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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-16 15:57:44 好文 我要投稿

        美麗的校園作文集錦【14篇】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        美麗的校園作文集錦【14篇】

          美麗的校園作文 篇1

          我們的校園十分美麗,就像一個(gè)大花園。

          走進(jìn)大門,首先看到的是一個(gè)魚池。魚池上有一座假山,山頂挺立著一棵大樹(shù),碧綠青翠。山腰架著一座木橋,古色古香,已有幾分破損,還有一座小房子,嶄新漂亮,大概是路人歇腳的地方吧。山腳下有一個(gè)老漁翁,正專心地釣魚哩!他戴著斗笠,穿著衰衣,捋著胡子,滿面紅光,大約是釣到了大魚吧。水里的魚兒歡快地游來(lái)游去,不時(shí)碰碰誘餌,真是“姜太公釣魚——愿者上鉤”。池里的噴泉濺起朵朵水花,如飛花碎玉,鉆入我們的懷中,又尋不著了。山后的一片竹子郁郁蔥蔥,為魚池增添了不少色彩。

          穿過(guò)寫有“Happylearn”的英語(yǔ)門,就來(lái)到了英語(yǔ)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊頂部是木頭做的花架,上面爬滿了紫藤花。每到春天,紫藤花大片大片地開(kāi)著,朦朧婉約,閉上眼睛,一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。曉風(fēng)拂過(guò),花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),吹散了唐風(fēng),吹落了宋韻。現(xiàn)在的紫藤花已經(jīng)凋謝了,但是留下了蔥蔥蘢蘢的.新葉。這么多的葉子,一簇挨著一簇,不留一點(diǎn)縫隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。課余時(shí)間,好學(xué)的同學(xué)便來(lái)到長(zhǎng)廊,專心地讀書。這么美的長(zhǎng)廊配上朗朗的讀書聲,別有一番韻味。長(zhǎng)廊的壁畫描繪著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,精彩而又逼真,旁邊的英文注釋讓我對(duì)故事有了更多的了解。它使我們深深地領(lǐng)悟到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

          告別了英語(yǔ)長(zhǎng)廊,來(lái)到低段教學(xué)樓前,一棵高大魁梧的雪松張臂歡迎我們。雪松有三層樓那么高,就像一個(gè)威武的巨人。它的枝葉繁茂,繡花針?biāo)频娜~子冒著點(diǎn)點(diǎn)新綠。每當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光透過(guò)雪松重重疊疊的枝丫,同學(xué)們便來(lái)到樹(shù)下,有的竊竊私語(yǔ),有的快樂(lè)奔跑,那情形,真像一幅和諧的油彩畫。

          接著往前走,一個(gè)美麗的大花壇使你停下了腳步;▔镦弊湘碳t,有萬(wàn)壽菊,有蝴蝶蘭,有“月月桂”……紅的,黃的,白的,紫的,亮麗,鮮艷,繽紛,純潔。它們宛若一個(gè)個(gè)小精靈,那樣絢爛多彩,在一片片新綠的襯托下,顯得更加?jì)蓩啤R慌排盆F樹(shù)如同一個(gè)個(gè)士兵,日夜守護(hù)著這些“花精靈”,那么忠誠(chéng),使我們肅然起敬。

          我們的校園還有許多美麗的景色:挺拔的冬青樹(shù),漂亮的教學(xué)樓,廣闊的操場(chǎng)……這些繽紛的色彩匯聚在一起,成了我們美麗的校園。

          美麗的校園作文 篇2

          風(fēng)景名勝、旅游景區(qū)當(dāng)然優(yōu)美;峭壁懸崖、怪石云海當(dāng)然神奇;峰巒雄偉、水平如鏡固然令人神往。但是,你要問(wèn)我心里認(rèn)為哪里最美麗,我要大聲地告訴你:“我心里最美麗的地方,就是我的學(xué)校——仁壽縣藕塘鄉(xiāng)中心小學(xué)!边@里雖然沒(méi)有巍峨雄偉的高山,也沒(méi)有碧波蕩漾的湖泊,但那些平常的花草樹(shù)木也早已融入了我的心中。

          順著一條蜿蜒曲折的水泥路,走過(guò)一段陡峭的長(zhǎng)坡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就會(huì)望見(jiàn)幾個(gè)大紅字體“藕塘中心小學(xué)”的校名,在學(xué)校大門上方熠熠生輝。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座琉璃瓦蓋的屏風(fēng),正對(duì)著大門。屏風(fēng)的正面是“鄉(xiāng)村少年宮,美麗大花園”幾個(gè)燙金大字,背面是校歌、校旗和;盏膱D案,十分精美。

          繞過(guò)屏風(fēng)就來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。平整的三合土操場(chǎng)上,嶄新的獨(dú)臂籃樁前,墨綠色的乒乓球臺(tái)前,留下了我們好多歡快的笑聲,灑下了我們好多苦練的汗水呀!操場(chǎng)兩邊的花草樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,縫隙間明亮的陽(yáng)光照耀著我們的雙眼,好像每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);▔锓N著各種嬌艷的花,有紅的、黃的、紫的……,每種顏色的花都開(kāi)得那么絢麗多姿,好像在歡迎我們似的。操場(chǎng)邊的圍墻上是“校務(wù)公開(kāi)欄”和“校園文化長(zhǎng)廊”,精美的布置,經(jīng)常更新的內(nèi)容,總會(huì)吸引我們駐足觀看。

          再往前走,就是我們的旗臺(tái)和舞臺(tái)了。每周星期一的早上,我們都要舉行莊嚴(yán)隆重的'升國(guó)旗儀式。每次望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗,我們的心里總會(huì)涌起一股自豪感。每個(gè)節(jié)日,甚至每天的少年宮活動(dòng),我們都會(huì)在舞臺(tái)上盡情歌唱、盡情舞蹈。

          操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓了。它高大挺拔,就像一艘乘風(fēng)破浪的艦艇,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)海洋。底樓是五、六年級(jí)教室,二樓是教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和多媒體教室,我們四二班的教室在三樓。走進(jìn)教室,一排排整齊排列的藍(lán)色桌椅映入眼簾,“探索智慧,啟迪人生”是我們班的班訓(xùn),“我的地盤我做主”是我們展示才華的表演地,教室后面的圖書柜里琳瑯滿目的圖書是我們的最愛(ài)。每周星期二和星期四下午的第三節(jié)課,是我們最盼望的閱讀課時(shí)間。其實(shí),我們還更喜歡到二樓的多媒體教室上課,那是一間多么神奇的教室呀!里面聲、光、電等一應(yīng)俱全,展示的各種各樣的課件,讓我們大開(kāi)眼界。我真希望能夠每天都到多媒體教室上課呀!

          我們的校園是迷人的,我們的校園是美麗的,我們的校園更是充滿希望的,我們將在這里起飛并遠(yuǎn)航。今天,我們以“藕小”為榮,明天,我們一定會(huì)讓“藕小”以我們?yōu)闃s。

          美麗的校園作文 篇3

          書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          來(lái)到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

          進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

          “揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開(kāi)在樹(shù)葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽(yáng)光下滿樹(shù)的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

          “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒(méi)錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

          哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途,用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

          我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的.合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹(shù)林,是同學(xué)們自己種的,小樹(shù)一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,美麗極了!

          這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

          美麗的校園作文 篇4

          在很久以前,森林里有一只可愛(ài)的小兔,叫貝貝。她是一只不講衛(wèi)生的小兔子,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說(shuō):我知道了,別煩我!兔媽媽只好生氣地走了。

          時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,小兔貝貝也漸漸地長(zhǎng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。

          貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,濃汁從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!猴叔叔使用了他的絕招飛天術(shù),跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

          記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對(duì)!垃圾袋兒,也不對(duì)!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

          過(guò)了幾天,她家對(duì)面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是可回收垃圾,另一個(gè)是不可回收垃圾,還有一個(gè)是有毒垃圾。貝貝總算勤快多了。早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了可回收垃圾的那個(gè)垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布下午,回收垃圾的工人雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國(guó)家的環(huán)境肯定會(huì)被污染的,怎么辦呢?雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)犯罪的家伙。

          最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:你是不是做過(guò)了錯(cuò)事?小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:我沒(méi)沒(méi)有!你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的`,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的電池也會(huì)給我們森林王國(guó)造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!貝貝說(shuō):我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì)的!雞大嬸們滿意得笑了。

          美麗的校園作文 篇5

          見(jiàn)過(guò)陡峭的山巔,賞過(guò)深邃的大海,而最深得我心的美景就在我的身邊,它就是日日與我相伴的校園。在我眼里,校園四季風(fēng)景各異,美麗如畫。

          春姑娘唱著悅耳的曲光臨了校園,到處生機(jī)勃勃。同學(xué)們背上新買的書包,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。校道上的同學(xué)們臉上掛著燦爛的笑容,他們?nèi)宄扇旱赜懻撝鴮?duì)新學(xué)期的展望。你看,寬廣的操場(chǎng)上方那藍(lán)得發(fā)白的天空,如一塊藍(lán)色的綢緞,而空中那柔軟的云如棉花糖一般,讓人格外想摘下嘗一嘗。一陣微風(fēng)拂過(guò)枝頭,枝頭上那剛剛抽絲的綠芽?jī)赫p輕點(diǎn)著頭,仿佛是在與那剛?cè)胄5耐瑢W(xué)們打招呼呢!小鳥們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,整個(gè)校園充滿了歡笑聲,好不熱鬧呢……

          夏姑娘邁著沉重的步子走進(jìn)了校園,整個(gè)校園安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。太陽(yáng)像被點(diǎn)著了似的,毫不留情地炙烤著大地。平日里最熱鬧的操場(chǎng)此時(shí)人煙罕見(jiàn),同學(xué)們都去哪兒啦!當(dāng)你走進(jìn)教學(xué)樓,屏息一聽(tīng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)——哦!原來(lái)同學(xué)們都在教室中安靜地復(fù)習(xí)功課,因?yàn)轳R上就迎來(lái)期末考了,為了取得好成績(jī)同學(xué)們正在奮筆疾書呢!你瞧,許多同學(xué)額頭上都掛著那豆大的汗珠,但這絲毫不影響同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。樹(shù)上的知了也扯著嗓子為同學(xué)們加油助威……

          秋姑娘踮起腳尖,如精靈似的一蹦一跳地來(lái)到校園里。樹(shù)上的葉兒換上了新面孔,如蝴蝶飛舞一般從枝頭上飄落下來(lái),此時(shí)讓人不禁想起龔自珍的詩(shī)句:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。那落下的`葉兒,時(shí)而如蕩秋千般飄飄悠悠,時(shí)而如降落傘般搖搖晃晃,不一會(huì)兒同學(xué)們剛打掃過(guò)的地板又被鋪上一層薄薄的金紗。調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來(lái)?yè)缴弦荒_,它呼呼一吹,校園又散滿了金色的葉兒。換上長(zhǎng)袖的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,隨著國(guó)旗冉冉上,同學(xué)們挺直胸膛,鮮艷的紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的洪亮的歌聲……

          冬姑娘是個(gè)害羞的孩子,它悄然而至,靜靜地白了校園里每一處。落在枝頭上的雪花完美地和樹(shù)枝契合在一起,仿佛天生如此。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)會(huì)跑到大樹(shù)下,伸出他們那凍紅的雙手抱住樹(shù)干,用力一搖,樹(shù)枝上的雪花頓時(shí)如同天女散花一般飄落下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“雪簾”后那咯咯的笑聲。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)打雪仗、堆雪人的同學(xué)們,更有把操場(chǎng)當(dāng)滑雪場(chǎng)的同學(xué),他們興致勃勃地滑著、摔著……

          春天的校園朝氣蓬勃,夏天的校園活力滿滿,秋天的校園落葉紛飛,冬天的校園漫天白雪。四季的校園真是太美了,我愛(ài)我四季風(fēng)景各異的校園。

          美麗的校園作文 篇6

          每天清晨,我背上書包走到學(xué)校。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)學(xué)校。

          走進(jìn)我們的學(xué)校你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有很多新的變化,先前的舊教學(xué)樓已經(jīng)換了新顏,現(xiàn)在的它穿上了亮麗的‘衣服’,有了漂亮的‘帽子’。不但外墻做了防震加固,教學(xué)樓內(nèi)部也修飾一新,潔白的墻壁,明亮的窗戶,嶄新的地板,就連我們的教室也水泥地變成了地板地,教室也煥然一新的,不光如此,操場(chǎng)鋪上了新的塑膠跑道,換上了嶄新的籃球架,看到這些的變化,讓我們不禁會(huì)想到在這樣舒適的環(huán)境下,學(xué)習(xí)和生活是多么的開(kāi)心和向往得事情,輕輕撫摸著臺(tái)階而上,慢慢回憶起剛剛上學(xué),來(lái)到這兒的感覺(jué),好像還剛剛發(fā)生在昨天,那時(shí)的校園和教學(xué)樓是和想象的一樣,就是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,而現(xiàn)在隨著學(xué)校發(fā)生的變化,讓自己除了更快樂(lè)的同時(shí),更有一種享受這一切的.向往。旁邊得體育館馬上建好,那會(huì)是一個(gè)多么有趣,多么讓我們盼望和期待的活動(dòng)場(chǎng)所呢。這里應(yīng)該有各種各樣的體育活動(dòng)室吧。以后,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛,我們的體育課都可以正常進(jìn)行了,想象一下體育館里應(yīng)該有很正規(guī)的羽毛球,乒乓球等球類場(chǎng)地,有可以讓我們歡唱戲水的寬敞游泳館,還有可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)器材。我們?cè)谶@里可以盡情的做各種自己喜歡的體育項(xiàng)目。讓我們對(duì)學(xué)校有了更多的向往和依戀。學(xué)校變化真大呀,有了干凈的環(huán)境,有了學(xué)習(xí)的氛圍,有了活動(dòng)的場(chǎng)所,我們是多么幸福。

          給大家介紹了這些,我的肚子開(kāi)始叫了,要吃飯了。我們馬上就有食堂了,以后的食堂肯定很先進(jìn),有高級(jí)的加工設(shè)備,有嶄新的桌椅。大家坐在一起就像在自己家的客廳吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐,是多么的享受啊!

          由學(xué)校的變化,聯(lián)想到我們今天的社會(huì),祖國(guó)的變化,看著我們周圍一切都在變的越來(lái)越好,越來(lái)越現(xiàn)代化,學(xué)校就好比小家,祖國(guó)好比大家,只有有了大家的繁榮,穩(wěn)定,才有了我們小家的日新月異的變化,作為學(xué)校的一名小學(xué)生,首先為學(xué)校的變化而感到高興和快樂(lè),同時(shí)更為祖國(guó)的變化感到驕傲和自豪。

          我們的學(xué)校,幸福的家。

          美麗的校園作文 篇7

          巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)!蕉家恍 K前哺R(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。

          “又是一年春來(lái)到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,使萬(wàn)物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來(lái)了芬芳。春天最美的莫過(guò)于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過(guò),沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來(lái),好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。∏宄,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像新疆姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹(shù),它被眾多不知名的小花小樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛(ài)、虛心好學(xué)的孩子們講春天的故事呢!

          夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹(shù)木。炎熱的夏日,火紅的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng),水泥地似一個(gè)大火爐,草兒被曬得無(wú)精打采,可是操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園!岸×懔恪保抡n了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹(shù)蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見(jiàn)“老鷹”以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰(shuí)知“母雞”突然來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計(jì)被識(shí)破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂(lè)呀!

          金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來(lái)了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒(méi)走進(jìn)校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時(shí)神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!

          北風(fēng)呼呼吹,寒氣到處跑,操場(chǎng)熱陶陶。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大地穿上了一層銀裝!岸×懔恪毕抡n的'鈴聲就像號(hào)角,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來(lái),盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來(lái)了,原本蒼白的臉紅潤(rùn)起來(lái)了,寒氣早已被驅(qū)走,操場(chǎng)成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹(shù)木也增添了幾分情趣。“生命在于運(yùn)動(dòng)”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。

          我的校園,它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,生活的樂(lè)園,它伴我已經(jīng)走過(guò)6個(gè)年頭,我怎能不愛(ài)它?

          美麗的校園作文 篇8

          每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。

          來(lái)到校門口,六個(gè)熠熠生輝的大字——“城區(qū)中心小學(xué)”就呈現(xiàn)在眼前。在它們背后,印著由慈溪書法家黃岳洲老師書寫的校風(fēng)詞——“勵(lì)志進(jìn)取,追求卓越”,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向。

          接著,我們走進(jìn)了小操場(chǎng),它的前后有兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前的花壇里栽種著許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹(shù),它們冒著夏日的酷暑,頂著冬天的`嚴(yán)寒,蒼翠的葉子卻從未變色?粗粗宜坪醺惺艿搅髓F樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。兩盆金盞菊正開(kāi)得燦爛,它們展開(kāi)了笑臉,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳躍著。

          教學(xué)樓一側(cè)的墻壁上掛著許多銅制獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校多年來(lái)取得的榮譽(yù)。旁邊還有一個(gè)小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著一本書,右手伸向遠(yuǎn)方,旁邊有許多學(xué)生也做這個(gè)姿勢(shì),還有一個(gè)學(xué)生手里托著一只和平鴿。我在老師的眼睛里看出了她對(duì)學(xué)生的寄望,從學(xué)生的眼神中讀懂了他們對(duì)未來(lái)的向往。

          再往里走,就來(lái)到了一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園;▓@里最顯眼的就是一條蜿蜒前進(jìn)的走廊,地上鋪著許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見(jiàn)了一二年級(jí)時(shí)的我們?cè)谶@里玩耍時(shí)的情景:在石板凳上跳來(lái)跳去,在樹(shù)叢里找小蟲,在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了,粉白色的紅櫸花開(kāi)了,橘紅色的海棠花也開(kāi)了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng),深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi),鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹(shù)舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)著誘人的清香。冬天,山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著香味。

          小花園的東邊有一個(gè)莊嚴(yán)又神圣的升旗臺(tái)。每到星期一,我們?nèi)熒蜁?huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。高高飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)刻提醒著我們要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。

          走過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了大操場(chǎng)。塑膠跑道上留下了同學(xué)們矯健的身影和勤奮的汗水?粗@跑道,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)诒寂埽阪覒,在歡笑……

          這就是我們的校園,一個(gè)美麗又溫馨的地方。

          美麗的校園作文 篇9

          大自然的力量是偉大的,是神奇的。這不,春天到來(lái)了,冰河融化了,萬(wàn)物蘇醒了,大地?fù)Q上翠綠的新裝,到處都是生機(jī)勃勃的景象。鮮花這里一叢,那里一簇,讓人看了眼花繚亂,但是最美麗的還是要數(shù)我們的校園。你看,春姑娘悄悄地來(lái)到我的校園,它給我們的校園換上翠綠的新裝。

          花圃里,小草露出可愛(ài)的小腦袋向我們點(diǎn)頭,它是要告訴我們它藏出一冬的甜蜜的美夢(mèng)。小花更是綻放它美麗的笑臉,對(duì)我們微笑,她也是要傳遞給我們文明禮儀最美的是笑容啊。大樹(shù)上不甘示落地長(zhǎng)滿了翠綠的星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,讓校園充滿了綠色。樹(shù)上的小鳥歡快的叫著,像是在給我們唱歌。連魚兒也參加了我們的狂歡會(huì),在池塘里面歡樂(lè)的'嬉戲。

          看到這一切,我滿腦子里是春的詩(shī)歌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是啊,多好的季節(jié)。M眼的蔥綠,滿眼的希望。你看,那柳絲隨風(fēng)飄起,婀娜多姿,多美啊。這古人的觀察力也真是太豐富,像寶石,滿樹(shù)的寶石。

          我走在校園的石子路上,仿佛置身于風(fēng)景如畫的大自然中。雞蛋花的樹(shù)枝橫縱交錯(cuò)著,像一個(gè)珊瑚,美麗極了。魚尾葵的樹(shù)枝上結(jié)了許多長(zhǎng)條長(zhǎng)條的果實(shí),在微風(fēng)中舞動(dòng),葉子像扇子,悠然自得。小葉杜英長(zhǎng)得高大粗壯,葉子外寬內(nèi)窄,風(fēng)往哪里吹,它就往哪里倒,真是“墻頭草”,小葉杜英的樹(shù)干像一個(gè)挺拔的哨兵,矗立在那為我們保駕護(hù)航。

          校園里,不但風(fēng)景美,而且人更美。

          我們是住校的,除了有我們的老師教我們知識(shí),還有我們生活區(qū)的阿姨幫我們生活的打理。我們學(xué)校的阿姨也是一道亮麗的風(fēng)景線!阿姨們統(tǒng)一著裝,總是面帶笑容,精神抖擻。她們每天在教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線來(lái)回奔波,安頓和照顧我們的生活。她們總是起得最早,睡得最晚,為我們洗衣服、時(shí)刻提醒我們注意安全、叮囑我們?cè)谒奚岵荒茏分鸫螋[。讓我們生活很舒心,學(xué)習(xí)很安心。真是我們的好“媽媽”!

          這就是我的學(xué)校,景秀人美。我愛(ài)我們的學(xué)校。

          美麗的校園作文 篇10

          我愛(ài)美麗的校園。我的學(xué)校是內(nèi)江最美麗的校園,里面有寬闊的操場(chǎng),高大而又壯觀的教學(xué)樓,有充滿文化氣息的博愛(ài)廳,美麗的愛(ài)生苑,整整齊齊的書塔………。,其中我最喜歡的就是學(xué)校的愛(ài)生苑了。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下我美麗的校園吧!

          走進(jìn)大門我們就可以看見(jiàn)兩旁生機(jī)勃勃的花草,你們看!那西洋鵑盛開(kāi)的多美呀!有粉紅、白色、黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小毛球,那葉子多么蒼翠呀!綠油油的真好看,就像一條條綠色的小舟。

          大門的左邊就是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)紅綠相間,你們知道為什么嗎?因?yàn)椴賵?chǎng)兩旁有許許多多奇花異草,有六月雪、朱焦、金葉女貞、金桂、西洋鵑、紅繼木……。等等幾十種花草。只要一走進(jìn)學(xué)校就感覺(jué)好像走進(jìn)了大自然一樣,那么美麗!上體育課了,同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上跑步,你們瞧,他們跑的多整齊都認(rèn)真呀!同學(xué)們跑完步就會(huì)在綠色的籃球場(chǎng)上打籃球、羽毛球、跳繩等……

          操場(chǎng)的右邊就是我們的`模范路,模范路里有許多介紹名人的相框,里面介紹的名人有我們國(guó)家偉大的毛主席、聰明的周恩來(lái)等等。

          穿過(guò)模范路就來(lái)到了充滿文化氣息的博愛(ài)廳,我們可以看見(jiàn)正前面寫著“博通文理愛(ài)滿天地”八個(gè)大字。四周還有許許多多教同學(xué)們?nèi)绾巫鋈说牡览淼貥?biāo)語(yǔ)和各類書籍等等。這就是我們學(xué)校充滿文化氣息的博愛(ài)廳。

          穿過(guò)博愛(ài)廳,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓中間的愛(ài)生苑。愛(ài)生苑像一個(gè)小小的四合院,首先映入眼簾的就是彎彎曲曲的魚池,里面有形態(tài)各異的雨花石。每當(dāng)學(xué)校有活動(dòng)或接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,魚池里的噴泉就會(huì)噴出形態(tài)萬(wàn)千的水花,好像在告訴我們,它跟我們一樣高興。魚池上面的兩面墻上還寫著《讀書謠》。魚池上還有三座石橋,石橋上還刻著竹子、形態(tài)各異的動(dòng)物。魚池旁邊還有石桌,可以讓同學(xué)們看書、寫作業(yè)等。魚池四周有許許多多的花草樹(shù)木,當(dāng)花兒開(kāi)放的時(shí)候,讓我們會(huì)情不自禁的去看和分享它們的香味。這就是我們學(xué)校美麗的愛(ài)生苑。

          愛(ài)生苑的正前面是整齊的書塔,書塔里有許許多多的書。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都會(huì)有三三兩兩的同學(xué)去書塔上看書,形成了校園最美麗的一道風(fēng)景。

          這就是我美麗的校園。我愛(ài)美麗的校園!

          美麗的校園作文 篇11

          我喜歡的動(dòng)人景色有很多,如:一碧千里的草原,高聳入云的山峰,叮咚作響的小溪,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……但是,我還是最愛(ài)我的母校,因?yàn)槟抢镅b著一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,載著一車車豐富的知識(shí),畫著一個(gè)個(gè)辛勤的身影……

          在冰雪融化的春天,不知是不是春姑娘偏心,春天的校園分外美麗。厚厚的雪,化成了清澈的“小溪”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著,叫著,相對(duì)方潑水,被淋到的人來(lái)了個(gè)“天然淋浴”成了落湯雞。這氣勢(shì),絲毫不差于泰國(guó)潑水節(jié)的呀!過(guò)了一段時(shí)間,從地上“鉆”出了一朵朵鮮艷的花兒和一片片碧綠的葉子,真美!

          夏天,明朗而又炎熱。成群的蝴蝶在草坪上嬉戲打鬧,成群的蜜蜂圍繞在花壇辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同學(xué)們之間飄舞起來(lái)。在烈日的照耀下,有的同學(xué)在操場(chǎng)的正中踢足球,你爭(zhēng)我搶真熱鬧;有的同學(xué)躺在操場(chǎng)上,懶洋洋地曬太陽(yáng)浴;有的同學(xué)扔著沙包,在中間的同學(xué)機(jī)敏地躲過(guò);有的跳著皮筋,那身姿好像一只只小燕子……偶爾,也會(huì)下一場(chǎng)雨,雨后,樹(shù)葉.花兒.小草,連空氣都煥然一新,深深吸一口氣,。『貌磺逅!

          秋天是金黃色的,秋姑娘的朋友——秋風(fēng)。她輕輕地一吹,草坪.灌木.大樹(shù),都變成了金黃色的了。一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò),金黃色的葉子簌簌的飄落下來(lái),像一只只美麗的金黃色的蝴蝶,真美!同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧起一堆樹(shù)葉,往上一拋,上演“天女散花”,同學(xué)們笑著.樂(lè)著,像秋天里綻放的菊花一般。

          在雪花飛舞的冬天,路面上,操場(chǎng)上,結(jié)上了一層晶瑩剔透的`雪,走起來(lái)“嘎吱~嘎吱~”地響,真好聽(tīng)!就像一曲悠悠的小令。下課了,同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥一樣。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,對(duì)起陣來(lái)打雪仗,不大一會(huì)兒,滿身都是雪,就像雪人一樣。怕冷的同學(xué)也參加了玩雪的“儀式”,瞧!她們?cè)谘┥匣鹆吮,那?yōu)美的身姿就像一只只輕盈的小燕子。我也參加了這個(gè)“儀式”,我搓著一雙凍紅了的小手開(kāi)始做起了雪人,!好冷!

          在校園里,四季如此美麗。美麗的花兒,茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)和碧綠的小草,我們?cè)谶@里歡笑著成長(zhǎng)。

          。∥颐利惖男@!我可愛(ài)的校園!

          美麗的校園作文 篇12

          我的學(xué)校坐落在村子的中部。我被那開(kāi)放式的校門吸引了。樓頂上有“星光小學(xué)歡迎您”幾個(gè)大字,那是七個(gè)閃動(dòng)著立體波光的三字,邊上鑲嵌式的袖珍相冊(cè)上。校內(nèi)將會(huì)是怎么樣的一番景色呢?真讓人期待!

          走進(jìn)校門,一股芳香撲鼻而來(lái),我順著香氣走向花園,即將來(lái)到花園,不遠(yuǎn)處幾棵高大錯(cuò)落的玉蘭花樹(shù)就像好客的主人,伸出手臂,歡迎你的光臨。一進(jìn)入口處,便會(huì)看見(jiàn)兩座緊偎相依的涼亭,亭蓋是蘑菇形狀的,棕白相映。它們的周圍是一片綠海之中點(diǎn)綴著一抹黃色的草坪,微風(fēng)吹過(guò),小草便把身子左右扭動(dòng),盡情展示著婀娜的舞姿。淡雅、恬靜的氛圍,讓人“斜風(fēng)細(xì)雨不知?dú)w”。沿著花園里的羊腸小道再往中央走,跳入眼簾的是一片玫瑰,這玫瑰流金溢彩。金黃的像蛟龍的飛爪,乳白的像大海的浪花,粉紅的像害羞的小姑娘,紫黑的像傲氣的貴婦人……多姿多彩,令人賞心悅目。

          這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)滴滴的水聲,我沿著流水聲走去,原來(lái)不遠(yuǎn)處有一座奇形怪狀的假山,山下有一汪池水。池水清澈如碧,一眼就能看見(jiàn)許多魚兒在水底游為游去,有紅的、有金黃的、還有黑的……尾部彩綢似的上下飄舞。池邊有幾棵柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)如絲的枝條披到水面,輕風(fēng)一拂,翩翩起舞。池上有座三曲小橋,偎在橋欄,顧盼四周,頗有詩(shī)意。

          接著我向前走去,展現(xiàn)在眼前的是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層,每層都有一個(gè)辦公室和四間教室,教室里有四架風(fēng)扇,十四根日光燈,里面整整齊齊地?cái)[放著桌椅,可容納四、五十個(gè)學(xué)生。

          突然,傳來(lái)一陣歡笑聲,我追隨著笑聲來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上可真熱鬧!有的`打籃球、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩過(guò)虎關(guān)……但是最精彩的要屬打籃球了,男孩子們可調(diào)皮了,他們有的灌籃,有的搶球,還有的用一根手指頭頂著籃球讓它旋轉(zhuǎn)……可有趣了,一陣陣歡笑聲在校園的上空回蕩。

          每當(dāng)完成了一天緊張的學(xué)習(xí)之后,我就會(huì)不由自主的來(lái)到學(xué)校。這兒的紅花綠草總給我一種心曠神怡的感覺(jué),哪怕只是一瞬間,也充滿了溫馨與美好。我愛(ài)我的學(xué)校,它使我的生活更加美麗。

          美麗的校園作文 篇13

          春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛(ài)的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

          校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”

          上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的`空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽(tīng)老師說(shuō)是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開(kāi)的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹(shù),雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái)。

          “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹(shù)叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書館,還有愛(ài)的書庫(kù),是一大特色,有好書可借來(lái)看,讓我覺(jué)得很幸福。

          美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

          美麗的校園作文 篇14

          迎著八月的颯颯秋風(fēng),我踏進(jìn)了這個(gè)我即將生活學(xué)習(xí)三年的地方——中恒學(xué)校 。

          不得不說(shuō),中恒學(xué)校是美麗的。剛?cè)胄5臅r(shí)候,僅僅只是視覺(jué)上的沖擊,可是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨合,中恒學(xué)校給我更多的卻是心靈上的震撼!

          為什么說(shuō)是視覺(jué)上的沖擊呢?因?yàn)橹泻銓W(xué)校的環(huán)境很美。從校門進(jìn)去,放眼望去,一片生機(jī)。那綠色的樹(shù)葉,五彩的鮮花,給人以一種很舒服的感覺(jué),雖然我從未認(rèn)真觀察過(guò)它們,但是我相信,它們會(huì)以更向上,更堅(jiān)韌的面貌面對(duì)每一天!

          校園的東面是一些用綠色的圍欄隔開(kāi)的籃球場(chǎng),那些籃球場(chǎng)有的是封閉式的,有的是半封閉式的`。每次課外活動(dòng)和體育課,籃球場(chǎng)上都會(huì)有很多很多運(yùn)動(dòng)的身影——接球、運(yùn)球、投球、球進(jìn)了!這些美麗的風(fēng)景,難道沒(méi)有給予你視覺(jué)上的沖擊么?

          至于心靈上的震撼,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!雖然中恒學(xué)校建校才不過(guò)十周年,但是不得不承認(rèn),中恒學(xué)校無(wú)論是校風(fēng)還是校貌,都是極美的;無(wú)論是為人還是處事,都是極美的—

          清晨,當(dāng)人們還在留戀于美夢(mèng)中時(shí),學(xué)生們便來(lái)到了學(xué)校進(jìn)行早課。一時(shí)間,整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。更讓人覺(jué)得不可思議的便是那跑操了。每次出操時(shí),學(xué)生們手里都拿著一本書,然后小跑去本班固定的位置,迅速調(diào)整好位置便拿著書朗讀起來(lái)。意在教育學(xué)生要珍惜每一分,每一秒……

          跑操的隊(duì)形要求也是極為嚴(yán)格的。學(xué)校的要求是斯巴達(dá)方陣,左右無(wú)距離,前胸貼后背。雖然這樣一不小心就會(huì)摔倒,但是我們還是跑得很整齊。要做就要做到最好——口號(hào)聲也是極為響亮的。每個(gè)人都朝氣蓬勃,青春的活力在學(xué)校上空蕩漾!

          老師們本著百年大計(jì),教育為本的原則,將自己所積累的知識(shí)全部教給學(xué)生,同時(shí)也教導(dǎo)學(xué)生做人的道理,希望學(xué)生可以做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人。校門正對(duì)著的“智慧育德’’四個(gè)字便是對(duì)中恒學(xué)校最好的定位了!

          正因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的共同努力,共同打造著中恒的校風(fēng)校貌。在好的校風(fēng)校貌下,學(xué)生的為人處事也是極好的?匆(jiàn)垃圾順手撿起,遇見(jiàn)老師行禮問(wèn)好……

          中恒學(xué)校是美麗的,它的美不僅僅是在表面,真正美麗的——是它的內(nèi)涵。

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