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      2. 孩子的世界作文

        時間:2023-09-11 19:44:44 好文 我要投稿

        孩子的世界作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的孩子的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        孩子的世界作文

        孩子的世界作文1

          老年人的世界,好比一棵碩果累累的果樹,享受著自己一生甜蜜的成果;中年人的世界,就像一顆金光閃閃的寶石,放射著自己無限的光彩;而小孩子的世界,宛如一個捉摸不透的謎團,值得我們一個一個解開。

          孩子的世界里,有歡樂,也有煩惱;有沮喪,也有激動,但是生活在這個世界里的孩子都有一個同樣天真的心、同樣直白的話語、同樣可愛的笑容。

          初春是萌發(fā)的季節(jié),放風箏成了最熱鬧的話題,孩子們爭先恐后地牽著風箏,像奔馳的駿馬似的,那一只只風箏有著各不相同的形態(tài),我想:那一定就是每個孩子心中特殊的夢想吧。玩兒累了,他們便舒適地躺早草坪上,迎接和煦的春風,傾聽小鳥的心聲。

          盛夏是成長的季節(jié)。似火的驕陽使孩子們難以忍受,便自然而然地養(yǎng)成了白天酣睡,晚上出行的習慣。你看,傍晚十分,哪個孩子不在樹下,或拿著自己心愛的玩具,或空著手互相打斗,玩著自己酷愛的游戲?即便不在樹下,也一定是在惦記著誰家的花開了,哪戶的果子又熟了。

          深秋是收獲的季節(jié),孩子們一改以前的活潑,呈現(xiàn)出無與倫比的.沉默。為什么呢?哦!原來是在尋覓那完全相同的兩片樹葉,雖然結果總是不盡人意,但還是難不倒他們——因為他們又可以比比誰的最相似了。“孩子的創(chuàng)造力還真是神奇的”,F(xiàn)在連我都不得不承認了。

          隆冬既是最有趣的,又是孩子們忙透了的季節(jié)。下雪后,男孩女孩分成兩組,互不相讓地打起了雪仗。因為如此,孩子們的臉上、身上總會“掛彩”,他們也倔強地發(fā)誓以后再也不去理會?墒沁^了幾天,還不是又被純潔的雪花誘惑走了?

          寫到這里,我也考試向往起或者說是懷念起以前的生活了,不論是“忙趁東風放紙鳶”、“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”還是“霜葉紅于二月花”或者“孩童雪中戲,小手白染丹”,都深深地吸引著我。可我的確不是小孩子了,我能學習的,不應是他們貪玩的性格,而是他們對事物的好奇心和敏銳觀察以及熱愛探索的精神。哦,還有《皇帝的新裝》中孩子的真與美!

          孩子的世界里,有一幅幅頗有情趣的畫卷,有這一片融入的真情,到處都是跳躍的音符,到處都是朗朗的笑聲。

        孩子的世界作文2

          現(xiàn)在有許多爸爸媽媽都希望孩子能考名牌大學,俗話說:“望子成龍,望女成鳳!”許多老師也希望自己教的學生們考上理想的大學,所以,每當暑假,寒假的時候就會給孩子們安排許多補習班,許多的寒暑假作業(yè),讓孩子們過一個作業(yè),補習班升級內(nèi)容的寒暑假!孩子們的假期就這樣被補習班,作業(yè)給奪走了,所以孩子的世界從快樂變成了悲哀了!

          那一天,妹妹正和我還有弟弟玩得真開心的時候,媽媽走了過來,對我和妹妹說:“菲菲,你怎么還沒去上英語課呀!快一點呦!下午還要上奧數(shù),美術,書法呢!悅悅,你怎么還在玩呢?寫完作業(yè)了嗎?寫完作業(yè)就看書去,你們倆個呀!要好好學習,天天向上,知道了沒有?“我和妹妹乖乖地點了點頭,于是,我們停止了玩鬧,我回到房間里開始收理下午上奧數(shù)課的東西,突然我眼下一黑,我正要爬起來的'時候,不小心撞到了桌角,我頓時暈倒了,似乎睡了很久很久……,我終于醒過來了,我跑到鏡子旁一看!!“我尖叫一聲,我變了一只毛絨絨的小鳥!至于我怎么變成的我也不知道,于是我從窗戶飛了出去,正當我享受著當小鳥的樂趣的時候,我聽見了一位小男孩子的哭聲,我朝他那邊飛去,看見他正在和他的媽媽,哭訴著什么,我仔細一聽,聽見小男孩哭著說,媽媽,我…我不想再上補習班了,我想和小伙伴一起在陽光下踢足球,嗚……嗚………他媽媽卻說:“踢足球有什么用?還不如用功讀書呢!我看著他們搖了搖頭,我再次飛在了空中,還沒飛幾秒鐘,我又聽到一個小女孩一邊哭一邊自言自語,我飛到了她的窗臺聽她慢慢的自言自語,她說:我也想出去玩,可是,我還有許多作文沒有寫完呢!哎!我再次搖了搖頭,這時,不知道是什么撞了我一下,我又睡暈過去了,菲菲,你醒一醒呀!菲菲……“原來是媽媽在叫我呢!我的身體不知有了什么神奇的力量,一下子就坐了起來,摸了摸額頭,又想了想剛剛發(fā)生的事情!呀!這就是一場夢呀!

          學習,雖然是人生重要的事,可是在我的心里快樂更重要,我在這兒想對全世界的父母說:“不要讓作業(yè)惡魔去毀滅孩子的快樂,”孩子們永遠都是天真無邪的,讓我們?yōu)楹⒆哟蛟煲粋快樂的世界,快樂的天堂吧!那里沒有作業(yè),沒有補習班,只有幸福和快樂。

        孩子的世界作文3

          “唰,唰……咦,爸爸媽媽們呢?”早上一起來,我就開始尋找爸爸媽媽了,我想爸爸媽媽都出去了,所以,我就上樓去找鄰居家的小姐姐去玩了,可事實,并沒有我想的那么簡單。

          聽小姐姐說,其實并不是家長們都出去了,而是被風刮走了。我本應該傷心的,可是我覺得這也并不是什么壞事,小姐姐有了一個主意,說:“有了,蘇州樂園不是哪里的大人也被刮走了嗎,這下子,我們就可以免費去那邊玩了,你叫上你們班的人,我叫上我們班的人,一起去水上樂園吧!”我一想呀,也對,而且今天還是免費的,我趕緊跑到樓下,進屋給全班人打電話了,誰知道,他們都贊同,所以我們就約好了在水上樂園集合。

          我剛到了小區(qū)門口,突然想起來,如果沒有了大人,誰送我們?nèi)パ,也不知道怎么回事,大風居然把我們?nèi)喽脊蔚搅怂蠘穲@。到了水上樂園以后,每個人都朝水上樂園的大門沖去,把她們比作一匹匹眼里泛著綠光的狼,一點都不夸張,我也朝著大門奔去,等我們換好衣服以后,走向游泳的地方,我們看見的',都是小孩子們,沒有一個大人,那里成了小孩子的海洋,小孩子的天堂。

          可是,在那里轉了三個小時以后,所有的小朋友們都感到無聊了。有一個穿著綠色泳褲的小男孩問我:“姐姐,爸爸媽媽是不是回不來了,我想他們了!薄敖憬,姐姐,我覺得好無聊哦,爸爸媽媽什么時候回來陪我們玩呀!币粋穿著粉色泳衣,頭上別著一個蝴蝶結的小女孩也這么問我……

          說實話,我也開始想爸爸媽媽了,他們有時侯管教我們,是對的,我們還說煩;假如他們不管我們,讓我們自由散漫的話,那他是真正的害了我們。沒有了大人,我們是會在這個世界活不下去的。大人們不賺錢,哪有我們這么漂亮的新衣服;大人們不掙錢,我們的食物是從何而來。

          “唰唰……”只聽見一聲風聲,風又把大人們吹回來了!所以,我們的身邊是少不了大人的。

        孩子的世界作文4

          孩子的世界如大地一般寬廣,如花兒一般燦爛,也如小鳥一般自由,清新……總之,孩子的世界誰也猜不透,道不完。

          在孩子的世界中,煩惱也是其中的一部分,我的煩惱還挺奇特,下面聽我慢慢道來:

          有一個煩惱令我至今還很頭疼,那就是夏天惱人的蚊子,夏天的蚊子十分多,每次都把我叮得這邊腫一塊,那邊腫一塊,有時還經(jīng)常被我抓破,流出了鮮紅鮮紅的血,痛痛的,一點也不好,就連夏天女生們最愛的裙子也穿不了了,只能穿長褲子,把它遮住,又熱又難受。

          記得有一次,在夏天,那個晚上本來是十分的安詳,寂靜,突然,有人在我的耳朵旁唱起了歌,而且十分的難聽,我忍無可忍,睜開眼睛一看,原來是幾只蚊子啊。我小聲的嘟噥著:大半夜,不去睡覺,竟來大擾我,我非把你拍死不可。因為太困,打了個呵欠,我繼續(xù)睡了,做我的好夢,不知是不是蚊子沒達到目的還不肯罷休,這次他們換了一招,來叮我我覺得身上癢癢的,好像有人再給我撓癢癢,我輕輕抓了一下就沒再去管它了,誰知它越來越癢了,我忍不住,開始抓那個包,越抓越癢,只好涂了點花露水,漸漸地我又進入了夢鄉(xiāng),唉!這真是不眠之夜!

          這次的事情也給我一些教訓,以后在我睡覺前不得不在床頭放一瓶打開著的`風油精,我想:這下蚊子都會死了,我真是太聰明了。結果到了晚上,那風油精的味道太濃了,我看沒把蚊子熏死倒先熏死了我呢,我只好把它拿到別的地方去,不行,蚊子的叫聲太大了,吵得我根本睡不著,只好用被子裹住我的全身,雖然很熱,打我還是強忍著度過了,早上起來,整個人的衣服都是半濕半干的。從此,我開始發(fā)誓:我討厭你蚊子,請你們快點消失吧!

          孩子的世界是美好的,純真的,我相信,那一個個煩惱一定會迎刃而解,煙消云散的。

        孩子的世界作文5

          中國有句“名言”——你看看人家!

          “你看看人家,學習多好!”“你看看人家,長得多帥!”"你看看人家,脖子多長!”“你看看人家,飯吃得多快!”屁大點兒的事情都是別人家的孩子干得比你好!

          要是緊緊說“你看看人家”也就罷了,關鍵是:后面還有一句等著你呢——

          “你看看你!”

          每當我聽到這樣的話,心里就百位莫辯。因為我的媽媽也這么說,且有一些做法讓我煩惱不已……

          我的超級大煩惱就是——我明明一點兒也不喜歡跳舞,可老媽非讓我跳。每次當我抱怨不想跳舞時,老媽總是說:“跳舞對身體好,還可以讓腰板變得直,讓身材變好!所你看看人家……”我知道我肯定說不過老媽,也只能生悶氣了。

          其實我覺得,做自己喜歡的事情才最重要。不要逼孩子做他們不喜歡做的事,因為這樣孩子不僅不會認真去學,說不定還會跟家長對著干。要問我為什么不喜歡跳舞,我告訴你。在跳舞班,劈叉,倒立,下腰這些軟開度都小菜一碟。讓你哭嘯長天的技巧是這些:跪轉,平轉,前橋,側手翻,后橋。你不要小看這些,別以為跪轉就是跪著轉兩圈。它要腳尖立地蹲下來,兩腿打開到180度,快速地轉圈。轉幾圈后,你的'腳趾和小腿重則磨破,輕則青一塊紫一塊。這些舞蹈技巧的訓練在舞蹈班都是家常便飯。

          我還有一個煩惱。每個周五晚上都會在電視上播《奔跑吧,兄弟!》,我也只有這時候才可以看電視?墒钱斘掖蜷_電視時,老媽卻責怪我:“看什么電視,老是看電視,對視力不好!把電視關了!你看看人家……”我心想:“憑什么呀!一周這七天只有一天能看電視,本來就很少了,還不讓我看!難道大人們天天都不玩手機嗎?”剎那,我像被潑了一碗冷水,透心涼!

          老媽,孩子的世界你不懂。不比較,并且讓我做我喜歡的事,可以嗎?

        孩子的世界作文6

          在我們的心靈深處,有一座古樸的城堡,里邊一個可愛的孩童,正睜大眼睛笑著看著你,好奇的眼神是你不禁莞爾……他,就是內(nèi)心的自己。

          打開心靈相冊,那一天的情境慢慢浮現(xiàn)……

          一個星期六下午,我獨自在家,看看時間還早,就打開電視機。那時正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細雨霏霏中遇見了白娘子,他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無措,兩眼發(fā)直,驚得合不攏嘴。說真的'當時我也被白娘子的美麗驚呆了。

          這時有一個東西闖進了我的視線,那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝,和他比一比,看誰最美麗。于是,我坐在化妝臺前,打開媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊,怎么抹?沒辦法,照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子,我就怎么抹。我先用棉花團子站著鮮紅的胭脂,往臉蛋上一抹,頓時。鏡子里出現(xiàn)了一個“大紅袍”水蘿卜,我左看右看,上看下看,總覺得不太順眼,又把媽媽的粉在臉上細細地一抹,好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個“二”字,看看鏡子,還有點不順眼。這時,我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來個“畫龍點睛”。可找來找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺,急上心頭。急中生智,我索性拿起勾線筆占了一點墨,顫顫微微地在眉毛上畫了兩個“一”字,F(xiàn)在想起來那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來都帶上,這才是一個標標準準的大美女呀!哈哈!

          由于太高興,我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來!跳著跳著,一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了,我想一定是媽媽回來了,我立刻來了一個酷造型,準備迎接她。媽媽一進門,我就給她一個飛吻。嚇得她快要跳起來了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈……”地笑了起來,媽媽半天才回過神來說:“我的老天呀!我還以為我走錯門了呢!”

          孩子的世界,是清新可人的笛,婉轉,悠揚,吹出的,是懵懂無知的可愛……

        孩子的世界作文7

          孩子的世界是最充滿童真童趣的,也是最純潔無瑕的。然而大人們卻不是這么想的。小時候的我們是最可愛的時候了。

          我的小時候就是這樣子的。記得有一次,我和媽媽一起上街去買菜,菜市場里人山人海,擠得水泄不通,我就一直跟在媽媽后面,怕丟了?墒,我盡管跟在媽媽的后面,可我還是跑丟了,會不會是菜市場里人太多了,弄得我都找不到媽媽了。我越找越生氣,找來找去就是找不到媽媽,忽然,我看見了一個背影,那個背影好像是媽媽,我突然之間找到了希望。我一喊。那個人一回頭。一看,原來不是媽媽,我的心情就像墜入了山谷一樣,又陷入焦急的狀態(tài),于是我就又慢慢的去找媽媽,忽然,我的耳邊傳來了一個熟悉的`聲音,好像是從我后面?zhèn)鱽淼模壹泵D過頭去,我一望,這個果然是媽媽,我終于沒有搞錯了,太好了,當時我不要太開心啊,媽媽看見我以后,就急忙把我抱了起來,媽媽的心情就像火燒眉毛一般,不過她找到了我,就不是這樣的了。

          還有一次,就不是這種情況了。我那天閑得無聊,就找了幾個朋友來我家玩捉迷藏,他們到了我家以后,就開始玩游戲了。剪刀,石頭,布。我們猜這個來決定,最后是我輸了,于是我就開始數(shù)數(shù),一,二,三。數(shù)到100就可以了。沒過多久,我就數(shù)完了,我開始找他們了,他們躲得都挺好的,我就不信找不到他們了。我一定要仔仔細細的搜查一番,任何一個角落都不能放過,不一會兒,就找到了幾個,剩下的幾個我讓被我找到的那些人幫我找,我都懶得找了,找他們,都費了我一番功夫。過了一會兒,他們幫我把剩下的全都找到了。

          有些事情雖然很小,但它告訴我們一個大道理,就像這個捉迷藏一樣,它在人們眼里是微乎其微的,但是他卻告訴了我們一個道理。

          這就是孩子的世界。

        孩子的世界作文8

          有一個地方,它充滿了童真。有一個地方,它遍布著純潔,有一個地方它毫無雜質(zhì)。這個地方就是孩子的世界。

          在我還是一個幼兒園的小朋友的時候,發(fā)生著一件很美好的事情。雖然已經(jīng)九年了但卻還是記憶猶新,那天天氣很好,是個出門的好日子。我望著窗外那幾對幸福的家庭;爸爸正拉著兒子的女兒的手媽媽用慈愛的眼光看著自己的小寶貝。我羨慕的看著他們心里想著;要是我也能和爸爸媽媽出去玩該有多好。⊥蝗欢蟼鱽砹撕艉奥暎盒∫佬∫揽煜聛硐茨標⒀牢液闷娴貑枊寢專骸敖裉焓侵苋詹恍枰缙鸢。俊薄皠e問了快起來吧!眿寢尣荒蜔┑'說著我只好聽媽媽的起了床。

          我如往常一樣下了樓但是卻看見小姑和姑父站在樓下。我問道:“小姑你怎么來了?”“今天我要帶你出去玩玩!蔽蚁耄捍笕说氖澜邕真是搞不明白,平時最不同意我出去玩的小姑竟然要帶我出去玩?“我們走不走?小姑問我。我緩過神來說道:“我的早餐還沒吃呢!毙」糜终f:“沒事我們出去吃!毙」镁谷黄铺旎牡卣埼页鋈コ裕∥遗掠袉栴}就說到:“不用了我還是在家喝粥吧。多吃垃圾食品有害健康!毙」眯南耄盒『⒆拥氖澜邕真是搞不懂,同意了還不去唉算了不去就不去吧。經(jīng)過爸媽的勸說還最終還是妥協(xié)了去吧!心中還莫名喲一點興奮呢。在去的路上我問媽媽為什么要帶我出去玩?媽媽頂不住我的槍林彈雨最終妥協(xié)了,原來是應為我生日啊。那天我玩的很高興雖然衣服臟了帶我還是很高興。晚上睡覺的時候把爸爸講了一句和深奧的;“話也許這就是小孩子的內(nèi)心吧!蔽覇柊职郑骸鞍职帜阍谡f什么呀我怎么聽不懂?”爸爸說:“這就是你們小孩子的世界,無憂無慮,天天都能開開心心的。小依把把希望你每一天動能像今天這樣高興!

          爸爸謝謝你能讓我每天都能在孩子的世界中飛翔。能讓我能讓我體會到那種幸!蚁敫嬖V你們,災害致的世界里,你們最重要。

        孩子的世界作文9

          如果說每個人的一生是一張紙,那它一定是七彩的畫。素描是淡雅的老年,油畫是豐富的中年,水彩畫便是快樂的童年。

          13歲的我已過了天真爛漫的時光,而我的弟弟——小雨狗卻還在童真的世界里遨游。正因為他,我真正了解孩子的世界到底長什么模樣!

          孩子的世界是有趣的。一心想當哥哥的小雨狗天真地對我說:“哥,你知道嗎?其實當初咱倆都住在媽媽的肚子里,我和你商量,讓你先出來,所以你才能當上哥哥,你應該感謝我呀!”小雨狗的話讓我哭笑不得,敢情我這個哥哥的位置是他讓的。我說:“那我該怎樣重謝你呢?”小雨狗看著我手里拿著的糖,一本正經(jīng)地說:“算了!你就在心里謝謝我吧!不過,給我一顆糖也是可以的。”當我笑著把糖遞給他,他迅速剝開糖紙,把糖塞進嘴里。用他的小胖爪捂住嘴,大口大口嚼著,生怕我反悔又要回去似的。

          孩子交友如此簡單,只需要一聲招呼,就可以愉快地共同玩到嗨。那次,小雨狗看見一個弟弟在玩沙子,他想加入,便跑過去和那個小朋友交流。我本來有些擔心,如果那個小弟弟不友好,可能會打擊小雨狗的自信心?墒牵皇菐酌腌,他們兩個竟玩得熱火朝天,像個舊相識,我不禁目瞪口呆。

          孩子的.世界是快樂的,F(xiàn)在的我,雖然也是個孩子,但是想要真正快樂起來,卻越來越難了。而小雨狗,他的快樂就像是隨時隨地都攜帶在身上。媽媽給他買了一個拼圖,他能不厭其煩地拼個七八遍,仍樂在其中,最后,看得我都煩了膩了,他還是“如初見般”興高采烈、新鮮異常。一個普通的浴帽,都能讓小雨狗玩出“新高度”。有一天,他偶然在電視上看見帶頭盔的賽車手,覺得十分帥氣,便突發(fā)奇想——帶著浴帽騎著自己的“小奔奔”,“公然”地在院子里來回闖蕩,時不時還自己伴著奏“嗡——嗡——”

          現(xiàn)在,我被小雨狗影響的也十分容易快樂了!甚至有時還與他玩“奧特曼打怪獸”的游戲,當然,他是驕傲的奧特曼,我是……

          孩子的世界,是一幅頗有情趣的圖畫,有著深深融入的真情,到處都是跳躍的音符,時時傳來朗朗的笑聲……

          這就是孩子的世界,一個簡單、純粹的美好世界。

        孩子的世界作文10

          孩子有孩子自己獨特的心理,他們渴望自己能被父母理解。然而在絕大多數(shù)父母的觀念中,兒童就是小孩子,是“尚未變成大人的人”,于是高高在上地看待孩子、了解孩子。因此很多時候無法真正進入孩子的心靈世界,甚至于存在著與童心世界相隔離的心理障礙,經(jīng)常發(fā)生剝奪童心、童趣的事情。例如:不許弄濕鞋襪、不許玩泥沙、不許上樹等,認為玩耍是浪費時光,強行安排孩子的課余時間,如加做家長的作業(yè)、練書法、學彈琴等,沒有孩子自由支配的時間。

          然而不管家長認可與否,游戲是孩子抒發(fā)情感、認識世界的主導活動之一。也許孩子的許多言行、舉止、樂趣和嗜好,在大人眼中是荒唐可笑的,難以理解的,但是在孩子心中卻是美妙的,是他們的天堂和樂園。孩子通過自由游戲獲得感性知識,接觸世界,觀察世界,開發(fā)了智力和創(chuàng)造力。在自由游戲中,他們漸漸明白了人怎樣和自然界打交道,勞動怎樣改變世界,自己應怎樣接觸世界。不管是做什么,如搓泥巴、挖沙子、繪畫、做玩具、過家家、壘房子等,孩子的雙手靈巧性受到鍛煉,四肢的運動促使了大腦最富創(chuàng)造性區(qū)域的開發(fā)。如果認為孩子會越玩越野而橫加阻攔,試圖縛其手腳,那么會對孩子的心理造成傷害。

          正確的是只在孩子玩耍入迷或出格時,教育他們注意安全和衛(wèi)生,誘導他們將興趣轉移到高雅、益智的游戲上,而不應粗暴地干涉、嚴厲訓斥甚至拳腳相加。幼兒時期,不要過多地進行抽象思維的'教育,如識字、背古詩等,只能用孩子的感性認識所能接受的形式來指導孩子認識世界。通過講童話故事,以及繪畫、唱歌來引導孩子認識大自然和社會,培養(yǎng)幼兒的感性認識能力,使他們能在自由游戲中沖破框框,表現(xiàn)新事物。孩子總是要長大的,總得走進成人世界,只是我們不妨“悠”著點,當孩子還倘徉在童年世界時,家長不必急于催趕,不要拔苗助長,應讓他們多享受一些童年的歡樂時光。

        孩子的世界作文11

          孩子的世界不同成人世界的單調(diào)、灰暗,它是五彩繽紛的:有純真可愛的淺紅色的歡樂,有稚嫩執(zhí)著的金黃色的思考,也有令人傷心的淡藍色的憂愁……這一切都已離我越來越遠,但那些記憶是如此美麗,讓我難以忘懷。

          午后,各家的小朋友們都輕手輕腳地溜出了家,趁著大人午睡,一同到小區(qū)的桂花樹下碰頭!霸诩抑泻脽o聊啊,動畫片也不好看!”小A嘟著嘴,雙手抱在胸前不滿地抱怨!澳沁@樣好了,咱們來玩捉迷藏!”“孩子王”小C發(fā)話了。此話一出,大家一致拍手稱贊。沒多久大家便搖晃著腦袋,向四下里分散開去。我則極不情愿地數(shù)著數(shù),踮著腳一一尋找,過了好久仍沒有進展,我只得大喊一聲:“那個誰,我看見你了,出來吧!”這招果然頂用,不一會兒便有好幾個小伙伴中了招,一臉無奈,任由我放聲大笑。夏日的午后,空氣中開滿了童趣之花。

          放假了,最有趣的便是到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家去玩。夜晚,我拿著大蒲扇,搬出自己的小涼床,悠閑地躺在上面看星星。每到這時,鄰家的小可也會備好這樣一套裝備與我一起聊天!澳阏f星星是造出來的呢,還是自己長出來的`?”我注視著夜空,無端地問了這個問題。“當然是造出來的,不然星星們吃什么呢?”小可自信地回答,我卻不信,反問道:“那是誰造的呢?”她沉默了,開始思考,只有星星依然微笑著眨眼睛。夜空下,思維的藤蔓向上伸,向上伸,一直碰到了星星。

          童年里的陰雨時期,大多是關于那渺小又真摯的友情的。我鎖上了房間,獨自對這好友小米送給我的玩偶貓生悶氣,腦海里重復著我與她吵架的情景,心底泛起一縷縷愁緒!跋聛硗嫜!”一聲熟悉的呼喚讓我為之一振,我放下悲傷,又沒心沒肺地與小米玩鬧去了。我們的友情,如水晶一般,美麗又耀眼。關上記憶的大門,感到悲傷,可又覺得孩子的世界甚是美好?椿ㄩ_花落,看云卷云舒,時間在流逝,我們在成長。向前奔跑吧!退去幼稚,拾起信念,去創(chuàng)造一個更美好的、屬于我們的全新世界。

        孩子的世界作文12

          每個人都是從孩子變?yōu)榇笕说,孩子的世界,就好比一部充滿著歡樂和幸福的,但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影,讓我們回味無窮。每個孩子心目中都有一個夢想,那個夢想可能是觸手可及的,但也可能是跟月亮一樣,是遠大而又充滿艱辛的。

          孩子的世界,是一個純潔無暇的世界,是一個美好的世界。在我還是一個小孩子時,就身處于一個充滿著親情與友情的世界。

          那時的我,只有5歲,剛好是蓋上幼兒園的時候,那是習慣了“衣來伸手,飯來張口!钡奈遥趺茨苓m應幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學的第一天,老師向各位家長及小朋友們介紹了一下自己,然后就宣布幼兒園小班的學期開始。家長們既興奮又擔心,興奮是自己的孩子終于可以開始上學了,擔心的是萬一適應不了學校生活怎么辦。

          正在家長們都在思考的時候,我的第一個個班主任“龔老師”發(fā)話了,讓所有的家長都回去吧。到了離別的時候了,孩子們哪知道這是學校,抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來。當然,我也不例外,站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的'家長們很不解。此時的我,心里正想:現(xiàn)在我還小,等我長大了,一定要打死你。可是我又聽到爸爸說:“哭什么哭,你還是不是男子漢了!蔽野蜒蹨I一抹,心里充滿了怨恨。

          終于,我放學了,我飛一般的向門口跑去。去看見是爸爸來接我,我十分不情愿的上了車,心里想:我才不要坐你的車呢。爸爸應該猜到了我心里想的,便說:“撅著個嘴干嘛,準備掛油燈啊!蔽乙宦,更生氣了,正要反駁他一句。卻聽他說:“別生氣了,周末老爸帶你去玩,想去哪兒,隨便說!笨晌曳堑活I情,還氣沖沖地說:“誰要跟你一起呀。”但沒想到爸爸哈的一聲笑了起來。笑了一會,又說:“你不去啊,那我和你媽去!边@下我著急了,忙討好爸爸,可最后才發(fā)現(xiàn),他是逗我玩的,但不知為什么,自己卻一點也不生氣。

          我期待的周末終于來了,爸爸遵守諾言,帶我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。

          這也許就是小孩子的世界吧,讓人捉摸不透。

        孩子的世界作文13

          孩子眼中的世界是什么樣的呢?

          他或她剛從母親的肚子里出來,那樣寬廣的世界,帶給第一情緒不是驚奇,而是恐懼。

          只有在媽媽或者親人的陪伴中,他開始探索,開始驚奇,開始認識這世界。

          他第一開始看見螞蟻,是那樣的驚奇。這樣小的東西是什么,它還會動誒。于是拿胖乎乎的小手開始摸索,只是他不知道,螞蟻是多么弱小,即使是才半點大的他,一個輕輕的用力,那螞蟻便死了。于是他就好奇的看著一動不動的螞蟻,問旁邊可以說話的人為什么小蟲子不動了,有時甚至會哭鬧起來。

          當他看到一只貓,就會從家人口中得到它的名字,然后很快的學會,一遍一遍不厭其煩的.攆著那靈活的身姿喊著貓,貓,貓。大多情況下,他是抓不到貓的,但也許有了莫名的神秘力量相助,他提著貓尾巴,聽那貓一遍又一遍凄厲的叫,孩子就是這樣,他不知什么好壞,單純的讓人喜愛,單純的讓人恐懼。

          偶爾他會無由來的哭啼,但大多時候是人們喜愛的小天使。他愛學話,每每復述大人口中的句子,他卻只能蹦出一個字或兩個字詞,然后茫然的看著一群人笑,于是他也就跟著笑了,他是不懂得惱羞成怒的。

          有時他也會面對過死亡,不過他并不知道死亡是怎么回事,他更喜歡說那個人去了另一個世界。有天,他遇到了一只燕子,他死了,安穩(wěn)的躺在瓦板上。他好奇,用手指擺弄著,后來才知道他死了。死了嗎?他看著鳥兒并沒離傷,他用小手扒了一個洞,那些大人說過,死了必須用土埋起來,那樣他才能去另外一個世界。他在旁邊插了幾朵不知名的花,這樣鳥兒就會聞見香氣,他拿起自己的玩具,一塊埋了進去,這樣小燕子就有玩具玩了,他就不會孤獨,說實在的,他很想給他找個伴,但不知道用什么。他合上雙手,那時候他還不知道這叫祈禱,他認認真真的許愿,希望你在那里很開心,玩具記得要玩,花很香吧,要是想我了記得回來看我。

          他是那么的真誠,可是現(xiàn)在卻不會了,他已經(jīng)忘了孩提時所有的一切,那只鳥早已經(jīng)不知埋在哪。我不知道為什么寫這篇文章,也許他的經(jīng)歷和我很像,也許是祭奠我那回不去的時光。

        孩子的世界作文14

          孩子的世界,奇妙的,獨一無二的。

          曾經(jīng)還是我對這個世界只有淺淺的認識時,我竟喜歡恐龍!這本應是男孩子愛的東西,可在孩提時代我也喜歡的也不例于男孩子喜歡的東西。

          那是很久以前的事了。那時蹦蹦跳跳的我就像只剛會飛的小翼龍,愛到處玩,瞎轉悠。一次路過花店時,我被一盆淡綠色的鑲著金邊的植物吸引了。這盆植物仿佛是磁鐵一樣,深深吸住了我的眼球,我目不轉睛的盯著。我在意的不是這棵植物的美麗的金邊,也沒有在意它清新淡雅的葉片,我在意的僅僅是它結的果實。這個果實就像一個一個彩色的小恐龍蛋。我目不轉睛的盯著這棵“恐龍樹”這些小恐龍蛋們便棲息在這里,我看的出神了,仿佛看見小恐龍破殼而出,探出對這個世界充滿好奇的小腦袋……很快,我便把媽媽生拉硬拽硬是給拖進了花店。

          一進花店,我就沖到花店阿姨的跟前叫道:“阿姨,我要‘恐龍樹’!薄啊铸垬?’”她一臉的迷惑!澳莻”我用手指了指。她突然就笑了,然后跟媽媽說:“你女兒真有趣!蔽腋α恕寢屢埠畹.笑了笑,讓花店阿姨趕緊給我裝在透孔的小盒子里,F(xiàn)在,我媽滿足極了。睜著一只眼睛從孔里望進盒子里,“小恐龍會不會冷呀?”“啊,會的吧!”媽媽似乎有些忍不住笑了,此時花店的阿姨笑得可燦爛了。我不解,只是默默地把小盒子緊緊抱在懷里,怕它冷。現(xiàn)在我就像一個挺著大肚子的孕婦保護著自己的孩子,這模樣看起來滑稽可笑。

          我就這樣一路到了家,進了家門口,我就把“恐龍樹”放到了取暖器旁。媽媽見了,趕緊制止我:“啊喲,跟你開玩笑的,你還真信了,你要真的這么做,恐怕小恐龍要成煎蛋了。”我嚇傻了,以后的這幾天,再沒做出太荒唐的事來。只是過了一段時間我問母親小恐龍為什么還不出生,母親只說有一天我會明白的。

          現(xiàn)在回想起“恐龍樹”事件,只覺得滿是尷尬。不過轉念想想,孩子的世界,真好啊!

        孩子的世界作文15

          小孩子的世界,看似簡單,其實,很多時候我們都猜不透。

          跟他們接觸了三天,發(fā)現(xiàn)他們除了熱情之外各有各的不同。每個班級都會有幾個比較調(diào)皮的孩子,總會在課堂上搞搞小動作。今天上課的時候,老師(隊友)在講臺上教學生畫畫,兩個坐在前排的女生總喜歡當著老師的面搞小動作,而且還回頭打攪后面的同學?吹竭@種情況,我是挺生氣的',于是便去阻止,但她們不但不理會,還頂嘴。當時我挺想對他們發(fā)火的,心想怎么能那么不懂事呢?但后來我還是忍住了,由批評轉變?yōu)閷λ齻兊谋頁P。盡管她們畫得不好,但我還是跟她們說她們在哪一個地方做得很棒,鼓勵她們繼續(xù)下去。開始她們還是嘻嘻哈哈地說笑,但慢慢的她們都開始認真去學了。在課后,她們還主動上來找我搭話,跟我說笑,這些效果都是我沒預料到的。

          很多時候,表適當?shù)墓膭詈捅頁P比批評要管用,與其說他們調(diào)皮,還不如說他們渴望被關注。在這里的很多孩子都是留守兒童。父母長期不在家,沒有父母的約束,他們都很容易跟著其他的大孩子學壞。他們看起來很調(diào)皮,總會惹人生氣,在其他人眼里,他們就只會搗蛋,但是又有多少人真正了解他們內(nèi)心的真實想法呢?他們也渴望被別人關注,只不過他們的方式比較特殊而已。在當今社會,這些問題不僅僅發(fā)生在他們身上,很多青少年都會這樣。通過這次的三下鄉(xiāng)活動,未來當老師的我應該關注青少年心理健康,及時有效得跟他們溝通,聆聽他們的聲音。

          我在暗暗慶幸,還好我沒當著所有學生的面去對那兩個女生發(fā)火,如果真的發(fā)火了,她們的心靈會不會受到傷害?她們?yōu)槭裁磿绱伺涯妫渴且驗槿鄙倨渌说年P愛嗎?還是缺少安全感?我們都不知道。很多時候,我們都不該隨便地去否認一個人的行為,尤其是小孩子,畢竟,他們有他們的世界。

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