猜猜她是誰作文

[合集]猜猜她是誰作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜她是誰作文1

　　她，齊眉劉海扎著兩根麻花辮，跑起來的時候像兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，胸前戴著一個玉墜，跟紅領(lǐng)巾搭著，十分顯眼。手上帶著一根紅繩，非常喜慶。

　　她是個“小書呆”。一天上午，我和她在圖書館看書，時間可過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我一看手表，“呀，都11點了，我們快回家吧！”她頭也不抬地說：“你先回去吧，我一會兒就回去�！笨粗�她聚精會神看書的.樣子，我想了想就先回去了。

　　到了下午我去找她家找她玩，可是她媽媽說：“她還沒有回來呀！”我心想：可能還在圖書館看書吧！

　　我過去一看，那個捧著書，如癡如醉的小女孩不是她，還能有誰？啊！還真在圖書館看書呢！我走過去對她說：“已經(jīng)下午兩點了，你怎么還在這里看書？你不餓嗎？”她驚訝地說：“�。慷純牲c了？我看書看的忘記時間了！算了，我看書已經(jīng)看飽了，不用吃飯了�！�

　　這樣一個“小書呆”，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文2

　　瞧！一張紅撲撲的小臉上襯著一對黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一幅紅色邊框的眼鏡，一張伶牙俐齒的小嘴無時無刻地在歡快著哼著小曲兒。

　　她是我們班最高的女生，外表看上去很溫柔嫻靜，其實她的性格十分暴烈，說她暴烈是因為我們班男生隨時都要聽從她的指揮，服從她的`命令，男同學(xué)都特別怕她，我也不例外。

　　雖然她是一個厲害角色，但她也是個樂于助人，努力學(xué)習(xí)的好女孩。記得有一次考試我做錯了一道題，正想改卻發(fā)現(xiàn)忘帶橡皮了，急得我直撓頭，仿佛熱鍋上的螞蟻，她看出了我的心思，立刻把手中的橡皮扔給了我，讓我順利地答完試卷，我很感激她，而她卻認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。

　　說她愛學(xué)習(xí)，是因為上課的時候，總看到她在認(rèn)真聽講，跟著老師的思路思考問題，課間時，你�？吹剿�伏在桌上寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課的身影，放學(xué)時，她還常和同學(xué)們討論問題。

　　同學(xué)們，她就是那個樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)的女生。你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　今天我來介紹我的好朋友，請您洗耳恭聽哦！

　　她長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩個乒乓球。小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，圓圓的臉上嵌著兩個腮紅，就像兩個滾瓜爛熟的'桃子。每天都扎著一根小辮子，跑起步來左右搖擺。

　　有一次大課間，我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口，碰到一位老師，她就迎上去，對老師敬個禮，說：“老師好！”。

　　放好球板，我們向操場走去，到操場時，我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去，對他說：“同學(xué)，不能隨地亂扔垃圾，要愛護環(huán)境�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，慚愧地低下了頭。隨后，我們在操場上和同學(xué)們玩跳房子、老鷹抓小雞……

　　“丁零零……”上課鈴響了，我們回到了教室。老師來了，張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，全神貫注地聽著，好像要把老師的話全裝到腦里去。

　　這就是我的好朋友一個文明又認(rèn)真的女孩！

猜猜她是誰作文4

　　瞧，那個坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué)，你能猜出她是誰嗎？

　　她長著烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的東西，隨便你藏到哪里，她都能發(fā)現(xiàn)；紅紅的嘴巴，像極了櫻桃。她是個人人喜歡的`小姑娘。

　　她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來到房間，只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結(jié)果她頭也不抬地說：“不急，等我把書看完�！蔽抑缓孟热コ燥埩�。一直等到我吃完飯，她還沒有來，盡管爺爺催了她好幾次。

　　她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子，我可不敢拿。突然她站了出來，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。

　　你們猜到我寫的是誰了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。

猜猜她是誰作文5

　　她長著又長又順的頭發(fā)，像瀑布一般；又濃又長的眉毛，讓人一看就喜歡；烏黑亮麗的眼睛；平平的`鼻子，一張招人喜歡的嘴巴，笑起來有兩個深深的酒窩。她的個頭很高。

　　她是我們班的“小書蟲”。她每節(jié)課下課不管有沒有作業(yè)，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分鐘課外書，再出去活動。還有一次媽媽叫她出去旅游，她卻說你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。

　　她上課很愛回答問題，老師們都很欣賞她。其他學(xué)生都很羨慕她。

　　她很喜歡畫畫。才上一年級就吵著讓媽媽給她報畫畫班，每次下學(xué)都讓媽媽給她報畫畫班，可直到四年級才報上了畫畫班。

　　她的哥哥十七歲了，上高一了，她和他差了很多歲。她和哥哥很愛吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個筆袋，她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說：“你昨天才買了一個又要買？”后來她臉就紅了。

　　她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習(xí)騎車子，她在追著他跑，不小心掉進井里，還好哥哥把她拉上來了。

　　小朋友你們應(yīng)該都猜到這位“小仙女”是誰了吧！沒錯她就是我。你們愿意和我交朋友嗎？小朋友們！

猜猜她是誰作文6

　　她8歲了，身高超過了130厘米，長得瘦瘦的，像竹竿一樣，感覺風(fēng)一吹就會倒的樣子，可是她跑步的時候卻疾步如飛。她還有一頭黑不溜秋的長頭發(fā)，像瀑布一樣垂到腰上，一雙漂亮的大眼睛像洋娃娃一樣可愛。她很少笑，平時總是板著臉，好像臉上出生就刻著個“木”字，像木頭人一樣。

　　她的脾氣很不好，總是為了一點小事而發(fā)火。有一次她在講臺上回答問題，說的`答案有點逗，大家聽了都哈哈大笑。這可把她氣壞了。她滿臉通紅，鼻子也通紅，好像噴火龍一樣要噴出火來。她還攥著拳頭，咯吱咯吱響，好像隨時要把自己的手指骨攥斷似的。那樣子可真嚇人。

　　有一次，一位男同學(xué)正在說她壞話。她聽到了，就氣沖沖地跺著腳走過去，眼睛瞪得像乒乓球一樣，眼珠子一眼不動地看著他，兇猛的樣子就像一只大老虎。似乎下一刻是準(zhǔn)備把男同學(xué)踹飛到遙遠(yuǎn)的火星上。

　　因為她兇起來的樣子很可怕，所以一般人不敢惹她。每天上學(xué)看到她，我心里都在瑟瑟發(fā)抖，好像小老鼠遇見大貓咪，我覺得好害怕啊。真希望她能夠改改自己的小脾氣，做一位溫柔可愛的小女孩。

　　你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文7

　　有一個人，她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會說話的大眼睛，臉蛋嫩嫩的，粉白中帶著一丁點兒紅暈，鼻梁上架著一副眼鏡，很好看。如今，她的臉已經(jīng)是蠟黃色了，眼角已經(jīng)生出了皺紋，她是誰呢？她就是我的媽媽�？磪�，十幾年教書，她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去，眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了，嘴角也不再微微上翹，像是為什么事苦惱著。

　　唉，說來話長，其實，媽媽前幾個月查出患了囊腫，所有的甜品都不能吃，而那藥也真是苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅持著把藥喝完，有時也許是發(fā)泄自己的不快，她對著洗手盆把藥吐了出來�？吹綃寢尯人帟r嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的快要哭了！有時候，我把頭埋在被窩里，拼命克制自己，可不知為什么，大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時的.一舉一動，記下了媽媽的堅強。

　　媽媽教的是高中，最近，媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級，為這，她不知接了多少個電話，忙得不可開交，連跟我聊天的時間也沒了�？墒潜M管這樣，媽媽還是對我露出笑容，也不放松對我的要求，我不得不抓緊時間讀書，否則不但會被臭罵一頓，還會讓媽媽的臉色更難看的。有時還替媽媽做做家務(wù)活，給媽媽分擔(dān)一點壓力。

　　媽媽每天都很忙，即使在她讓我休息的時候，也還是沒有時間跟我聊天。有時，我看書看到精彩處時會叫她一起來看，可媽媽總說：“我沒空�！本瓦@三個字，弄得我傷心極了；有時，當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時，媽媽總說：“媽媽不可以吃，你吃吧！”這句話又讓我難受透頂。我常常想：要是媽媽能和我一起吃甜的，大吃；能和我談心，很久，那該有多好！真希望能讓媽媽和我一起，干什么事都行……

　　記得小時候，有一次早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，急得大哭；還記得一個雷電交加的夜晚，媽媽要去晚辦公，我用力拉著摩托車的后座，死也不放，最后還是婆婆強行把我抱走……也許這樣的日子會一直下去，但我多么希望它快快結(jié)束。

猜猜她是誰作文8

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，就像葡萄一樣鑲嵌在巧克力色的臉蛋上。她的個子高高的，腿又直又長，還可以隱約看到她腿部的肌肉線條。她走起路來一蹦一跳的，是同學(xué)們眼里的開心果。

　　她特別喜歡運動，體力充沛。平時上體育課，別的同學(xué)繞操場跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可她卻安然無恙、面不改色。記得有一次，她作為主力隊員參加學(xué)校的足球賽。賽點時，現(xiàn)場氣氛十分緊張，只見她一腳將球傳給了隊友，接著飛奔到半場時，她又準(zhǔn)確地接住了隊友傳過來的球，并帶著球過五關(guān)斬六將，一次次越過了攔防隊員，關(guān)鍵時刻她一腳飛球，球就像被施了魔法一樣，直直沖進了球門，最終贏得了比賽的第一名！

　　她還特別樂于助人，當(dāng)同學(xué)遇到困難的.時候，她總是出手相助。還記得有一次考試前，我發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了，著急的我就像熱鍋上的螞蟻。這時，一把尺子遞了過來，我回頭一看，她笑嘻嘻地對我說：“你用我的吧！”她的笑容就像尺子上印著的那只小兔一樣，可愛又溫暖！

　　好了，介紹了這么多，大家能猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文9

　　金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影，一個身穿黃色運動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開一合，馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”，總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。

　　每次跑完步回到教室，“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，笑瞇瞇地說：“你們都過來，我來講個笑話，”話音剛落，她就哈哈大笑起來，接著她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說：“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來，一旁的同學(xué)也被她感染了，一個個笑得挺不直腰了，此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。

　　哈哈，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的.友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜，像明媚的陽光給人帶來溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進。每當(dāng)我想起她時，最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。

猜猜她是誰作文10

　　我有一個同學(xué)，她長得高高的，眼睛又大又亮，跟閃閃發(fā)光的寶石一樣，鼻梁上常年架著一副粉紅色邊框的眼鏡。每天早上，她都扎著漂亮的小辮來上學(xué)，看起來活潑可愛。

　　她很喜歡寫字，而且練得一手好字。昨天老師發(fā)了水寫布，我在課間閑來無事，就試著在上面練習(xí)一些非常簡單的.字。她看見了，連忙把她的水碟拿去裝水。裝滿了水，她小心翼翼地把水碟端到我的桌上，笑嘻嘻地對我說：“我也想練字，我們一起寫吧！”我點頭答應(yīng)了。不過，由于蘸水太多，我寫的字都混作一團，真是不忍直視！可她卻不慌不忙地蘸取少量的水，再緩緩地落筆，一撇一捺都清晰可見。而且，她寫的書法字勢雄逸，如龍?zhí)�天門，真是令人佩服！

　　她不僅喜歡寫字，而且勤勞能干，熱愛勞動。平日，她來得比較早的時候，經(jīng)常一放下書包就直奔衛(wèi)生角，左手提著畚斗，右手拿著掃把，彎下腰，在班級里東掃掃，西掃掃。等我們進門時，教室里已經(jīng)變得干干凈凈，一塵不染了。我們都對她連聲夸贊，連老師也向她豎起大拇指，說她是老師的好幫手呢！

　　現(xiàn)在，你們知道她是誰了嗎？沒錯，她就是我們班的班長哦！

猜猜她是誰作文11

　　她個子小小的，頭發(fā)披著的時候像一條黑色的長瀑布。她的臉蛋像一個很大很大的瓜子，她的.手小小的腳細(xì)細(xì)的。開心的時候眉毛在跳舞，眼睛水汪汪的，嘴和鼻子都小小的。

　　她很助人為樂。有一次上體育課，老師說：“你們再跑一圈”。同學(xué)們就跑了起來，突然有人摔倒了。她趕忙跑去告訴老師，并和老師一起扶他去醫(yī)務(wù)室。在路上，她一直擔(dān)心的安慰同學(xué)：“你疼不疼呀，再忍一忍馬上就到了”。在擦藥的時候，她也是忙上忙下的，看見同學(xué)痛苦的表情，她就連忙安慰同學(xué)，并拿著紙巾幫忙擦掉腳上的臟東西�；亟淌业穆飞�，她扶著同學(xué)走路，輕聲細(xì)語的對同學(xué)說：“我們慢點走，走快了腳會疼的。”

　　她看書特別認(rèn)真，畫畫也很好看。她還喜歡吹陶笛，有一次上音樂課，她沒有帶陶笛，所以她就先認(rèn)真的聽課，放學(xué)的時候就抓緊時間練習(xí)。

　　你們知道她是誰了嗎？我覺得你早就知道她是誰了，知道了要保密哦。

猜猜她是誰作文12

　　我在學(xué)校里有一個好朋友，她有著一頭漂亮的自然卷發(fā)，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫，再加上那張櫻桃小嘴，可愛極了！

　　她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，在班級里名列前茅！我一有不懂的問題就會向她請教。

　　記得有一次，我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書，當(dāng)我做到最后一道題的時候，就不知道該怎么做了。這時，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是，我立刻小跑到她的位置上，問道：“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的最后一道提升題不會做，你能教我一下嗎？”“那還用問嗎？當(dāng)然可以。”她笑著說道。接下來，她開始耐心地給我讀題目、找出題目中的`關(guān)鍵句、畫線段圖，并告訴我這類題目的技巧。過了不知多久，上課鈴響了，我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時間都被我占用了，我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后，幽默地說道：“我是‘學(xué)霸’，以后不懂的問題，記得一定要來找我哦。”說著，我們倆相視而笑。

　　她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還十分樂于助人。

　　有一次，我和她因為一件小事鬧了一場小矛盾，這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實，那時候我心里特別想跟她說“對不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美術(shù)課的時候，我沒有帶美術(shù)材料，當(dāng)時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為我們的美術(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時，她看見了我，二話不說就把她的美術(shù)材料借給了我，而她卻因此被美術(shù)老師無辜地批評了一頓。下課的時候，我找到了她，紅著臉對她說：“對不起，我們和好吧，上節(jié)課太謝謝你了。”她笑瞇瞇地說：“不用謝，我們是好朋友，要互幫互助�！睆哪且院�，我們再也沒吵過架。

　　你們知道她是誰嗎？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悅，我希望我們之間的友誼可以地久天長。

猜猜她是誰作文13

　　我有一個好朋友，她的個子比我矮一點兒，剪了一個蘑菇頭，喜歡把頭頂上的頭發(fā)扎個小丸子，其余的頭發(fā)垂下來。她有一雙黑溜溜的眼睛，高高的'鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，眼鏡后的眼睛里透著一股機靈勁兒。她的嘴唇紅紅的，一笑就露出了潔白的牙齒。她喜歡紫色，經(jīng)常背著紫色的書包，穿著紫色的衣服，可愛極了。

　　她非常喜歡畫畫，簡直是一個小畫家。她每次畫畫都十分認(rèn)真，每次美術(shù)課，她都被美術(shù)老師點名表揚。而且，她還當(dāng)上了美術(shù)課代表呢。

　　她的脾氣不是很好，我只要逗她一下，她就生氣要打我。我趕緊跑開，她就來追我，她像獅子一樣緊緊地追著我，不過一會兒她就跑不動啦，她會停下來休息，過會兒再來追我。只要追到了，她也就不打我了。

　　她很負(fù)責(zé)任，這個學(xué)期她當(dāng)上了大隊委。大隊委都有任務(wù)，她的任務(wù)是午睡檢查和衛(wèi)生檢查，她的任務(wù)每次都完成得很好，經(jīng)常被老師表揚。

　　這就是我的好朋友，你們快來猜猜她是誰吧？

猜猜她是誰作文14

　　她皮膚白白的，個子中等，頭發(fā)又黑又長。紅通通的瓜子臉上嵌著一對彎彎的柳葉眉，下面有著一雙水汪汪的`大眼睛。高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。

　　提起她，我又要忍俊不禁。她有時候很溫柔，講起話來柔聲細(xì)語。有時候一個小笑話，可以讓她好笑得合不攏嘴。有時候她生氣的樣子，就像一頭火冒三丈的猴子�？膳聵O了！可是，她很愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。每當(dāng)成績考到98分以上她會一蹦三尺高�？疾缓昧耍�她也不會垂頭喪氣。到樓下溜達一圈，她又會精神抖擻。

　　在學(xué)校大大小小的比賽中，總少不了她活躍的身影。比如，有一次她和學(xué)校里的學(xué)姐一起去舞臺上跳舞。我等呀！等呀！終于等到了。伴著悠揚悅耳的音樂，她和學(xué)姐們出來了。瞧！她扭動細(xì)細(xì)的腰身，多像從天外飛來的小精靈！接著，開始下腰、倒立……我看得如癡如醉。后來我從別人口中得知她很小的時候就開始學(xué)跳舞。她的勤奮和汗水換來了很多獎狀。我打心底里佩服她。

　　聽完我的介紹，大家知道她是誰嗎？

猜猜她是誰作文15

　　我有一個好閨蜜。

　　她的頭發(fā)長長的，像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上長著一對棕色的

　　長長的眉毛，眼睛下有著一個高高的鼻子，鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴，嘴巴有個黑色的.小痣。

　　她是一個熱心腸的人。有一次上美術(shù)課，她的同桌忘記帶畫筆了，在那里東張西望的，左看看，右看看的，也許在想：“誰能借一下水彩筆��？”就在這個時候，她看見了，便小小聲的問她同桌：“你怎么了，我有什么可以幫助你的嗎？”她的同桌也小小聲的回答到：“我忘記帶水彩筆了，我可以借一下你的水彩筆嗎？”她不假思索地回答：“當(dāng)然可以啦！一起用吧！”她的同桌馬上笑逐顏開，連忙說：“謝謝！”她也笑笑地說：“不用謝！同學(xué)之間互相幫忙！”她就是這樣的性格。

　　她的愛好是看書，她每一次看一本書的時候都是，認(rèn)認(rèn)真真地看，如果沒看懂，她也要把那一頁從頭到尾、認(rèn)認(rèn)真真地看完每一個字，她看書的樣子真迷人，聚精會神，她還會把有新鮮感的詞語登記下來。

　　她還是第二組的組長，認(rèn)真登記著每個交作業(yè)的同學(xué)，誰有交，誰沒交，她都一清二楚的。

　　這就是我的好閨蜜，你猜到是誰了嗎？

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