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(熱)秋葉遐想作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的秋葉遐想作文,歡迎大家分享。
秋葉遐想作文1
生命終究在時光里凋零,靈魂卻可以在歲月里充盈。
——題記
很喜歡在樹林中散步,季節(jié)最好是在深秋。
這個時候漫步樹林間,往往是一派金黃的景象,干枯、老朽的樹枝光禿禿的,不留下一點兒春夏的痕跡。滿地的枯葉與光禿的樹干在這個季節(jié)成為了象征,象征著凋零、枯敗,帶著絲絲若隱若現(xiàn)的凄涼幽深。
我撿起了一片枯葉,看見了葉面的經(jīng)脈。我用手去觸摸它,感受它帶給大地最后的華麗。
凋零是一切的結(jié)束嗎?枯敗是美好的消逝與不復(fù)重來嗎?
你看,秋葉落在這茫茫大地上,它埋沒在土壤里,與這蒼茫融為一體。它失去了曾經(jīng)華麗多姿的容貌,沒有了風(fēng)給它伴舞,但是,它在泥土里,將重新煥發(fā)它的'光彩。它會變成有價值的養(yǎng)料,為這片土地作出微小而偉大的貢獻。它使冒芽的小樹增添了活力,獲得了奮發(fā)向上的動力。今年枯敗的樹,來年春天將會是枝繁葉茂,可見,凋零枯敗并不意味著事物的消逝,有時也代表另一種開始。
同樣,生命的消逝,其實也是生命的另一種存在。一個輪回的盡頭恰是另一個輪回的開始,是生命行走的另一種方式。這使我想起了臧克家的一句名言:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!蹦麣v史的滾滾長河,有多少像岳飛、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄為保家衛(wèi)國而英勇獻身?有多少像黃繼光、董存瑞、劉胡蘭這樣的民主戰(zhàn)士為民族解放而揮灑熱血?有多少像魯迅、蕭紅、郭沫若這樣的革命作家為自由民主而鞠躬盡瘁?是他們的前仆后繼換來了我們?nèi)缃聒B語花香的美好生活。
如今,英雄們早已遠逝,可他們的精神和信念卻是不朽的,在我們的心中永存。
我想到,我們的生命終有一天將化作塵土,在時光里凋零,如何能讓自己的存在留下些許痕跡呢?
我所應(yīng)該做的,是在這短暫的生命里認真對待我們的生活,拾回遺失在時光里的對生活的真摯與熱情,去閱讀、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造,讓靈魂和精神在歲月里充盈。
秋葉遐想作文2
在上學(xué)的路上,我獨自走著。蕭蕭秋風(fēng)掠過面頰,一片片枯葉劃過臉旁。嘆息,又有一些葉子結(jié)束的他們的一生。沒想到,轉(zhuǎn)眼之間已是秋天了。
有人說秋天是枯萎的季節(jié),是凄美的,我看不然,秋天也是收獲的季節(jié),又是詩意的時節(jié),同時,也是夏與冬的列車之間的站臺。雖短暫,卻是不可缺少的。
我撿起了一片落葉,端詳。只見它脈絡(luò)清晰,葉片枯黃,葉柄枯干。我把它夾在書里,算是秋給我的一點點紀念吧……遠處的一抹紅色進入了我的視線,是花嗎?徐步向前,釋然,不是花,而是一簇殷紅的不知名的紅葉,是的,秋天不是單調(diào)的枯黃,還有鮮艷的紅色淡淡的綠色。
遠處的小山時隱時現(xiàn),而天空卻是前所未有的慘白;叵肫饎偛诺穆淙~,哦,上面有許多很厚的灰塵,是這渾濁的空氣,塵土飛揚的馬路使他們不堪重負,惟有光禿禿的樹干挺立在這里。不,還有那紅葉,他們是笑到最后的.勝者!
不論環(huán)境如何,只要有毅力,有理想,就仍能做到出泥不染,雖歷經(jīng)滄桑,雖遭遇暴雨,但他們?nèi)阅苄Φ角锾。還怕后來的冬天嗎?
我愛藍天,愛皓月,更愛這迷人的秋葉!秋天不是傷感的季節(jié),是一年中最快樂的季節(jié)。他無論站在氣候、景象、情感各方面都是協(xié)和的,完美的。
我愛秋,更愛這漫天紛飛的落葉!
秋葉遐想作文3
天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的。我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑。回顧剛才,我不免有點氣憤。
不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉。此時此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護花”。的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無私奉獻?萑~自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長?萑~它不求回報,只是默默地付出,父母的'關(guān)愛不也是這樣嗎?
走著走著,剛剛的畫面浮上心頭。我作業(yè)寫完后,就打開電腦上網(wǎng)。母親見后,便對我說:“作業(yè)完成了嗎?”我應(yīng)了一聲。于是,母親又對我說:“要月考了,得抓緊時間學(xué)習(xí)。初中要以學(xué)習(xí)為主,不要總想著玩。”我不耐煩地說:“作業(yè)寫完了,看一回不行嗎?整天嘮嘮叨叨的。”媽媽聽后,很生氣,就伸出那粗糙的手打了我一巴掌。我捂著臉,哭著說:“你不是我媽媽!蔽伊髦蹨I,就跑出來。
或許,這是我的錯吧!我不應(yīng)該這樣不懂事,更何況她是給予我生命的人,我的母親。母親是為了我好,希望我能有前途才說的。她不也是跟秋葉一樣,希望下一代能好好成長。
滿地金燦燦的秋葉,多么像鋪了一張地毯,鋪就了一條愛的路。秋葉,你是無私的,你教導(dǎo)了我,也啟迪了我。
我覺悟了,我后悔了。我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心。此時,母親或許在家里等著我,擔(dān)心我。我理了理情緒,朝回家的路走去……
母親是無私的,是神圣的,我們應(yīng)該尊敬她,而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕。我們已長大了,應(yīng)該多為她想想。
秋葉遐想作文4
天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的。我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑。回顧剛才,我不免有點氣憤。
不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉。此時此刻,我不由的想起了一句詩句落紅不是無情物,化作春泥又護花.的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無私奉獻.枯葉自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長.枯葉它不求回報,只是默默地付出,父母的關(guān)愛不也是這樣嗎?
走著走著,剛剛的畫面浮上心頭.我作業(yè)寫完后,就打開電腦上網(wǎng).母親見后,便對我說:作業(yè)完成了嗎?我應(yīng)了一聲.于是,母親又對我說:要月考了,得抓緊時間學(xué)習(xí).初中要以學(xué)習(xí)為主,不要總想著玩.我不耐煩地說:作業(yè)寫完了,看一回不行嗎?整天嘮嘮叨叨的.媽媽聽后,很生氣,就伸出那粗糙的'手打了我一巴掌.我捂著臉,哭著說:你不是我媽媽.我流著眼淚,就跑出來.
或許,這是我的錯吧!我不應(yīng)該這樣不懂事,更何況她是給予我生命的人,我的母親.母親是為了我好,希望我能有前途才說的.她不也是跟秋葉一樣,希望下一代能好好成長.
滿地金燦燦的秋葉,多么像鋪了一張地毯,鋪就了一條愛的路.秋葉,你是無私的,你教導(dǎo)了我,也啟迪了我.
我覺悟了,我后悔了.我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心.此時,母親或許在家里等著我,擔(dān)心我.我理了理情緒,朝回家的路走去
母親是無私的,是神圣的,我們應(yīng)該尊敬她,而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕.我們已長大了,應(yīng)該多為她想想.
秋葉遐想作文5
天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的.我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑.回顧剛才,我不免有點氣憤.
不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉.此時此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護花”.的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無私奉獻.枯葉自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長.枯葉它不求回報,只是默默地付出,父母的關(guān)愛不也是這樣嗎?
走著走著,剛剛的畫面浮上心頭.我作業(yè)寫完后,就打開電腦上網(wǎng).母親見后,便對我說:“作業(yè)完成了嗎?”我應(yīng)了一聲.于是,母親又對我說:“要月考了,得抓緊時間學(xué)習(xí).初中要以學(xué)習(xí)為主,不要總想著玩.”我不耐煩地說:“作業(yè)寫完了,看一回不行嗎?整天嘮嘮叨叨的.”媽媽聽后,很生氣,就伸出那粗糙的手打了我一巴掌.我捂著臉,哭著說:“你不是我媽媽.”我流著眼淚,就跑出來.
或許,這是我的`錯吧!我不應(yīng)該這樣不懂事,更何況她是給予我生命的人,我的母親.母親是為了我好,希望我能有前途才說的.她不也是跟秋葉一樣,希望下一代能好好成長.
滿地金燦燦的秋葉,多么像鋪了一張地毯,鋪就了一條愛的路.秋葉,你是無私的,你教導(dǎo)了我,也啟迪了我.
我覺悟了,我后悔了.我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心.此時,母親或許在家里等著我,擔(dān)心我.我理了理情緒,朝回家的路走去……
母親是無私的,是神圣的,我們應(yīng)該尊敬她,而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕.我們已長大了,應(yīng)該多為她想想.
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