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未來的課桌作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的課桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的課桌作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我已經(jīng)實現(xiàn)了我的理想，成為一了個著名的發(fā)明家了。
有一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里，有好多好多的同學(xué)都近視了，戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，課桌的正前方還有一只手�？蓜e小看了這四只手，它們的作用可是很大呢！
課桌旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的`。當同學(xué)們的身體和課桌之間的距離沒有達到規(guī)定的距離時，旁邊的兩只手就會伸出來，抬起你的頭，并提醒你：您現(xiàn)在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意！這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，課桌就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了；夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，課桌就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。
啊！親愛的同學(xué)們，在這樣的課桌上學(xué)習(xí)，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎？
未來的課桌作文 篇2
新學(xué)期就要到了，我的個子又長高了一點，原來的課桌變低了，我們用起來很不舒服。
我想設(shè)計一張課桌，它的高度可以根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)。在我坐姿不端正的時候，它會提醒我“不能彎下腰”，時刻預(yù)防我們得近視。
這張課桌，它的桌面有一大部分是平板電腦，要學(xué)的課本全部存在電腦里。上語文課了，我們用手輕輕地在電腦上點出語文課本，就能輕松地上課了，不用再慌慌張張地滿書包找課本。英語課的時候，我聽不懂的英語單詞電腦會錄音下來，下課時教我讀。我會讀單詞給電腦聽，讓它給我評分。
桌子的'下面還帶著一個微型的空調(diào)。冬天的時候不會凍僵我們的手和腳，夏天的時候可以送給我們一陣陣的涼風(fēng)。
我設(shè)計的未來課桌，同學(xué)們，你們喜歡嗎？
未來的課桌作文 篇3
時間過得啊!現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年，人類的科學(xué)技術(shù)取得了不凡成果，那么未來，人類又會發(fā)明出什么東西呢?
到了20xx年，學(xué)校的學(xué)生的課桌是種新型智能課桌。這種課桌是綠色的，可以幫學(xué)生們緩解視力疲勞，但除了顏色以外，就和普通的課桌沒啥兩樣兒，其實它是用玻璃做的，特別逼真，讓人根本看不出來，而且用處可大了!
如果你仔細看一看，在抽屜的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的按鈕，桌面上就會變得涼爽起來;在寒冷的冬天，只要按一下左邊的的紅色的按鈕，桌面上就會溫暖起來，舒服極了!
如果你讀書寫字的的姿勢不正確，它就會用它那只機械手幫你糾正，讓同學(xué)們擁有良好身姿，并解除了近視之苦。
它還具有自動回收的功能。如果有哪位同學(xué)的的東西不小心掉在了地上，桌腿里的機械手就會大顯身手，它會將掉在地上的東西撿起來然后放在桌子上，就不用自己彎腰去撿了，你說說，這桌子不錯吧!
這種課桌不但能為同學(xué)們服務(wù)，還能為老師“減負”。考試的時候老師不用親自監(jiān)考就行，因為每個同學(xué)的.課桌里都有個電子眼，監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動，一但有人作弊，就立刻顯示在老師的電腦上，這種課桌不也為老師減輕了負擔嗎?
有人可能問：“你之前說過這種課桌是玻璃做的，難道不會碎嗎?不，你不用擔心，這種課桌能承受二十多噸的東西，就算把全班同學(xué)的書都放在一張課桌上，它也不會碎的。
未來會有一種新型智能課桌問世，那么未來的未來還會有什么呢?我思索著……
未來的課桌作文 篇4
唉，現(xiàn)在的課桌太普通，不是白的，就是黃的，讓我們每天都昏昏沉沉的；我們的書包也是一天比一天胖了，桌篼兒太小了，連書包都放不進去；班上有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫，我的桌子很快就臟了。冬天的時候，我伏在桌子上寫作業(yè)，總感覺手冰涼冰涼的……我真想有一張更加理想的課桌。
時間過得真快，20xx年到了。我成了一名設(shè)計師，發(fā)明了一種新型課桌。
這種桌子從外表上看，與我們現(xiàn)在使用的桌子大小差不多，四四方方，有腿有面。不同的是，課桌的材質(zhì)不再是木料，而是那種防震防裂的玻璃做成的，小小的桌面以承受十個人的重荷，保證你們站在上面安然無恙。在桌面和桌腿的連接處，有一個小旋鈕，可以調(diào)節(jié)根據(jù)人的身高桌面的高度。
桌面上非常光滑，中間有一個小小的觸摸屏。別看它小，各種功能可是一應(yīng)俱全：什么查資料呀，放音樂呀，網(wǎng)上聊天呀！就像是老師上課用的“班班通”，需要什么就在菜單里找，有聲音還有圖像。不懂的問題它也能回答。同學(xué)們再也不用像現(xiàn)在一樣背著一個大書包，只需輕點桌面觸摸屏，桌面上就會出現(xiàn)各種觸控按鈕。需要語文課本，就輕觸“語文課本”鍵，一個有每篇課文和練習(xí)的標題的`下拉列表會立刻彈出來；需要筆，就輕觸“筆”鍵，桌面上的一個凹槽就會打開，一支筆就會升上來；如果老師讓做一些試題，題目會自動出現(xiàn)在桌面上，當你做好答案后，點一下“確認”會自動批改，批改后，會把分數(shù)自動傳到老師的電腦中。真是簡潔又方便！
桌子抽屜里的左邊有一個紅色的按妞，右邊有一個綠色的按妞。在炎熱的夏天，只要單擊右邊的綠色按妞，桌子就就會自動降溫，變得涼起來，同學(xué)們伏在上面比坐在空調(diào)房間里還涼快；寒冷的冬天，只要單擊左邊的紅色按妞，桌面就會自動加熱，變得溫暖起來，不用擔心會被凍傷手，非常舒服。
我發(fā)明的課桌你喜歡嗎？
未來的課桌作文 篇5
現(xiàn)在，小學(xué)生的書包越來越重，為了減輕小學(xué)生書包的重量，我要設(shè)計一種奇特的書桌，叫做可愛書桌。
如果光從側(cè)面看，這書桌與別的書桌沒什么兩樣，但是，你換個方向看一看，你就會發(fā)現(xiàn)它與別的課桌的不同之處。首先，原本放書包、課本的桌斗沒有了，取代它的是密密麻麻的電線，不過，你是看不見這電線的，因為它們被封閉在"桌斗"里。
其次，在桌面上，有一個大大的.電腦顯示屏，它占了桌面的四分之二。在顯示屏的上面，有一桿電子筆。顯示屏的左邊還有一臺掌上電腦。
顯示屏的用處可大了！要是上語文課，只要你用電子筆從"書包"中找到語文書，并用筆點擊，顯示屏上就會出現(xiàn)你的語文書，如果你不太喜歡你的語文書的包書紙，沒關(guān)系，因為你可以隨時更換，只要用電子筆點擊我的空間，找到包書紙，然后點擊，就可以選擇了。其他的課本也可以哦！老師讓同學(xué)們把書翻到第XX頁的時候，你只要在顯示屏上的一個小方塊里，用電子筆寫上XX頁就可以了。要是老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)，你只需從"書包"里找到相應(yīng)的作業(yè)本就可以用電子筆開始寫作業(yè)了。
回家可不能背著書桌呀！這時，就要用到掌上電腦了。掌上電腦主要是寫家庭作業(yè)的�；氐郊遥阒灰獜目诖锬贸稣粕想娔X，取出上面的筆就可以開始寫作業(yè)了。你也不用擔心本子用完，因為本子的頁數(shù)根本就用不完，你寫完一頁，掌上電腦就會再復(fù)制一頁的。
電子筆的用處最多，只要你寫東西，就必須用它。如果要上美術(shù)課，你可不用擔心，因為它可以隨心所欲地變成各種筆和各種顏色。還可以根據(jù)你的喜好，變成各種樣子。
這就是可愛書桌，怎么樣，酷不酷？
未來的課桌作文 篇6
我設(shè)計的未來的課桌多么的神奇呀！我設(shè)計的桌面是用垃圾處理場里面的可回收垃圾做成的，想知道這種神奇的課桌有什么功能嗎？告訴你吧！
桌子的左側(cè)有一排很小的按鈕：“白、黃、青、紫”，右側(cè)有一個紅色按鈕和個小喇叭。如果你要洗毛筆，沒關(guān)系，只要你按一下青按鈕，一桶清水就會從桌面上升出來；上美術(shù)課時，一按白按鈕，就會從按鈕里面“跑”出來一盒畫筆，赤橙黃綠青藍紫，各式的畫筆展示在你的`眼前；如果你坐姿不正確，一個小紅燈就會閃，提醒你注意；上課想做小動作，這可不行，小喇叭就會發(fā)出“嘀”的叫聲，一旦老師聽見了，那你可就麻煩啦！桌面設(shè)計完了，抽屜該怎么設(shè)計呢？不用擔心，如果你的抽屜特別亂，又找不著東西，只要你按一下紫按扭，一個話筒伸了出來，你必須要說出你要找什么東西。于是，你再按一下黃按鈕，話筒又改成了機械手和托盤，它會根據(jù)你說的書本的名字，從抽屜里“找”出來，放在托盤里。怎么樣，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如說做大掃除的時候，要用溫紙巾擦拭課桌椅。等你擦到桌腿的時候，就會遇到一點小小麻煩！因為桌腿的縫里擦不到，怎么辦呢？只要你按一下升降系統(tǒng)，它就會往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在這時候，你就可以繼續(xù)擦拭你的桌腿縫了。等你再一次按升降系統(tǒng)時，它就往下降，恢復(fù)到原位，或者調(diào)整到適當?shù)母叨取?/p>
怎么樣？我設(shè)計的未來的課桌很神奇吧？我還要再一次“強調(diào)”，這臺是倒D字形的，還有一個小小的門呢！這就是我設(shè)計的課桌；這就是我理想中的課桌！
未來的課桌作文 篇7
“呸！這桌子搖搖晃晃的，還讓不讓人寫字了？”寫作業(yè)的時候，班級里總傳出一陣陣抱怨聲，都說學(xué)校的桌子太差勁了。
我不得不停下筆，用手托著腦袋想：的確，這桌子……想著想著，我便趴在桌子上睡著了。我居然還夢到了我所期待的未來課桌！
未來的課桌功能多樣，它不用電腦控制，而是用人腦控制。雖然桌子看上去與普通的桌子沒啥兩樣，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)它有一張?zhí)貏e的“嘴巴”，一個電子屏幕和兩只可以任意伸縮的手臂。這只“嘴巴”并不是用來吃飯的，它會時刻關(guān)注著你的一舉一動。當你上課開小差時，它會發(fā)出“警告聲”：注意！注意！某某同學(xué)在開小差！可你千萬別以為“嘴巴”只能當“內(nèi)奸”。當你上課還沒聽懂時，它也會反反復(fù)復(fù)地教你。不僅如此，它還能在你疲憊不堪時，為你播放音樂舒緩疲勞。
電子屏幕是用來查資料的，當你對一道題目困惑不解時，它會自動顯示出這道題目是什么意思，該怎么做。但你如果還是不懂的話，它還會找一個例題來為你講解，直到你會做這道題為止；當你不開心時，小屏幕上會出現(xiàn)一個小人，為你表演精彩的節(jié)目；你也可以靜下心來看看笑話，把煩惱拋到九霄云外。
手臂，它的功能多著哩：清理垃圾、按摩、捶背……每當你放學(xué)回家的時候，它會自動幫你把書桌整理干凈；要是你吃了零食懶得去扔，它就會替你去扔；要是你累了，它還會為你捶背、捏肩等。
想想容易，做起來難。若真要發(fā)明這樣的.桌子，可真得花一番工夫。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取當個發(fā)明家……想著想著，我開心地笑了。
嗚嗚嗚，我忘了，現(xiàn)在是上課時間。我回想一下，要是真的能發(fā)明出這樣的高科技桌子，那可真的是太好啦！
未來的課桌作文 篇8
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶曉的發(fā)明家了。我有一萬多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的`課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來可謂是如魚得水。他們再也不用背著沉重的書包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時，就直接可以看了。課間休息的時候，老師會通過電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔心會影響學(xué)習(xí)，因為這些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的，如果上課鈴響了，游戲就會自動關(guān)閉，進入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來到課桌里偷東西的話，電腦就會把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
未來的課桌作文 篇9
“嗯，下一節(jié)課是書法課。已經(jīng)有一周沒按毛筆這個按鈕了，是該讓毛筆出來活動活動了�！蔽遗畠阂贿呎f一邊按了一下這個按鈕，果然，一支漂亮的毛筆從桌子里蹦了出來。
這就是二十年后我女兒用的我發(fā)明的智能課桌。你們聽了我女兒說的那兩句話是不是感到很有趣？是的，我發(fā)明的未來的課桌的確很有趣。讓我來給你們介紹介紹它吧。
這個課桌中間有一個平板式的'顯示屏，雖然像平板，但是它是我們普通iPad面積的3倍呢！課桌的四周是云朵形狀而且柔軟的花邊，顯示屏的四周還有許多按鈕。桌子腿當然是金屬的，比我們現(xiàn)在用的課桌更加結(jié)實了。最奇妙的是，桌子的顏色和形狀可以根據(jù)主人的喜好來選擇哦！
未來的課桌還有很多功能呢！老師端的電腦對我們的課桌起到控制作用。上課時，老師端的電腦翻到哪頁，同學(xué)們的課桌顯示屏就會自動翻到相同的頁面。要是有不認真聽講的同學(xué)，不用老師揪出來，那個同學(xué)的顯示屏就會通過看那個同學(xué)眼球的位置來提醒他“認真聽講，認真聽講�！碑斎�，智能課桌的開啟需要輸入主人設(shè)定的密碼或指紋，這樣也是為了防止抄作業(yè)。如果老師想留作業(yè)，他可以將作業(yè)通過老師端系統(tǒng)傳到同學(xué)家里的手機、平板上面，同學(xué)們用本子或書完成的作業(yè)拍成照片，發(fā)到自己課桌的系統(tǒng)，并同時發(fā)到
老師端系統(tǒng)便于老師檢查作業(yè)……
說完了與學(xué)習(xí)相關(guān)的課桌功能，再說說這款課桌其他的輔助功能吧。如果到了夏天天氣熱了，同學(xué)們可以按桌子上的小風(fēng)扇按鈕，一個小風(fēng)扇就可以立即從書桌里蹦出來，為我們服務(wù)；如果困了，經(jīng)過老師允許，可以按云朵這個按鈕，桌面馬上就會變成一個云朵枕頭，軟綿綿的。只要你的頭趴在上面，就會感覺既溫暖又舒服，不一會兒就會睡著。
未來的書桌，會給學(xué)生們帶來無窮便利、歡樂、暢快……最重要的是，天天不用背那么沉的大書包來上學(xué)了，多輕松啊！
未來的課桌作文 篇10
未來世界充滿神奇，連我們的家具都發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在我就來介紹一款非常好用的課桌。
這課桌并不大，但有著許許多多的功能。課桌的左下角有一個按鈕群，有五種不同顏色的按鈕。啟動紅色按鈕，桌子側(cè)面就會跳出一個凹槽，只要把書本和作業(yè)放入就可自動幫你按照課表整理書包。按下白色按鈕，書寫板和電腦板打開，只要把作業(yè)名稱輸入，點擊“名師指點”，名師解題的方案就會清晰地展現(xiàn)在你眼前。按下米色按鈕，課桌會把之前主人在它這上面寫過的錯題從記憶中搜索出來，要求重做一遍。按下藍色按鈕，課桌會根據(jù)上課的內(nèi)容為主人全面復(fù)習(xí)一次，同時要求主人根據(jù)要求預(yù)習(xí)新課文。按下綠色按鈕做做考試卷，以后考試就能輕松過關(guān)。課桌還擁有一個非常溫馨的“眼保操提醒”功能，每天上下午各提醒一次眼保操時間，如果沒做或沒做好就會得到懲罰！
在課桌右下角那兒有個溫度調(diào)節(jié)器，可以根據(jù)天氣調(diào)整桌子周邊環(huán)境的溫度。在寒冷的.冬天，我們再也不會因為手凍得直抖而寫出歪歪扭扭的字；在炎熱的夏天，我們再也不會因為汗流浹背而狂躁不安地寫作業(yè)。
每天，課桌都會在休息時間給主人帶來驚喜，驚喜可能是有意外收獲，也可能是惡作�。∽雷舆�擁有語音搜索功能，上搜天文下搜地理，八卦也可！更厲害的是微縮功能，當它一鍵迅速折疊成便攜模式時，出去旅游我們也能帶上它；它還擁有高端的GPS全球定位搜索系統(tǒng)，連“MH370”也能準確搜索到！
這款全能智慧型課桌在未來的二十二世紀一定會賣得非�；�！
未來的課桌作文 篇11
時間過得真快,20xx年到了。我發(fā)明了一種新型課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色按鈕，右邊有一個綠 色按鈕。 在炎熱的夏天，只須按一下綠色按鈕，課桌就會變得很涼爽，人在上面比在空調(diào)房還涼爽。在寒冷的冬天，你不用再為手凍的發(fā)抖，而沒辦法寫字的事情擔心了。輕輕按一下紅色按鈕，課桌就會變的溫暖起來。
如果你有東西掉在地上，機械手會自動幫你拾起來，你就不用苦苦尋找了。上課你如果在搞小動作，課桌就會發(fā)出警報聲，到時候，你就麻煩了。你說妙不妙。有人一定會問，大家為什么上學(xué)、放學(xué)怎么都不背書包呢？我來幫你解答，桌面有一個黃色的按鈕，一按就會出現(xiàn)一個大文具盒和教科書，，打開文具盒，五顏六色、奇形怪狀、各式各樣的筆整齊的擺放在里面，這就是我專為課桌設(shè)計的，再打開那個小文具盒，毛筆、中性筆、圓珠筆、紅筆、鉛筆、鋼筆等等一一擺在你面前，決對讓你眼花繚亂。毛筆、鋼筆的墨水已經(jīng)準備好，它們是永久型的，永遠也用不完。水也不用擔心，而且有一個通向廁所的管子，可以把廢水排放出去。
這種課桌可以改變顏色，有一個白色的按鈕，一按，出現(xiàn)了一個屏幕，上面的顏色數(shù)不勝數(shù)。這種課桌里有一臺小型電腦（比筆記本電腦還小），上面匯集了世界上所有的知識，你想要的的資料應(yīng)有盡有，別以為就可以完玩電腦游戲，是不行的，上邊只有有益的游戲，如24點游戲、五子棋等棋類。這種課桌還有防盜的功能，如果有小偷，機械手會把它趕跑，而且會向主人匯報。還有一個感應(yīng)器，當你難過的時候，它會像家人一樣安慰你；當你高興的時候，它會哼幾首小曲。
大家一定會感到疑惑，課桌是玻璃做的`，會不會有被砸壞的可能。忘了告訴大家，這種玻璃是采用未來的夾絲玻璃，再硬的東西撞上去也會安然無恙；即使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘在一起，不會傷人，并可以使用。這種課桌的電是運用既環(huán)保又節(jié)能的太陽能。
你喜歡我發(fā)明的課桌嗎？反正我挺喜歡的。
未來的課桌作文 篇12
躺在現(xiàn)在的課桌上學(xué)習(xí)，真叫人不舒服。晚上，我夢見自己成了一位發(fā)明家，發(fā)明了一張多功能的課桌。下面我就來給大家介紹介紹吧！
這張課桌的顏色是淡黃色的。為什么選擇淡黃色呢？你用過防近視的作業(yè)本就知道，淡黃色的防近視紙，能反射出特定的頻譜色光，與其他色光相配，反差適宜，從而能有效改善白色全頻光對視力的影響，達到防近視的作用。因此，這張課桌的顏色也是預(yù)防近視的。
課桌的左上角有六個按鈕，按序號1——6排列。每個按鈕的`功能是不一樣的。
第一個按鈕的功能是調(diào)高度。向左扭是調(diào)高，向右扭是調(diào)低。每個學(xué)期同學(xué)們都會調(diào)高一次。這樣就解決了人長高而課桌不長高的問題，這樣的課桌，從小學(xué)1年級可以一直使用到高中畢業(yè)，既能滿足學(xué)生身體健康的需要，又能為國家節(jié)省能源。
第二個按鈕是溫度調(diào)節(jié)鍵，專門用來調(diào)節(jié)課桌的溫度。夏天，烈日炎炎，溫度較高，同學(xué)們可以按下按鈕后向右旋轉(zhuǎn)，就有冷氣噴出；冬天，雪花飄飄，天寒地凍，你就可以按下按鈕后向左旋轉(zhuǎn)，馬上就有暖氣噴出。同學(xué)們在四季如春的教室里讀書學(xué)習(xí)，真是心曠神怡！
第三個按鈕的功能是文具供給鍵。學(xué)習(xí)中，你若需要像鉛筆、直尺、三角板、橡皮擦等等之類的文具，就按一下按鈕，旁邊就會打開一個窗口，你就告訴窗口需要什么文具，你要的文具會馬上蹦出來。原來這個窗口是受語音感應(yīng)的。
第四個按鈕是課本顯示鍵。按鈕的旁邊有個屏幕，只要你對著屏幕輕輕地說出想要的課本，屏幕都可以顯示出來。
第五個按鈕的功能是檢查作業(yè)。每當寫完作業(yè)，都可以按下按鈕，拿出掃描儀，將所做的作業(yè)掃描一遍，看看有沒有做錯的地方，若有，掃描儀就會亮出紅燈。
第六個按鈕是寫字功能鍵。如果你寫字馬虎、潦草，它會給你擦去，讓你重寫。如果你寫字的姿勢不正確、不規(guī)范，桌子就會改變高度，不停地上下抖動，直到你姿勢正確為止。
多么神奇的課桌��！
未來的課桌作文 篇13
時間過得真快呀，時針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時的我，實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成了發(fā)明家。
我和機器人助手“無比”已發(fā)明了幾項國際專利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的，抽屜里的左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。這兩個按鈕可有特殊功能的：在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就變得涼快了，人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服；在寒冷的冬天，也不用擔心在桌子上寫字時會凍傷手，這時你只需要按一下左邊的紅色按鈕，桌面就會變得溫暖起來，非常舒服。
如果你讀書寫字時，姿勢不正確，比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭，或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右，那它的機械手便會自動糾正你的姿勢，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。
它還具有自動回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌腿里的機械手就會自動地將掉在地上的'學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。
如果上課時你走神了，沒有認真聽講，它會給你提醒。當你又不會的題了，它會像老師一樣耐心的為你講解，直到明白為止。
有人可能會問：“這種桌子是玻璃做的，萬一被壓碎了怎么辦？”我告訴你吧，它是用高科技材料做成的，只不過模樣像玻璃，其實它不是真正的玻璃，它至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上，它也會安然無恙呢。
你說說看，這種課桌是不是太神奇了，我的這項發(fā)明是不是很偉大呀！
未來的課桌作文 篇14
未來的課桌是由機器人形成的，表面上于我們現(xiàn)在的課桌沒有什么兩樣，可功能卻大大的不一樣了，聽我細細的給你們講解一下吧。
現(xiàn)在的課桌只能把一些小東西放上去，但未來的課桌的桌面可以裝上高科技的電腦，未來的'課桌可以千變?nèi)f化，你是不是有疑問呢?課桌就是課桌，它怎么能夠千變?nèi)f化呢?因為它是由機器人鑄就的，它可以根據(jù)不同的環(huán)境而展示出不同的作用。
例如，上課時，有人在下面做小動作，老師沒有發(fā)覺，這時課桌就會發(fā)出“嗚嗚’的聲音是在警告這位上課不專心聽講的小主人呢，第一次的警告當然只有他的小主人能夠聽的到，如果他不立刻改正他的錯誤，還不停止他的小動作，課桌機器人的警告音會越來越響，接著還會有小小的震動，這樣你不被老師發(fā)覺就難，所以你就會規(guī)規(guī)矩矩的坐好認真的聽老師講課了。
還有，在需要做練習(xí)題的時候，課桌會自動的在課桌上面顯示你所學(xué)習(xí)的一些練習(xí)題目，你不用拿筆算，就直接用手指在課桌的顯示面上驗算和答題就可以了，如果錯了的話當然了也不用你用橡皮擦去擦拭，而是直接點糾錯功能鍵就可以糾正錯誤了，說到這里是不是感覺到我們是新時代的環(huán)保小衛(wèi)士呢，呵呵呵……看看我們是不是節(jié)省了很多的紙張呢。
其次，就是它還能當我們的輔導(dǎo)老師呢，現(xiàn)在我們一個班里就有好幾十號同學(xué)呢，如果你有哪些上課時沒有聽懂的內(nèi)容是，如果一個個的都去問老師，那恐怕老師有三頭六臂也給我們忙不過來吧，這時候電腦課桌就可以幫你來回顧老師上課時所講的內(nèi)容，你沒有聽懂那一部分它會一點一點幫你分析和解讀難題和要點，怎么樣它是不是我們學(xué)習(xí)的一個好輔導(dǎo)老師呢。
未來的課桌就是會有這樣你想也想不到的奇異的功能呢!還會有更多的功能和作用我們會慢慢的一項一項的去體驗和應(yīng)用我們的未來電腦課桌吧!
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