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美麗的校園作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的校園作文1
我們的學(xué)校坐落在古城區(qū),風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族;有身穿白衣、活動豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學(xué)習(xí)古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的'游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚著馬頭琴聲。
看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校是一個美麗的校園。
一進門就會看見一個大花壇。這個花壇是圓形的,四周擺放著各種各樣的鮮花,美麗極了。花壇中間立了一塊壁畫,畫的最上端寫著“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)生存。”上面畫著一位老師和三個少先隊員,少先隊員手拿鮮花獻給敬愛的老師。這讓我們時時刻刻都懂得怎樣做人。
再往前走就來到一個大花園,這個大花園是由四個花壇組成,每個花壇四周都種著綠色的冬青樹,冬青樹像威武的士兵,在保衛(wèi)著花壇里的花草樹木;▔锩娴牡乩镩L滿了綠油油的小草,就像一張綠毯子。綠毯子上擺放著一盆盆的各種各樣的鮮花:有粉紅的'月季;有潔白的百合;還有深紅的圣誕樹┄┄這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引,來了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂翁翁在花叢中飛來飛去,辛勤地采蜜,為人類釀造甜蜜的生活,蝴蝶在翩翩起舞,為這花壇增添色彩。偶爾有幾只小鳥落在小樹上、花叢中、草地上。這里真是百花爭艷,鳥語花香啊!
四個大花壇的中間有一座假山,假山是由千奇百怪的石頭砌成的,石頭有的像頑皮的小猴子;有的像可愛的小白兔;還有的像兇猛的獅子┄┄假山半山腰有一棵茂密的小榕樹,樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。假山頂上有一個噴泉,噴泉噴出的水,在微風(fēng)的吹拂下如煙、如霧、如塵┄┄假山的下面是圓形的小池,池里的水清澈見底,一群群的小魚在水里快活地游來游去。它們好像在說:“歡迎小朋友來參觀美麗的校園!”這個假山真美麗!
我們的校園真美麗!
美麗的校園作文3
清晨,天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,校園里一片朦朧,如同籠罩著銀灰色的輕紗,這時,校園里一片寧靜。不久,天空漸漸明亮起來,校園里也變得越來越熱鬧了。
走進校園,首先映入眼簾的是大樟樹,這棵大樟樹已經(jīng)有七十多歲了,但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場中間,從遠處看,就像一個高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的校園;從近處看,就像一把撐開的巨傘,為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
校園東邊的.那片竹林一年四季也都是翠綠如新,竹林的中間是一個鍛煉身體的好地方,里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課,就會有許多人來玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過這里,竹葉就會發(fā)出沙沙的聲音,似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說:“鍛煉好身體,長大以后為祖國做貢獻!
升旗臺的周圍是一片草坪,到了秋冬季節(jié)就會枯萎,可是一到來年春天,草坪就會變得翠綠起來,如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美啊!我愛美麗的校園!
美麗的校園作文4
我的校園是一座美麗又蘊藏著知識海洋的地方。這里有和藹可親的老師,還有著歡聲笑語的同學(xué)。
一進校門,映入眼簾的是屹立在正門前方的'教學(xué)樓。走進教學(xué)樓里,不時會傳來老師尊尊教導(dǎo)和同學(xué)們郎朗的讀書聲,看到每個同學(xué)都在認真傾聽、積極舉手發(fā)言。仔細一聞,可以嗅到空氣中彌漫的書香。教學(xué)樓的中央是一個大大的天井,中間種著一棵棵人面樹,樹蔭像一把綠色的太陽傘,為我們遮擋烈日驕陽。
走出教學(xué)樓就來到了操場。綠茵茵的操場上奔跑著汗流浹背的足球小將們。同學(xué)們在紅綠相間的塑膠操場上運動,如同在軟綿綿地毯上一般舒適。操場東側(cè)的圍墻上寫著“像樹一樣成長”,我們伴著這六個字,從孩童成長為少年。大字下面是幾個高矮不同的單、雙杠,是我們鍛煉體能的場所。正南方便是威嚴(yán)的國旗臺。每周一全校師生會注視著國旗冉冉升起。西面是寬敞的主席臺和看臺。操場的四周還有蔥郁的榕樹圍繞著,站著樹下仿佛回到了大自然中。
我的校園如此美麗,是常年洋溢著同學(xué)們歡聲笑語的地方。我愛我的校園!
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校座落在狀元鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心,是一個非常美麗的學(xué)校,今天我來介紹一下我們學(xué)校。
進了大門,首先出現(xiàn)在我們眼前的是一個又大又圓的魚池,夏天池子里就會噴出既高大又美麗的水花,魚兒們紛紛躍出水面,好像在享受甜甜的水花的滋味呢!
向左轉(zhuǎn)就到了操場,操場周圍被花草樹木圍繞著,整個操場能容下20xx-2500人,下課時,同學(xué)們在操場上快樂的玩耍,同學(xué)們的歡笑聲傳遍了校園的每個角落。上課的鈴聲響了,同學(xué)們停止所有的游戲,飛快地跑進了教室,這時操場上靜悄悄的,偶爾聽到幾只小鳥的叫聲,而這時的教室里傳來同學(xué)們朗朗書聲。
去年的冬天就更美了,很少下雪的溫州居然下了一場大雪,我也是第一次看到雪,整座校園變成了銀白色,給校園增添無限的風(fēng)光,我們在校園的'雪地里堆雪人,打雪仗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還堆了一個圣誕老人呢。⊥瑢W(xué)們的興奮歡笑聲充了整座校園。
哈哈,我們學(xué)校在我心里只有一個字:那就美。也歡迎更多的人來參觀我們的學(xué)校!
美麗的校園作文6
在美麗的樂清灣,有所被小河環(huán)繞著的校園,名叫育英學(xué)校。它建于1993年,培育過成千上萬個育英學(xué)子,是一座美麗的學(xué)校。
走進校園,第一眼看見的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧靜時,水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來的呢?我大概說一下:每當(dāng)有客人老師來時,它就會噴水,像是在對他們招手致敬呢。
在迎賓泉的后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香,隨時會吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
過了迎賓泉就是教學(xué)樓大門,進門后就是中庭,這里小草綠油油的,像個小哨兵一樣,筆直的挺立著。再進教學(xué)樓,就會看見一個又一個明亮的大教室,每一個有100平方米,里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽到同學(xué)們洪亮的讀書聲時,會讓人情不自禁的有讀書的沖動。右拐后,就來到了食堂,在門外就會聞到一陣陣的菜香味。
出了教學(xué)樓后,就來到了操場,那里有籃球架、主席臺
過了操場后就是寢室,里面的'被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺的地方。
這就是我們的育英學(xué)校,我們學(xué)習(xí)成長的地方。
美麗的校園作文7
我們的校園,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。
一走進校門,一座高大威武的雕塑就映入眼簾,雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵我們好好學(xué)習(xí),帶我們飛向美好的未好!左邊,是我們的外花園,最引人注目的是那一片楓葉,一棵棵挺拔的楓樹像堅守崗位的士兵,仼憑風(fēng)吹雨淋,就是不倒下。
往前走,你就進入了內(nèi)花園,遠遠望去,內(nèi)花園一片翠綠,有些地方還有些紅呢!內(nèi)花園的春天實在美麗:一朵朵茶花競相開放,吸引了許多蜜蜂來釆蜜,一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋,那一棵高聳入云的棕櫚樹,也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊,高得直入云霄,比過樓房;這棵棕櫚樹真粗啊,粗得三五個人伸長手臂也抱不過來;這棵棕櫚樹葉子真大啊,大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁,是一排鐵樹,橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢!
走出內(nèi)花園,來到寬闊的.操場,兩棵老榕樹站在操場的一旁,那數(shù)不勝數(shù)的葉子,似乎永遠也不會落完,葉子下,是寬廣的,陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢?三十個人站立,絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢?涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪?當(dāng)然是操場了!每當(dāng)下課鈴響起,操場就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)!椊瓕嶒炐W(xué),一個風(fēng)景好、人心更好的校園!
美麗的校園作文8
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見到它的時候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場,它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時候,我都會去那邊喂兔子,看兔子開心的.向我跑過來,更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛看書的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛的同學(xué)們在跳舞;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來維護,希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛護我們的校園,讓這個校園更美麗。
美麗的校園作文9
清晨,太陽將光芒撒下大地,我背著書包,迎著朝霞,迎著小鳥的歌唱聲,迎著大樹歡快的招手,來到了校園。
校園的四季十分美麗。春天,春姑娘興致勃勃地給萬物施了魔法,百花爭相開放,引來無數(shù)蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小草漸漸蘇醒,從土里鉆出來,給大地披上新衣。夏天,枝繁葉茂,太陽炙烤著大地,同學(xué)們紛紛跑到樹蔭下乘涼;看書。就連知了也在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了。”秋天,一片片火紅的楓葉在向你寄去秋天的明信片,一陣秋風(fēng)吹來,讓人聞到了豐收的氣息。冬天,雪花飛舞,給樹木披上了銀裝。同學(xué)們在操場上打雪仗,個個洋溢著快樂的.笑容。
聽,那朗朗讀書聲,敲動著人們的心弦,它似乎有一種魔力,讓人聽了心潮澎湃,也想?yún)⑴c進去一起朗讀呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們背上書包,走在回家的路上。歡聲笑語驚醒了小鳥,它們在天空中組成了一幅美麗的圖畫。
時光在飛,轉(zhuǎn)眼間我便要離開這美麗的校園。6年的時間,學(xué)校教會了我許多知識,教會了我去感受這世界的美好,發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。讓我在以后的人生中更加快樂和幸福的成長。這美麗的校園,我也會永遠懷念你。
美麗的校園作文10
在校園的角落里,有這樣一座小花園。花園的中間,是一座池塘。周圍形態(tài)各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的青翠碧綠,猶如一大塊完美無瑕的和田玉,溫潤光滑,綠意盎然。水中還不時有調(diào)皮的`魚兒鉆出水面,戲弄水上的落葉,姿態(tài)優(yōu)美,讓人心生憐愛。
一座木橋橫跨其上,如長虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩情畫意。木橋連接了兩岸的石子路,石子路又分裂出一條環(huán)湖路,兩條路一曲一直,宛如張開了手臂,將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側(cè),是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲,豐富了花園的色彩,為花園增添一份新活力。
夏天,當(dāng)莘莘學(xué)子在教室里苦讀時,小花園迎來一片新景象。綠樹成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來一段新芽,水面上又伸出來一片荷葉。蟬鳴鳥叫融匯成一曲美妙的音樂,一片欣欣向榮之景。
美麗的校園作文11
我的校園美麗多姿,那兒有鮮花朵朵,那兒有洪亮的讀書聲,那兒還有寬敞的操場......就像一個歡樂園,讓人流連忘返。
我最喜歡校園的教學(xué)樓,在這我們不僅收獲了知識,還收獲了歡樂。早晨微風(fēng)習(xí)習(xí),垂柳把河水當(dāng)做大鏡子來梳妝打扮,同學(xué)們穿著整齊的校服來到學(xué)校,你們聽,教學(xué)樓不時傳來朗朗的讀書聲,走廊上迎來了陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們,他們背著各式各樣的書包來到教室,邊走邊聊著天,你說我笑可開心了。
這時清脆的`上課鈴響了起來,教室里老師們正細心的教著同學(xué)們,讀書聲一班比一班響,忽然,小鳥唱起了歌,好像在為同學(xué)們伴奏。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們從教室里一窩蜂的飛了出來,享受課間時光,走廊鬧騰起來,有的人在玩捉迷藏,有的人在看書,還有的人在比賽跑步......真是熱鬧非凡呀!
我喜歡我的校園,一所美麗多姿、快樂無比的校園。
美麗的校園作文12
我生活在一個美麗的校園里。
我的學(xué)校不大,但是它很漂亮!敖夥疟甭沸W(xué)”六個大字刻在學(xué)校門口,無意之間顯得學(xué)校更有氣勢了。
走入校門口,首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹—老槐樹了,它高約十米,樹枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的樹干周長月三米,要三個小朋友手拉手才能圍起來,特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來了大半個校園的蔭涼。每天,老槐樹歡迎我們來到校園,晚上又是它目送我們離開校園,歲月不饒人,同樣老槐樹也經(jīng)不住長時間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著,就像一位拄著拐杖的`慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書桌干凈整潔,窗戶明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí),遨游在知識的海洋中。
接著就是我們的操場了,同學(xué)們在這里不知道留下多少快樂的記憶。下課了,操場上如同同學(xué)們的童話天地,玩著各種快樂的游戲;如同燒開了的水一樣沸騰,充滿歡聲笑語;如同同學(xué)們的小小社會,互幫互助,建立深厚的友誼。運動會上,同學(xué)們在這里揮灑汗水,只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!
這就是我們美好的美麗校園,我愛我的校園!
美麗的校園作文13
我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會,同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的'倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀!
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文14
我的學(xué)校是杏家灣小學(xué),雖然不是特別大,但也很美麗。
在我們學(xué)校的足球場上有一棵巨大的黃桷樹,樹干特別粗,要好幾個大人才能圍攏,如果換成一年級的小朋友,怕是要幾十個人才能圍得攏呢!每當(dāng)有人踢球踢累了,就會到黃桷樹下面去休息休息。下雨了,也可以躲到黃桷樹下面去,它就像一個高大的巨人一樣守護著我們。
出了足球場再往左走,可以看到一個小花園,里面盛開著五顏六色的花兒。這個小花園最特別的是里面有三座雕像,是孔子和他的'學(xué)生。透過那三座雕像,我們可以看到孔子在認真教他的學(xué)生,也可以看到他的學(xué)生在津津有味地聽著孔子講課。這三座雕像提醒著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
再往前面走,可以聽到朗朗讀書聲,那就是我們的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓里還有條“藝術(shù)畫廊”,畫廊兩邊的墻上掛著同學(xué)們的作品,有書法,也有繪畫,真是美麗極了。
這就是我的學(xué)校——杏家灣小學(xué),我愛我的學(xué)校。
美麗的校園作文15
我生活在美麗的校園里,我天天都在這個美麗又充滿快樂的校園里學(xué)習(xí),你想來參觀嗎?想看就快點跟我來吧!
走進大門就看到了一個大舞臺,我們開學(xué)和休學(xué)典禮都在這個大舞臺上舉行,還有各種各樣的活動也在這里舉行,告訴你一個小秘密:我還在這個舞臺上表演過咧!
舞臺旁有一根旗桿,每天清晨都要隨著國歌慢慢升起。舞臺前面是一個大操場,是用水泥鋪成的。聽!下課鈴響了,操場上立刻有了歡聲笑語,變得生機勃勃,同學(xué)們像一只只小雞,在這里快樂的追逐著。
學(xué)校右邊有一片樹木,有夾竹桃、白玉蘭、棕樹等。夾竹桃的葉子像竹子,花像桃花。一棵樹上夾著“竹葉”和“桃花”,我想“夾竹桃”的名字就是這樣來的`吧。白玉蘭的花像玉做的,葉子在陽光下閃閃發(fā)光,就像撒上了一層金子。
學(xué)校左邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室、辦公室、電腦室等。
你覺得我的校園美嗎?
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