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      2. 美在我身邊作文

        時(shí)間:2023-09-12 11:20:44 好文 我要投稿

        美在我身邊作文(優(yōu)選)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的美在我身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        美在我身邊作文(優(yōu)選)

          美在我身邊作文 篇1

          原來(lái)的我,總天真的以為,美是一朵嬌艷的鮮花,是一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的小小的影子,是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我才真正的`明白,原來(lái)美有著更豐富的意思:奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文獲得她人生中的第一枚獎(jiǎng)牌是美;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,取得勝利是美;一次樂(lè)于助人更是美的……

          看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我被深深地震撼了,原來(lái)美就在我們每一個(gè)人的身邊,“最美司機(jī)”吳斌,他在高速公路上開(kāi)車,突然一塊巨大鐵塊向他飛來(lái),一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下,他將汽車停在了路邊,并打開(kāi)了雙閃燈,還讓車上的旅客撥打110跟120,囑咐旅客不要慌張……在生死攸關(guān)的時(shí)刻,吳斌心中只有乘客,他把乘客的安全發(fā)在了首位,他這種精神是最美的!“最美媽媽”吳菊萍,看到一個(gè)娃娃一不小心從十幾層的高樓掉了下來(lái),危急時(shí)刻,她徒手就將孩子給接住了,最后她受了重傷,而孩子卻毫發(fā)未損……那雖然不是她自己的孩子,但是卻像一個(gè)母親一樣,救孩子于危難之中,她不愧是“最美的媽媽”。

          世界著名雕塑大師羅丹:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去細(xì)細(xì)觀察這個(gè)世界,去發(fā)現(xiàn)美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個(gè)星期一,上數(shù)學(xué)課時(shí),我剛要準(zhǔn)備拿文具,一打開(kāi)文具盒,我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒(méi)有帶直尺,我急得把文具盒翻了一遍又一遍,臺(tái)倉(cāng)里也找過(guò)了,卻連直尺的影子也沒(méi)有見(jiàn)到,這時(shí),一把直尺出現(xiàn)在了我的眼前,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是張楠呀!她微笑著對(duì)我說(shuō):“葛怡琳,你拿這把直尺用吧!”“那你呢?”“我嘛,還有一把呢!”說(shuō)著,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,做題目了。那一刻,一股暖流涌上我的心頭,我突然發(fā)現(xiàn),此時(shí)的張楠變得更美了。

          美是在你哭泣時(shí),別人遞給你的一張紙巾;美是在你失敗時(shí),父母一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),美是在你寒冷時(shí),一杯熱氣騰騰的果汁……

          今后的生活中,我們要去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖,而變得更加美麗?/p>

          美在我身邊作文 篇2

          美是寒冬中的一把火,溫暖人們的心靈;美是一股滋潤(rùn)小溪的泉水,給小溪帶來(lái)清涼;美是一句良言,給身臨絕境的人帶來(lái)解放。而美就得讓我們觀察與發(fā)現(xiàn)——

          那一天,我走在回家的路上,望著天空烏云密布,心中不禁浮起了煩悶的心情,于是叼起自己最愛(ài)吃的棒棒糖,可是怎么舔都不覺(jué)得甜,突然響起轟隆隆的雷聲,我撐起傘,以防下雨。

          不一會(huì),果然下起了大雨,伴隨著閃電世界亮了起來(lái),顯得大街一片白茫。雨滴在我的傘上,跳來(lái)跳去,呈現(xiàn)出一場(chǎng)優(yōu)美的歌唱會(huì)。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一個(gè)小女孩坐在街邊,沒(méi)有傘,只能夠在樹(shù)下避雨,雨打濕了她那干凈的衣裳,頭發(fā)被吹得很亂。

          突然,一輛黑色轎車飛馳而過(guò),我想:應(yīng)該是她的父母來(lái)接她了!我望著小車,本以為它會(huì)停下,可是它卻沒(méi)有停下,還把小女孩弄得全身是泥水,我感到失望,不禁為小女孩感到難過(guò)。

          我打算離開(kāi)這里,突然,我的身后射著一束燈光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,那微弱的燈光由遠(yuǎn)及近變得越來(lái)越亮。燈光后逐漸顯出一位大叔騎著三輪車的輪廓!靶∨,你怎么還在這里?你的父母呢?”大叔問(wèn)小女孩!拔摇改覆灰伊。”女孩哭了,大叔果斷地決定帶小女孩回家,說(shuō)完拿出毛巾在她身上頭發(fā)上擦拭。隨后,帶著小女孩消失在傾盆大雨的`街道上。我看到這一幕,看著小女孩一副溫暖的表情,不禁流出了珍珠大的眼淚,我不禁為大叔的善舉感動(dòng)!

          美就在我們的身邊!我們要善于去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美,傳揚(yáng)美……

          美在我身邊作文 篇3

          早晨起來(lái),打開(kāi)窗戶,清新的空氣撲面而來(lái),頭腦也變得清爽多了。望著對(duì)面的高樓,霎時(shí)想起許久未在小區(qū)里逛逛了,于是匆匆換好衣服,來(lái)到了樓下。

          這正是春末夏初的季節(jié),太陽(yáng)還沒(méi)有從云朵中起身,天氣就像一碗不咸不淡的湯。

          此時(shí),眼前是一株枝葉茂密的海桐。這株海桐呈半圓球狀,每一片鮮綠脆嫩的葉子都在向外舒展;每一條脈絡(luò),都傳達(dá)出生命的堅(jiān)韌。在微風(fēng)中,枝葉用盡全力地張開(kāi),似想吐露成長(zhǎng)的艱辛,又似在為成長(zhǎng)努力拼搏。這一株株海桐,如一把把翠綠的傘,散落在各處,而托起這一把把傘的,正是那柔軟的草。

          小草,它雖不似大海般浩渺,沒(méi)有沙漠的廣袤,但卻有它獨(dú)特的力量。小草的綠,是一種嶄新的嫩綠,它看似柔軟,卻有著不可思議的'堅(jiān)韌。小草上,還有一顆顆晶瑩的晨露,也許是昨夜星星送給它的禮物。往草叢里仔細(xì)瞧,竟發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻忙碌的身影。不禁試想,它們是否會(huì)在這縱橫交錯(cuò)的“森林”里迷路。又或許,當(dāng)它們走到晨露——這面鏡子前時(shí),會(huì)看見(jiàn)自己的模樣,并被嚇一跳。

          從這密集而柔軟的小草上踏過(guò),只覺(jué)溫暖從上往下流入心扉。忽地,來(lái)到一棵小樹(shù)前。這棵樹(shù)不高,伸出手便能摸到頂,葉子長(zhǎng)得也不太茂盛,但足以給人一種親切感?此痛怪^的樣子,似乎睡得正香。噓,我們可千萬(wàn)別打攪了它的美夢(mèng)。

          正想著在這千萬(wàn)綠意中為何沒(méi)有一丁點(diǎn)的姹紫嫣紅,就看到了那一朵驚艷于世的花。沒(méi)有任何的修剪,也沒(méi)有任何的裝飾,僅此一朵,就足以使萬(wàn)物在它面前黯然失色了。它開(kāi)得是如此嬌艷,如此飽滿,那嬰兒肌膚般柔嫩的花瓣,令人無(wú)法逼視。晨露恰到好處地沾在花瓣上,折射出動(dòng)人的光澤。這萬(wàn)綠中的一點(diǎn)紅,這開(kāi)放于清晨、把自己的嬌艷展現(xiàn)得淋漓盡致的花朵,足以讓一切都為它傾倒!這一美景,讓我看呆了……

          恍然間,聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的笑聲,抬頭一看,是幾個(gè)孩子在涼亭下做游戲。他們天真的笑容與銀鈴般的笑聲,與這自然中的美融為一體?M繞在我的心頭,久久不能散去。

          殊不知,身邊這么多的美,竟都被自己給遺忘了。原來(lái)生活中不缺少美,缺少的是那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          美在我身邊作文 篇4

          “生活本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這則名言告訴了我們應(yīng)該在生活之中發(fā)現(xiàn)美。而我,就有這么一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)美感。

          春季,正是繽紛的季節(jié)。也是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨綿綿,凍住的河流也開(kāi)始融化了,河面上到處可見(jiàn)冰塊;大地重返勃勃生機(jī):小草從土地里害羞地探出頭來(lái);花兒也發(fā)芽了,舒展開(kāi)了嫩綠的葉子,露出了嬌嫩的花苞;而可愛(ài)的蜜蜂也圍著花兒活躍起來(lái),連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之,這個(gè)季節(jié)世間萬(wàn)物都從冬眠里醒來(lái),生龍活虎地迎接春天的到來(lái)。在我眼里,這何嘗不是一種美景?

          夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)紅彤彤的掛在天上,天氣十分悶熱,而在湖邊卻是另一番景象:池中荷花很是清麗,出淤泥而不染。它們亭亭玉立,仿佛與世間的一切喧囂隔絕開(kāi)來(lái)。有幾朵荷花凋謝了,粉色的花瓣浮在湖面上,蓮蓬上還留有幾根黃須,實(shí)在是太美了。

          金秋九月,落葉滿地。所有的樹(shù)木都卸去了他的裝扮,準(zhǔn)備接受冬日冰雪的考驗(yàn)與洗禮。銀杏樹(shù)上一把把的'小扇子,悠然的在空中飄舞,更像一只只小蝴蝶,真是漂亮極了。果樹(shù)上碩果累累,瓜果飄香;田里的稻谷也熟透了,垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風(fēng)吹過(guò),田里掀起陣陣麥浪,太壯觀了。

          冬日,世間萬(wàn)物進(jìn)入了冬眠,可大地并沒(méi)有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟,接踵而至的又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風(fēng)雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上,無(wú)聲無(wú)息。我發(fā)現(xiàn),冬日的雪也是美麗至極的。

          其實(shí),不管是春季的勃勃生機(jī)、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累,還是冬日的銀裝素裹,都是需要我們?cè)谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)的。只要我們用心去感受生活,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美!

          美在我身邊作文 篇5

          “一花一世界,一葉一浮生!笔篱g萬(wàn)物都自有它的美妙,自有它的瀟灑。飛鳥(niǎo)因天空的廣闊而搏擊長(zhǎng)空;魚(yú)兒因大海的神秘而自由自在;花兒因大地的無(wú)垠而絢麗多姿,我們因世間的美好而怡然自樂(lè)。

          夜晚的城市,遠(yuǎn)離了喧囂,只剩下片片寧?kù)o,剩下幾聲?shū)Q笛。我雙手叉腰,倚靠在床頭,搖搖欲墜的頭發(fā)垂掛在耳邊,腳自然下垂到地上,晃了晃。“唉!”我長(zhǎng)嘆一口氣,為想不到繪畫(huà)新素材而憂愁。我雙目無(wú)神,似看非看著比臉還干凈的畫(huà)板。“不管了,先畫(huà)再說(shuō)”我暗自和自己較著勁。隨后我把雙手?jǐn)傞_(kāi),杵在床上,準(zhǔn)備下床活動(dòng)。誰(shuí)知,我雙腳剛一蹬地,絲毫沒(méi)有注意到地上的水,前腳一出溜,身體立馬向后傾,嘴巴直接變成O字型,另一只腳跪在了后面!鞍 蔽也挥勺灾鞯亟辛顺鰜(lái)。我一動(dòng)也不敢動(dòng),一只手撐地,一只手扶墻,就像一座雕像,除了呼吸什么也沒(méi)有。

          就在我驚慌失措的時(shí)候,一束月光從窗簾的縫隙中偷溜出來(lái),現(xiàn)在身上,柔美又不失優(yōu)雅。我趕忙從疼痛中出來(lái),輕輕的掀開(kāi)窗簾!疤炷,夜晚的美景竟如此美麗”我不由得驚嘆。天空擦拭掉白天的色彩,留下變幻莫測(cè)的星空。云朵消散,月亮透出光白的`腦袋。漆黑的星空中綴滿了星星,幾只夜行的鳥(niǎo)兒在天上結(jié)伴飛行,清風(fēng)刮動(dòng)著剛出芽的嫩樹(shù),這簡(jiǎn)直就是梵高筆下的《星空》。

          我趕忙拾起地上的零散的畫(huà)筆,準(zhǔn)備勾勒出今晚最后的美好,我一遍遍地抬頭望著這絢美的星空,仿佛置身其中。我感受到了李白“、危樓高百尺,手可摘星辰”神仙般的追求;“夢(mèng)入藍(lán)橋,幾點(diǎn)疏星映朱戶”吳文英的深切思念;劉著“星點(diǎn)點(diǎn),月團(tuán)團(tuán)。倒流河漢入杯盤(pán)”的無(wú)盡愁緒;以及歐陽(yáng)修“星月皎潔,明河在天,四無(wú)人聲,聲在樹(shù)間”的超脫。原來(lái)我身邊的夜晚是這么美好,充滿多種多樣的感情色彩的,這也正是我所繪畫(huà)之妙!

          在繪畫(huà)中傳遞夜晚靜美的心聲,心中的黑暗便出現(xiàn)一絲光明,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮,在黑夜彌留之際,我看到了曙光,看到了世間的美好。

          世間真正溫煦的美色,也許就在我們身邊。正如《追風(fēng)箏的人》“將美好的事情完美地濃縮起來(lái),如涂一抹濃墨重彩,涂抹在我們那些已經(jīng)變得灰白單調(diào)生活的畫(huà)布上”。

          美在我身邊作文 篇6

          電視上曾播過(guò)這樣一則公益廣告:有一個(gè)小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

          人們常說(shuō):“百善孝為先!备改干覀儭B(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時(shí)候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因?yàn)閷?duì)他丈夫的狀態(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時(shí)候,那個(gè)叔叔只有九歲,但他就要挑起整個(gè)家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時(shí)間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時(shí)間不足,他會(huì)在課堂上睡去,這時(shí)他便拿小刀戳自己的大腿,以此來(lái)警告自己不能睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但后來(lái)卻因沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)了……

          他的父親因行動(dòng)不便,半夜起床方便的`時(shí)候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

          別的小孩會(huì)看不起撿垃圾的人,更不用說(shuō)自己親自去撿了。但我那個(gè)叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢(qián)讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……

          我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

          公交車上時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人給老人、殘疾人等弱勢(shì)群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見(jiàn)有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂(lè)的美……

          由此可見(jiàn),在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

          美在我身邊作文 篇7

          深秋,天氣有點(diǎn)寒,路人不多。這樣的冷天氣,大家都愿意呆在家里,暖暖和和的,很是舒服。

          然而,人跡罕至的大街依舊掩藏不住街角那熱鬧的免費(fèi)供粥點(diǎn)。人們邊吃粥邊聊天,那小小的供粥點(diǎn)充盈著歡樂(lè)的氣氛。這是供老弱病殘免費(fèi)吃粥點(diǎn)。供粥點(diǎn)里擺了許多張椅子,幾乎每張都坐滿了人!爸嗪昧耍 睆N師喊道。鍋里香噴噴的白粥升騰著熱氣,人們大口地喝著,那種溫暖,驅(qū)散了所有寒冷,暖在口中,更暖到了心里。供粥點(diǎn)贏得了大家的一致好評(píng),許多人來(lái)品嘗粥的口味。

          供粥者們望著這些都市里的貧困者舒心地吃粥,有一種說(shuō)不出的愉悅,他們正是樂(lè)清的胡笑微與胡新芳兄妹倆。供粥點(diǎn)于20xx年開(kāi)張,一直到現(xiàn)在。六年的慈善事業(yè),看似容易,卻很難堅(jiān)持;六年的“免費(fèi)早餐”幫助了不少人。

          有一次,有個(gè)小青年衣冠不整、神態(tài)異常,來(lái)吃過(guò)粥后匆匆打算離開(kāi)。胡笑微友善地詢問(wèn)青年,一問(wèn)才得知青年來(lái)樂(lè)清尋不著工作,身邊沒(méi)錢(qián)。胡笑微把

          他介紹到朋友那里上班,他掙得第一份工資后馬上送給施粥點(diǎn)200元錢(qián)。并激動(dòng)地說(shuō):“感謝好心人。要不是胡老師和施粥點(diǎn),我自己不知在哪兒呢!”

          有許多好心人也送來(lái)大米及蔬菜,以表達(dá)對(duì)胡家兄妹善舉的支持。如今,施粥點(diǎn)已不是胡家兄妹的施粥點(diǎn)了,而是寄托著大家熱切愛(ài)心的慈善平臺(tái)。

          ……

          秋,是美的,但最令人為之喝彩的還是那些漂亮、善良的'心靈。慈善,是一個(gè)多么漂亮的字眼,字眼背后,又有多少顆熱切的心!

          美 ,并不遙遠(yuǎn)。美,就在身邊。只要你擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界都是美的。

          美在我身邊作文 篇8

          美,這個(gè)字眼,是用多少語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。人們總以為“美”是多么偉大,多么遙不可及,而美就在我們身邊。

          那一天,漫天的飛雪,將世界帶到一個(gè)寂靜的深淵,然而,一陣清脆的敲擊聲,打破了這久違的寧?kù)o。我心中一驚,驚奇是誰(shuí)在漫天大雪中工作,又是誰(shuí)打破這雪中的寧?kù)o,正當(dāng)我好奇時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,那是一個(gè)質(zhì)樸的身影,藍(lán)色的衣服在雪的映照下顯得格外美麗?耧L(fēng)更加肆虐,暴雪更加猖狂,狂風(fēng)卷著暴雪,夾擊著這為老人,在風(fēng)雪中,他顯得如此瘦弱,黝黑的皮膚與茫茫的白雪形成鮮明的對(duì)比,好似亂石之中一顆耀眼的翡翠,散發(fā)著耀眼的光芒。也許是因?yàn)槿藗儾欢眯蕾p,那最圣潔的靈魂卻被埋沒(méi)在眾人之中,被人遺忘,被人忽視……

          瘦弱的身軀下,是一個(gè)偉大的靈魂,他們的手中總是提著一把掃帚,這掃帚有著非凡的魔力,所到之處,便立即一塵不染,藍(lán)色的“戰(zhàn)袍”,污跡不斷;白色的手套,油灰蔓延……臟兮兮的臉上,譜寫(xiě)的.是環(huán)境整潔的詩(shī)歌,黑乎乎的鞋下,奏響的美好家園的凱歌。不知何時(shí),一抹敬意由然而生,不,不是一抹,而是濃濃的敬意,這就好似一輪紅日,照亮了我,著耀眼的光芒更照亮了全世界,他所發(fā)出的光芒,甚至勝過(guò)了日月星辰,真光圣潔而無(wú)暇,雖然身體沒(méi)有像常人一樣那么干凈,但他的心靈卻勝過(guò)常人純潔,人們賦予它一個(gè)圣潔的名字――“環(huán)衛(wèi)工”!

          風(fēng)雪中,他唱著悅耳的山歌,伴著掃帚和簸箕的碰撞聲,一副悠然自得的樣子,狂風(fēng)怒號(hào),暴雪長(zhǎng)嘯,唯有那撞擊聲忽近忽遠(yuǎn)……

          美在我身邊作文 篇9

          公交車上,非常擁擠,不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。

          正午的陽(yáng)光愈發(fā)熱烈,透過(guò)車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無(wú)奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門(mén)又開(kāi)了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛(ài)活潑的孫子孫女。

          她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽(tīng)到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒(méi)有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。

          這樣一個(gè)可愛(ài)可親的.老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來(lái),輕聲對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍,彬彬有禮的對(duì)“小白臉”說(shuō):“孩子,你坐著吧,我站著挺好的!薄靶“啄槨眻(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛(lái),點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對(duì)這位老奶奶頓生好感,是不是讀過(guò)書(shū)的呢?總感覺(jué)……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。

          下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái),我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。

          美在我身邊作文 篇10

          羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處在愛(ài)的包圍中。

          一次親眼所見(jiàn),讓我感受到美那無(wú)窮的力量:課間操結(jié)束了,老師就帶著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地往教室走。隊(duì)伍先是整整齊齊的,可沒(méi)過(guò)多久不知是誰(shuí)像搗亂分子似的,在隊(duì)伍里搔擾起來(lái),頓時(shí),同學(xué)們就跳的跳,走的走,跑的跑。整個(gè)隊(duì)伍亂七八糟,連老師都管不住了。突然,前面在樓梯口的同學(xué)們停了下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”的哭聲,還看見(jiàn)一個(gè)小朋友正趴在地上哭泣,前面的同學(xué)本想彎下腰去拉這個(gè)小朋友,可后面的同學(xué)一邊擠,一邊還用大嗓門(mén)說(shuō):“誰(shuí)這么可惡呀!堵在路口不走!睙o(wú)奈之下,前面的同學(xué)只好一邊用背頂著后面的同學(xué),一邊小心翼翼地拉著這位小朋友。后面的一些人擠到前面一看,也幫著拉。漸漸的,越來(lái)越多的人一齊將小朋友拉了起來(lái),還告訴了旁邊的老師。為了安全起見(jiàn),老師留下了幾個(gè)同學(xué)照顧小朋友,然后叫其他同學(xué)先回教室。有些同學(xué)都還不舍,走一步就又回頭用擔(dān)心的目光看著小朋友,直到看不見(jiàn)。回到教室同學(xué)們的心情才漸漸平靜下來(lái)。這令人感動(dòng)的一幕讓我看見(jiàn)美麗之花正徐徐綻開(kāi),散發(fā)著無(wú)比強(qiáng)大的力量。

          一次親身經(jīng)歷,讓我感受到了美的'溫暖:“叮鈴鈴”下課了,因每天休息不好的我無(wú)精打采地走出了教室,站在走廄里發(fā)呆。突然,一個(gè)黑影踩著風(fēng)一樣從我身邊擦肩而過(guò),頓時(shí),我東倒西歪,一下子,就坐在了地上,忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一聲,隨后“哇”地哭了起來(lái),腦袋還有一些迷迷糊糊,分不清東南西北。我的好朋友看見(jiàn)了,一下沖過(guò)來(lái),使勁地要把我拉起來(lái),我仍然不停地哭泣,還直叫疼,朋友怎么拉也拉不起來(lái),她無(wú)可奈何,只好蹲下身來(lái),安慰我,還用同情的目光注視著我。漸漸地,越來(lái)越多的人涌上來(lái)圍著我,耐心地安慰我,還問(wèn)我哪里疼,輕輕地幫我撫摸著疼痛處。上課鈴聲響了,同學(xué)一齊將我扶進(jìn)教室。雖然這感動(dòng)的一幕很短暫,但卻讓我至今難忘。因?yàn)槊利愔〒嵛恐疫@顆受傷的心,讓我的心里充滿溫暖。

          美,無(wú)處不在。一起行動(dòng)起來(lái)吧,發(fā)現(xiàn)身邊的美,創(chuàng)造身邊的美,讓美麗之花開(kāi)遍全世界!

          美在我身邊作文 篇11

          無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見(jiàn)不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

          在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

          我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的小甲蟲(chóng)。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲(chóng)很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲(chóng)子。

          忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲(chóng)被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開(kāi)。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲(chóng)子。

          在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見(jiàn)小蟲(chóng)努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。

          妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲(chóng)子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

          “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲(chóng)喝彩。果然,小蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!

          小蟲(chóng)憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的`外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。

          或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲(chóng)子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!

          美在我身邊作文 篇12

          羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。罒o(wú)處不在。

          ——題記

          在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競(jìng)技之美……

          大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的`東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。

          可是,我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美,那就是成全別人美的美。

          曾讀過(guò)這樣一篇文章:

          公交站臺(tái)上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

          不一會(huì)兒,他倆上了公交車,一位女孩見(jiàn)了,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,坐我的位置吧!”

          “沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。

          可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō):“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐!

          老爺爺聽(tīng)了,便坐到了座位上。

          他坐到座位上時(shí),臉上閃過(guò)一絲痛苦。可他沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。

          下了車,那個(gè)女人說(shuō):“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐!

          “我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見(jiàn)其他老人,她就會(huì)猶豫!倍嗝瓷屏迹嗝疵赖睦先搜!

          美,從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美,無(wú)處不在。

          美在我身邊作文 篇13

          美,就在身邊。

          雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴我:小事情見(jiàn)大品格。

          她就是一個(gè)經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無(wú)聞的清潔工人。

          我記得:那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門(mén)就又想回去。唉,沒(méi)辦法!

          因?yàn)榉艑W(xué)時(shí),小菁約我到她家玩,說(shuō)能夠參觀參觀,反正她家也沒(méi)人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰(shuí)知是這個(gè)鬼天氣。

          我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街!斑郛(dāng)”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來(lái),一看,頓時(shí)傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說(shuō)撿吧,又怕臟了自我的'手;不撿吧,又沒(méi)面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個(gè)忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來(lái)垃圾放在車?yán)。我有點(diǎn)想吐,這么惡心人,我還是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

          到了下午要回家的時(shí)候,同樣飄過(guò)那兒,看到那對(duì)垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺(jué)得當(dāng)時(shí)自我為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個(gè)禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)?

          其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)很值得大家去學(xué)習(xí)。

          美,其實(shí)就在身邊!

          美在我身邊作文 篇14

          我遺憾,沒(méi)能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?

          媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。

          清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的'灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢(shì),手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!

          校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!

          夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé),把廣場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的音樂(lè)噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?

          美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!

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