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啃餅干作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的啃餅干作文,希望能夠幫助到大家。
啃餅干作文1
今天,老師拿出一盒餅干來,上課怎么能吃餅干呢?果然不會有“天上掉餅干”的好事發(fā)生。老師今天的作文題目就是給我們兩塊餅干啃出個藝術造型來。
我拿到餅干,差點沒暈過去:天啊,這餅干的厚度超乎我的想像,連一毫米都不到,一碰就碎,要在這香脆的薄餅干上啃造型,這乃是難度高達99.99的超難任務啊!
對著餅干我左看右看,最后的結論是:啃的次數越少越好。怎樣才能啃得次數少又能弄出個造型來呢?我的.大腦開始超負荷工作。有了,我的眼光落在了筆盒里的量角器上,“量角器?……量角器……對!就啃個量角器出來!”
說干就干,我小心奕奕地將餅干拿起,慢慢地送到嘴邊,放到牙齒下,“嘴起牙落”,餅干被我利落地切下一小半來,剩下的一大半還真像一個半圓型的“量角器”,我又細心地打磨了幾次我的“量角器”,懸著的心總算落了下來,可以吃的量角器誕生啦!
再看看同學們,花樣超多,有“T恤衫”、“裙子”、“芝麻”(不是他們最初的設想,是咬到后面沒得咬了,才咬成一粒“芝麻”), 最厲害的還咬出了一個類似天蓬元帥御用的“九齒釘耙”。還有的同學手忙腳亂,越咬越不像自己最初設定的目標,急的團團轉,真是讓人大笑不已啊!但咬出“藝術作品”的同學為數不多,大部分都隨著唾沫下肚去啦。
啃餅干作文2
今天,陳老師一邊給同學們每人一片餅干,一邊說:“這節(jié)課我們舉行啃餅干比賽。規(guī)則是大家用手中的三塊餅干,啃出各種不同形狀,準啃出的花樣最多,誰就是冠軍!
我想啃一個半圓形的'一定很簡單,于是我就一點點地啃,一不小心,我咬了一口,看看有個缺口,我又咬了一口,我以為會啃得非常完美,誰知道弄巧成拙竟然變成了一顆愛心,我喜出望外,趕緊拿給老師看,老師表揚了我,給我畫了顆愛心,我看見一個同學啃的魚,魚頭尖尖的,身子扁圓的,尾巴像小扇子,真是鬼斧神工,我用羨慕的眼光看著他,有了一個主意我又開始做起正方形,我把四周都咬了一口,沒過一會兒一個正方形也被我弄好了,這時,我看見旁邊的同學他小心翼翼地啃著餅干,不一會兒像一片樹葉似的餅干出現在了我眼前,我也不甘示弱,我大口大口啃著不一會就變成了一朵小花。
過了一會兒比賽結束了,李一鳴啃出的花樣最多獲得了冠軍?酗灨杀荣,讓我明白了無論做任何事,都要一絲不茍。
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