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        時(shí)間:2023-09-15 19:01:44 好文 我要投稿

        換個(gè)角度看問題作文合集(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的換個(gè)角度看問題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        換個(gè)角度看問題作文合集(6篇)

        換個(gè)角度看問題作文1

          最初心里就有了這個(gè)名字,來源于“執(zhí)手先看淚眼,竟無語凝噎!毙那橛悬c(diǎn)沉重……

          最近同事得喜了,33歲的年紀(jì)得了第二胎,第一胎因?yàn)槌粤颂峭,醫(yī)生說對胎兒有影響,他們就果斷打掉了,事隔幾年又懷上了,剛2個(gè)月,本想打算去看她,但是出于工作原因沒有去,她請了長假在家里休養(yǎng),因?yàn)樵型路磻?yīng)太厲害,吐完胃受不了,吃不下去飯,一直靠打營養(yǎng)針支持到2個(gè)月,今天聊天她說難受的不行了,瘦了好多,堅(jiān)持不下去了,她和家里的人都商量好了,不要了,因?yàn)闆]有計(jì)劃孩子的出現(xiàn),而且現(xiàn)在身體承受不了,我百般勸說還是無果,心情因?yàn)樗蛱ミ@件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……

          回到家中看見我丫頭心情很復(fù)雜,說不出來的感覺,有時(shí)候覺得靜靜的看著她就是種幸福,在平凡的世界中你我都很平凡,只求自己問心無愧,開心就好,現(xiàn)在想想也是每個(gè)人的生活方式不一樣,每個(gè)人對生活的理解也不一樣,每個(gè)人面對事情的處理辦法也不一樣,這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心,平常心面對時(shí)間,面對世界給你的所有。

          每個(gè)人的生活軌道不一樣,要以平常心的態(tài)度對待,現(xiàn)在沒有的不代表以后沒有,就像我們同事,現(xiàn)在沒有的以后會有的,只要時(shí)機(jī)成熟。

          心中的.不平慢慢淡去,轉(zhuǎn)換成理解,理解萬歲,學(xué)會換種角度換種方式看待問題,那問題的另一面也就呈現(xiàn)在你的面前,不是所有的事情都那么糟糕,同事說以后她們再要孩子,計(jì)劃好迎接新生命的到來。

        換個(gè)角度看問題作文2

          曾經(jīng)有一則寓言故事:有兩個(gè)人,他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,他們飛快地跑了過去。進(jìn)到房子里面后,桌子上放著半杯水,他們將水分成兩份。然后,他們其中那個(gè)樂觀的人飛快的將水喝了下去,并且在心里默默地想:“太好了,有了這些水,我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想:“本來水就這么少,全部喝掉都不可能恢復(fù)過來呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的`水,根本不夠,我肯定會挺不到明天的,唉!”

          這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí),從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂觀的角度,再大的困難也可以輕松化解。

          在我的身上就發(fā)生了這樣一件事:我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽,過了很長時(shí)間之后,我去將它們拿了回來。本來做了五個(gè),現(xiàn)在只剩下三個(gè),被人拿走了兩個(gè),但是我樂觀的對自己說:“沒關(guān)系,一定是大家都很喜歡我的作品,所以才將它們拿走了。”

          事實(shí)證明,換一種角度看問題,真的非常重要!

        換個(gè)角度看問題作文3

          人生,就像折射陽光的多面水晶一樣,有無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)角,你能從一個(gè)角度看到陽光,也能從另一個(gè)角度看到太陽。或許有時(shí)候,我們換一個(gè)角度思考,那么難題自然就迎刃而解了。

          那天晚上我在家里寫作業(yè),剛開始好好的,突然“啪”的一聲,我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了,伸手不見五指,我憑借著外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中,只得借月亮的余暉確認(rèn)。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),只不過我在回房間的路上被絆了一下,幸運(yùn)的.是房間里沒有危險(xiǎn)物品。我將它們綁在一起,點(diǎn)起火,火焰一下就照亮了我房間的一角。

          忽然,有一個(gè)小黑影飛了過來,我被嚇了一跳,仔細(xì)一看,只是一只飛蛾,估計(jì)是窗戶沒關(guān)好的原因。我想起了大人們常說的“飛蛾撲火,自取滅亡”。只見這只飛蛾撲閃著翅膀,離蠟燭越來越近,接著,“哧”的一聲,飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上,被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭,哈哈,這只笨飛蛾。

          我繼續(xù)寫作業(yè),突然想起飛蛾為什么會往光亮的地方義無反顧地撞上去,就算搭上性命也在所不惜呢?換個(gè)角度想,飛蛾生下來就注定了它短暫的生命,它是追求光明的。我這才明白,飛蛾喜歡光明就會大膽去追逐,執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。

          我們是否應(yīng)該像飛蛾學(xué)習(xí)呢?在人生的道路上,難免會遇到挫折,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)飛蛾這種執(zhí)著無畏的精神,才會成功。

        換個(gè)角度看問題作文4

          在今天的語文課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于小鴨子上臺階的視頻。視頻中鴨媽媽和一群小鴨子來到臺階下,鴨媽媽輕松的上了臺階,而后面的小鴨子們卻不停地在下面跳來跳去,試圖跳上臺階。過了一會兒,一只小鴨子從臺階的一側(cè)找到了突破口,爬上了臺階。其他小鴨子也陸續(xù)找到突破口爬上了臺階。

          從這段視頻中我發(fā)現(xiàn):第一只小鴨子之所以比其他小鴨子先爬上臺階,回到鴨媽媽身邊就是因?yàn)樗幌衿渌▲喿右粯又恢劳咸桥軄砼苋ふ彝黄瓶,它懂得從不同的角度來看問題,從而更高效地解決問題。

          由這個(gè)懂得換個(gè)角度看問題的聰明的.小鴨子,使我聯(lián)想到了自己。

          記得那是我上小學(xué)六年級的時(shí)候,老師留了一道很難的方程應(yīng)用題。回到家,我放下書包就開始思考這道題。可是我左思右想,怎么也想不出來。

          又過了一會兒,我的草稿本上寫滿了密密麻麻的公式,我的腦袋卻亂得如一團(tuán)糨糊。我看著這道數(shù)學(xué)題,十分著急,如熱鍋上的螞蟻一樣。我按照問題,設(shè)了未知量,也列了方程,可就是做不對。我的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠,衣服也已被汗水浸濕。

          就在我百思不得其解之際,一旁的媽媽走了過來,看了眼題,便說出了答案。我驚呆了,媽媽為我講明了思路,我恍然大悟:哦,原來是未知量設(shè)得不對,換一個(gè)思維方式就對了!

          這次的小鴨子上臺階的視頻和我自身的經(jīng)歷,使我意識到換個(gè)角度看問題的重要性。使我懂得了:以后遇到困難時(shí),要學(xué)會換個(gè)角度看問題,這樣便可順利解決問題!

        換個(gè)角度看問題作文5

          時(shí)間過得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。

          回想起我一年級時(shí)的一個(gè)事情,那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,譚老師說,課堂很亂,我想:課堂上真的很亂嗎?我看并沒有呀,許多人不是都在寫題嗎?想到這里,我發(fā)現(xiàn)我寫完題了,于是我馬上舉手,楊老師看見了我,馬上叫我上評講,當(dāng)我站在講臺上講題時(shí),我看了一下班級的情況,我大吃一驚,有的人在和同桌講話;有的人在本子上畫畫;有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人玩游戲,只有一小部分的`人在聽。我不禁想到:難道這就是剛才那我心目中整齊的課堂嗎?這樣子聽課,不論是誰都不會愿意講。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的一片苦心,我們都沒有好好珍惜它。每當(dāng)我想起這件事,我的腦海中便出現(xiàn)了那個(gè)吵鬧的課堂。

          有時(shí)我看漫畫書,媽媽不準(zhǔn)看,說那沒意思,還影響學(xué)習(xí),讓我多看一些名著?晌覅s不這么認(rèn)為,可我覺得看漫畫書不會影響學(xué)習(xí),而且還能放松自己的心情,所以,我覺得看漫畫書沒什么。

          還有時(shí)我玩電腦媽媽說電腦輻射大,影響視力,而且,玩久了也會沉溺游戲,可我卻說,你要是不讓我上網(wǎng),那才是大錯特錯,現(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是,我隨便在什么地方都可以上,那才會學(xué)壞呢!

          這些事說明了凡事?lián)Q個(gè)角度看,你才會站在別人的立場上想問題。

        換個(gè)角度看問題作文6

          這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的,者樣說也許非常抽象,但只要我舉蛋糕為例,想信大家就可以明白了,因?yàn)椋寒?dāng)我們平行的看著蛋糕時(shí),它是三角形;但如果我們由高而下看時(shí),它便是扇形了!

          經(jīng)由蛋糕的例子,我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論,而是要綜觀大局才能做出適當(dāng)?shù)脑u論。還記的我剛上初中時(shí),我的數(shù)學(xué)老師就跟我們說:“考一百分可以有兩種想法,一:理所當(dāng)然的是欣喜、雀躍;二:則是這份考卷并沒有將我不會的問題找出來!倍@也讓我再考到一百分時(shí),不再是雀躍不已,而是多了一份省思:我是不是還有不夠熟練的地方呢?

          竟然說到換個(gè)角度,那大家是否有在與他人爭吵時(shí),試著站在他人的角度、立場想想看呢?就讓我用自己的親身經(jīng)歷來與大家分享吧!還記的小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽约旱某煽儍?yōu)秀,便恃才傲物,要求大家在分組活動時(shí)聽從我的意見,卻沒有顧及他人的想法,直到有一次,我最要好的.朋友跟我說:”你無論課業(yè)、體育都相當(dāng)不錯,但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是:“師心自用,自以為是”朋友的這段話點(diǎn)醒了我,也讓我明白:“退一步,海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。

          我們常在無意間剛愎自用,或被他人無意義的言論所激怒,所以我們應(yīng)該學(xué)會設(shè)身處地為人著想;也要懂得換個(gè)角度的真諦,那就是:用幽默化解尷尬;以他人的立場設(shè)想增進(jìn)佊此的關(guān)系。

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