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（精華）讓我感激的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讓我感激的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感激的人作文1
該怎么感謝你呢？當(dāng)你向我走來的時(shí)候。我本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。感謝有你，高老師！
那年，經(jīng)朋友推薦，我來到了這里。父親為此特地推掉了一節(jié)我喜歡的課，我多多少少帶了幾絲不情愿。
在一個(gè)溫暖的午后，我踏入了這間并不寬敞卻很明亮的小教室，懶散地倚靠在椅子上發(fā)呆。“噠噠，噠噠”一陣平緩而有力的高跟鞋聲越來越清晰。“咔嚓”一聲，門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)，抬頭，便見你緩步走來。微卷的長發(fā)被你用皮筋扎起，一身深色的衣裙不長不短穿在身上，腳上是一雙深色的高跟鞋，再抬頭，你已來到了我的身邊，微笑著開始了我們的第一課。
初見，你是這樣笑著走進(jìn)教室；往后，你仍是這樣笑著伴我長大。這樣的高老師，讓我感激不已。高老師的課是幽默風(fēng)趣的，上完她課的人總是面上含笑的。一半課下來歡笑聲不斷，她常開玩笑，她說過：“你知道課為何是可數(shù)的，而作業(yè)卻不可數(shù)嗎？”“為什么？”“因?yàn)橄窠裉炷阒簧狭宋业囊还?jié)課，我卻能讓你寫一天的作業(yè)�！辈恢獮楹�，明知是開玩笑，卻也有理有據(jù)。
課上的玩笑帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的興致，留下了一段美好的時(shí)光。孤獨(dú)無助時(shí)回首這段時(shí)光，留下了一顆暖暖思念的心。這樣的高老師，讓我感激不已。
高老師也是極負(fù)責(zé)任的。剛開始，我成績不好，不會的有很多。晚自習(xí)放學(xué)趕回家，才將不會的問題告訴高老師，有時(shí)一講，講到深夜，高老師仍會耐心講解；有時(shí)表達(dá)不準(zhǔn)確的，高老師也會細(xì)致幫我糾正。雖然高老師也總會假裝生氣叫我不要總在深夜問問題，卻總是在我問的時(shí)候?yàn)槲掖鹨�。以往我總是一個(gè)人在知識的世界里獨(dú)自尋找，夜深了，路仍是漆黑；現(xiàn)在我卻在高老師陪伴下在知識的.世界里奔跑，夜深了，總會有一個(gè)人在路上為你照亮前方的路。
黑夜已不再漆黑，因?yàn)槲乙阎揽傆心敲匆粋�(gè)人會在我的身旁默默守候。這樣的高老師，讓我感激不已。
不情愿變成了情愿，陌生變成了熟悉。高老師常在空調(diào)房里抱怨的好熱，總能讓我大笑半天；高老師不能吃辣，卻總管不住自己的模樣成了我們之間的秘密；逢年過節(jié)時(shí)的祝福也總能讓我傻笑半天……
感謝有你，高老師！
讓我感激的人作文2
挫折，困難，災(zāi)難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個(gè)些幫你渡過難關(guān)，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長
因?yàn)橛辛怂麄�，所以才會有了我。人生有一小半時(shí)間，父母會陪著我們，從出生到上學(xué)，再到工作，無時(shí)無刻關(guān)心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關(guān)。
一提上學(xué)，總會想到成績，成績的好壞決定了命運(yùn)，成績好意味著以后有更好的發(fā)展，成績壞對以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實(shí)愈來愈濃，我的成績一直不穩(wěn)定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的.學(xué)習(xí)，電腦停了，手機(jī)沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學(xué)習(xí)無關(guān)的，和我一同商討學(xué)習(xí)，經(jīng)常鼓勵(lì)我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關(guān)。家長是我心存感激的人。
朋友
在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學(xué)可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內(nèi)的情況一直很優(yōu)秀，同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，競爭，比賽，互助等一系列活動(dòng)，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎(jiǎng)狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師
老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，不過任務(wù)是艱難中大的。很多老師默默奉獻(xiàn)，為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了未來，很知足。
有許多同學(xué)發(fā)煩老師，因?yàn)樗麄兛傆X得老師針對他，對他有偏見，可事實(shí)上，每個(gè)老師對每一個(gè)學(xué)生都是公平的，不會因?yàn)檎l好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導(dǎo)我們，最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓我感激的人作文3
我感激我的母親，是她賦予我生命，在我困難的時(shí)候總會送來安慰和幫助，在我寒冷的時(shí)候會送來溫暖；我感激我的老師，是她像蠟燭一樣燃燒自己，讓我們的眼睛能看到未來，讓我變得有智慧；我感激我的朋友，是他們讓我在人生路途中得到鼓勵(lì)，讓我不孤獨(dú)。今天，我要感激的是一位陌生人。
那是四年級的一個(gè)星期二，那時(shí)我們還沒有搬家，我就住在建材路的一個(gè)小巷子里。清晨，我從床上慢慢爬起，洗漱完畢后，背著書包就上學(xué)去了。走了一段路，天上飄起了小雨，我一摸書包兩邊，唉！又沒帶傘，我想，這么早這雨應(yīng)該不會下得太大，淋點(diǎn)兒小雨沒關(guān)系，未經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹？于是我就小跑起來，可是，當(dāng)我過了馬路時(shí)，雨居然瞬間大了起來，傾盆大雨說來就來。我連忙找個(gè)屋檐躲起來。
此時(shí)，我最擔(dān)心遲到，時(shí)間在一分一秒地過去，雨卻沒有減弱的趨勢，看來，我只能沖進(jìn)雨林，冒著大雨上學(xué)了。正當(dāng)我邁開腳的時(shí)候，我的耳邊傳來一個(gè)陌生的聲音“小朋友，你沒帶傘嗎？”我扭頭一看，是一位中年婦女�！班�。”我小聲地回答了她。剛說完，她就拉著我的手把我拉到了她的傘下�！耙黄鹱甙�！”她斬釘截鐵地說。
上學(xué)的路上，她一直牽著我的手。雖然當(dāng)時(shí)十分冷，但我感覺她的手十分溫暖，那股溫暖一直流入我的身體，當(dāng)我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)這個(gè)傘比較小，可是是偏著打的，一直偏向我這一邊。小傘在風(fēng)雨中左右搖晃，我便低聲對阿姨說：“阿……阿姨，這個(gè)傘是不是偏……偏了？”這時(shí)阿姨笑著說：“風(fēng)吹的！”不一會兒就到了學(xué)校，我向阿姨說了一聲“謝謝”便沖進(jìn)校園了，當(dāng)我回頭看那位阿姨時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的.一側(cè)肩膀到手的那一塊全都濕透了，我身上卻沒淋到幾滴雨，我不禁心生感激，她就像我媽媽一樣，一路上呵護(hù)著我。天底下慈母的心都是一樣的，都是那么溫暖和無私！
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)搬家，但是如果再遇見那位阿姨，我一定會向阿姨在再誠懇地說一次：“謝謝。”或許，在茫茫人海里，我不認(rèn)不出那位阿姨，但這樣的阿姨肯定一直都守候在我們身邊，伴我們成長。
沒有得大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的榮耀。生活中平平凡凡的點(diǎn)滴小事讓我真正體會到了人間真情，社會上好人總比壞人多這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。
阿姨，感謝您的幫助，雖然再也沒有遇見您，但是每當(dāng)下雨的時(shí)候我都會想起您，并在心里默默的祈禱：好人一生平安。就是因?yàn)橛辛讼衲粯拥娜耍@個(gè)世界才這般美好，您值得全社會的人感激！
讓我感激的人作文4
讓我心存感激的人
此生本無緣，卻讓很叢生。花開花謝時(shí)，卻是重逢處。重溫淡淡情，尋到縷縷愛。
——題記。
你的爭奪，讓我痛恨，化作一縷塵埃積淀于心。亦是你淡淡的愛令我思索，讓我心存感激。
我恨你，卻又不愿用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)復(fù)你，傷害你。因?yàn)槟赣H曾經(jīng)告訴我：即便你再壞，還是會接納我，終究是除了父母外能永恒地待我好的。
我一味認(rèn)為是你竊取了母親苦心經(jīng)營.長期節(jié)省下來的玉露瓊漿，而你獨(dú)享美味。
每逢七月，雨露陽光下，我會帶著一定要與你好好相處，化解心中的恨意的心態(tài)與想法隨爸爸同去。然而事與愿違，我總是隱忍不下心中的恨，它像一根針折磨著我的內(nèi)心，隨之與你發(fā)生尖端矛盾。
與你相處的日子，你依舊給予了我潺潺教導(dǎo);在我感到困窘的時(shí)候你幫我渡過難關(guān);那些平平淡淡的日子里，你不厭其煩地提醒我寫暑假作業(yè)，利用好清晨的每一縷光陰。
七月一個(gè)風(fēng)和日麗，天高云淡的日子，亦是我的生日，雖然我做的有些事令你痛心，但你卻買了一個(gè)水果蛋糕，又做了一桌子我最喜歡吃的菜來為我慶生。
你一直笑容滿滿，在我許愿的時(shí)候，我聽見你緩慢而親切地說：“文文，生日快樂！又長大了一歲哦，也該懂事了�！敝笪覀円黄鸫迪灎T，偷偷地望著你親切和藹的微笑，一股暖流經(jīng)過，我有一種發(fā)自內(nèi)心的.感激。
秋夜，又憶起兩年前的一件令我記憶猶新的事。那日，依舊是個(gè)漆黑的夜，一對小情侶大鬧了一場，把床都掀了，當(dāng)時(shí)在樓道里拿著一把刀邊追邊叫，嚷嚷聲很嚇人。
出于好奇，我開了門，站在門口，往外望，突然你把我扯進(jìn)屋里，嚇了一聲冷汗，氣喘吁吁地說：“嚇?biāo)牢伊�，站在外面太危險(xiǎn)了，剛才我聽見他們的腳步了，萬一傷著你，怎么辦?睡覺吧�！敝竽悴抛屝奶届o下來，眼中的惶恐終于消散。
你撫摸著我的頭，拉著我坐到床上，“一會兒就沒事了，管理人員會來處理。”
僅僅一件小事，卻讓我感到絲絲溫暖，讓恨意笑容，感化……
花謝了，經(jīng)過離開你后的思索，我已不再那么恨你，反而你讓我心存感激。而且恨已經(jīng)沒有意義，事實(shí)已無法改變，只能徒添傷感。
讓我感激的人作文5
人生中總有那么些讓你想感激的人，雖不是自己的至親，但總讓我感覺很溫暖，總想對你說一句感激的話。
你真的教會了我許多，也讓我改變了許多。
剛到初二時(shí)，我一直都是老師心目中的好學(xué)生，是班里的前十名。直到20xx年9月28日認(rèn)識了你，從此，我的生活便發(fā)生了翻天覆地的變化，從班里的前十名退到十名之外，甚至到最后成了四百多名，每位科任老師都勸導(dǎo)我，我不聽，甚至有時(shí)候都不來學(xué)校。那個(gè)曾經(jīng)懵懂而又聽話的我從此無影無蹤，我變得浮躁起來。
每天晚上你送我回家后便與你聊天，徹夜不眠，白天上課就光睡覺，猶如驅(qū)殼一般，魯迅所說的“雖生之日，猶死之年”有點(diǎn)相像了。
我們一直在一起了三個(gè)月后你便出去了，因?yàn)槟悴荒艽谶@里了，你再待下去就會“進(jìn)去”的。那天早上七點(diǎn)你去車站，我沒上早自習(xí)去送你，你說過段時(shí)間會回來找我，叫我在家照顧好自己，你上車的時(shí)候頭也沒回，我望著你離去的背影，眼淚如波濤般一涌而出。
你去了北京，為我寫了篇日志，你說不想回頭看到我的樣子，害怕自己不想走了，你說讓我在家等你；你說你知道想在一起到最后真的不容易；你說一路難免會有坎坷；你還說你愿意為我去改變；你說你愿意放下所有，只為平常地和我在一起；你說叫我一定要等你回。我全都信了，不為別的，因?yàn)槭俏业膱?zhí)著在促使著我前進(jìn)，因?yàn)槲蚁胱约喝ト涡砸换亍?/p>
你出去的那段時(shí)間里，每天上課下課我都會和你聊天，打電話，為你隨口的'一句話或喜或悲，每天做著重復(fù)的事�？梢哉f，我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的存在，我便猶如進(jìn)了萬丈深淵，可以說已經(jīng)迷失了自我了……
一年說長也很長，說短也短，你回來了，可當(dāng)看到你的時(shí)候，卻有一絲生疏了。終于，我怕的事還是發(fā)生了。那天我去網(wǎng)吧找你，你出來時(shí)和我說了好多好多，我也沒太當(dāng)真�？捎幸惶欤氵�是挑明了說了，你說我們并不是一個(gè)世界的人，我們各自的路不同，以后的生活也自然不同，你說我在讀書，我們之間總會有差別，你說你不想讓我等更久。你走了，到現(xiàn)在也互不聯(lián)系了……
初二那年恍若一個(gè)夢，一個(gè)自己不想醒來的夢。可是，生活是不等人的，渾渾噩噩的過一生不是我所想要的。因?yàn)槟�，我沉淪過，失魄過，放縱過，墮落過，也因?yàn)槟阄仪逍蚜�，釋然了，回頭了，也就慢慢習(xí)慣了。因?yàn)椋�，還得繼續(xù)。
也許，我想我該感激你吧。
讓我感激的人作文6
彼岸花，花開自在，任風(fēng)吹雨打，奪不去它綻放時(shí)的灼灼芳華；琉璃美，惹人醉，千年過后，仍留那亙古不變的繁華。而你于我來說，亦是如此�；ㄩ_那年，有你真好。至如今，仍是心存感激。
學(xué)習(xí)化學(xué)伊始，你悄然走進(jìn)我的生活。濃密的卷發(fā)，精致的五官，脫俗的氣質(zhì)，讓你是那般與眾不同。恰巧，你選擇了作為課代表的我去參加一項(xiàng)全國性的比賽，讓我激動(dòng)萬分。
可一些難題卻涌出。初識化學(xué)，我的基礎(chǔ)還存在些漏洞，對于一些難題，我還是見的很少，我咬著筆，苦解著一些難題。你走向我，拍了拍我的肩：“別著急，我們一起來。”每周六，我都到你家去練習(xí)。你總是事先備好習(xí)題材料，并把它們一一分類。當(dāng)我踏入你家門時(shí)，你會拿出零食招待，再把材料擺在我面前。每一頁紙上都作出了標(biāo)記，紅筆畫出記憶部分，黃筆是理解部分，各色字體在潔白的紙上仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的化學(xué)世界。一次，你剛3歲的兒子跑進(jìn)屋里，要你陪他玩，你拍拍他的頭是，說：“乖，別打擾姐姐學(xué)習(xí)！”便打發(fā)他去客廳玩了。
全國賽悄然而至，在你的陪伴下，國際賽的邀請函擺在了我面前。
你堅(jiān)定地對我說：“去！我陪你一起去！我們要拿個(gè)大獎(jiǎng)回來！”但國際賽卻有些不同，全英制的比賽，那些不認(rèn)識的術(shù)語單詞，可是讓我好些為難。你買了許多英語版化學(xué)競賽的書，還有磁帶。你自己先聽一遍錄音，做一遍習(xí)題，再挑好的東西給我做。你開玩笑說：“大學(xué)四級都不考這么難的詞�！蔽乙残χ�，心中暖暖的。
有一天去你家有些晚，我做完習(xí)題，去書房找聽磁帶的你，推開門，你戴著耳機(jī)，握著一支筆，趴在一沓練習(xí)冊上睡著了。突然想起，你一周連上五天晚課后，還要在周六陪我練題，即便是我的比賽，你也要陪我走完全程，讓我練得最好。那時(shí)，一顆叫感激的種子，在我心中，生根、發(fā)芽，開花，而那飽滿的`碩果，便是用我最佳的成績，去回報(bào)那給予我無數(shù)關(guān)愛的你！
國際賽時(shí)，你悉心地照料我的生活起居，幫我備好比賽材料。我用特等獎(jiǎng)作為回報(bào)。拿著獎(jiǎng)杯，望向你，眼中不禁閃著淚花。無限感激化作一江春水，匯聚成一片汪洋！
真的感謝你，我的老師。韶華匆匆，卻有你陪伴，再多的艱難，你陪我一起走過，陪伴著，付出著，讓我駛向人生的彼岸！
讓我感激的人作文7
從我呱呱落地的那一刻起，就有著形形色色的人走進(jìn)我的世界，他們陪伴著我成長。其中，最讓我感激的還要數(shù)小學(xué)時(shí)的班主任了。
剛上小學(xué)，老師對我的評價(jià)特別好，在班級里總是對我寵愛有加，同學(xué)們因?yàn)檫@，也都懼我三分，希望這樣我能成為班中最優(yōu)秀的學(xué)生。但老師沒想到，這種特殊的“寵愛”，反而使我變得特別嬌氣，容不得別人半句訓(xùn)斥。慢慢的，我身上的惡習(xí)越來越多，老師看在眼里，記在心上，終于在一次考試中，老師爆發(fā)了。
考試中，我一看試卷，百分之三十的題不會做，這也是平日里不聽課的“好處”��！我偷偷地用余光瞟了老師一眼，見她正在講臺上批作業(yè)，心中竊喜，小心翼翼地抽出書本放在腿上，用一手托腮，看上去是正在想題的樣子，其實(shí)，下面的一只手正在飛快底下翻動(dòng)著書本。終于翻到了，老師還沒有注意到我，所以，我將書拿到了桌面上光明正大地抄了起來。接著，講演草紙輕輕地撕下一小條，上面寫滿了題號和討好后桌的話。隨即，將紙條團(tuán)成一團(tuán)，向后一扔，后桌也算一個(gè)高手了，一下子抓到了紙條。我爬在桌子上，靜靜地等待著后桌的援助。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，離收卷的時(shí)間越來越近，在我那時(shí)看來，一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長。后桌的援助終于到了，我欣喜的忘記了老師的存在，迅速地將條上的答案寫在了卷子的空白處。正抄的起勁，后桌猛踢一下我的凳子，我氣憤的抬起頭，看見的卻是老師那面無表情的臉。我頓驚了一身冷汗老師將我叫到了辦公室，我好似革命先烈奔赴刑場，毫不畏懼。老師嘆了口氣說“：唉！你怎么能這樣呢？剛上學(xué)時(shí)的你那去了呢？是不是我太寵愛你了？”說到這，老師的聲音也就變了調(diào)，我驚訝的望著老師，一向慈祥而又不失嚴(yán)厲的'老師居然自責(zé)的哭了！我的心好似被什么東西猛激了一下，淚珠不聽使喚地滴落在嘴中，咸咸的。那天，老師還講了好多好多……
從打那次以后，我上課開小差的時(shí)候少了，與同學(xué)打鬧的時(shí)候少了，傳紙條。對答案的事不再有了。期末考試我用自己的真實(shí)水平，重登第一寶座，老師也終于落出了久違的笑容。
謝謝您，老師！您在我深陷沼澤中無法自拔時(shí)，幫我走出泥潭！
讓我感激的人作文8
風(fēng)吹干了墨跡。
我持一桿鋼筆，筆走龍蛇落于紙面。父親負(fù)手，佇立于側(cè)。
叔叔知我好書寫，新年贈鋼筆與我，我甚是珍愛，多次于父親面前炫耀。父親多不言語，也曾言：“筆乃工，雖利，不及人之力�！蔽也恢每煞瘛�
吸墨入筆，我笑言：“工欲善其事，必先利其器�！惫P尖觸紙，墨水氤氳于上，如墨蓮朵朵開。心間泛起幾分得意，更肆意揮灑，筆走如龍，遨游天際。
“啪！”
父親不知從何處變出一把戒尺，重重地敲在桌上。我猛地一驚，心中那份得意頓時(shí)不知?dú)w處。父親怒聲道：“筆力松散，浮在紙上，弱不禁風(fēng)。筆是好筆，但你失了本心！心無力，怎能讓字有力？”
汗顏的我看了看紙上的字，與平日寫得差遠(yuǎn)了，咬牙吐出三個(gè)字：“我重寫！”
深吸一口氣，重新鋪開一頁紙，下定決心，以心弦為筆，以心田為墨，定不負(fù)父親的殷殷期望。抬頭望了父親一眼，他面龐嚴(yán)峻，但眼中無法掩蓋深深的愛意與望子成龍的期待。
筆尖重新落于紙上，不再縱橫恣肆，只是一筆一畫，認(rèn)真寫好每一個(gè)字。
父親好書寫，學(xué)于祖父，雖未成勢，卻也有自得之作。我又得父親親授，幼時(shí)努力，已是不可或缺之好。于那聲怒叱中，我突然明白了父親剛正的筆觸和堅(jiān)守在血脈深處的那份傳承。
橫豎撇捺，寫不盡父親對我的諄諄教導(dǎo)；點(diǎn)折提鉤，書不完父親對我的濃濃情意。秋暑似退，陣陣微風(fēng)中似乎傳來父親的教誨和戒尺聲聲。我微微一笑，筆鋒似放實(shí)收，再畫出句點(diǎn)一讀。
頭頂傳來父親在我發(fā)間的摩挲和一聲輕贊：“嗯，這次還不錯(cuò)！”我回頭再望，父親面上的威嚴(yán)已收，更透出對我知錯(cuò)能改的滿意神色。
窗外蛙鳴已弱，蟬聲漸收，心靜自然涼。經(jīng)嚴(yán)冬，過酷暑，幾載習(xí)字，春秋皆有父愛相伴。雖時(shí)有戒尺加手，卻難掩父愛深深。嚴(yán)父、愛子，心融一處，如前車后轍，傳承不斷。那份深情如冬月之暖陽，酷暑之樹蔭，扶我助我，不論幾時(shí)，常留我心。似這輕浮時(shí)的`誡語，是滅我心頭燥火的那一縷清涼。
“筆乃工，雖利，不及人之力�！鄙茣鴮懀患皭蹠鴮�，父親不曾言愛，卻以言行做筆，書于我的心間。
我感激父親，是他讓我懂得了知錯(cuò)能改、不急不躁。父親就是這樣的人，雖不曾言愛，卻難掩父愛深深。這樣的人讓我感激！
讓我感激的人作文9
班主任是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風(fēng);話語風(fēng)趣幽默卻又含義深遠(yuǎn)的人!他變化莫測的眼神時(shí)時(shí)刻刻閃進(jìn)我的腦子，給我鼓勵(lì)，給我信心，激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)，我感激老師對我的關(guān)注!
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關(guān)注的到，但是我錯(cuò)了。班主任關(guān)注到了，他聽說我最近總是不在狀態(tài)，于是把我叫到辦公室，展現(xiàn)給我他一如既往的笑臉：“怎么了?最近那么消沉，不像你的風(fēng)格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時(shí)再努力最后也是白費(fèi)……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學(xué)習(xí)中的不足，教給我學(xué)習(xí)方法，指出努力方向，老師的指點(diǎn)，像一場及時(shí)雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田�！昂⒆�，知道嗎?要想成功，就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵(lì)、支持，還有堅(jiān)定!聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵(lì)和信任。
從此以后，每當(dāng)上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”――讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動(dòng)的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個(gè)人都是有關(guān)注的，只是關(guān)注的.方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵(lì)我的眼神，那眼神告訴我只要有目標(biāo)，有信念，有行動(dòng)，有堅(jiān)持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵(lì)、信任和尊重，心靈的創(chuàng)傷和荒漠便會出現(xiàn)陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時(shí)候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關(guān)注我，有人在支持我，有人在時(shí)時(shí)刻刻看著我的行動(dòng)!老師，我對您心存感激!
讓我感激的人作文10
流水帶走光陰的故事，讓你我相識于微時(shí)，卻注定了此生的淵源，你是我生命中最重要的人，也是值得讓我永遠(yuǎn)感激的人—我的母親。
有人說，娘親十重恩，而我卻認(rèn)為娘親有千重，萬重道不盡的恩情。十月懷胎，一朝分娩，20xx年10月3日你我相識，你是我此生中見到的第一個(gè)人，你給予了我無數(shù)的心血，哺我育我，教我愛我，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我長大了，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步再到少年初長成，你在我的身上花費(fèi)了許多心力，也傾注了許多的愛！
別人家都是嚴(yán)父慈母，而我們家卻是翻了個(gè)個(gè)兒，我們家成了嚴(yán)母慈父。從小到大，你幾乎不嬌慣我更不溺愛我，為了能夠讓我自己早日獨(dú)立。依稀記得還小的時(shí)候我初學(xué)騎自行車時(shí)，一向膽大的我因?yàn)閷W(xué)騎時(shí)摔了一跤就不敢再次嘗試，你硬是逼著我去學(xué)，我很是不情愿，大哭大叫，而一向以嚴(yán)厲著稱的你卻要我到一旁罰站反省，反省好了再繼續(xù)學(xué)騎，爸爸是一位慈祥的父親，不忍心看我這樣，他為我求情，跟你商量，要不讓我改天再學(xué)，你執(zhí)意不肯，就是要我當(dāng)天就學(xué)，好吧，到了最后，我妥協(xié)了，站也罰了，自行車也乖乖得學(xué)會騎了。在學(xué)習(xí)上，我總是粗心，就是這樣，我挨了母親不少的揍，我吃到了苦頭，從此只好把失誤慢慢地降下來了。其實(shí)，我也會痛恨母親你的嚴(yán)厲，但是，不得不承認(rèn)，在很多事情上，母親你的嚴(yán)厲對我還是蠻有作用的。
正處在青春花季的我，有時(shí)候也不免會淘氣，會叛逆；我會因?yàn)槟赣H的嘮叨而厭煩，會頂撞母親，甚至?xí)驗(yàn)榕c母親意見不一而與她冷戰(zhàn)，但是母親都還是悉心地教導(dǎo)我，伴我逐步走出青春期的`淘氣與叛逆。
母親，你是一位十分懂得教育的人。你雖只是天下眾多母親中平凡的一個(gè)，但你在我心中卻是天下最不平凡的母親，你是最偉大的母親！是你潛移默化的行為熏陶讓我明白：做人要寬厚，要大度；做事要認(rèn)真，要負(fù)責(zé)。在你面前，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)無知的孩子，你教會我的實(shí)在太多太多了……雖然你并沒有給了我顯赫的家世與太過優(yōu)越的生活條件，但正是這樣一個(gè)平民家庭給予了我最寶貴的財(cái)富—很多程度上充實(shí)了我的頭腦。敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，你的啟蒙教育令我銘記心間。
母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。你點(diǎn)滴的關(guān)懷我今生難忘；叮嚀的話語我時(shí)而想起。如果說我與母親你是一個(gè)整體的話，那么母親你就是花苞，而我就是那花苞里的花蕊，在母親的呵護(hù)與栽培下健壯地成長！
母親—我此生的至親至愛，你是我生命中最大的貴人，也是讓我永遠(yuǎn)感激的人！
讓我感激的人作文11
時(shí)光在飛逝，身后的小樹早已婆娑成一片樹林，無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影，回望成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了那么多感動(dòng)、感激……如今的我已經(jīng)長大，可卻有那么一個(gè)人，讓我至今心存感激。
有那么一段時(shí)間，我似乎進(jìn)入了一個(gè)低潮，周圍的一切似乎都失去了光彩，我顯得那么渺小、卑微……為此，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)夏令營，讓我放松心情。她是我在夏令營中認(rèn)識的。初見她時(shí)，是在公交車站臺上，她和我們一起站在站臺上等公交，微風(fēng)卷起她飄逸的長發(fā)，一張小巧的臉龐躲在頭發(fā)后面，皮膚很白，就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多，還有些渾濁，我不禁一怔：難道她是盲人?
我呆住了，一個(gè)和我差不多大的少女，竟然是個(gè)瞎子?我看著她，她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個(gè)什么樣的人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨(dú)?
夜晚，我們切好西瓜，把她邀請到我們宿舍。來到宿舍，那么自然的坐在床上，還是微笑著，絲毫不拘束。她和我們談起了她的學(xué)校，談起了她的朋友，她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她，在我腦海中仍不斷回響著：“不，這不是她的內(nèi)心世界，她是痛苦的.!”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)唐突地問：“你眼睛瞎了，看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實(shí)質(zhì)性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭，又抬起頭，然后很平靜地說：“其實(shí)比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦，美好的一切忽然都消失了。我從沒看見，也就不會痛苦，能活著就好!”我震驚地看著她，她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下，有什么東西忽然瓦解了，感到是前所未有的舒暢。我凝望著她，久久不語。我也許終于明白了她，她是快樂的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是樂觀的!她使我懂得：一個(gè)人只要有一個(gè)美好的追求、向往，只要擁有一個(gè)充實(shí)的內(nèi)心世界，那她就是健全的!就是散發(fā)著光和熱的!然而，我卻比她幸運(yùn)那么多，為什么卻少了追求?
在那一刻，我明白了，感謝她讓我明白了，樂觀的去面對苦難，去追求未來，世界原來這么美好!親愛的女孩，我由衷的感謝你!
讓我感激的人作文12
在生活中，我們不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長。在成長的過程中，我們就會發(fā)現(xiàn)一些人都在伴隨著我們成長：或者是自己最親切的家人；伴隨你啟蒙的老師；短暫而又擁有美好回憶的的同學(xué)；擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴(yán)厲中略帶有善意的批評……都化作厚重的.感情沉淀于我們心中，伴隨我們成長，讓我們心存感激。
而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時(shí)為我們付錢的一位叔叔。
記得那是一年夏天，天氣十分炎熱，我和弟弟都想去游泳，媽媽愉快的答應(yīng)了。當(dāng)天下午，媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……
正當(dāng)我要付錢的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樽吡颂保洶彦X包帶上了。怎么辦？弟弟突然對我說：“找一個(gè)好心人，給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我，對呀！為什么不照做呢?說做就做，我找到一個(gè)阿姨，我對她說：“阿姨，你的手機(jī)可不可以讓我用一用？’’
阿姨說：“你當(dāng)我傻呀！先是用我的手機(jī)假裝給你家人打電話，然后再趁我不注意時(shí)將我的手機(jī)偷走，對不對。？”說完，這位阿姨扭頭便走了。
我連找了幾個(gè)人都說我是騙子，再怎么和他們解釋都沒有用。正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然一位叔叔站在我的旁邊說：“小朋友，你是不是沒有帶錢？”弟弟在我旁邊低聲細(xì)語的說：“哥哥，看他的樣子也不像是壞人，即使有壞人，旁邊的人也不能見死不救吧！”我對那位叔叔說：“對，我們就是沒帶錢�！蹦俏皇迨孱I(lǐng)我們?nèi)デ芭_，幫我們付了錢。我對那位叔叔說：“叔叔，你的手機(jī)能不能借我用一下？”叔叔特別好心的將他的手機(jī)借給我。我給媽媽打來電話，她說她一會兒就來。
叔叔就要走了，我對叔叔說：“叔叔，等到下次見了你，一定會把錢還給你的�！笔迨鍞[了擺手，意思就是不用，我也特別感謝這位叔叔。
不久，媽媽過來了，我講事情的經(jīng)過一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說：“還好有一位好心人，不然你們就游不成泳了！”我們一起哈哈大笑起來……
將心比心，溫暖人心。不錯(cuò)的叔叔就是這樣的一個(gè)人。這位叔叔讓我心存感激，在我的成長過程中起到了非常重要的作用！
讓我感激的人作文13
花開的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過了花期花凋落，花需要人安慰。我們的人生正如同這花期，在花開花落之時(shí)，總有一些讓我心存感激的人，在成長花期中安慰我這朵花兒。
記憶的長河突破了圍欄，涌上腦海，一個(gè)模糊的身影漸漸清晰起來，朵朵花兒隨風(fēng)飄舞，多么熟悉的畫面！在我還是小學(xué)生時(shí)，我們就認(rèn)識了，你的臉上不論何時(shí)，總掛著那張笑容，多年前的一天，正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著，你悄然來到我的身邊，拉起我的手，神秘地笑了：“走！帶你去個(gè)地方，散散心。”還沒等我反應(yīng)，你就一把把我拉下床，走到小區(qū)花園的一棵桂花樹旁，當(dāng)時(shí)正值秋天，淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容，一股濃濃的香味撲鼻而來�！巴�，好香�！蔽业男那橐幌伦雍昧嗽S多，走上前去細(xì)細(xì)聞著。一陣風(fēng)吹過，樹上的`花兒隨風(fēng)飄舞，有的還飄下來，灑在我們身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵來，“真的好美，不過，這種景色僅僅只有秋天才有，知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地看看你。“因?yàn)�，花期啊！”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著，“你看，現(xiàn)在正值桂花開放的期間，所以它開得那么好，那么美，但是一旦過了花期，它不會開了......你說，考試不也是如此嗎？”“什么？這兩樣?xùn)|西有什么聯(lián)系嗎？”我眨眨眼，十分不解�！爱�(dāng)然有，花開的時(shí)候，就是考試前和考試中嘛，這是個(gè)充滿期待和美麗的時(shí)節(jié)，考試后，不就像花期后嗎？花已經(jīng)凋落了，我們做什么也不能讓它重新開放了，對嗎？”你嫣然一笑，把花兒扔向風(fēng)中，我似乎明白你讓我來的原因了，你牽起我的手：“但是，花，還是會重新開的，是嗎？我們不用為花落而傷悲，應(yīng)該樂觀點(diǎn)，你說呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛開的花兒。
你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹，那棵樹的名字，叫堅(jiān)強(qiáng)，叫樂觀；那棵樹，在我的成長路上的兩岸盛開，讓我充滿了力量來應(yīng)付困難！謝謝你！
你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹--我的朋友！
讓我感激的人作文14
涼涼的秋風(fēng)吹過，黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盤旋飛舞。
這樣的季節(jié)，我遇見了程老師。印象中，程老師有些微胖，皮膚是那種偏黃色的，黃中透著亮，一說起話來，就露出兩顆門牙，走起路來慢慢地，講課時(shí)常帶著笑，他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時(shí)分圍著他，聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師，相處不到兩個(gè)月，為什么會讓人印象深刻而且心存感激？也許，是那次他批評了我吧。
猶記九月月考剛過，我因?yàn)樽约嚎荚嚦煽冞�不錯(cuò)、排名較靠前而有些沾沾自喜，放松了對自己的學(xué)習(xí)要求，也因?yàn)楦改搁L期苦口婆心的勸說有些麻木不仁，過了一段渾渾噩噩的日子……
可是事情來得那么突然。那天，初秋的太陽火辣辣地烤著大地，地面反射著刺眼的光，讓人莫名有種煩躁之感。
課上，程老師發(fā)下了卷子，厲聲問：“是誰這一題扣了六分的，站起來！”我嚇得一抖，顫巍巍地站起來。“趙瑞盈！”程老師眼里的笑不見了，憤怒的眼神里帶著一團(tuán)燃燒的火焰，正如這火球般的太陽，緊盯著我的眼。我不明白，那令他憤怒不平的究竟是什么？就在我沒反應(yīng)過來時(shí)，老師大聲說：“這一題講了十一遍！怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢？根深蒂固��！……”窗外的陽光明晃晃的，刺眼得令人不禁想合上雙眼，它刺痛的不僅是我的眼，還有心！
羞恥的情緒突地沖上心頭，像閃電般擊中了我。那一霎那，有溫?zé)岬囊后w沖破眼眶的感覺，用手一觸，原來是淚啊，竟然是那么的燙！燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠(yuǎn)的'地方傳來，像一盆冰水，狠狠地澆在我的身上。是的，它將我淋得透濕，卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟，是啊，回首這兩個(gè)月，我都做了什么？每天的勤奮其實(shí)只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中，卻沒有積極進(jìn)取的心，想起那段過得渾渾噩噩的日子，想起那不追求上進(jìn)的所作所為，我悔恨莫及。老師的話刺痛了我，卻讓我更加清醒，明白了自己的狀態(tài)，更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒，更感謝老師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地對待……感謝成長路上有你作伴，程老師！
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的心愿--寫下這段心路旅程，為我心存感激的程老師。
讓我感激的人作文15
馬路會對清潔工心存感激，因?yàn)槭撬麄冇们趧诘碾p手換來了馬路的整潔；學(xué)生會對老師心存感激，因?yàn)槭撬麄儙覀冾I(lǐng)略人生路上的道理；我會對父母心存感激，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命。讓我心存感激的人——母親。
我的母親她不漂亮，她個(gè)子不高，她很慈祥但有時(shí)也很嚴(yán)肅，她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養(yǎng)育了我，教我做人，教我學(xué)會生活，教我孝敬長輩......我的母親是我最想感激的人，也是我心中最偉大的母親。
“叮叮當(dāng)當(dāng)，咔擦咔擦，”母親一大早起來就為我做好了豐盛的早餐，香味引著我從暖和的被窩里鉆了出來�！捌鸫擦�，太陽曬屁股了，”母親說。我揉著惺忪的'雙眼，打著哈欠從房門里走了出來。美好的一天又開始了，母親忙碌的一天也開始了。
我享受著早餐，而母親則是捧著一堆臟衣服在衛(wèi)生間洗了起來，我家的每一臟件衣服，都是母親用她那雙手一點(diǎn)一點(diǎn)洗凈的。母親曾說過：“衣服還是手洗的好，用洗衣機(jī)洗容易損傷衣服�！蔽彝敲利惖纳碛埃睦锵胫�，我的母親真好。
母親洗完衣服，又拿起拖把開始拖地。她彎著腰，仔細(xì)拖著每一塊瓷磚，不放過一點(diǎn)灰塵。拖的時(shí)間長了，母親的腰也酸了，她挺直腰板，用一只手用力的捶著。我對母親說：“休息一下吧，我來幫你拖。”母親托著那勞累的聲音說：“還是我自己拖吧，你們拖的不干凈。”說完，她又繼續(xù)拖著。我望著那美麗的身影，心里想著，我的母親真好。
......
一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)......時(shí)間一分一秒過去，家也一點(diǎn)一點(diǎn)干凈，這都是母親的功勞啊,凝聚著母親的汗水，凝聚著母親的真心，凝聚著母親對這個(gè)家的愛。
這就是我的母親，每天在忙碌中度過。正是有她的付出，我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜；是母親讓我穿上干凈的衣服；是母親讓我生活在一個(gè)干凈又洋溢著幸福的家中。
母親，謝謝你，你是最偉大的，你是讓我心存感激的人，但我知道光感激肯定不夠，我會好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你的！
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