靈巧的手作文

靈巧的手作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的靈巧的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　靈巧的手作文 篇1

　　從小，爸爸媽媽都特別喜歡我那胖乎乎的小手，說它是“無敵面包掌”。長大了，我的小手不僅可愛，還學(xué)會了做很多有益的事。

　　我會用靈巧的手練習(xí)寫一手好字，當我一筆一劃地認真練習(xí)毛筆字時，媽媽總會高興地摸著我的腦門說：“希望你能將中華民族的燦爛文明傳承下去”。我會用靈巧的手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，每個星期天的上午，當我在教堂為唱詩班鋼琴伴奏時，我心中的.快樂會隨著悠揚的琴聲飄向高遠的藍天。我會用靈巧的手幫爸爸媽媽洗碗、掃地、切菜……。當他們累了，我還會用靈巧的手給他們捶背和按摩。

　　現(xiàn)在，爸爸媽媽更喜歡我的小手了，他們說，我這雙靈巧的手，為我們家創(chuàng)造了更多的幸福和溫暖！

　　靈巧的手作文 篇2

　　我們每個人都有一雙靈巧的手，當然我也不例外。

　　在身體外部所有器官里，我可以毫不夸張地說，我最喜歡的就是手。手是身上非常重要的部位，它可以打掃衛(wèi)生；可以握筆寫字；可以擦黑板；可以拿報紙等等。我們都靠這雙手做事、干活。我的手也能干許許多多的'事，畫畫、打乒乓球等都少不了它。

　　有一天，我們?nèi)�家在大掃除，婆婆、媽媽都在干活。我也想來幫忙，于是在征得了她們的同意后，用我那雙靈巧的手東擦擦、西掃掃，沒過一會兒，地就被我掃得干干凈凈、一塵不染了，我看著自己的勞動成果，開心地笑了，但是我知道，這些都得歸功于我那雙手。

　　又有一次，我去楊老師那里畫畫。我選了一幅難度很大的素描“花菜”。開始，我總是不知道從哪里下手，但是經(jīng)過一番思考后，我先用那雙靈巧的手畫出了“花菜”的大致輪廓，又畫出了它的樣子，再刻畫出了“花菜”的細節(jié)，最后，我又用那雙靈巧的手把“花菜”的陰影涂上了。老師給我打了九十九分加一顆星，這可是最高分呢！我欣喜若狂，打心眼里喜歡上了這雙靈巧的手。

　　這雙手能做的事還有很多，如鋤草、查字典、拿筷子都離不開它。

　　我的手真靈巧�。�

　　靈巧的手作文 篇3

　　人類經(jīng)過長期的演化，有一雙靈巧的手，會拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，手讓人類的生活更方便，也更多采多姿。

　　就像老師有一雙春風(fēng)化雨的手。老師的手拿著粉筆在黑板上寫字，教我們數(shù)學(xué)算式、國語生字，讓我們學(xué)習(xí)；老師的手拿著紅筆幫我們改做業(yè)、考卷，讓我們成長；老師的手不停的在鍵盤上打字，幫我們出學(xué)習(xí)單、練習(xí)卷，讓我們復(fù)習(xí)，這是老師靈巧的手。

　　又像醫(yī)生有一雙妙手回春的手。醫(yī)生的手拿著聽診器幫病人聽心跳；醫(yī)生的手拿著鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫(yī)生的手拿著手術(shù)刀幫病人開刀、動手術(shù)，醫(yī)生的手拿筆開藥方，幫我們治病，讓我們恢復(fù)健康，這是醫(yī)生靈巧的.手。

　　靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創(chuàng)造藝術(shù)，像美術(shù)、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛惜自己的雙手，讓萬能的雙手幫助我們生活中的每一天。

【靈巧的手作文】相關(guān)文章：

媽媽的手作文03-08

蒼老的手作文12-13

她的手作文07-25

靈活的手作文07-21

手優(yōu)秀作文03-30

手與腳作文03-26

手優(yōu)秀作文07-04

手罷工了作文07-04

那只手作文07-08