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      2. 芝麻開(kāi)門作文

        時(shí)間:2023-09-11 11:34:44 好文 我要投稿
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        芝麻開(kāi)門作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的芝麻開(kāi)門作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        芝麻開(kāi)門作文

        芝麻開(kāi)門作文1

          班級(jí),每一所學(xué)校都會(huì)有許多班級(jí),在這么多班級(jí)中,又有無(wú)數(shù)孩子,這些都是天真、可愛(ài)的孩子,而孩子和孩子之間又會(huì)有怎么樣的故事呢,你知道嗎?一開(kāi)始,我并不知道。

          但是,它告訴了我答案。它告訴了我許許多多在一個(gè)班級(jí)中發(fā)生的事,有的我感覺(jué)難過(guò)得想哭,有的又讓我笑道肚子快疼……我覺(jué)得它就是一個(gè)“法寶”,能讓我忘掉所有煩惱,你知道“它”是誰(shuí)嗎?它就是《芝麻開(kāi)門》這本書(shū)。

          這本書(shū)我可要好好介紹給你。這本書(shū)講述了一名叫張?zhí)斓男W(xué)生轉(zhuǎn)到了大鐘亭小學(xué)四(1)班這個(gè)快樂(lè)班級(jí)的故事。這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)們都很有意思:成熟、穩(wěn)重的班長(zhǎng)伊露露,總是一副大人模樣,做事也有分寸;小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅,她設(shè)計(jì)的'衣服可是一流,還得了服裝設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),拿了一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì);夢(mèng)想是一位元帥的遲速,雖然視力不好,但對(duì)軍事方面可是樣樣精通;還有胖女孩姜珊,她的脾氣很好,也是一個(gè)十分樂(lè)觀的女孩;還有可愛(ài)親切的班主任徐老師,在同學(xué)們嚴(yán)重就是一位天使姐姐,她用自己的方式教育大家,和同學(xué)們相處得就像一家人……大家都在這個(gè)快樂(lè)的集體中學(xué)習(xí)著、生活著,就像一個(gè)大家庭。

          怎么樣,現(xiàn)在你是不是很想去了解這群可愛(ài)的學(xué)生和老師了呢?那就趕緊讀一讀吧,相信你一定收獲不!

        芝麻開(kāi)門作文2

          芝麻開(kāi)門主要講述一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,叫張?zhí)。在家的搬遷下,轉(zhuǎn)入大鐘亭小學(xué)。由一開(kāi)始忐忑、緊張的心情進(jìn)入學(xué)校,在遲速熱情的招呼下和他一起進(jìn)入學(xué)校,心情也變放松了,開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行新的生活、新的學(xué)習(xí)和新的氛圍。

          遲速的夢(mèng)想是當(dāng)名軍人,從事軍事方面,他對(duì)張?zhí)斓男⌒闹?jǐn)慎頗為欣賞,想任命他為將軍。孟可文是有名的足球運(yùn)動(dòng)員,被稱為“羅納爾多”。他參加全國(guó)足球重點(diǎn)城市少年體校足球隊(duì)比賽得了第三名,從四一班全體同學(xué)都在動(dòng)物園領(lǐng)養(yǎng)了動(dòng)物,尹露露領(lǐng)養(yǎng)白天鵝,遲速和楊晨領(lǐng)養(yǎng)東北虎,孫新悅領(lǐng)養(yǎng)的是動(dòng)物園里面最美麗的孔雀,孟可文領(lǐng)養(yǎng)的是動(dòng)物園里最高的、脖子最長(zhǎng)的、腿最細(xì)的長(zhǎng)頸鹿......只有一位四三班的女同學(xué)領(lǐng)養(yǎng)了貓頭鷹,但是她卻后悔了,因?yàn)樨堫^鷹只有夜晚才活動(dòng)是個(gè)夜精靈,白天的貓頭鷹只是個(gè)瞌睡蟲(chóng),一點(diǎn)都不討喜。正因?yàn)檫@樣所以都沒(méi)疼領(lǐng)養(yǎng)它,這個(gè)女同學(xué)看著貓頭鷹可憐所以才領(lǐng)養(yǎng)了它。也因?yàn)檫@些原因張?zhí)焱瑢W(xué)拿著他認(rèn)為是寵物而不是動(dòng)物的.波斯貓和這位女同學(xué)交換了貓頭鷹。但是從這些小事情我學(xué)習(xí)到只要是自己選擇的事情就要努力堅(jiān)持的做下去,不能半途而廢。鐘海濤和歐陽(yáng)鋒是同桌,他們兩個(gè)人每天都在爭(zhēng)吵和做生意中度過(guò),仿佛是天生的冤家,但是遇到欺負(fù)他們的,他們一定會(huì)同心協(xié)力一致對(duì)外。歐陽(yáng)鋒身上不胖,臉上的肉卻很多,一說(shuō)話滿臉的肉都在動(dòng),鐘海濤正好相反,臉上沒(méi)有多少肉,身上卻很胖,跑起來(lái)渾身一顫一顫的。

          通過(guò)芝麻開(kāi)門,我學(xué)習(xí)到要和同學(xué)多交流,多融洽。

        芝麻開(kāi)門作文3

          暑假里,我看了一本超好看的小說(shuō)——《芝麻開(kāi)門》?磿(shū)的日子里,我仿佛也成為了大鐘亭小學(xué)四(1)班的一分子,和他們一起開(kāi)心、難過(guò)。姜珊想像大廚一樣炒菜卻由于水平不夠,燒焦了自己的劉海:我看得哈哈大笑;遲速的父母因?yàn)樘厥庠驅(qū)⑺挥蔂敔斈棠陶疹,遲速很孤單:我覺(jué)得鼻子酸酸的;楊晨幫爸爸媽媽安排約會(huì),全班同學(xué)陪著他站在雨中,希望能幫上一點(diǎn)忙:我感動(dòng)得掉出眼淚……我認(rèn)識(shí)了乖巧懂事的未來(lái)服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、“羅納爾多”孟可文、熱情的李強(qiáng)、成熟懂事的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露……這是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有愛(ài)的集體。

          給我印象最深的場(chǎng)景還是四年級(jí)的那場(chǎng)足球賽。在神球手孟可文的帶領(lǐng)下,四(1)班勇敢對(duì)抗四年級(jí)其他7個(gè)班,運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù),團(tuán)結(jié)一致,終于大獲全勝。我聯(lián)想到自己的集體,和書(shū)里的四(1)很像。我們班有和姜珊一樣樂(lè)觀的張?zhí)戽,一次她的腳骨折了,必須呆在家里養(yǎng)3個(gè)月,她沒(méi)有哭,天天鼓勵(lì)自己,腳就快好了;有和張?zhí)煲粯訉?duì)自己學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格的大隊(duì)長(zhǎng)龐慶鋒;有和孟可文一樣體育超出色的馬皓陽(yáng);更有和徐老師一樣有耐心的`張老師,她每次上課都非常地投入、認(rèn)真。最關(guān)鍵的是,我們班也是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)有愛(ài)的集體,我愛(ài)這個(gè)集體。

          簡(jiǎn)評(píng):小作者對(duì)書(shū)中各種有趣的情節(jié)加以概括,并穿插自己的感受;對(duì)各種人物的性格加以形容,并將書(shū)中的集體和自己生活中的班集體進(jìn)行比較。這是一篇比較成功的讀后感。

        芝麻開(kāi)門作文4

          哈哈,盼望已久的瑯琊路小學(xué)芝麻開(kāi)門科學(xué)節(jié)終于到來(lái)啦!

          10月12日校園里一大清早就開(kāi)始沸騰了,伴隨著歡快的音樂(lè),同學(xué)們一一精彩亮相。大家都裝扮成各種各樣的卡通動(dòng)漫人物:有勇敢的變形金鋼、聰明的柯南、美麗的白雪公主、恐怖的骷髏、搞笑的各式巫婆……大家你看看我,我看看你,不約而同地笑了起來(lái)。媽媽把我裝扮成動(dòng)畫片中的紫衣仙子,淡紫色的紗裙配上同色系的手套,再帶上同色系的長(zhǎng)卷發(fā),還真像那么回事呢!

          經(jīng)過(guò)了30分鐘的開(kāi)幕式,游藝活動(dòng)開(kāi)始啦!老師發(fā)給我們一人一張游藝券。剛剛拿到游藝券,我就聽(tīng)到大家嘰里呱啦地在討論玩些什么。我一看,呵!活動(dòng)真多!有“乾坤大挪移”,有“青蛙跳水”,還有我們班的“巧移乒乓球”!嘿!還可以用獎(jiǎng)券換禮物呢!真豐富啊!

          先去玩哪一個(gè)呢?我在腦海經(jīng)過(guò)一番篩選先來(lái)到了“青蛙跳水”。這個(gè)游戲規(guī)定:只要在規(guī)定區(qū)域讓乒乓球“彈跳”進(jìn)“水池”里,就可以拿到獎(jiǎng)券。輪到我時(shí),我心里比那個(gè)“青蛙”跳得還快。接過(guò)乒乓球,也沒(méi)瞄準(zhǔn),也沒(méi)看好,腦子里一片混亂。“啪”地一聲,乒乓球從我的手中落在了盆里,我剛剛慶幸還好進(jìn)去了,可是因?yàn)橛昧μ凸,盆中的乒乓球竟然又從盆里“跳”了出?lái),落到了地上,我失敗了。哎,真可惜啊!

          一陣亂竄后,我終于確定下一個(gè)去“乾坤大挪移”。原來(lái)傳說(shuō)中的“乾坤大挪移”就是用氣球吹紙杯啊!我看到前面的`同學(xué)一個(gè)氣球的氣吹了3個(gè)紙杯,轉(zhuǎn)眼間,紙杯就倒了8個(gè)。終于到我了,我把事先吹好的大氣球?qū)?zhǔn)一個(gè)紙杯,一放——紙杯倒了,氣球的氣也用光了……

          最后我的成績(jī)是:參與活動(dòng)6項(xiàng),得獎(jiǎng)券3張,糖2塊。

          歡樂(lè)無(wú)比的科學(xué)節(jié),下一屆什么時(shí)候開(kāi)幕呀?

        芝麻開(kāi)門作文5

          當(dāng)我拿到《芝麻開(kāi)門的秘密》時(shí),我的心情無(wú)比興奮、激動(dòng)。

          在這本書(shū)里,講的是關(guān)于金錢的問(wèn)題。通過(guò)讀這本書(shū),我明白了帶給人們不幸的不是黃金,而是貪婪。金錢可以買到的東西不計(jì)其數(shù)。在古埃及,黃金被代表著太陽(yáng),代表著純正、不朽和富有,所以埃及法老把黃金作為神的象征。可是,漸漸的有了錢,人們就變的貪婪,最后帶給自己的是不幸。

          《圣經(jīng)》里就告誡人們不要貪婪。莎士比亞是這樣詛咒金錢:金子,黃黃的,發(fā)光的,只要一點(diǎn)點(diǎn),就可以使黑的變成白的,錯(cuò)的變成對(duì)的`……

          法國(guó)哲學(xué)家盧梭說(shuō)過(guò):“我們手里的金錢是保持自由的一種工具”。美國(guó)作家歐·亨利有一個(gè)短篇小說(shuō)講的是金錢可以帶來(lái)幸福;點(diǎn)石成金的希臘神話講的是金錢帶來(lái)的不幸。這兩個(gè)故事真是鮮明的對(duì)比呀。

          在生活里,遇到金錢的問(wèn)題有很多。說(shuō)金錢使人幸福,那是因?yàn)橛腥擞米约盒量噘崄?lái)的錢幫助別人學(xué)習(xí)或者度過(guò)難關(guān),那么金錢帶來(lái)的就是幸福。記得我家曾經(jīng)著急用錢,在姥姥、大姨、小姨等親戚的幫助下,我們才算抗了過(guò)去,并在有錢的時(shí)候及時(shí)歸還了這筆錢。正因?yàn)榻璧降倪@筆錢是及時(shí)雨,我們的生活才變好了。非常感謝幫助過(guò)我們的那些親人,我感覺(jué)心里是知足的、幸福的。

          從這本書(shū)中,我知道了金錢是人們的生活中不可或缺的東西,但不能過(guò)于貪婪。只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)感恩的時(shí)候,他才可能獲得真正的價(jià)值。而那些永遠(yuǎn)不知足的人,永遠(yuǎn)不可能有幸福感,只能給自己帶來(lái)不幸。

        芝麻開(kāi)門作文6

          童年是美好的,純潔的,是值得讓人留戀與回憶的。每個(gè)孩子都在自己的金色童年中成長(zhǎng),成長(zhǎng)將會(huì)伴隨我們每個(gè)人的一生。

          《芝麻開(kāi)門》講述了一個(gè)集體、一群有個(gè)性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事。轉(zhuǎn)學(xué)的男孩張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué),結(jié)實(shí)了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮還粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這可愛(ài)的集體里,他和伙伴們快樂(lè)著,承擔(dān)著,成長(zhǎng)著。他們參加軍訓(xùn),開(kāi)始前興致勃勃,第一天軍訓(xùn),就對(duì)“狠心腸”的 教官表示不滿,一個(gè)個(gè)同學(xué)都倒了下來(lái),累得大汗淋漓。而班長(zhǎng)他們的眼睛還是亮的,嘴角還是剛毅的,腰和腿還是直的,就連呼吸也是平穩(wěn)的,有節(jié)奏的。那個(gè)臉上長(zhǎng)滿豆豆的`教官竟有趣兒的把口令“一、一、一二一”喊成了“鴨、鴨、鴨啊鴨”。使同學(xué)們議論開(kāi)了!

          童年是那么驚奇,等著你去探索其中的奧秘。細(xì)心的李強(qiáng)就有了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),聽(tīng)腳步聲來(lái)確定下一節(jié)課是什么。徐老師的步伐很快像蜻蜓點(diǎn)水,李校長(zhǎng)的腳步聲像在走貓步,何老師腳步聲很重……這一個(gè)發(fā)現(xiàn)給某些同學(xué)帶來(lái)了很大的好處。

          我的童年也是如此,有喜,有憂,有笑,有淚。我也生活在愛(ài)的懷抱里,成長(zhǎng)著。

          《芝麻開(kāi)門》中告訴我們,快樂(lè)是孩子的權(quán)利,一個(gè)孩子,說(shuō)什么,做什么,要什么都不過(guò)分。但自己應(yīng)該知道,在享受快樂(lè)的同時(shí),要學(xué)會(huì)、準(zhǔn)備承擔(dān)。時(shí)代在發(fā)展,自己快樂(lè)的方式和內(nèi)容越來(lái)越多,要承擔(dān)的也越來(lái)越多。成長(zhǎng)不容易,成長(zhǎng)很辛苦,但是,成長(zhǎng)是必然規(guī)律,成長(zhǎng)是世界上最快樂(lè)的事!

        芝麻開(kāi)門作文7

          “嗖—”一支毒箭擦著趙承玲的眉尖從她的眼前飛過(guò),“好險(xiǎn),好險(xiǎn),幸虧我躲得快!”望著那只中了毒箭,直翻白眼的兔子,她心有余悸。不過(guò),這荒郊十里,不見(jiàn)炊煙的竹林,怎么會(huì)有暗箭?“哈哈哈,我早在這里恭候多時(shí)了!”突然,一個(gè)人影從竹林深處竄了出來(lái),趙承玲回頭一望,是竊賊劉崇輝!“好你個(gè)劉崇輝,把密室的地圖,快快交來(lái)!否則,別怪我無(wú)情!”趙承玲勃然大怒!澳蔷拖却蜈A我再說(shuō)吧!”劉崇輝一陣奸笑,使出一個(gè)“泰山壓頂”,從竹竿上躍下,如猛虎般撲向趙承玲,趙承玲一見(jiàn)情況不妙,一個(gè)“大翻身”躲過(guò)了。劉崇輝不甘心,又撲來(lái),趙承玲不甘示弱,一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門”躍了過(guò)去,又用右手使出了趙家的.獨(dú)門秘籍—“化骨綿掌”?上,趙承玲還未練習(xí)成功,失敗了!昂撸磥(lái)你還有些本事,但爺爺我今兒心情不好,你就獨(dú)自飛西天吧,‘排山倒海’—呀—”劉崇輝大叫一聲,雙手一合。只見(jiàn)狂風(fēng)呼嘯而來(lái),飛沙走石。趙承玲只覺(jué)得身體猛然一晃,又被人推了一把,打飛出千里之外,乘著狂風(fēng)不知去向,頭腦一陣昏迷。

          “滴答,滴答”朦朧中睜開(kāi)眼,趙乘玲發(fā)現(xiàn)自己正趟在一個(gè)石洞門前,天空下著大雨,電閃雷鳴,石洞上的幾個(gè)大字赫然醒目“百草坊”下面還有字“非誠(chéng)者,勿入”“莫非,這就是密室?”她心里想著,忽然想到了什么,大喊:“芝麻開(kāi)門,開(kāi)門,開(kāi)開(kāi)門!”“嘩當(dāng)—”一陣巨響,石門緩緩打開(kāi)……

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