉燕才是“賊”。連續(xù)三輪抽到“捉”字的`人都輸了,看來,以后要多練練才行,不然,“賊”都跑了。
我真想再玩一次這樣的游戲,官兵捉賊不僅好玩,還能增強(qiáng)我們的辯別能力和思考能力。
官兵捉賊作文4
“你肯定是賊!”“什么呀,他才是賊!”聽到這此起彼伏的爭(zhēng)論聲,千萬別以為闖進(jìn)了賊窩。現(xiàn)在開始倒帶——官兵捉賊。
第一輪由“男子軍”拉開帷幕。鄭同學(xué)首先來了個(gè)精彩的亮相,“砰”的`一聲重重摔在地上,是在跪求上帝給他“官”嗎?大家抓好鬮,鄭同學(xué)不停地狂笑,本來就小的眼睛笑起來成了一條縫,雙手甩來甩去,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒又對(duì)著天花板磕頭,嘴張的和臉盆一樣大,岳同學(xué)無奈地?fù)u了搖頭,抿了抿嘴,一副生無可戀的樣子,痛不欲生——原來他是“捉”!相反,王同學(xué)和李同學(xué)則堅(jiān)守“沉默是金”的原則,面不改色。岳同學(xué)摸了摸下巴,一副名偵探柯南的樣子,別有深意地問:“誰是賊?”臺(tái)上的“演員”都默不作聲地?fù)u了搖頭,除了鄭同學(xué),他在無止盡地狂笑,這時(shí),臺(tái)下的我大叫一聲:“我是賊!”哈哈哈,岳同學(xué)經(jīng)過深思熟慮后,真相只有一個(gè):“王同學(xué)!”王同學(xué)狡黠一笑:“我是兵!”得罪了“兵”后,岳同學(xué)雙手抱頭,等著受罪?犊蠓降摹肮佟睂Q定權(quán)交給了“兵”,岳同學(xué)轉(zhuǎn)完了20圈后,哭暈在地!對(duì)于第二輪的“娘子軍”之戰(zhàn),我只想說:“女人何苦為難女人!”
哈哈!“人生自古常有賊,課堂捉賊樂無窮!
官兵捉賊作文5
星期六上午,我在“周老師快樂作文”課堂上,我們玩了一個(gè)有趣的小游戲,名字叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是將四張紙條折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字。猜錯(cuò)的要罰,由拿到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
我在第一輪就上臺(tái)了,心里撲通撲通地跳。我按捺不住激動(dòng)的`心情,上前抽了一張。在我打開時(shí),我不敢相信自己的眼睛,又馬上折起來,我心里一直笑,哈哈哈,我竟然是“官”。
老師讓"捉”出來,“捉”大搖大擺的走了出來。我還在想著我約身份,“捉”走到我面前問我:“你是不是賊?說實(shí)話!”我馬上立正站直,說:“我對(duì)著天地發(fā)誓,我不是,賊!",他又問丁剩下的兩個(gè)人,還摸了摸脈,最后,他把中間的那個(gè)人拉了出來,一看,他真是個(gè)賊。
最后,賊說:“大官啊,放了我吧,我以后再也不敢了!”我只說打了他五下后,就放他回去了。
今天的游戲真好玩,好想再玩一次喲!
官兵捉賊作文6
今天,老師又讓我們玩一個(gè)有趣的游戲,叫”官兵捉賊”,你玩兒沒玩兒過這個(gè)游戲呢?如果沒玩過,那就和我們一起去看看吧。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每四個(gè)人是一組,寫四張小紙條兒,紙條寫上官兵捉賊,四個(gè)人隨機(jī)抽出其中的一張紙,抽到“捉”字的那個(gè)人先要亮明身份,然后辨認(rèn)哪一個(gè)是”賊”,要是說對(duì)了,“官”就可以懲罰那個(gè)人,要是錯(cuò)了,“捉”就要懲罰自己。
游戲開始了,我小心翼翼地抽出了一張紙條,我打開一看,上面寫的是“官”我的心一下子就放松了,我剛看完。突然我聽到了”砰”的一聲,原來是剛剛在墻角偷偷看的張智涵一下子坐在了地上,大喊了起來:”我命怎么那么苦啊,我為什么是“賊”呀,結(jié)果是當(dāng)“捉”的`楊賀成一下就選了他,這時(shí)張智涵大笑了起來:”哈哈,你猜錯(cuò)了,我是”兵”不是”賊”。所以楊賀成要接受我出的懲罰了,我給他出的懲罰是蹲起20個(gè),這游戲真好玩呀。
游戲做完了,但是我們還回味剛剛這快樂的游戲,我真想重玩一次。
官兵捉賊作文7
今天,我在小蜜蜂作文樂園玩了一個(gè)游戲,很有趣的游戲,那就是官兵捉賊。
游戲規(guī)則是:拿四張紙來,分別寫上官、兵、捉、賊四個(gè)字,四個(gè)人一組,四個(gè)人輪流抽取紙,抽到“捉”字的.人要把其余三個(gè)人中的“賊”找出來,只有一次機(jī)會(huì),沒找到就被抽中“官”字的人懲罰,由“官”是懲罰“捉”跑二圈,還是做俯臥撐或仰臥起坐,抽到兵字的人不用做什么。
游戲開始了,我和郭普特、羅小天,還有鐘鳴湘一組,郭普特把紙放到后面,讓我們來抽,我就從郭普特那抽了一張,我看了看,是一個(gè)“官”字,我心想:“這下子我可以懲罰人了!背橥曛,鐘鳴湘說他是捉,于是,他開始找賊了,他走到我面前,用懷疑的眼神盯著我,我說:“看著我干嗎,有本事就捉我呀。”說完,他又走到郭普特面前,接著又到羅小天面前,最后,他肯定地說:“李昱澤是賊”。
結(jié)果我把紙給他看,是官字,他非常失望,這下我要好好懲罰他,他竟然說我是賊,其實(shí)賊是郭普特。我讓他做10個(gè)仰臥起坐,做完后我們又開始第二輪……
官兵捉賊作文8
今天,我們?cè)谛〗蹮糇魑陌嗬锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——“官兵捉賊”。
精彩一刻
第一局正在緊張地進(jìn)行著,我抽到了“捉”,心兒一下子“呼呼”的猛跳起來,心想:到底哪個(gè)是“賊”呢?再看看他們幾個(gè),王若軒神情平淡,陳安寧笑瞇瞇的,只有孔亞偉神情嚴(yán)肅,好像非常緊張。我心中好像一下子有了底,試探地問孔亞偉:“你是賊嗎?”而她卻笑瞇瞇地說:“我不是官,也不是捉!彼倪@一回答令我陷入了深思,那到底誰是“賊”呢?我把手指向了王若軒,大喝一聲:“你就是賊!”王若軒都快笑趴了:“哈哈,錯(cuò)。”孔亞偉自告奮勇地說:“我是賊,沒想到吧?”我沮喪而氣憤地說:“下一局!”
緊張一線
這一局,我竟然抽到了“賊”!王若軒是“捉”。她鎮(zhèn)定地看著我們?nèi)齻(gè),我的.心都快蹦到嗓子眼兒里去了。我“笑瞇瞇”地說:“我不是捉。”王若軒說:“廢話!那還用說嗎?扁她!”于是,我的頭上便被砸出了“無數(shù)”個(gè)包。最后,王若軒還是指著陳安寧說:“你是賊!”我一時(shí)高興,得意地跟王若軒公布正確答案,沒料到,我沒坐好,“撲通”一聲摔倒在地上,周圍哄堂大笑……
這次游戲就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
官兵捉賊作文9
今天我們的開心作文課上玩了一個(gè)游戲叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)則是這樣的:我們四個(gè)人一組抽簽,由抽到“捉”的那個(gè)人來觀察別人的面部表情和動(dòng)作,把“賊”找出來,找對(duì)了,“賊”受懲罰;找錯(cuò)了捉的這個(gè)人受懲罰。
第一次抽簽我非常緊張,因?yàn)槲壹炔幌胱劫\也不想被捉。打開簽一看,我拍了拍胸口:“好險(xiǎn)好險(xiǎn),幸好是兵”。我迅速溜了大家一眼,到底誰是“賊”呢?我剛覺得趙俊哲有點(diǎn)可疑,趙俊哲就站了起來——原來他是捉的那個(gè)人。這時(shí)候趙俊哲一指我,說我就是“賊”,我嚇了一跳。迅速打開紙條一看,我不是“賊”。
老師也被我的動(dòng)作弄迷糊了,拿過我的.簽一看,對(duì)趙俊哲說:“恭喜你,第一次就成功的捉到了——兵!壁w俊哲本來很高興,聽到最后一下泄了氣,我們都笑了起來,最后他只能接受我的懲罰,做坐位體前屈去了。
第二次出下了奇跡,趙俊哲又抽到了“捉”,我抽到了“官”。這時(shí)候我旁邊的徐笠洋就變的可疑了,他一會(huì)偷偷用手指我,一會(huì)指向盧昊坤,還擠眉弄眼的——真是此地?zé)o銀三百兩。趙俊哲毫不猶豫就把他捉出來了。
今天這個(gè)游戲教會(huì)我們判斷和觀察,我玩的很高興。
官兵捉賊作文10
從小到大,我玩過很多游戲,比如:捉迷藏、丟手絹、過家家、老鷹抓小雞……但是這些游戲我都玩膩了。不過今天老師在課間給我們玩的“官兵捉賊”,卻讓我覺得很有意思。
老師先選了四個(gè)人上臺(tái),他們是我、黃炫、范寧浩和文澤宇,老師給我們每人發(fā)了一張紙條,里面一個(gè)字,分別是“官”、“兵”、“捉”、“賊”。我拿到紙條,小心翼翼地打開看,還好,是“兵”。這時(shí)我想到一個(gè)壞主意,自己假裝很緊張的樣子,讓大家以為我是“賊”。我看著紙條唉聲嘆氣,然后裝作很緊張的樣子,左看右看的`。這時(shí)大家都以為我是“賊”了。拿到“捉”負(fù)責(zé)捉賊的黃炫指著我,說我是賊。我亮出身份表明我是“兵”,不是“賊”。真正的“賊”原來是范寧浩。大家都說我太狡猾了。這時(shí)輪到“官”大人文澤宇來對(duì)黃炫進(jìn)行處罰,文澤宇罰黃炫原地轉(zhuǎn)十圈。黃炫只好認(rèn)命,原地轉(zhuǎn)了十圈,他都快轉(zhuǎn)暈了。我笑嘻嘻地看著他,為自己的表演喝彩。
這樣的游戲,還可以再來一次。
官兵捉賊作文11
今天,我們?cè)谧魑恼n上玩了一個(gè)很刺激的游戲官兵捉賊。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:先分成四人一個(gè)小組,然后在四張紙上分別寫上“官”“兵”“捉”“賊”四個(gè)字,再把紙片折起來打亂順序,每人抓一個(gè)鬮。抓到“捉”的.就要大膽亮出自己的身份,然后去猜誰是“賊”,如果猜對(duì)了“官”就派“兵”去懲罰“賊”,要是錯(cuò)了“官”就派“兵”去懲罰“捉”。
游戲開始了,我和鄭澤嘉、施易含、楊祎群一組。我們各抓了一個(gè)鬮,施易含大聲的亮出了自己的身份“捉”;鄭澤嘉做了個(gè)鬼臉;楊祎群卻默默地坐在位置上一聲不發(fā);我呢坐在那里一直傻笑。其實(shí)我是抓了“賊”,這可把施易含給迷惑住了。施易含撓撓頭、看看大家,最后把手指向楊祎群。楊祎群高興地跳起來,說:“錯(cuò),我是官。”施易含只好接受懲罰,被鄭澤嘉打了三下手掌。
第二輪開始了,我拿到鬮后忐忑不安地打開,“啊!怎么、怎么我又是賊呀!”我心里叫著,表面卻不露聲色。大家都沒作聲,我以為楊祎群是“捉”,為了掩飾自己的心虛,湊到鄭澤嘉的耳邊,說:“我是賊!痹拕偮渎,他一把抓住我,“哦,抓到了!”我只好認(rèn)罰被打了50大板后,大叫“再來,再來……”
啊,這“官兵捉賊”的游戲可真是太好玩了!
官兵捉賊作文12
“哈哈哈哈!”教室里傳出了一陣陣笑聲,毫無疑問,他們肯定在玩官兵捉賊的游戲,讓我們也去看看吧!
聽到要玩官兵捉賊的游戲,教室里頓時(shí)炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前:四人一組,分別抽簽,角色為官、兵、捉、賊四人,捉要從其它三個(gè)人中找出賊,如果找對(duì)了,兵就要按官的`要求罰賊,如果捉錯(cuò)了,官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則,有的同學(xué)摩拳擦掌,有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉開了序幕,四位“女中豪杰”登上了講臺(tái),她們個(gè)個(gè)信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了上去,頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋。不一?huì)兒,地上的紙團(tuán)被洗劫一空,朱笑熠是捉,還有三個(gè)人個(gè)個(gè)笑瞇瞇,看不出絲毫破綻,這可難倒她了,她左看,右看,就隨便點(diǎn)了一個(gè),“哈哈,我是兵,你捉錯(cuò)了!”可憐的捉只得接受大刑伺候,賊卻逃之夭夭。
輪到我上場(chǎng)了,我心里暗暗緊張,生怕拿到捉或賊,可那不幸的事發(fā)生了,我抽到了捉。更糟的事,他們有的面無表情,有的笑瞇瞇,我經(jīng)過了一番觀察后,終于捉到了面無表情卻心里緊張的賊,我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了,我終于知道了當(dāng)警察的辛苦,使我明白了做什么事都要三思而后行。
官兵捉賊作文13
今天,江老師跟我們玩了一個(gè)小游戲,就是官兵捉賊。
游戲的玩法是四個(gè)人抓鬮,是抓的人要直接說出來,然后其他人各說一句話,最后讓捉的人來判斷誰是賊,如果猜對(duì)官就叫兵去罰賊,如果猜錯(cuò)官叫兵來罰捉。
游戲開始了,組長(zhǎng)把四個(gè)紙條放在桌子上,我小心翼翼地把紙拿來轉(zhuǎn)過身小心得把紙條打開一看居然是官,我得意洋洋,可我一轉(zhuǎn)過身的時(shí)后就裝作面無表情然后小心地說我是賊正好被捉的.胡林柯看見了就說:裘建豪是賊,裘建豪是賊!
我大聲的說:什么,你敢說縣太爺是賊,來人!快把他拉下去斬了。
胡林柯說:饒命!大人。
我說:看在你年輕的份上我就饒了你,就拉下去打二十大板。
第二輪開始了,我希望我能抽到賊?晌抑怀榈搅吮,唉真沒勁抽了兩次都抽到大的沒有一次是抽到小的,反正沒關(guān)系不用挨打了。
這次是康軍捉,我說:我是賊,我是賊來捉我呀!
康軍說:騙人,胡林柯才是賊。
康軍就捉了胡林柯,果然胡林柯是賊,后來我打了胡林柯二十下。
官兵捉賊可真好玩。
官兵捉賊作文14
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲:官兵捉賊。
我和程瑾、堯欣悅、戴昊冉一組。輪到我了,我把我抽到的紙片打開:“哇!那個(gè)是……兵!天助我也!”我小聲地說話!拔沂亲剑 背惕f。說完,開始找我們官兵賊中的“賊”。我和戴昊冉在一旁說著悄悄話!鞍,你是什么呀?”“我是官!你呢?”“我是兵!”老師看見了說我倆是官兵勾結(jié)。但堯欣悅卻惶恐的在一旁,一看就知道她是一個(gè)慌張的`“賊”。但程瑾卻說戴昊冉是賊,真不知道程瑾腦子里在想什么!鞍萃校沂枪!”戴昊冉把紙條打開,里面確實(shí)有個(gè)“官”字。到懲罰的時(shí)候了,戴昊冉用蚊子點(diǎn)大的聲音對(duì)我說:“讓她跳個(gè)舞吧!”“好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。程瑾非常猶豫,只是踮著腳沒有跳舞。
啊!官兵捉賊的游戲真好玩!
官兵捉賊作文15
下課時(shí),我們湊好四個(gè)人玩?zhèn)叫官兵捉賊的游戲。每一組發(fā)四張卡片,上面分別寫了官、兵、捉、賊。抽到官的人可以懲罰捉到的“賊”,也可以懲罰沒有抓到賊的人。兵就按照官的意思監(jiān)督被懲罰的人。抽到捉的就出來猜哪個(gè)人是賊。賊就要想辦法不讓捉的人抓住。
游戲開始了,我們四個(gè)人到院子里抽好卡片進(jìn)行官兵捉賊。第一次我抽到了兵,我心想這次我不用受罰,還可以玩被懲罰的人。結(jié)果出來了賊是方興宇,但陳銘煒沒有抓到,他自己受罰了。張睿這個(gè)當(dāng)官的`讓他做俯臥掌十個(gè)。又是一局,我們從陳名煒的手里抽了卡片,我又是兵,張睿來捉,張睿指了方興宇,認(rèn)定他就是賊,結(jié)果猜錯(cuò)了,方興宇居然是官,陳銘煒叫方興宇讓張睿做20個(gè)仰臥起坐。陳銘煒在張睿躺下去時(shí)趴在他的身上,我和方興宇看到了也學(xué)他的趴在了張睿的身上,他就垂死掙扎。在這個(gè)游戲里我只被懲罰過一次真是幸運(yùn)。
這個(gè)官兵捉賊的游戲真好玩,上學(xué)時(shí)我要和同學(xué)一起玩。