我的理想作文【集合14篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎大家分享。
我的理想作文 篇1
理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個人都有自己的理想,我的理想是當一名優(yōu)秀的糕點師。
也許你要問了,為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干,偏偏要當一名小小的糕點師呢?
那是很久以前的事了,當時第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當時有一個叫提拉米蘇,就是這兩道甜點,讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法,我要做一名糕點時做出甜美的味道,讓大家都能體會這種享受的感覺,這是多么美好的事情啊。
我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍藍的`天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的小鳥,最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……
每一道西點都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點師在用心制作時,就仿佛再編造一個個美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多么美好又有趣。
糕點師沒有明星那般耀眼,也沒有農(nóng)民那般樸實,更沒有發(fā)明家那般偉大,她們只是一個個平凡的勞動者,但他們總是默默貢獻著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個必不可少的勞動者。
小時候年少無知的我認為做糕點師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現(xiàn)在,我開始策劃起如何實現(xiàn)夢想了,我讓媽媽給我買了許多關于做糕點的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時,才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會真才實干,我以后一定還要努力學習美術,好好學美術,才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養(yǎng),我還要去觀察了解孩子們,大人們的內(nèi)心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅持,夢想一定會實現(xiàn)!正如李白所說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
理想是人生導航的燈塔,我的燈塔已經(jīng)打開,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。
我的理想作文 篇2
人生不能沒有理想,沒有理想的人生,就像在暗夜里獨行,面對的是黑暗的前方,找不到正確的路。
記得小時候,我有很多理想,幾乎三分鐘就換一個,但從未想過真正去實現(xiàn)這些理想,它們就像一縷輕煙,從我的眼前飄過,而當時的我也從沒想過要去伸手挽留它們。
長大一點之后,對理想也有了一點模糊的認識,但我面對著兩條截然不同的道路,迷失了方向。我究竟該走那條路?哪條路更適合我?這時我的理想就像一只紙船,在心湖上隨風飄蕩,而兩股迷茫的大風將紙船向兩個不同的`方向胡亂地吹,最后紙船被困在在了兩股狂風之間,可憐地打著轉(zhuǎn)。
那現(xiàn)在呢?我已經(jīng)不再迷茫,因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中,我選擇了當一名作家,因為我逐漸明白,設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我,我更喜歡過相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路,就會堅定地走下去,雖然這條路上可能會有很多絆腳石,但我不會退縮,我會把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現(xiàn)在開始,我要穩(wěn)穩(wěn)地邁好每一步,逐漸走向我理想的巔峰。
我的理想作文 篇3
每一個人都會有自己的理想,有理想的人就會努力地實現(xiàn)自己的理想。
我的理想是做一位畫家,因為小時候我在電視上看到動畫片,畫的栩栩如生,從此我便愛上畫畫。
我從小就有畫畫的天賦。一是我腦子里總會幻想一些不現(xiàn)實的恐怖怪獸;二是如果讓我畫實物,我會畫得和原物有百分之九十吻合。
我一天天長大,會畫的東西也越來越多,現(xiàn)在我也有了些成績。我在畫畫中得到了一個結論:實現(xiàn)理想要“天賦+努力+堅持”。一個人有了堅定的理想,有很好的天賦,再經(jīng)過不懈的努力和長久的堅持,就一定會成功。
畫畫是我的愛好,我也經(jīng)常在書本上畫些亂七八糟的小漫畫。在繪畫書中,我也學到了許多未了解的'畫畫知識。
我為了實現(xiàn)理想,讓媽媽給我報素描班,讓媽媽給我買畫畫的用品。半年過去了,我覺得我的畫畫水平又提高了。于是,我在每個假期中都會抽出一點時間來鍛煉我的畫畫能力。
我相信,經(jīng)過我的不懈努力,我一定會實現(xiàn)我的理想!
我的理想作文 篇4
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。在我的思維概念中,沒有理想的人就是一個廢人。
我的理想就是當一名專治類風濕關節(jié)炎的醫(yī)生,一名穿著白大褂的醫(yī)生,能救死扶傷,使那些無辜的人不再受病魔的.折磨,使每一個家庭充滿歡笑,多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣,為了圖錢財,而是因為我媽媽就得類風濕性關節(jié)炎這種不治之癥,搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒了,斗志也被長期的空閑磨平了,整天呆在家里面休息療養(yǎng),這多么的無趣啊,不僅這樣,這病使得家里原有的笑聲也沒了!
真是百害而無一益啊。不過,我想只要我努力學習醫(yī)術,將來研制一種特殊的食品,類風濕病人吃了能除去痛苦,使每個家庭充滿歡笑。為了達到這個目標,我打算課外多看一點醫(yī)學的書,寒暑假到大山里去采草藥,上了大學后報醫(yī)學專業(yè),到那時候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術,為自己的目標努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大:當總統(tǒng);當聯(lián)合國秘書長;當主席……但是我的理想比他們時用,我是全心全意為人民服務的!
福建省廈門市思明區(qū)濱東小學六年三班蔡世豪
理想是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。在我的思維概念中,沒有理想的人就是一個廢人。
我的理想就是當一名專治類風濕關節(jié)炎的醫(yī)生,一名穿著白大褂的醫(yī)生,能救死扶傷,使那些無辜的人不再受病魔的折磨,使每一個家庭充滿歡笑,多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣,為了圖錢財,而是因為我媽媽就得類風濕性關節(jié)炎這種不治之癥,搞得她現(xiàn)在事業(yè)沒了,斗志也被長期的空閑磨平了,整天呆在家里面休息療養(yǎng),這多么的無趣啊,不僅這樣,這病使得家里原有的笑聲也沒了!
真是百害而無一益啊。不過,我想只要我努力學習醫(yī)術,將來研制一種特殊的食品,類風濕病人吃了能除去痛苦,使每個家庭充滿歡笑。為了達到這個目標,我打算課外多看一點醫(yī)學的書,寒暑假到大山里去采草藥,上了大學后報醫(yī)學專業(yè),到那時候我就開始全心全意攻讀醫(yī)術,為自己的目標努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大:當總統(tǒng);當聯(lián)合國秘書長;當主席……但是我的理想比他們時用,我是全心全意為人民服務的!
我的理想作文 篇5
每個人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因為這句話,讓我更堅定了自己的理想——當一名光榮的人民教師。
從小,我就對老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時,別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當我傷心哭泣時,他們總會耐心地安慰我;當我摔倒疼痛時,他們又會及時將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當老師的愿望就是那時悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學后,對老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因為在我的心中,老師好像無所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫(yī)生;又或是同學打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時間出現(xiàn),幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!
老師的無所不能讓我崇拜,老師的關愛更讓我肅然起敬。記得上三年級時,一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴肅的老師此時正像一位細心慈祥的母親照顧著我,我對老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級的升高,我對教師這份職業(yè)也有了更深的認識,我知道做老師不僅要有淵博的知識,還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻……我就想成為這樣的老師,當學生需要我時,我會全心全意地幫助他們,我不會歧視差生,我會把更多的愛給留守兒童,我會傾其所有,把我畢生所學毫無保留的教給我的學生,我不僅要做同學們的良師,還要成為他們的.益友。
當然,我也清楚的知道,通往成功的路不會一帆風順,但我不會放棄,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起認真學習,豐富我的知識,努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實。
這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會是夢!
我的理想作文 篇6
你們的理想可能是當一個創(chuàng)業(yè)家,有自己的財富,而我的理想是保護國家的財富,就是文物保護者。
之所以我想作一名文物保護者,是因為現(xiàn)在的中國人不珍惜文物,隨意毀壞文物,在遺跡上亂涂亂畫,更有甚者,為了自己的便利,不惜將身邊沒有保護的、有上千年歷史的遺跡拆毀。還有人,為了建設新的建筑而破壞本有的遺跡原貌,文物丟失后,還出現(xiàn)了謊報、遲報、不報的現(xiàn)象,像近日明十三陵的.崇禎陵文物丟失案件,是由文物愛好者發(fā)現(xiàn)的,并且提出此案件早已發(fā)生,而管理員卻不將它上報。還有令人發(fā)指的一件事,洛陽某單位工地挖出了漢墓,結果不上報文物局,連夜將發(fā)現(xiàn)的大瓦缸等敲碎……,因為上報的話會耽誤施工。他們?yōu)槭裁磿斑@么大的風險去做這一件件讓人千古唾罵的事,也就是貪婪、自私自利罷了。
所以,我要為了那一件件歷史悠久的文物,閱讀歷史資料,探訪名勝古跡,了解相關的文物保護法令。
保護文物是造福子孫后代的事,我將會把破壞文物的人繩之以法,讓我國的歷史文化能更好的得到保護,不讓歷史文化再得到破壞。
我的理想作文 篇7
理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。
人類就因為有了理想,有了奮斗的目標,才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。
雖每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的.權勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著,其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。
例如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔,這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
理想,它是一個人生活的希望,追求的目標,靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。
活著的人,是不可能沒有理想的。
理想,它在一個人的生活中有如航標燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標,生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
我的理想作文 篇8
理想像一座燈塔,幫我們在生活的大海里指引方向,讓我們能一直朝著那個方向前進。
我的理想是當一名服裝設計師,在我七歲的時候,偶然翻到一本時尚雜志,里面的服裝和搭配都是那么的美麗,那么時尚。是怎樣的一位設計師才能設計這么好看衣服呢!等我長大了,也和她一樣設計出這么好看的衣服,讓所有人都穿著我設計出來的衣服。就這樣,設計師這顆種子在心里發(fā)芽了。
我知道想要當一位優(yōu)秀的服裝設計師,不但要有扎實的'畫工和想象能力,還要非常細心地制作服裝,不能出一點差錯。
不過盡管如此,也不能阻擋我當設計師的理想。
我先是讓媽媽給我報了畫畫班,然后在空閑的時候,畫一些服裝設計稿,可這雖然鍛煉我的畫畫功力,但我的縫制能力不能得到有效鍛煉。于是我從箱底翻出我小時候的芭比娃娃,給它做了一件衣服,剛要開始,我發(fā)現(xiàn)沒有合適的布料,突然靈光一閃,從柜子里找到一條不用的絲巾,裁出一塊大小合適的布料,按設計稿做出了一件一模一樣的衣服給芭比娃娃穿上!安诲e,不錯!真有那么點意思。”我得意地笑了。
可真不巧的是媽媽正好進來,看到這里的一切狼藉,把我批評一頓。我不后悔為我的理想做的這些,我還會付出更多,直到變?yōu)楝F(xiàn)實為止。
我的理想作文 篇9
小時候我覺得理想就是隨便想想的,你想成為什么,就可以當什么。但是,長大了之后,我才知道理想是要靠自己努力奮斗才能實現(xiàn)的。
我的理想很簡單,就是想當一名優(yōu)秀的書法家,我很喜歡看書法展,只要一看見它,我就覺得整個人變得輕飄飄了,沒有任何煩心事,似乎已經(jīng)渲染在書法的世界里。媽媽說,寫軟筆能讓心靜下來,能讓自己變得更加有耐心,聽了老媽的話,我覺得書法很這神奇,像變魔術一樣,于是,我下決心學習書法。
起初,我覺得書法學習很簡單,只要像畫畫一樣隨便幾筆就能成為一幅好作品,可試了之后才知道,并沒有那么簡單,第一步要練線條,練習的時候,常常是一會兒墨沒了,一會兒線彎了,遇到許多困難,讓人很想放棄。但是,這是我的`理想,我不能放棄。于是我每天都要拉一個半小時的橫條,相當于100條左右,還要拉一個半小時的豎線,練了兩個星期,終于有了進步。除了練字,我還要練自己的心態(tài),講話的時候,慢慢來,不要急,說清楚,如果有什么事忍到自己了,不要生氣,跟他講道理,這都是基本品德,對于脾氣暴燥的人來說,太難了,但為了能成為書法家,我能忍的盡量不要生氣。
老師說:“如果能做到這兩點時間長了,說不定你真的可以成為書法家!
我也是那么覺得,我一定要堅持下去,不能放棄。
我的理想作文 篇10
站在領獎臺上,面對著全校師生那親切、贊許的眼光,我竟一句感謝的言語都無法表達,腦海中只回蕩著一個聲音“為理想喝彩”。一直以來,我都被生活中的種種困難給拌倒,那些失敗的經(jīng)驗使我對未來失去了信心,使我整天過著沒有生活目標的日子。我厭倦這種生活,討厭這種生活,我想擺脫它,但它卻像長了根似的,揮也揮不去,趕也趕不走。
回想以前那個溜學、逃學的我,不知勤奮學習,只知玩、混,讓教師苦惱,讓家人擔心,世界之大卻沒歡迎我的地方,終讓我自己嘗到了苦果。同學的關心、教師的幫助、家人的`關懷使我痛改前非,重新背上書包回爐初三。在教師的指導下,我寫的一篇作文《緊抓理想》在《東南早報》上刊登了!剛知道這個消息的時候,我興奮得睡不著覺,一整夜都拿著報紙發(fā)呆,從來沒感受過成功的喜悅,我不知成功原來可以讓人這么的感動,這么的興奮,這么的扣人心弦!后來我的作文被選入《學校作文精選匯編》里,我的家人知道后都很高興,對我的期望也越來越高,這在無形之中增強我想去奮力拼搏的信念。
接著好事連綿不斷的到來,學校舉行了“理想·信念”演講比賽,比賽中我拿了二等獎!看著臺下教師和同學們投來贊許的目光,我激動萬分,我開始對我的未來充滿了信心。今天,我又站在慶元旦“校園十佳歌手”大賽的領獎臺上,此時,我再也無法用任何字語來形容我的心情。你知道嗎?那種站在舞臺上,為所有觀眾演唱的心情說有多感動就有多感動,就好象是為了演唱而活著一樣,當主持人宣布我榮獲“校園十佳歌手”第一名的時候,激動的眼淚奪眶而出,因為我真的太感動了,我所做的一切努力都有了收獲,我成功了!
記得在我的作文《緊抓理想》里,我曾寫到托爾斯泰這樣一句名言:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活。
是!人活著就要有遠大理想,沒有理想,就等于沒有生活,你就失去了一切。每個人都有自己的理想,重要的是,你如何去奮斗,如何去實現(xiàn)它。朋友們,讓我們揚起帆、蕩起漿、沖破浪,為實現(xiàn)理想喝彩吧!
我的理想作文 篇11
理想是一個神圣的詞匯,他讓我們領略了人生的真諦;理想是一個遙遠的目標,指引我們向未來沖去;理想是一位熱心的天使,指點了前方的'渺茫!
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。以前,我一直為自己的理想發(fā)愁,因為我沒有自己鐘愛的理想。自從看了那本巨著——《三國演義》,我被古代引起了無限的遐想:我幻想著劉備三顧茅廬時是否猶豫,幻想著關羽溫酒斬華雄時的威風凜凜,幻想著古代皇宮的富麗堂皇……這種遐想,開始讓我有了一種沖動,這種沖動形成了我的第一個理想——做一名考古學家。
多年來,我為這個夢想而癡狂。我如癡如醉地翻閱各類有關書籍,收看《探索發(fā)現(xiàn)》等充滿神秘色彩的電視節(jié)目。即使睡著了,這個夢也一直跟隨著我,在夢中,我找到了關云長的青龍偃月刀,發(fā)現(xiàn)了諸葛亮的墓,看見了趙子龍的戰(zhàn)袍……
我會為自己的理想而努力,我要好好學習,多了解歷史,多懂些知識,我相信自己的努力不會白費。
假若我真的成功了,我會欣喜萬分,我會用這一生來奉獻。我更要加快腳步,加快腳步,一直追尋我所向往的——古代。
我的理想作文 篇12
人人都有一個美好的理想,我也不例外。我從小就喜歡唱歌,我想將來當個歌唱家,我天生就有一副好嗓子,可以唱出美妙動聽的歌謠。
學前班的時候,我的音樂老師姓楊,是一位男老師,楊老師每節(jié)課都帶我們一起去接近大自然,認識大自然,傾聽大自然中美妙的'旋律。從此,我就愛上了音樂。
從那天起,我就在音樂的道路上啟航,一步步走向音樂的殿堂。
漸漸我長大了,轉(zhuǎn)眼間上小學了。在我八歲那年,去七色花藝術學校上學,跟著一位名叫劉秋茹的老師學聲樂,我熱愛唱歌,所以每節(jié)課聽講都是非常認真。
轉(zhuǎn)眼間,我九歲了。今年我有幸被海選上去國家大劇院演唱《七子之歌——澳門》,這次音樂會是為了紀念澳門回歸十九周年的一個音樂專題匯演,這也是我人生中第一次去國家大劇院演出。走上舞臺,我很自信,用最好的水平,深情地完成了演出,頓時,全場掌聲震天。這次去國家大劇院我收獲了很多,我下定決心要當一個歌唱家。
這就是我的理想,我一定會努力去實現(xiàn)我的理想。
我的理想作文 篇13
每個人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經(jīng)常對我們說:”沒有理想的人就沒有奮斗目標!
我的第一個理想是當一名老師,老師是一個非常受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾經(jīng)說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實!北M管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的.時候,老師就會感到非常欣慰。我非常熱愛老師這項工作,我有時做夢還夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得覺得非常有趣!假如我的夢想真的實現(xiàn)了,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現(xiàn)一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家,它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一枝枝普普通通的筆把風雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢想真的能實現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個收到這本書的人一定是周老師。因為是周老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎,其中有4篇作文在中國少年網(wǎng)上被評為優(yōu)秀作文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學習繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢想正的能實現(xiàn)了,我要做一個漂亮的大蛋糕,我要邀請許多人,你們猜猜我會邀請誰呢?有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!
我的理想還有許多,比如說做一名旅行家,游遍世界各地風景優(yōu)美的地方。當一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對我說過:“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!睘榱藢崿F(xiàn)我這些理想,所以我一定要好好學習,為了我的理想而努力奮斗!
我的理想作文 篇14
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名我的老師,一名光榮的人民教師。
我的老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约海樟亮怂?我的老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。我的老師是人類靈魂的工程師,一代代我的老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,我的老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得我的老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大了,我也要當一名神奇我的老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得我的老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要我的老師一講,就豁然開朗,全部明白了。我的老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,我的.老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,我的老師給予我們鼓勵。我的老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯,那么多的知識我的老師都懂得,只要看到我的老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當我的老師的信念。
如果我當上了我的老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”。像當時我的老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……
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