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      2. 我們的校園作文

        時(shí)間:2023-09-13 16:48:44 好文 我要投稿

        【精品】我們的校園作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

        【精品】我們的校園作文

        我們的校園作文1

          我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

          走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個(gè)棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

          繞過(guò)“童心自在”,就來(lái)到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長(zhǎng)滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來(lái),同時(shí),還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的.側(cè)過(guò)身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說(shuō)悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!

          來(lái)到了操場(chǎng)上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來(lái),好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

          操場(chǎng)的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

          啊!我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

        我們的校園作文2

          我的校園座落在登月新村的東北角,那里環(huán)境幽雅,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

          走近校園,首先能看見的是高大的大門,左右兩邊分別貼著中國(guó)地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學(xué)校的辦學(xué)理念:為學(xué)生的幸福人生奠基。

          走進(jìn)校園,左邊是辦公樓,是我們敬愛的老師們辦公的地方,樓前有幾棵高大的松柏,像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓,共三層,上面寫著:優(yōu)秀源于習(xí)慣,自信源于實(shí)力;成功源于堅(jiān)持,收獲源于付出。這幾句話時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺(tái),用紅色的石磚砌成的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞,莊嚴(yán)極了。

          再往前走,就來(lái)到了同學(xué)們最喜愛的地方:操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)鋪滿水泥,操場(chǎng)東面是一排高大挺拔的大樹,它像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一樣時(shí)刻陪伴著操場(chǎng)。早晨,原本空曠寂靜的操場(chǎng)被同學(xué)們朗朗的讀書聲填滿了,當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時(shí),早已有同學(xué)擠也教室,爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),到處歡歌笑語(yǔ)。看,同學(xué)們有的在打籃球,有的`在跳皮筋,還有的在追逐嬉戲……在這歡樂(lè)的時(shí)刻,大樹也陪著同學(xué)們玩耍,高興地手舞足蹈,小鳥也高興地唱起了美妙的歌,操場(chǎng),已成為了充滿歡樂(lè)的海洋,在這短短的課間,操場(chǎng)給了同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣。

          這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

        我們的校園作文3

          我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。

          站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)。”

          走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)?lái)涼爽。

          沿著通道向前大約走三十來(lái)步,就來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

          站在國(guó)旗臺(tái)下往左看,是一塊長(zhǎng)方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過(guò)身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號(hào)的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

          繞過(guò)國(guó)旗臺(tái),穿過(guò)小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚池,那兒的水清清的`,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

          走過(guò)兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂(lè)教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

          我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

        我們的校園作文4

          我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

          走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>

          右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。

          抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫中。

          二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

          再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。

          再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍(lán)色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見靛藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見過(guò)這樣藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

          我愛這片綠色的.景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

        我們的校園作文5

          我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。

          走進(jìn)西門,映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹,樹上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺。樹上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。

          接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹林,小樹林里有茶花樹、楓樹、木棉樹等。茶花樹的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書。

          穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天空,白白的'云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見方天井,向下望去,可以看見一座噴水池。池水清澈見底,池底的鵝卵石在水中閃亮。

          這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。

        我們的校園作文6

          我們的學(xué)校坐落在更樓街道中心,緊鄰艾溪河,地勢(shì)平坦。 我們學(xué)校占地面積50畝,環(huán)境整潔優(yōu)美,設(shè)施齊全。我愛我的學(xué)校。

          一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是寬闊美麗的學(xué)海廣場(chǎng),廣場(chǎng)的正前方有6根旗桿,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下是各種爭(zhēng)奇斗艷的花草,煞是好看!廣場(chǎng)中間矗立著一個(gè)高大的建筑物,建筑物上鐫刻著四個(gè)鮮明的大字——未來(lái)之星。這一切似乎在激勵(lì)我們這些祖國(guó)的花朵奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。廣場(chǎng)后面是一些錯(cuò)落有致的花壇和圓球,課余時(shí)間,同學(xué)們會(huì)在這里休憩散心小聚嬉戲,這里儼然是我們同學(xué)業(yè)余生活最佳的.的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。

          在學(xué)海廣場(chǎng)的左側(cè)是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)辦公場(chǎng)所,三幢頗具現(xiàn)代化氣息的行政樓、教學(xué)樓和綜合樓一字兒排開,每幢樓之間都用連廊相互連接。我們的行政樓大廳里布置得優(yōu)雅而不失莊嚴(yán),兩大盤大鐵樹分列大門兩旁,大廳兩邊擺滿了栽著各種小花的花盆。大廳的墻壁上懸掛著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)等等。我們的教學(xué)樓和綜合樓墻上都懸掛著名人名家的畫像和名言,每個(gè)教室都配有先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)施,如背投電視、電腦等等。

          學(xué)海廣場(chǎng)的右側(cè)是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有 300米 的塑膠跑道,中間是綠草如茵的足球場(chǎng),跑道的一側(cè)是籃球場(chǎng)和健身場(chǎng),另一側(cè)則是司令臺(tái)和看臺(tái)。在設(shè)施如此齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健身跑步鍛煉上課真是一種享受。

          俗話說(shuō),民以食為天。不錯(cuò),學(xué)海廣場(chǎng)的后面就是我們的生活場(chǎng)所——食堂和宿舍。我們的食堂可大了,一共兩層,下面是師生食堂,里面干干凈凈,整整齊齊。每天,我們都在這里文明有序地就餐。我們的宿舍條件也是一流的,浴室、洗衣室、洗手室一應(yīng)俱全,相當(dāng)方便。

          這就是我們的校園。我很愛我的校園。

        我們的校園作文7

          校園是每一個(gè)同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費(fèi)時(shí)間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場(chǎng)所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來(lái)的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!

          回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴(yán)聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風(fēng)樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護(hù)者校園!

          走進(jìn)校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對(duì)接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場(chǎng),左側(cè)是羽毛球場(chǎng),還有一整排的班級(jí)黑板報(bào),看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的`黑板報(bào),我是負(fù)者涂顏色,班上有個(gè)寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會(huì)參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個(gè)集合在黑板前,商量怎么設(shè)計(jì)版面,準(zhǔn)備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語(yǔ),分工明確,將黑板報(bào)制作好!向個(gè)班級(jí)交上滿意的答卷!

          往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級(jí)活動(dòng)老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報(bào)告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的,歡樂(lè)總是不斷!

          校園的校風(fēng)校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn),這些老師每次班會(huì)課都會(huì)提到,總會(huì)進(jìn)行一次思想教育,這些也是對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!

          我的校園,不算大,但留個(gè)我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!

        我們的校園作文8

          我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

          走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽(yáng)光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開知識(shí)和成功的大門鑰匙!

          繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場(chǎng)地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺很疼。原來(lái),這片操場(chǎng)的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng):有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的打乒乓球。操場(chǎng)里熱鬧起來(lái),笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場(chǎng)里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

          我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的`畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來(lái)。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

          這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?

        我們的校園作文9

          寒冷的冬天漸漸離去,春天來(lái)到了我們的身邊,我的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

          嫩綠的小草探出了頭,小草仿佛對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了,我又回來(lái)了,大家可要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。我會(huì)以最美麗的樣子來(lái)陪你們學(xué)習(xí)的!毙@就像鋪上了一層綠地毯,可漂亮了。

          冬天里的樹都是落光了葉子的,就像一個(gè)難看的禿子。可現(xiàn)在春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了,碧綠碧綠的,十分惹人愛。許多小鳥在樹上唱歌、建窩,校園一片鳥聲鳥語(yǔ),就像是在為美好的春天歌頌。

          我們學(xué)校有許許多多的樹,如果要評(píng)個(gè)名次的話,那棵巨大的榕樹可以算得上是第一名了,那棵樹的樹冠有2層樓高,雖然不是很高,但是把陽(yáng)光給遮住了,而且范圍還不少呢。因此,我們學(xué)校夏天不須要擔(dān)心炎熱。

          就連野花也來(lái)了,綠綠的小草之間突出了一、兩朵野花,就像群星中的月亮,舞會(huì)中的女王,給單調(diào)的一片綠色加了幾分色彩。

          我們學(xué)校的桂花可香了,每當(dāng)我們路過(guò)飯?zhí)玫臅r(shí)候,迎面就撲來(lái)一陣清香,那香味一聞就讓人感到神清氣爽,當(dāng)勞累了一天的我們聞到這陣芳香時(shí),會(huì)感到心曠神怡。而且桂花的`樣子很美,花是黃色的,葉是綠的,讓人嗅覺和視覺雙豐收。

          原來(lái)就生動(dòng)有趣的課堂不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥叫,好像是在演奏一曲春天的贊歌。下課那動(dòng)聽的音樂(lè)一打響,同學(xué)們就像是出籠的鳥而兒一般,一最快的速度沖出教師,校園馬上變得熱鬧起來(lái),就好像炸開了鍋。春聲、人聲,那么的融洽。給春景增添了幾分生氣。

          這就是我的校園。

        我們的校園作文10

          我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來(lái)介紹一下我們的校園吧!

          進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——知識(shí)殿堂,校雕中間是一只大手,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢(mèng)想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽(yáng)身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們?cè)谛@里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。

          走過(guò)校雕,就是操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很廣闊。操場(chǎng)是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色五彩繽紛,美麗極了!

          過(guò)了操場(chǎng),就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國(guó)旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>

          春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的'像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅!

          夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍從高處看,就好像樹叢里著了火。

          秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是八月桂花十里飄香啊!

          冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場(chǎng)的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無(wú)法抵擋的。不愧是一枝獨(dú)秀!

          我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!

          我愛我們的校園!

        我們的校園作文11

          我們的校園毗鄰悠悠西小江水,依水而建是一個(gè)美麗的校園,更是一個(gè)歡樂(lè)的校園。你聽!校園音樂(lè)會(huì)不同時(shí)間奏出千奇百怪的muice!早自習(xí)的時(shí)間,朗朗讀書聲此起彼伏;現(xiàn)在又來(lái)了激情高昂的韻律,那正是下課的時(shí)間,歡聲笑語(yǔ)高亢地回蕩在教學(xué)樓;過(guò)了一會(huì)兒,一切那么寂靜,原來(lái)是上課了,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽課。你一定想繼續(xù)看我們的校園吧?那就跟我走吧!

          邁進(jìn)校門,你是否感受到香氣撲鼻而來(lái)?沒(méi)錯(cuò),那就是桂花香。此時(shí)已是秋季,正是桂花生命力最旺盛的時(shí)候:金黃色的桂花一朵緊挨著一朵,密密麻麻的,好似一個(gè)個(gè)新生命在綠葉中顫動(dòng);還有那迷人的香氣,隨風(fēng)四處飄散,想不聞到都難!再說(shuō)說(shuō)桂花樹的形狀十分有趣,樹冠被修剪成圓形,仿佛是一朵朵綠蘑菇,盛開在我們童話般的校園里。

          請(qǐng)跟隨這花香,繼續(xù)往前走,忘了告訴你,此刻你踏著的這條筆直而又寬闊的大道,叫做陽(yáng)光大道。當(dāng)每一縷朝陽(yáng)升起的時(shí)候,整條大道跟著亮堂起來(lái)。大道往前延伸,一直通向校園最標(biāo)志性的建筑——錢清鎮(zhèn)小的校雕。校雕由一個(gè)朱紅色球體和素雅的米白色半s形組成,異常的漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,紅色的球體就像一輪徐徐上升的紅日,s形雕塑就像一對(duì)翅膀正展翅欲飛,它象征著校園里快樂(lè)的'伙伴們,伴隨著溫暖的陽(yáng)光,伴隨著老師們辛勤的叮嚀,伴隨著自己付出的努力,慢慢地往高出飛翔。(口述對(duì)校雕加了點(diǎn)描繪)

          再往前走,一座座米黃色磚塊砌成的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,來(lái)聽聽我們教學(xué)樓的名字:浙光樓,可楨樓,肅文樓,炎培樓.....是不是聽著很耳熟呢?他們都是我國(guó)杰出的文學(xué)家科學(xué)家,我很自豪的是他們都是紹興人。教學(xué)樓周圍的綠樹們花草們就像一個(gè)個(gè)士兵,白天保護(hù)著我們,晚上守衛(wèi)著我們迷人的校園。(重寫時(shí)加入)

          我們的校園,承載著未來(lái)的希望,在道路上奔馳得歡暢......

          老師評(píng)語(yǔ):對(duì)桂花樹的描寫很具體,形象生動(dòng)!如果對(duì)其他景物能選一二處寫具體,這樣會(huì)更好!

        我們的校園作文12

          我們的校園是一首快樂(lè)的歌,是一個(gè)美麗的童話。

          當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園,樟樹就發(fā)芽了,不久芽?jī)簭堥_了粉嫩的笑臉,過(guò)了幾天,嫩葉變綠了,老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái),只過(guò)了一夜,地上就覆蓋了一層厚厚的`落葉,走在上面沙沙地響。

          這時(shí)候,院墻邊的蒲公英也開了,這兒一朵那兒一朵,像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái),是男孩子的天地,一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就搶到了球臺(tái),兩個(gè)對(duì)手你推我擋,你扣我殺,互不相讓,難分難解,精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾,有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊,有的一邊鼓掌一邊歡呼。

          夏天一到,玉蘭樹就開花了,像鴿子,像荷花,像寶蓮燈,像小碗......形態(tài)各異,婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái),在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮,如一把把精致的小扇子。

          校園的東面有一條大河。夏天的早晨,我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧散了,河面上波光粼粼,像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去,岸邊樹蔭下坐著幾位老人,正悠然地垂釣。

          操場(chǎng)上有一塊草坪,是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了,小草變黃了,像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿嫠W鲇螒,開心極了。

          冬天下雪后,我們的校園更美了。樟樹上開出了梨花,玉蘭樹上綴滿了棉花,升旗臺(tái)變成了大蛋糕,操場(chǎng)蓋上了厚棉被,整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......

          我們的校園是一幅優(yōu)美的畫,是一首動(dòng)人的詩(shī),是我們成長(zhǎng)的搖籃,給我們的童年留下了美好的回憶。

        我們的校園作文13

          沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

          這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國(guó)旗。國(guó)旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國(guó)旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

          樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

          我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂(lè)的.笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂(lè)的人了。

          學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來(lái),張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

        我們的校園作文14

          我的學(xué)校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來(lái)上學(xué)時(shí),都會(huì)沿著巷子地面的十二生肖圖像走過(guò)去,巷子兩邊的墻上有我們學(xué)校的介紹,當(dāng)我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。清晨,我走進(jìn)校園,一陣陣問(wèn)好聲,美妙的音樂(lè)聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學(xué)習(xí)就這樣開始了!

          校園的操場(chǎng)是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵?chǎng),我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒?jiǎn)胃,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場(chǎng)上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場(chǎng)變得非常熱鬧,非常有生氣。

          校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學(xué)們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級(jí)在操場(chǎng)上排隊(duì)。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學(xué)們的發(fā)言聲和抄筆記時(shí)的`沙沙聲,但有時(shí)也會(huì)傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們高興時(shí)的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。

          校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來(lái)清涼的綠蔭,我們的體育課很多時(shí)候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時(shí)候,樹椏上就密密地?cái)D滿了金黃的小花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),它們散發(fā)的香氣充滿了整個(gè)校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當(dāng)我看書看久了的時(shí)候,我就會(huì)到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去,不時(shí)你還會(huì)聽見從濃密的樹蔭里傳來(lái)小鳥嘰嘰的叫聲。

          我愛我們的校園,一個(gè)保留著百年文化的學(xué)校。“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識(shí)的天空中。

        我們的校園作文15

          我們的校園,是我成長(zhǎng)的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓,去看一看我們美麗的校園吧!

          走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因?yàn)橛辛恕吧诒卑!所以同學(xué)們不懼危險(xiǎn)。

          但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)它不僅僅只是個(gè)六角亭,還是同學(xué)們快樂(lè)的“玩伴”。一下課,這里便人來(lái)人往熱鬧非凡。

          站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機(jī)勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層,中間每一層都有一個(gè)年級(jí)五個(gè)教室,三間老師辦公室和一個(gè)衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)。對(duì)了,凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動(dòng)室、舞蹈練功房等?傊且蛔δ軓(qiáng)大的教學(xué)樓。

          看完凵型教學(xué)樓,就來(lái)到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的'笑臉,每當(dāng)我走過(guò)這里都會(huì)駐足觀望。

          沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會(huì)望到寬闊的操場(chǎng)。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。操場(chǎng)經(jīng)過(guò)重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡(jiǎn)直就成了歡樂(lè)的海洋。

          沿著操場(chǎng)直行,你又會(huì)看到一幢L型教學(xué)樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過(guò)頭來(lái),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場(chǎng)的左側(cè)。

          我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表,但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我插上知識(shí)的翅膀,讓我展翅高飛。

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