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這就是我作文15篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![這就是我作文15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
這就是我作文1
我是一個(gè)十分普通的青年女教師，五官端正，相貌一般，一臉正氣，讓人不敢接近，鼻梁上的一副眼鏡令我透著幾分的文靜。
我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我的人。幾周前學(xué)校要求骨干教師上一節(jié)引路課，我準(zhǔn)備了一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)作文課，選課時(shí)我十分清楚：上數(shù)學(xué)課要比上作文課成功的幾率大得多，可我經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)后，還是選擇了上作文課。原因有兩個(gè)1、9月份月考后我發(fā)現(xiàn)全班學(xué)生的整體習(xí)作能力很低，我很想借助這次公開課的良機(jī)認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備，為學(xué)生拓開一片開闊習(xí)作思維訓(xùn)練的天空。2、迎難而上，挑戰(zhàn)自我，這是我的處事風(fēng)格。人都有得過且過和自卑心理，如果不選擇迎難而上挑戰(zhàn)自我，就會(huì)使自己變得懦弱，而一旦人變得懦弱，智商和情商都會(huì)隨之下降，相反我一直享受在挑戰(zhàn)自我過程中的每一個(gè)機(jī)智的靈感，是挑戰(zhàn)令我的智商和情商不斷升值！
我是一個(gè)遇事不慌張，竭盡全力想辦法去解決的.人。兩周前的一天早晨7點(diǎn)30分，我到一家銀行的提款機(jī)去取錢，那天下著小雨，原本熱鬧的東明早市因?yàn)樘煜卖~而閉市，路上行人很少。我警惕的四下張望后才將銀行卡放入去款機(jī)，輸入20xx元的信息后，取款機(jī)很快開始數(shù)錢，就在這時(shí)我身后有一個(gè)聲音“她取多少錢”，我聽后回頭一看，媽呀，在我左右各有兩個(gè)十八、九歲的小伙子，正目不轉(zhuǎn)睛的看著取款機(jī)，等著我的錢從取款機(jī)上出來呢！我的心跳馬上加快，我問自己：我該怎么辦？是等著挨搶嗎？不，不能，因?yàn)槲抑浪麄儾粫?huì)就是搶了錢就走人的，要是給我?guī)椎�，怎么辦？我急中生智將手賭住剛要出來的20xx元錢，這時(shí)提款機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了：交易中斷幾個(gè)字，四個(gè)小伙子與我僵持了一會(huì)，不情愿的走了，要知道我保住的不僅是20xx元錢，而是自己免于受傷害，更主要的是那四個(gè)小伙子搶劫?zèng)]有成功，我的機(jī)智避免了這四個(gè)剛剛開始自己美好人生的小伙子觸犯刑法，我在心理祝福他們以后也會(huì)這樣好運(yùn)，每次都能遇到象我在這樣機(jī)智的救他們于水火的人。
我還是一個(gè)與學(xué)生共同成長(zhǎng)，并學(xué)會(huì)寬容學(xué)生的人。一天班級(jí)中小A去上網(wǎng)玩游戲，讓我知道后，當(dāng)眾批評(píng)了他，他競(jìng)在我轉(zhuǎn)身之時(shí)，罵了我一句，那聲音不大，但我可以聽見，全班同學(xué)也都可以聽見，全班49雙眼睛一同投向我，從他們驚慌的眼神中，我知道他們?cè)诘却晌蚁碌囊粓?chǎng)“暴風(fēng)雨”，而我沒有刮風(fēng)，也沒有下雨，我又轉(zhuǎn)過身走上講臺(tái)，教室里靜極了，小A不敢抬頭，我非常誠(chéng)懇的對(duì)全班同學(xué)說：“孩子們剛才老師做錯(cuò)了一件事，我不應(yīng)該當(dāng)眾批評(píng)小A，讓他在同學(xué)面前沒有面子，盡管我的批評(píng)中盛滿了關(guān)愛。但我的做法已經(jīng)對(duì)小A的心靈造成了傷害，老師現(xiàn)在正式向小A道歉，請(qǐng)?jiān)徖蠋�。”而后我接著上課，課后我留了一篇隨筆《寬容是一種美德》。第二天我從小A的隨筆中看到了這樣一句話：老師我錯(cuò)了，您能原諒我嗎？我的批語是：你都能寬容老師的錯(cuò)誤，老師為什么不能原諒你呢？其他學(xué)生的隨筆寫到：老師您昨天的做法告訴了我們寬容的確是一種美德。
我就是這樣一位喜歡挑戰(zhàn)自我，不斷磨練心理素質(zhì)，享受與學(xué)生一同成長(zhǎng)的快樂，學(xué)著寬容別人的青年教師。
這就是我作文2
曾有一個(gè)人在你上學(xué)時(shí)倚在窗口目送;曾有一個(gè)人在你放學(xué)時(shí)欣喜地端上熱乎乎的飯菜;曾有一個(gè)人在你生病時(shí)徹夜未眠地照顧你;曾有一個(gè)人在你失利時(shí)不停地鼓勵(lì)你。那個(gè)人就是——母親。
我的母親是個(gè)美麗、干練的好母親。但歲月不留情，人總是會(huì)老的，母親已沒有年輕時(shí)那般陽光，但很沉穩(wěn)，并且依然美麗。最重要的是母親對(duì)我的愛并沒有因歲月的流逝而減少。
小時(shí)候，母親的愛是一股清泉，洗滌著我稚嫩的心靈，記得那時(shí)我還小，家里人都把我像一朵小花一樣捧著，碰不得，摔不得。有一次，我出去和小朋友玩，由于其他小朋友和別人一起玩，我就落單了，有著強(qiáng)烈自尊心的我，受著委屈憤憤地回家了。一到家母親連忙問怎么回事，我不懂事地把委屈傾訴給母親，還對(duì)母親亂發(fā)脾氣，母親并沒有生氣，還輕輕擦干我的眼淚對(duì)我說:“寶貝，人生不能總是一帆風(fēng)順的，就算受到委屈也很正常，媽媽不能時(shí)刻陪在你身邊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，況且委屈和挫折也會(huì)讓你一步步登上高樓，不要在一個(gè)地方摔倒，只有努力站起來，才會(huì)成功�！蔽彝Ｖ箍奁�，對(duì)母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親也微笑著摸了摸我的頭，這一股清泉讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
長(zhǎng)大后，母親的愛是一盞明燈，指引著我走向正確的道路。上了中學(xué)，我的任務(wù)從玩變成了學(xué)習(xí)，從未認(rèn)真學(xué)習(xí)的我，不禁對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。我討厭那一個(gè)個(gè)數(shù)字湊成的公式，我討厭那一個(gè)個(gè)字母組成的單詞，但我不討厭，還分外喜歡那一個(gè)個(gè)字組成的文章——語文。母親對(duì)我這偏科的毛病很是苦惱，每天幾乎都是徹夜未眠地?fù)?dān)心我的`成績(jī)。為了能讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，母親特意請(qǐng)了個(gè)特別負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)家教老師。每天媽媽都陪著我一起上課，我學(xué)，她也學(xué)。母親說：“我們倆一起進(jìn)步!”家教老師不斷地引導(dǎo)我漸漸對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，最重要的是母親的鼓勵(lì)和付出，讓我懂得了感恩的同時(shí)，也正視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。漸漸的，不僅我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了起色，英語也有了進(jìn)步，偏科不再那么嚴(yán)重了。母親這一盞明燈，讓我認(rèn)清了正確的道路。
而現(xiàn)在，母親的愛是沙漠中的一潭水，在無形中給了我有形的力量。這學(xué)期我們?nèi)ソ逃�，最后一天要參加匯演，但是我沒有演出服。于是母親東奔西走，自己不上班也要滿足我的要求。因?yàn)椴皇侵苣�，學(xué)生都不上舞蹈課，想要借到和我體重身高合適的演出服就更難了。我本來以為借不到了，心情很低落。但是第二天早上，老師告訴我，母親去了4個(gè)地方終于把演出服借到了，我一下子開心地跳了起來。我想說的是，這件事其實(shí)很小很小�？烧沁@很小很小的事情才體現(xiàn)出了母親很大很大的愛。正是母親默默無形的力量，才使我在舞臺(tái)上露出自信的微笑。
母親無時(shí)無刻地關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，支持著我。母親是我背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾。因?yàn)槟赣H，我才會(huì)有自信的力量。母親不讓我嬌弱，怕我將來不能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng);母親不讓我自卑，怕別人瞧不起我;母親不讓我驕傲，怕我會(huì)半路跌倒;母親不讓我沒有主見，怕我將來養(yǎng)成優(yōu)柔寡斷的性格;母親不讓我太累，怕我放棄自己的理想!母愛是偉大的，無私的。
母愛是“慈母手中線，游子身上衣”;母愛是“慈母倚門情，游子行路苦”;母愛是“愛子心無盡，歸家喜及辰”;母愛是……
母親的愛將永遠(yuǎn)陪伴著我!我愛我的母親，我因我的母親而自豪!
這就是我作文3
在我身邊有著許許多多的老師，在這些老師中，我最喜歡的是班主任宋效德老師。宋老師大概有40多歲，中等身材，他的眼睛不是很大，雖然有時(shí)候很有威懾力，但多數(shù)時(shí)候我們看到的是充滿慈愛的目光。
記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天，正上著課，我的肚子突然疼起來，漸漸地，肚子越來越疼，而且頭也開始發(fā)暈，我報(bào)告了課堂老師，為不耽誤其他同學(xué)上課，老師讓我去找宋老師。我走進(jìn)宋老師的辦公室，宋老師關(guān)切而又溫和地問我：“孫陽，你哪里不舒服呀？”聽到宋老師的話，我感覺像是媽媽在和我說話，疼痛感減輕了很多，我回答道：“我肚子疼，而且頭有點(diǎn)兒暈�！彼卫蠋焼枺骸靶枰医o你媽媽打電話嗎？”我說：“媽媽在外地打工，家里只有奶奶。”宋老師對(duì)我說：“孫陽，我先帶你去醫(yī)院吧。然后再設(shè)法通知奶奶。”
還有一次，班里有個(gè)女生因?yàn)樵绯砍缘臇|西消化不良，吐了一桌子，還吐到了身上，書包上。大家的第一反映是開窗子，有的同學(xué)還捂著鼻子說：“真是臭死了！”而宋老師卻沒嫌棄，快步走過來，帶那個(gè)女生到水龍頭那里洗了洗，并清掃了嘔吐物，還讓她到數(shù)學(xué)辦公室里喝了一杯水，那女生激動(dòng)的掉下了眼淚。因?yàn)槟翘焓怯晏�，那個(gè)女生來的匆忙，忘記了帶雨傘，宋老師便把自己的雨傘讓給了她，并讓她中午好好休息，自己卻冒雨回到了家。
這就是我們的宋老師，他用他的父母般的`愛呵護(hù)著每一位同學(xué)，讓我加深了對(duì)“師生如父子”的理解。
宋老師對(duì)自己的工作非常認(rèn)真。每次我們交上去的作業(yè)，他都認(rèn)真批改。同學(xué)們遇到不會(huì)的題目去請(qǐng)教他，宋老師一遍一遍耐心講解，直到我們都聽明白他才放心。有一次，我因?yàn)樨澩�，作業(yè)寫得很爛而且有許多題目不會(huì)，宋老師把我叫到辦公室，不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是微笑地問我：“作業(yè)上的題不會(huì)嗎？”我“嗯”了一聲，頓時(shí)淚水像斷了線的珠子，不住的落下來。宋老師為我擦干了眼淚，給我把作業(yè)里的題目講了一遍，直到我明白為止。每當(dāng)我考得很好時(shí)，總忘不了宋老師對(duì)我的諄諄教誨，他激勵(lì)著我永往直前。
宋老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過得總是很快。宋老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……宋老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。
無論遇到多大的困難，宋老師都盡量按時(shí)給我們上課。去年的一天，他在給我們上完課后，因急著去開會(huì)，不小心把腳崴了，傷得很嚴(yán)重，他臥床休息。同學(xué)們都以為宋老師的課恐怕得由別的老師代替了，正當(dāng)同學(xué)們充滿猜測(cè)時(shí)，宋老師步履艱難地走進(jìn)教室……同學(xué)們既吃驚又感動(dòng)，下課鈴響了，卻沒有一個(gè)同學(xué)離開座位。
這就是我們的宋老師，他用他的敬業(yè)精神感染者我們每一名同學(xué)，讓我們明白了什么是責(zé)任。
宋老師有時(shí)也像個(gè)孩子一樣，與同學(xué)們一起相處。比如班級(jí)活動(dòng)，宋老師和大家一起歡笑；課間活動(dòng)，宋老師與同學(xué)們一起游戲；校園比賽，宋老師陪我們一起練習(xí)……在與我們相處中，我感覺到他就像爺爺一樣慈祥，像奶奶一樣和藹，像爸爸一樣關(guān)愛，像媽媽一樣熱情，向哥哥、姐姐一樣親切，像朋友一樣知心！
這就是我們的宋老師，他是我身邊的好老師，我喜歡他。
這就是我作文4
我喜歡美食，爸爸媽媽總是叫我小吃貨。
可是，吃貨怎么了？俗話說：民以食為天。戰(zhàn)場(chǎng)上也有句話叫：兵馬未動(dòng)，糧草先行。吃又不是丟人的事！我打心眼里覺得吃美味的食物是一種享受，能讓人開心，讓人無比期待，無比激動(dòng)。
媽媽帶我去旅行之前總會(huì)做足攻略，她讓爸爸負(fù)責(zé)住宿，自己負(fù)責(zé)景點(diǎn)路線，而至于我嘛，當(dāng)然是十分積極、百分主動(dòng)地要求負(fù)責(zé)美食咯。話說讀萬卷書，‘吃’萬里路嘛。關(guān)于吃，我還發(fā)生過不少趣事呢！
那一次，我們?nèi)ト齺啓壚乒扔瓮妫宦飞衔乙恢钡肽钪鴻壚�，想親自采摘來嘗嘗，至于導(dǎo)游一路上的講解，我是一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。
到了山里，望著高高的檳榔樹，我暗嘆道：唉，親自采摘是不可能了。我只能圍著樹下四處尋找，哎，還真被我找到一顆。趁大家都沒注意，我把檳榔在身上蹭了蹭，剝掉外殼，咬了一口。咦？有點(diǎn)香，還有一點(diǎn)澀。不好吃，根本沒有導(dǎo)游說的那么好吃！我就隨手扔掉了，裝作沒偷過嘴的樣子繼續(xù)跟著大人游玩。
可是不一會(huì)，我感覺自己像飄起來一樣，還越飄越高，越飄越遠(yuǎn)不知過了多久，我醒過來，爸爸媽媽焦急的看著我，導(dǎo)游阿姨則哭笑不得的看著我問：你是不是撿檳榔吃了？我點(diǎn)點(diǎn)頭：我只是咬了一口，不好吃，我就給扔了。導(dǎo)游阿姨大笑：幸虧你扔了，我在車上不是說了嗎？檳榔是絕對(duì)不能生吃的，吃一顆檳榔好比喝半斤白酒�。√炷�！原來我是偷吃檳榔吃醉了，好丟人��！
還有一次，在泰國(guó)旅游，于是去之前我在網(wǎng)上做了很多關(guān)于美食的攻略，一路走過，什么冬陰功湯，什么泰式燒烤，還有各種海鮮我大快朵頤，吃的痛快極了。將要回國(guó)的前一個(gè)晚上，我突然想起，還有一道泰國(guó)經(jīng)典美食芒果糯米飯沒有嘗過。晚上十一點(diǎn)了，在我的軟磨硬泡下，導(dǎo)游哥哥帶我去買了芒果糯米飯。
望著手里黃燦燦的飯，我先深吸了一口香氣，然后用小勺扒拉一口。呀！軟軟的，酸中帶甜，真好吃��！我慢慢的品味著。導(dǎo)游哥哥說：少吃點(diǎn)，晚上吃這么多甜的，會(huì)變胖的'。你還真是一個(gè)小吃貨�。∥曳瘩g他說：吃貨怎么了？哼！我是一個(gè)有原則的吃貨，不好吃的我還不吃呢！導(dǎo)游哥哥拍拍我的頭說：對(duì)，做什么都要有原則，未來的小胖子。當(dāng)時(shí)的我只能無語地對(duì)他翻翻白眼，繼續(xù)享受美食。
如果今天那個(gè)導(dǎo)游哥哥看到現(xiàn)在的我，估計(jì)該嘲笑我了，因?yàn)槿缢�，我真的變成了一個(gè)胖子。
我有多胖呢？在我們班，我被叫做大胖，現(xiàn)在體重都快75公斤了，在班里同學(xué)們會(huì)指著我的肚子說：你看張恒嘉的肚子，又大又圓，演豬八戒都不用戴假肚子了。還有的同學(xué)會(huì)開玩笑的問：你懷孕幾個(gè)月了？問的我都想吐血了。
肚子的日益變大，讓媽媽也開始干涉我的飲食了，媽媽拍著我的大肚子說：你看看你這肚子，活脫脫就是一個(gè)小地主��！有原則的吃貨以后要變成一個(gè)有節(jié)制的吃貨好不好？我也為難的看著自己的肚子，又看了看飯桌上的番茄炒蛋，下了個(gè)很大的決心：媽媽，以后你做的飯，我只吃兩口，哦不，三口，嗯就四口吧，可以不？媽媽無奈的說：胖子果然不是一口吃成的��！
這就是我，一個(gè)快樂的小吃貨！
這就是我作文5
或許你是一個(gè)粗心大意的小馬虎；或許你是一個(gè)愛打抱不平的小男子漢；又或許你是一個(gè)助人為樂的紅領(lǐng)巾，但你一定想不到看似活潑開朗的我卻是一個(gè)不折不扣的矛盾綜合體。
痣多星和智多星
看到這兩個(gè)詞語，你們一定很吃驚吧！你的頭腦中是不是有這樣的疑問：二者有什么聯(lián)系呢？當(dāng)然有啦！在我身上，二者完美結(jié)合。
我之所以能獲得這兩個(gè)稱號(hào)，其實(shí)大有來頭。你們看我俊俏的小臉上是不是有很多顆痣啊！這些痣有些圓得像沙粒，有些黑得像芝麻，有些痣居然還是正方形的呢！有些痣怕孤單，非要和其他痣擠到一起。
哈哈哈，我還有一顆大大的痣王，正是因?yàn)橛辛怂疫�成為了一個(gè)智多星呢！這顆痣的外形有點(diǎn)像平行四邊形，可能是它的存在讓我對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。每次上數(shù)學(xué)課，我都聽得非常專心，可以毫不謙虛地說，我現(xiàn)在都快成為一個(gè)數(shù)學(xué)小天才了呢！不過，天才也有沮喪的時(shí)候，每次在課堂上老師提的問題我總是第一個(gè)搶答，但是我有一個(gè)名叫粗心的好朋友老是隔三差五地來找我。每次考試，它一定準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，不讓我的A卷得滿分，但是我的B卷常常得滿分，這得感謝我的痣多星。正是因?yàn)樗�，我成為了同學(xué)們羨慕的智多星！
飛毛腿和順風(fēng)耳
看到這里，是不是覺得更奇怪呢？耳朵是長(zhǎng)在頭上的，和腿有什么關(guān)系呢？嘿嘿，這，你就不知道了吧！我長(zhǎng)著一雙大耳朵，這雙大耳朵好像是粘上去的兩把蒲扇一樣，向外張著，和腦袋保持著一定的距離。而我的腿呢，實(shí)在不長(zhǎng)，但這短粗腿卻特能跑，超乎你的想象吧！
最有趣的是，我的耳和腿卻能配合默契。我跑步的時(shí)候，耳朵一扇一扇的，仿佛在給我加油助威，告訴我：堅(jiān)持就是勝利；當(dāng)我一次次超越對(duì)手的時(shí)候，他用風(fēng)聲告訴我：小子，好樣的。我的飛毛腿和我的`順風(fēng)耳是我賽跑取勝的法寶，他們的完美配合使我在每一次的比賽中都能獲得很好的成績(jī)，不僅為班級(jí)爭(zhēng)光，還為我獲得了榮譽(yù)，我要感謝他們。
小馬虎和啃書蟲
之前提到了我有個(gè)叫粗心的好朋友，它還有個(gè)名字叫馬虎，它老是隔三差五地來找我，我呀，是想甩也甩不掉。有時(shí)寫生字，把天寫成夫，把了寫成子；有時(shí)做計(jì)算，把加看成減，把7看成1；有時(shí)考英語，居然連名字都沒有寫。媽媽說它是我最大的敵人，只要我戰(zhàn)勝了它，我就有可能成為一個(gè)成功人士，對(duì)此，我只能無奈地笑笑。
我最大的愛好就是看書，什么《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》我看起來真的是廢寢忘食，媽媽常常說我是個(gè)啃書蟲。不過，啃書蟲也有煩惱啊，因?yàn)樾●R虎老是來騷擾我這只啃書蟲。它們倆要是走到一起，夠我受的。那天，媽媽讓我?guī)退鲲�，我依依不舍地走出書屋。淘米、蒸飯一邊做一邊回想著書中那些引人入勝的故事，三兩下就蓋上電飯煲蓋子，又鉆進(jìn)了書海之中。等媽媽炒完菜揭開電飯鍋一看：呀，小高同學(xué)，這就是你蒸的飯嗎？獅吼聲一出，我就知道肯定出問題了。再想看書，也不敢看了，馬上一個(gè)箭步直奔廚房。天哪！在我面前的居然還是一鍋生米。唉，原來我蒸飯時(shí)因?yàn)橹笨磿瞬宀孱^。這啃書蟲被小馬虎騷擾得夠慘！
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)自戀又有點(diǎn)自負(fù)的我，一個(gè)既會(huì)七十二變又是矛盾綜合體的我。
這就是我作文6
我的頭發(fā)烏黑光亮，是一頭酷炫的短發(fā)，雖然身材瘦瘦的，盡顯苗條，但我一直都很健康。表面上的我是一個(gè)十分文靜內(nèi)向的男孩，而真正的我卻又是那么天真、活潑、可愛，同時(shí)也充滿想象，總會(huì)有意想不到的幻想。我的外冷內(nèi)熱讓很多人不了解我，總是說我怪怪的。
家中的我，是整個(gè)家庭的希望。家人對(duì)我就如熊貓國(guó)寶一樣寵愛，我就像一顆捧在他們手心上的珍珠，時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在愛河中。每天在家，我都肆無忌憚，總是像只兔子一樣自由自在、蹦蹦跳跳，過著悠然自得的生活。反觀在學(xué)校，我以家中的表現(xiàn)卻有著天壤之別的反差。在學(xué)校的我，總是沉默寡言，在同學(xué)老師面前表現(xiàn)得循規(guī)蹈矩，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，讓人覺得我像是個(gè)早熟的孩子。每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生報(bào)告冊(cè)發(fā)下來了，老師總是這樣評(píng)價(jià)我："性格偏內(nèi)向，成熟穩(wěn)重的氣息，不太愛交流。"老師這一句簡(jiǎn)單的評(píng)語，就像一把利刃插中了我的心靈，讓我受到了心靈上的創(chuàng)傷。我在想：我怎么會(huì)是內(nèi)向呢！只要我不在學(xué)校，我就像一匹脫韁的野馬，帶著心中的狂妄不羈，迎著狂風(fēng)，到處奔放。每次回到家，一打開門，我先是拉長(zhǎng)著聲音說："爸爸媽媽，我回來啦！"只要這句話一從我的口中說出來，我相信整棟樓都會(huì)知道我的"大駕光臨"，之后便能夠感受到我瘋狂失控的震撼！
學(xué)校就像我的監(jiān)視器，無時(shí)無刻都監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。所以，我在學(xué)校表現(xiàn)得極為謹(jǐn)慎。為了給同學(xué)們和老師們對(duì)吧，留下一個(gè)好的印象，我每天就謹(jǐn)言慎行，絲毫不敢犯半點(diǎn)錯(cuò)誤。每次下課，我也表現(xiàn)得像上課一樣，即為遵守紀(jì)律，是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。在那一次，老師給了我們一節(jié)活動(dòng)課，一聽到有得玩，班上的同學(xué)就像狂蜂浪蝶，爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上自由自在地玩耍。此時(shí)，教室里只有一個(gè)孤零零的身影，整個(gè)教室都被我"霸占"了，我一邊享受著安靜的環(huán)境，一邊認(rèn)真地寫功課。這一幕，剛好被回來的老師看見了，于是老師就迎著甜美的微笑向我走了過來，輕輕地摸著我的后腦勺，溫柔地說："別累著，放松一下，休息一會(huì)吧！"老師突如其來的.一句關(guān)心的話，讓我倍感不適。不知道為什么，我總有這樣的感覺，每當(dāng)我受到關(guān)注，同學(xué)們和老師們都表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我的時(shí)候，我表現(xiàn)得就更加拘謹(jǐn)了，十分自覺的遵守著每一項(xiàng)紀(jì)律，這也讓我從中感受到了大大的壓力。從這時(shí)起，我上課舉手回答的問題逐漸在減小，就是舉手也不敢大搖大擺地舉，而是小里小氣地把手貼在額頭上，似舉非舉。到了回答問題的時(shí)候，我以前的那些自信也更小了，說話的聲音好像手機(jī)調(diào)了靜音一樣，又細(xì)又小，這與我往日那張揚(yáng)的表現(xiàn)形成了鮮明的對(duì)比�？粗绱嗣艿淖约�，我覺得這一切真是太可笑了，就像一個(gè)滑稽的笑話，就連這滑稽的笑話也在嘲笑我。
"兩面人"成了我的標(biāo)簽，我的瘋狂的一面在家里，安安份份的一面在學(xué)校。
其實(shí)我也很想把自己最真實(shí)的一面講現(xiàn)在每一個(gè)環(huán)境里，讓每個(gè)人都能夠感受到我大大方方、瘋狂張揚(yáng)的個(gè)性。
這就是我作文7
我叫程睿，我的名字是爸爸取的，這就是我男。雖然班上有3個(gè)人都叫rui，但我的睿卻與眾不同，我是睿智的睿。爸爸說過，我的名字既要叫來順口，也要有自己的特色。
我的姓氏程是一個(gè)非常古老的姓氏，至今有700萬人與我共姓，生生不息在我們這塊古老的土地上。早在秦代，書法家程邈就將當(dāng)時(shí)頗繁的小篆改造成了隸書，為中華文化作出了不朽的貢獻(xiàn)。郭沫若用“秦始皇改革文字的更大功績(jī)，是在采用了隸書”來評(píng)價(jià)其重要性。在很久以前的宋朝，就出了程頤、程顥兩位偉大的哲學(xué)家。他們所建立的二程洛學(xué)影響了整整一代人，至今還影響深遠(yuǎn)。除了在文化上對(duì)中華文化的貢獻(xiàn)外，程姓對(duì)中國(guó)歷史也有自己的貢獻(xiàn)。早在宋朝之前的唐朝，也不乏程咬金這樣能騎善射的武將，他幫助李世民在玄武門之變中成功擊敗李建成和李元吉，為李世民的登基作出了不朽的貢獻(xiàn)。
我的四位祖先，三位能文，一位能武。而我也不乏優(yōu)點(diǎn)，歷史就是我的特長(zhǎng)之一。偉大的哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格”。我讀過許嘉璐主編的《中華史畫卷》，讀過阿諾德湯因比的《歷史研究》，還讀過斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》。我認(rèn)為歷史可以淵博我的知識(shí)，增長(zhǎng)我的見解，提高我的修養(yǎng)。我知道：凡事應(yīng)以史為鑒，以人為鏡。
文學(xué)是一門優(yōu)秀的藝術(shù)，我對(duì)文學(xué)興趣甚濃，特別是對(duì)莫泊桑的中短篇小說，契可夫的.短篇小說和卡夫卡的中長(zhǎng)篇小說。莫泊桑的小說清新明麗，愛憎分明。他用情節(jié)的穿插、對(duì)人物的外貌和心理的細(xì)膩刻畫來反映他那個(gè)時(shí)代人們的高尚、自私與貪婪�？ǚ蚩ǖ男≌f色調(diào)幽暗、凝重。他寫出了現(xiàn)代人的諸多困惑、苦悶、荒誕和痛苦。他作品里的人物塑造栩栩如生，但手法近似荒誕，他成功地運(yùn)用這種荒誕的手法從一種極端的角度刻畫出了現(xiàn)代社會(huì)人們憂郁、無意義的心態(tài)。我喜歡對(duì)各種文學(xué)作品進(jìn)行評(píng)析，也許并不深刻，但卻豐富了我的思想，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，也讓我更愛文學(xué)。
喜愛文學(xué)的人，自然也愛哲學(xué)。哲學(xué)作為人文科學(xué)的皇冠，旨在探尋人生的意義。哲學(xué)一般可分三部分：歐洲哲學(xué)、中國(guó)哲學(xué)、印度哲學(xué)。而歐洲哲學(xué)又分四個(gè)時(shí)期：古希臘哲學(xué)、中世紀(jì)哲學(xué)、近代哲學(xué)、現(xiàn)代哲學(xué)。在眾多的哲學(xué)分支體系中，我最喜愛德國(guó)哲學(xué)。德國(guó)哲學(xué)的主要代表人物有康德、費(fèi)希特、黑格爾、洪堡、尼采，而其中的康德被稱為思想界的巨人、古典哲學(xué)的集大成者。他的三大批判——《純粹理性批判》、《實(shí)踐理性批判》、《判斷力批判》對(duì)后世學(xué)者有著深遠(yuǎn)的影響。洪堡的《論國(guó)家的作用》，黑格爾的《小邏輯》、《美學(xué)》、《法哲學(xué)原理》對(duì)后世也有重大影響。
雖然我非常喜歡讀書，但我也愛運(yùn)動(dòng)。人們常說：生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是學(xué)習(xí)的資本。我喜歡打籃球、看籃球、欣賞籃球�；@球是手和腦的運(yùn)動(dòng)，籃球也可以是一門藝術(shù)。
每個(gè)人的童年都是單純而又幼稚的;也是簡(jiǎn)單而又快樂的，它也許波讕不驚，但卻是人生的起點(diǎn);也是人生美好的回憶，無盡的寶藏。我會(huì)在知識(shí)的海洋中豐富、完善我的童年。
這就是我作文8
瞧！那一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、說話時(shí)總帶著兩個(gè)小酒窩的女孩，那就是我。
我是一個(gè)淘氣的姑娘。有一次，過年后許久家里剩下了不少禮花，我想：這么多我喜歡的，不如我自己玩的吧。我本身就很懂得自得其樂。于是，我腦中立即想起了一個(gè)鬼點(diǎn)子，去嚇唬我家那只小狗。那只小狗像一個(gè)老人一樣安詳?shù)嘏吭谀抢�。我用手去推它，他不醒，我用火柴點(diǎn)著煙花，對(duì)準(zhǔn)小狗的身子扔去。那只小狗，頓時(shí)失控了、小狗立即從籠子里跳起來，圍著籠子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不時(shí)的狂叫著，看著驚慌失措的它，我早已笑得直不起腰來了，為我的杰作興奮了好久，每當(dāng)想起小狗的樣子我就情不自禁的笑出聲來，媽媽為此還問我傻笑什么啊？我可不能告訴她，只是說沒什么，我反而笑得更厲害了。哈哈，你說我是不是很淘氣�。�
雖然我很淘氣，但我也是一個(gè)很有責(zé)任的姑娘。
因?yàn)�，作為老師的一個(gè)小助手，應(yīng)該盡自己的義務(wù)去做好每一件事。我就是語文老師的小助手，我每天布置作業(yè)、管理作業(yè)，幫同學(xué)指導(dǎo)不會(huì)的問題，他們都稱我“小亓老師”，不要聽錯(cuò)了啊，是“小亓老師”，不是“小氣老師”啊，哈哈……同學(xué)們都夸我是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。
做好自己的學(xué)業(yè)更是我最大的責(zé)任，我的字寫得很好，語文老師都說我寫的比她的字好，在我的作文本上給我寫道：你娟秀多姿的字體令我佩服，小小年紀(jì)能夠?qū)懗鋈绱饲逍�、在體的字，讓人賞心悅目，你是我的小老師，我該向你學(xué)習(xí)。我代表班級(jí)參加書法比賽還得了特等獎(jiǎng)，我還參加過市里的書法比賽呢，我還需更加的努力，未來的我會(huì)更好！在文化課上我從不馬虎，看，在班中的后邊那位坐得端端莊莊的小女孩，回答問題很積極的那位就是我“小亓老師”。開學(xué)以來，語文老師常告訴我們要想學(xué)好習(xí)，只要認(rèn)真抓住課上45分鐘，合理地運(yùn)用起來，上課的.時(shí)候別開小差，老師停頓的時(shí)候要積極的去往腦子里去思考、記錄。課下你會(huì)很輕松。其實(shí)，老師說的就是我的學(xué)習(xí)法寶。所以，我的成績(jī)一直名列前茅，我深有體會(huì)喲！試試看，你也能做得到！
在家里，我還是一位很體貼父母的好孩子。有一次，天已經(jīng)全黑了，爸爸媽媽還沒有回家，我很焦急，心想怎樣幫他們呢？爸媽回來時(shí)一定會(huì)很累了，我就想燒一壺?zé)崴�。我點(diǎn)著了火，把水倒在壺中，就燒上水了，我不知道水燒開的時(shí)候是什么樣子，就用手碰了一下壺，誰知，卻是那么的熱，我瞬時(shí)間把手縮回了一團(tuán)，過了幾分鐘，我就把壺從爐子上拿下來，倒在杯子里了兩杯水。等到媽媽回來時(shí)，看到有杯熱水，他們疲倦的臉一下子轉(zhuǎn)為眉開眼笑，雖然水不是很熱，但是從他們的臉上我看到幸福。
冒險(xiǎn)故事是我的最愛，但我更喜歡楊紅櫻阿姨寫的幽默故事。我是一個(gè)酷愛看書的人。我是一個(gè)酷愛看書的人，沒事的時(shí)候就在家里看會(huì)兒書，看累了就看一些幽默故事。我每天都廢寢忘食的看書，時(shí)常把自己融入書中去。每天晚上,已經(jīng)到了很晚了，媽媽幾次催促我關(guān)燈睡覺,稱我為“小書迷’，最后媽媽就直接給我關(guān)了燈，讓我趕緊睡覺，但是，關(guān)了燈并沒有攪亂我繼續(xù)思考的興致，我正在想象著書中以后還要發(fā)生什么，結(jié)尾是什么。所以，我每天都與書過這安逸的生活。古人云：“人不可一日無書�！蔽覀儾荒芤惶鞗]有書，要天天把書放在身邊。
認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是這一個(gè)淘氣，有責(zé)任心，愛看書，同時(shí)又是家人貼心的“小棉襖”。
這就是我作文9
在許多人的眼中我只有快樂沒有悲傷，我會(huì)整天笑嘻嘻的圍在你的身邊打轉(zhuǎn)，也會(huì)膽怯的蜷縮在被窩中默默的哭泣。有時(shí)我也會(huì)迷茫哪個(gè)才是真正的我？甚至有段時(shí)間我都懷疑我有雙重性格。在學(xué)�？偸窍矚g笑嘻嘻的，幾乎每時(shí)每刻都在大笑不止�？傻郊抑形視�(huì)變得冷漠，小氣到不愿發(fā)出任何一個(gè)單音節(jié)，有時(shí)我總會(huì)覺得自己是那么的做作，根本沒有資格批評(píng)任何人。對(duì)于清高的人我總是不屑為她浪費(fèi)半點(diǎn)唇舌。
愛幻想的我，小時(shí)候會(huì)以為我和別的小朋友不一樣，我可能不是“人類”。大了以后，有幻想過自己是不是外星人。現(xiàn)在，我又在想我是不是有先天性疾病。但從來沒有人給過我答案，“瞬間記憶力好，但記性卻十分爛；在課堂上睡覺依然能考及格，但卻只能停留在那個(gè)成績(jī)段；看著一副畫能把它完完整整的臨摹下了，但只有在第一次才會(huì)十分相似；聽力有時(shí)很敏銳，但經(jīng)常聽錯(cuò)……”這一切似乎都是那么的怪異，不可思議的是發(fā)生在我身上了。
有時(shí)老師說的話我要好久才能明白過來，那時(shí)會(huì)感到我的遲鈍；但這次我隱隱感受到他的煩躁，因?yàn)楹ε率�，是我變得咄咄逼人，最后和我想象的結(jié)果一樣——我再次傷害了一重要的人。即使我知道你那尖酸的話語是我造成的，但依舊深深的刺傷了我。這一切都來源于我的任性，盡管想壓制暴躁的性格，但還是傷到了人……
一段情感，只要有一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)傷就不可復(fù)原，終究會(huì)結(jié)束。不奢求原諒，但希望你依舊是自由快樂的。
那次朋友嬉笑道“你的皺紋都可以把蚊子夾死了”我笑道“我天天笑怎么可能不長(zhǎng)皺紋呢”我喜歡和朋友在一起，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我會(huì)很開心，什么煩惱都沒有，朋友比我的親人還要重要的多，因?yàn)橹挥信笥巡艜?huì)關(guān)心我，寵溺我。小學(xué)的時(shí)候，每天苗總會(huì)在六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到我家掀我的被子，即使玩到再玩睡覺我也不會(huì)擔(dān)心，我知道我有苗。欣總會(huì)對(duì)幼稚的我無語，她總會(huì)細(xì)心的教我不會(huì)的題目，即使上課沒做筆記我也不怕，我知道欣會(huì)借我抄。
但欣總是嚴(yán)厲的，她的作業(yè)任何人都可以借，就是唯獨(dú)不會(huì)借我，每次同學(xué)說：有這么好的同桌不用，還抄別人的。我總會(huì)笑笑而過，我知道欣是為我好。欣總會(huì)無語的看著我說：你以后怎么在社會(huì)中生存。那是我會(huì)癡癡的對(duì)欣笑道：還有你呢。曼子也很寵我，我最喜歡捏她那粉嘟嘟的'大臉，有著男生的短發(fā)，我總喜歡欺負(fù)她，她被我欺負(fù)的樣子很可愛，曼子說過，她只會(huì)對(duì)兩個(gè)人撒嬌，里面有一個(gè)我，我剛剪短發(fā)時(shí)她總會(huì)調(diào)坦道：現(xiàn)在更有夫妻相了。曼子總會(huì)調(diào)皮的叫我“老婆”，我很不喜歡，總會(huì)糾正道”我是老公你是老婆“曼子總會(huì)高興的點(diǎn)頭。
大家都知道我不喜歡男生，所以班上所有的男生都是我的死敵。我經(jīng)常追著男生打，曼，欣和苗總會(huì)見多不怪，因?yàn)樗齻兌贾牢沂抢溲缘膭?dòng)物。朋友們總喜歡說：天使的外表，惡魔的內(nèi)心。每當(dāng)小麗談?wù)撈鸸卉囌镜膶W(xué)長(zhǎng)時(shí)，我最喜歡對(duì)她說“帥哥是拿來看的不是拿來用的”，小麗總對(duì)我無語：這孩子鐵定沒情根。我有些無所事事的說：我還小不想戀愛，至少要等姐這張娃娃臉沒了再說。這是朋友們總會(huì)迎天長(zhǎng)嘯道：把這妖孽踢回火星去吧�。�！
可以說我人生中最大的樂趣如果不是喜歡看俊男美女的話，那就是打擊人了，我最樂忠于看著被我打擊的人那可愛的表情狂笑不止。這正好印證了“惡魔內(nèi)心”的我是多麼的壞。
這就是我作文10
在茫茫人海中，你絕對(duì)不能一眼發(fā)現(xiàn)我的媽媽，她是那么平凡。但在我眼里，媽媽永遠(yuǎn)讓我為之自豪。
媽媽是一位教師，雖然任教的學(xué)校不是很大，但她從來都是那么敬業(yè)，從不松懈。記得有一次，在寧靜的深夜，她被一陣鈴聲吵醒，原來是一名學(xué)生深夜未歸，把他的父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這才向媽媽打聽。半夜三更美夢(mèng)被打斷，誰不呵欠連天？可媽媽不。她聽聞消息，馬上打給各個(gè)家長(zhǎng)，直到弄清那名學(xué)生在好友家睡了，她才揉著疲憊的雙眼，走回房間，倒頭便睡。
媽媽不僅是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，在家里也讓我很感動(dòng)。在你做作業(yè)時(shí)，她將熱牛奶放在你桌頭；夏夜停電時(shí)，她為你搖扇，用一習(xí)涼風(fēng)送你入睡；放學(xué)回家，你立刻聞到飯菜的香味；早上睜開眼，就發(fā)現(xiàn)衣服已掛在床邊……這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，使你無論身在何處，都能感受到媽媽濃濃的關(guān)懷。
雖然媽媽是個(gè)不折不扣的“五好中年”，但她有時(shí)還是會(huì)露出頑皮的孩子氣。
記得一個(gè)夏季的午后，我和媽媽一起去郊外遠(yuǎn)足，一路上蟬響不停，只只叫得聲嘶力竭，好像憑空給酷暑又增加一絲溫度，我聽得皺起了眉頭，可媽媽卻不，她眉飛色舞，像個(gè)淘氣的小孩正策劃一個(gè)有趣的.惡作劇。她屏住呼吸，“豎”起耳朵，我疑惑地張大嘴，剛想從嘴中蹦出幾個(gè)滿帶疑惑的字眼，卻被媽媽揮揮手止住了。我不解又好奇地望著媽媽，只見她躡手躡腳地走近一課較矮的樹，像夜行的貓一樣矯健、輕盈。接著，媽媽朝樹上迅速張望了一番，像發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，呵！媽媽竟圍著樹干低低爬了幾分米，然后將身一“縱”，把手罩向一個(gè)微微抖動(dòng)的棕色活物。成功了！媽媽快活地向我走來，看起來十分自豪�！翱�。”我的目光隨之轉(zhuǎn)移。“哇哦！”我不由自主地張大了嘴，媽媽兩只手指間，捏著一只禪。
我打量這只蟬，棕黑色的身子，“嘴巴”中似乎還有一絲樹干汁液，流出了黃綠的漿水。比起這些微不足道的細(xì)節(jié)來說，蟬的翅膀應(yīng)該是最引人注目了，我此刻終于明白了“薄如蟬翼”的意思了。
我佩服極了，媽媽真是“心靈手巧”呀！媽媽更得意了，對(duì)著我濤濤不絕地回憶起了她的童年：“我小時(shí)候呀，人人都會(huì)爬樹，我們就在樹上玩，捉知了，捉天牛，有時(shí)還打土仗，弄得滿身是泥也不管。夏天的時(shí)候，還能在護(hù)城河里游泳，夜晚還能看星星，哪像現(xiàn)在，什么都被污染了……”
媽媽真是越說越得意，越侃越入迷。手舞足蹈間，手不經(jīng)意一松，蟬便重獲自由了，媽媽不急不躁，微微一笑，說道：“算了算了，飛走吧，本來就準(zhǔn)備放走的。”忽而話鋒一轉(zhuǎn)，調(diào)皮的話語便出現(xiàn)了：“不過，想要抓住你，還不是易如反掌？”
蟬鳴又一次響起，媽媽瞇著眼睛，沐浴著陽光，一臉陶醉的樣子，似乎在蟬鳴聲中又一次回到了無憂無慮的童年，臉上仍帶著淺淺的笑。
這就是我的媽媽，無論她是那個(gè)勤懇敬業(yè)的媽媽，還是“頑皮機(jī)靈”的媽媽，無論她此時(shí)是生氣或是開心，亦或是傷心，我都深愛著她。因?yàn)�，在她身邊，我感到了那份家庭的溫暖，和與人共處的愉快。更因?yàn)槭撬�，使我獲得更多的知識(shí)，明白更多道理，使我更優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。
這，就是我的媽媽！
這就是我作文11
剛踏入學(xué)校，心中的壓抑又多了幾分。寒假剛過，新年剛過，疲倦的雙眼還來不及休息，就需要進(jìn)入開學(xué)的狀態(tài)，總是這樣匆匆的，如時(shí)間一般。昔日繁雜的喧鬧聲早已不在，只有四五個(gè)同學(xué)到達(dá)而已，這樣的氣氛，讓我不自覺的喜歡。
高中的生活，如此復(fù)雜�？粗菨M是紅色叉的試卷，我沒有為這次的考試默哀，只是把眼睛轉(zhuǎn)向窗外那些蒼翠的綠葉，那些在風(fēng)中搖動(dòng)的小草，心情卻不因它們而轉(zhuǎn)晴�；蛟S是自卑，又或許是多想，只要朋友一低頭竊竊私語，我會(huì)想，我是不是做錯(cuò)了什么？只要陌生人一個(gè)異樣的眼光，就足以讓我卸下微笑好一陣子。
我早已厭惡了別人的繁雜碎語，那些足以讓人頹廢的諷刺，總是環(huán)繞在身旁。習(xí)慣一笑帶過，又或者裝做耳聾沉默不語。走著在人群里。我怕孤獨(dú)，所以我不愿逃出人群里，即使我愿當(dāng)渺小�；钪谶@個(gè)世界里，我怕死亡，所以我想，即使這世界無人在乎，我也要活著，像我喜愛陽光一般的愛活著，即使我從未逃出我那封閉的世界。有好幾個(gè)月，我甚至告訴自己，重復(fù)的告訴自己，不要出門，這樣在家就好，很安靜，安靜得很踏實(shí)。
只要離開學(xué)校，像是背上了重重的殼，讓我剛吐出了一口氣，心情也蒙上了厚厚的霧。生活過得很好，倔強(qiáng)的我從不肯低頭。依舊行駛在那條熟悉得不能再熟悉的小路，“哇，那棵桃樹怎么花全沒了�！迸笥洋@訝的看著路旁的小樹，我抬頭望了一下，一棵小小的.桃樹，每枝上都布滿了翠綠的葉子，新生的，充滿生機(jī)勃勃的葉子。桃花像是被人采去一樣。對(duì)了，元宵節(jié)要到了，正月的十六是我們這里最熱鬧的日子，一家一戶都會(huì)在熟鴨插上桃花去拜神爺。代表著吉祥的意思�？墒牵@樹是什么時(shí)候在這邊的，為什么以前從未見過。像是自言自語，又像是回答朋友的話說；“春天到了吧，這翠綠的樹葉就代表了一切�！迸笥鸭{悶的說：“不是得過一個(gè)月嗎？”我笑了，笑著說：“可能來早了吧。”
一到家，趴在陽臺(tái)上�；叵肫饎偛诺囊荒唬蛟S我就像這棵桃樹一般，在不需要的時(shí)候，別人從未在意你，就像我對(duì)這棵桃樹的忽略一般。這條路，我來來回回將近五六年了卻都未發(fā)現(xiàn)。是因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太多，還是這棵樹不出眾的原因。到它被需要的時(shí)候，它是有價(jià)值的。過了一個(gè)節(jié)日，忽略它的人是不是不計(jì)其數(shù)了？即使如此，四季輪流替換，它依舊開著燦爛的花朵，為別人帶來吉祥的寓意。
它不計(jì)較得失，它不計(jì)較路人冷漠的眼光。它從不計(jì)較。植物如此，人也應(yīng)如此，不要計(jì)較路人的紛雜碎語，不要計(jì)較這世人對(duì)你如何，不要計(jì)較你總沒人疼愛，不要計(jì)較這命運(yùn)對(duì)你不公。敞開心胸，做你本該做的自己，做你想做的自己。不該讓流言蜚語妨礙了你微笑的臉龐，不該讓自卑阻擋了前進(jìn)的步伐……
你的未來式就該由你作主。我也該如此，我的未來式，就該由我自己來決定。
像是戳中心事一樣的透徹到底，像是撥開云日見太陽的豪爽。微微起身站穩(wěn)，伸出雙手懶懶的伸了個(gè)懶腰，任由那即將落下西山的陽光灑在臉上，嘴角勾起淺淺的微笑。卸下重重的殼，抹掉厚厚的霧，心情比什么時(shí)候的輕松。
對(duì)著快要日落的天空微笑著在心中許愿；“我的未來式由我做主”。
這就是我作文12
一張大眾臉，一米四的個(gè)頭，趙飛燕般的小蠻腰，瘦瘦的小臉，這就是我。我雖然其貌不揚(yáng)，但我有才，幽默風(fēng)趣，會(huì)講笑話，保證笑到讓你求饒。
“仲永”作詩
過年，我到舅舅家玩。為了招待我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的外甥，舅舅自然免不了殺雞宰鵝。看著一只大白鵝在舅舅手里撲騰，讀小學(xué)的弟弟歡天喜地，雀躍不已。
“弟弟，過來！”我向弟弟招了招手，一本正經(jīng)地對(duì)他說，“看到這個(gè)情景，想到什么了嗎？”
弟弟一聽，來了精神，看了看蹲在地上準(zhǔn)備殺鵝的.舅舅，得意地?fù)u著頭背道：“鵝鵝鵝……”
我揮揮手，裝作不耐煩的樣子，打斷他：“看你得瑟的！你哥我是誰？少年仲永！我來教你！”
我拉拉衣角，拂拂衣袖，裝作很有學(xué)問的樣子，清了清嗓子，極有韻味地念道：“鵝鵝鵝……曲項(xiàng)……用刀割。拔毛加瓢水，點(diǎn)火……蓋上鍋�！�
弟弟一開始聽得一愣一愣的，但還沒等我念完，他便撲到舅舅背上笑得上氣不接下氣。舅舅被弟弟這一撲，一屁股坐在地上，指著我哈哈大笑。手里的白鵝一下掙脫了，“嘎嘎”地哭叫著逃命去了。
即興表演
小學(xué)時(shí)，我同桌給了我一個(gè)評(píng)價(jià)：跟小浩子待在一起可以多活幾年。
一天上學(xué)，下大雨。船破又遇頂頭風(fēng)，路上堵車堵得一塌糊涂。我進(jìn)教室時(shí)差不多要上課了。
同桌一見到我，皺了皺眉頭，說：“今天怎么來那么遲？”
我丟下書包，馬上立正，行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮：“報(bào)告老大，我身為一名解放軍，下那么大雨，我當(dāng)然得去搶險(xiǎn)救災(zāi)，所以遲了。希望總司令能原諒我！司令，好心情永遠(yuǎn)不怕遲！”
同桌聽了哈哈大笑：“好，今天必須給我講三則笑話！”
我立馬俯下腰，學(xué)太監(jiān)樣尖聲尖氣地說：“喳！主子，小浩子遵旨�！�
同桌笑得揉著肚子，臉色通紅，一只手沖我擺著，一只手捂著嘴巴不停地咳嗽，“別……說了，嗆……著了。”
“包公”判案
后桌的他和她吵架了，兩人坐在位置上悶悶不樂。
幫幫這對(duì)可憐的歡喜冤家吧。于是，我走到他身邊，裝作一臉忠誠(chéng)、義憤填膺的樣子，說：“大人，是誰惹了你，讓臣等把他抓出來，大刑伺候！”
他抬了抬眼皮，看了看我，沒搭理。
不搭理我？我這“老娘舅”豈不是要下崗了？于是，我自話自演包公審案：“升堂，威——武——！是誰敢欺負(fù)路人甲！”
她也正在氣頭上，聽了我的話，氣急敗壞地轉(zhuǎn)過身來。
我忙大聲喝道：“你是不是心虛了？快說，你是如何欺負(fù)路人甲的！”
她急紅了臉，指著我鼻子嚷道：“你是不是吃錯(cuò)藥了？”
“來人哪，拖出去！”我對(duì)圍上來看戲的同學(xué)說，“誰來？沒人？”
“只有我自己來了�！蔽亦饺轮�，小心翼翼地湊上去，突然輕輕地敲了一下她的頭，正色道：“這巴掌給你的，叫你欺下犯上，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，知錯(cuò)沒？”
她仿佛受了天大的侮辱，大叫道：“流氓！”
我立馬裝孫子：“我錯(cuò)了，姐姐！”說完，假裝抹抹眼淚。
他們兩個(gè)看了都笑了，相互看了看，低下了頭。
我苦著臉說：“原來大人的快樂是建立在小人的痛苦之上的！”看到他們無聲地和好，我見好就收，朝他們做了個(gè)蘭花指，屁股一扭，扭回到座位上。
頓時(shí)，“觀眾”在后面爆笑。
其實(shí)啊，生活像一面鏡子，你對(duì)它哭，它對(duì)你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。我們何不笑對(duì)生活呢？朋友，如果你傷心了、寂寞了，請(qǐng)及時(shí)撥打我的熱線“516516”，請(qǐng)記住“我要樂我要樂”，我永遠(yuǎn)24小時(shí)在線。愿我的笑能幫你驅(qū)散陰霾，給你的生活增添亮麗的色彩！
這就是我作文13
每個(gè)人都是一片樹葉，世上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個(gè)人，不論是外表，還是內(nèi)心。我就是這蕓蕓眾生中的一片多愁善感、心思細(xì)膩的葉子。
在我三歲多的時(shí)候，爸媽第一次帶我進(jìn)電影院看電影，看的是真人動(dòng)畫合成版的《寶葫蘆的秘密》。影片講述寶葫蘆用神奇手段幫助小主人王寶戰(zhàn)勝性格缺點(diǎn)，最終功成身退，歸隱“山林”的故事。其中寶葫蘆幫助王寶的片段神奇而且笑點(diǎn)不斷，讓人捧腹。散場(chǎng)后，人人臉上綴滿笑容，只有我趴在爸爸肩頭泣不成聲。媽媽詫異的問我為什么哭?幼小的我淚水漣漣的問她：“媽媽，如果以后王寶哥哥想寶葫蘆了，卻見不到他怎么辦啊?”那天下午我哭了很久才漸漸平復(fù)情緒。媽媽驚詫于我的敏感，常常念叨起這件事。
我的確是一個(gè)多愁善感的人。從小到大，我哭的次數(shù)恐怕不比笑的次數(shù)少。按照我媽的話來說：我流的眼淚比流的汗還要多�？刹皇菃�!你瞧：看書的時(shí)候，被主人公的情感或際遇打動(dòng)了——哭;看新聞的時(shí)候，憂國(guó)憂民——哭;聽音樂的時(shí)候，渲染情緒，觸動(dòng)心靈——哭……我的眼淚像關(guān)不上的水龍頭，一直在“跑冒滴漏”，總是流淌著細(xì)膩傷感的情緒。
但是，這種細(xì)膩和敏感卻使得我特別善于從別人的角度思考，去體會(huì)別人的情緒。閱讀一篇文字，我能夠深切的感受到作者心中所表述出的復(fù)雜情感;聽一首歌曲，我能細(xì)細(xì)品味出每個(gè)音符和歌詞中流露出的情緒;在人際交往中，我也常常能通過對(duì)方的語氣、神態(tài)和表情等揣摩出他或她心中的.感受。也因?yàn)檫@種細(xì)膩敏感的特質(zhì)，我從來不會(huì)像一般的孩子那樣任性，自私，只顧及自己的感受。很多時(shí)候，我能體諒和心疼父母、長(zhǎng)輩的不易以及老師的辛苦，因此有時(shí)愿意主動(dòng)做出讓步。所以，這也算是我性格的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧——情商比較高。但是，這種細(xì)膩的性格又會(huì)導(dǎo)致我遇事優(yōu)柔寡斷，猶豫不決，患得患失，因此錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì);而敏感多思也讓我性格相對(duì)文靜，不愛與其他男生一起出去瘋玩，寧愿窩在教室寫作業(yè)，因此，我有時(shí)被他們戲稱“太娘氣”……
我特別喜歡看書，各種雜七雜八的書都讀。從幼兒園到小學(xué)，外號(hào)一直是“小書蟲”。上至探索宇宙科學(xué)、天文地理，下至描寫世態(tài)炎涼，身邊時(shí)事;小到昆蟲植物，野外求生，大到以史為鑒，中外軼事都是我的興趣所在。但是可惜讀的書雖然不少，但卻沒有一項(xiàng)專精，再加上我這個(gè)人忘性超大，導(dǎo)致我雖然知識(shí)面挺廣，卻沒有一項(xiàng)能有所建樹的專長(zhǎng)!
我喜歡音樂，從小學(xué)二年級(jí)開始就跟著外公學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。家人給了我寬松的環(huán)境，他們不要求我考級(jí)。所以雖然彈了這么多年，但是卻連一級(jí)證書都沒有。我覺得與其一天到晚重復(fù)苦練那些毫無意義的考級(jí)練習(xí)曲，還不如多學(xué)一點(diǎn)世界名曲陶冶情操呢!
生活上我可是個(gè)“小氣”的人。五元零花錢夠我用一個(gè)月，因?yàn)槿舴潜匦瑁覐牟粊y花錢，節(jié)儉好過大手大腳。除了吃好三頓飯，零食我很少吃，小店里賣的辣條之類的小食品，我更是見著就“惡心”，久而久之，在同學(xué)中傳出了“嘴刁”的名號(hào)……
這就是我，一個(gè)多愁善感，患得患失，節(jié)儉文靜的小男孩。但是，古語說的好：“塞翁失馬，焉知非�！薄Ｍ切┨焐蟠筮诌值臉诽炫上啾�，我對(duì)于人和事的思考會(huì)更多。也許，我那些缺點(diǎn)，指不定是另一方面的優(yōu)點(diǎn)呢?
這就是我作文14
Hello，大家好！我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。平平常常，烏黑的頭發(fā)隨意地束成馬尾，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的眼睛，一笑就會(huì)露出兩排玉米粒似的潔白的牙齒，充滿了對(duì)生活的熱愛。你要問這是誰？告訴你，這就是我——一個(gè)剛剛升入初中一年級(jí)的學(xué)生：翟雨欣。
我的愛好很廣泛，我喜歡聽音樂、打羽毛球，尤其喜愛繪畫和書法。悄悄地告訴你，我還有一小小的愛好——那就是看漫畫。也許聽到這兒你會(huì)問了：看漫畫會(huì)影響學(xué)習(xí)。而我要告訴你，我所說的"看"是要建立在所有的學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，不會(huì)影響學(xué)習(xí)。相反，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)之余看漫畫，還會(huì)愉悅心情，誰愿意整天被學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來呢？我是個(gè)心思細(xì)密的孩子，總會(huì)被漫畫里的情節(jié)所感動(dòng)，引起我的無限遐想。
我熱愛繪畫。從小學(xué)的時(shí)候，無論是同學(xué)、家長(zhǎng)還是老師，都說我畫畫得很棒。因此，只要學(xué)校一有出手抄報(bào)、黑板報(bào)的活動(dòng)，總少不了我的身影。而且，每次活動(dòng)總會(huì)帶給我不同的靈感。你睢，我辦的手抄報(bào)中，長(zhǎng)出了小草、開出了小花、蝴蝶在跳舞、魚兒在歡快的游、鳥兒們用愛心架起了一座美麗的彩虹。這使得我的作品總會(huì)脫穎而出。所以，如果在初中的生活里有類似的活動(dòng)，請(qǐng)一定要讓我參加哦！為班級(jí)增添榮譽(yù)何嘗不是件快樂的事呢？
除了繪畫，我還擅長(zhǎng)寫毛筆字。由于受爺爺?shù)难眨揖毩?xí)了三年的楷書，人們都說顏體與柳體并稱"顏筋柳骨"，在這之間，我既練過顏體，還練過柳體。有了楷書的基礎(chǔ)，今年暑假在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我正式練習(xí)了行書。幾年的書法學(xué)習(xí)之路是漫長(zhǎng)的，在這之間，有過酸甜苦辣，而我覺得，這和漢字的橫豎撇捺是整個(gè)漢字的一部分一樣，這也是生活的'一部分。當(dāng)然，從"不會(huì)"到"會(huì)"之間，我也體會(huì)到了寫毛筆字的快樂，每當(dāng)我寫出一個(gè)個(gè)清秀俊美的毛筆字時(shí)，每當(dāng)受到爺爺表揚(yáng)時(shí)，我的心里也是美滋滋的。如今我能寫出一手漂亮的鋼筆字也是源于毛筆字給我奠定的良好基礎(chǔ)，通過練習(xí)毛筆字，使我的性格中多了一股執(zhí)著勁。
如你所見，我是一個(gè)活潑又文靜的女孩，我喜歡做事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡做事拖泥帶水，磨磨蹭蹭。而我就是這樣的女孩子，我只要決定做了的事，就一定要堅(jiān)持到底，不能關(guān)途而廢。
魔方，是眾人皆知的益智玩具。而我，就對(duì)魔方報(bào)有極大的興趣和好奇心。起初我并不會(huì)轉(zhuǎn)，面對(duì)著凌亂的魔方，我感到有些不知所措。邁出第一步是個(gè)艱難的過程，重要的是你有沒有這個(gè)勇氣。經(jīng)過我自己的摸索，我終于明白了單面的轉(zhuǎn)法�？墒牵竺娴牟襟E卻越來越麻煩，為了破解魔方，經(jīng)常用一上午或一下午的時(shí)間去思考，有時(shí)一入迷，還忘記吃飯。遇到困難，我就告誡自己：加油！不要放棄。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了一段時(shí)間的"研究"，我終于轉(zhuǎn)出了第一個(gè)6面。玩魔方不僅訓(xùn)練了我雙手的靈活性，手眼的協(xié)調(diào)能力，還鍛煉了我的耐力。雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)6面需要好幾分鐘，但我相信，憑我的執(zhí)著勁，終于有一天我會(huì)像電視上的魔方高手一樣，花幾十秒就可以還原魔方。
除此之外，我還有很多優(yōu)點(diǎn)，例如：樂于助人、尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)然，人無完人，我也有一個(gè)明顯的缺點(diǎn)：馬虎。我知道，想要戰(zhàn)勝這個(gè)缺點(diǎn)只有一個(gè)辦法，就是變得更細(xì)心。在嶄新的初中生活里，我一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，努力讓自己更優(yōu)秀。
這就是我，你認(rèn)識(shí)我了嗎？
這就是我作文15
早上我睜開蒙蒙眬眬的睡眼，神志不清地踏著醉步來到洗手間。我朝鏡子里看了看，嗯，還是和以前一樣：厚厚的整齊的劉海搭在額頭上，一副大黑框眼鏡已經(jīng)占去了我一半的臉，眼鏡后面有一雙正在眨著的豆豆眼。你可別小瞧這一雙豆豆眼，一想到鬼主意，那雙小小的、靈活的小豆眼立刻變成了兩道彎彎的小月牙，當(dāng)然，月牙下面還有一張正在“奸笑”的嘴。這雙豆豆眼轉(zhuǎn)兩圈，再送上嘴邊的“奸笑”，大家肯定知道我的鬼主意要誕生了。不過，我想出來的鬼主意可都是善意的啊！
那一次，鄰居家的小妹妹和我的小表弟來我家玩兒。本來好好兒的，結(jié)果弟弟和妹妹因?yàn)橐活w糖吵起來了，兩個(gè)人吵得面紅耳赤，脖子都紅了，看樣子快打起來了。我的`豆豆眼轉(zhuǎn)了兩圈，忽然發(fā)出一聲破天荒的“奸笑”。我這笑聲，把正在吵架的兩個(gè)小人兒給鎮(zhèn)住了。然后，我故作神秘地對(duì)他們說：“不要吵啦！偷偷告訴你們喲！姐姐會(huì)變魔術(shù)！你們兩個(gè)乖乖仔這里等我，我去廚房把這顆糖變成兩顆�！闭f完，弟弟和妹妹真的就不吵了，背對(duì)著坐在沙發(fā)上，誰也不理誰。我看著他們，感覺有點(diǎn)兒好笑。我走進(jìn)廚房，取出兩顆酸奶味兒的糖，放在手心。酸奶糖和牛奶糖顏色一樣，他們應(yīng)該分辨不出來。我把兩顆糖“鄭重”地交到他們手里，他們像是捧著寶石一樣，小心翼翼地剝開，慢慢地含在了口中。過了一會(huì)兒，他們奇怪地皺了皺眉頭，小妹妹還自言自語地說：“怎么今天的牛奶糖酸酸的呢？”阿姨們看我巧妙地化解了這次危機(jī)，瞇著眼睛笑了笑……我舒了一口氣，暗暗擦擦汗，瞥了那兩位小朋友一眼，得意地走了。
這雙豆豆眼下面的下面啊，就是小學(xué)在我們班被封為“第一名嘴”的“櫻桃小嘴”啦！為什么稱我為“第一名嘴”呢？因?yàn)榘。谖覀儼�，每次活�?dòng)都是我擔(dān)任主持人，這是原因之一；我是“慢熱”的典型代言人，在陌生的環(huán)境里我不愛講話，不希望別人注意到我，可是啊，如果當(dāng)我們徹底混熟了后，我的話那是滔滔不絕啊，更絕的是，我說話的時(shí)候，總會(huì)添上幾句特別不靠譜的方言，什么東北話、山西話、潮州話，更是不在話下，這是原因之二；我還很喜歡哼一些流行歌（都是跑調(diào)的），他們說我缺少藝術(shù)細(xì)胞，這下好了，我唱得更歡了，聽到的人無一不是捂著耳朵逃跑的，于是，再也沒有人敢說我缺少藝術(shù)細(xì)胞了。哈哈，說起來，能夠有“第一名嘴”這一稱呼，我還挺榮幸的呢。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，一條大大的馬尾在后面不停地跳舞，站隊(duì)的時(shí)候，我可愛的馬尾辮總是與我后面的同學(xué)來個(gè)？親密接觸”，每次接觸之后，他們總是很默契地打一個(gè)噴嚏，哈哈！每天早上，我都要花五分鐘的時(shí)間好好兒欣賞自己，導(dǎo)致上學(xué)路上要火速前行。為此，老媽不止一次在我耳邊“念過經(jīng)”。
人不可貌相，這句話說得太經(jīng)典啦！雖然我沒有什么“傾國(guó)傾城”的貌，可至少我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的呀！
一個(gè)鬼主意很多的丫頭、一個(gè)嘴巴很厲害的家伙、一個(gè)總是扎著馬尾辮的大大咧咧的女孩、一個(gè)有著“一定要把事情辦好”的想法的女生、一個(gè)把形象和面子看得比什么都重要的姑娘，當(dāng)她們合成一體時(shí)，我這個(gè)獨(dú)一無二的周儀玲就誕生啦！
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