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      2. 學(xué)會(huì)生存作文

        時(shí)間:2023-09-10 14:44:44 好文 我要投稿

        學(xué)會(huì)生存作文【共15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)生存作文【共15篇】

        學(xué)會(huì)生存作文1

          一個(gè)星期五的晚上,我閱讀了《魯濱孫漂流記》這本書,書中的主人公魯濱孫用他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、永不放棄的精神給我留下了深刻印象,最終他逃出了荒島,他高大的形象深深震撼了我!遏敒I孫漂流記》主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,酷愛(ài)冒險(xiǎn),一次在海上遭遇風(fēng)暴,船沉沒(méi)了,伙伴們都死了,只有他一人活了下來(lái),漂流到了荒島上。他在島上種植糧食、養(yǎng)羊打獵,建了一個(gè)屬于自己的家,還救了一個(gè)野人,給他取名叫星期五。他學(xué)會(huì)英語(yǔ)后,成為了魯濱孫忠實(shí)的伙伴和得力的助手。魯濱孫和星期五一直生活在島上,他們的生活漸漸好了起來(lái),28年過(guò)去了,魯濱孫終于看到了一艘商船,他救出了船長(zhǎng),一起回到了英國(guó)。讀完這本書,我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)很偉大的人,他的'優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),例如:自己造房子、船,在熬不下去的自我調(diào)節(jié),注意細(xì)節(jié)而獲得食物。他身上有如此之多的閃光點(diǎn),都是常人所辦不到的,他在逆境中學(xué)會(huì)生存,無(wú)所畏懼的面對(duì)眼前的困難,時(shí)刻不放棄回到英國(guó)的希望。這本書讓我明白了許多道理,得到了許多啟示,只有堅(jiān)定信念,去面對(duì)每一個(gè)困難,才能獲得成功。

        學(xué)會(huì)生存作文2

          在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者,否則,就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

          我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。

          突然,我的`腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。

          我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想:“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口,我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”

          我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿面。然后,慢慢的移動(dòng)著我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著,走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的跑到了媽媽的身邊。

          這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!

          學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更好的生存。

        學(xué)會(huì)生存作文3

          今天,我們?nèi)ネ薰W(xué)聽(tīng)理論課。

          開(kāi)始講課了,老師說(shuō);“今天我們學(xué)求救。”他先讓我們知道旗語(yǔ),什么時(shí)候用什么求救東西等等……但讓我深刻的'是——地震時(shí)被埋在里面,選擇有用的東西。

          高逸帆說(shuō);“漢堡包,冰棒,雞腿這樣就可以有體力!辈坏饺耄嗪逄么笮。接著老師說(shuō):“有體力有什么用,又頂不開(kāi)東西,還不是要人來(lái)救你命!边@時(shí)有人說(shuō):“鐵,這樣碰到石頭肯定會(huì)發(fā)出聲音。”同學(xué)們立即反駁;“你不會(huì)累嗎?”老師給我們提了一個(gè)建議——100元。聽(tīng)了這話,我笑得肚子都疼,難道還能出去買東西?老師說(shuō)話了:“只要用石頭沾點(diǎn)泥在上面寫字,再折成紙飛機(jī)飛出去。地震的話肯定會(huì)有很多泥水,這樣飄出去不僅讓人知道這里有人遇難,而且特別顯眼,還防水。”聽(tīng)了這話,我才恍然大悟。

          下課了,我依依不舍地走出了教室,心里還想著:“講得真好,好想一直上理論課啊!!!

        學(xué)會(huì)生存作文4

          每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù),即使是自己一個(gè)人,也要勇敢地活下去。

          我在電視上看見(jiàn)過(guò)許多有關(guān)火災(zāi)的新聞。火魔無(wú)情,當(dāng)你被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防員救助的時(shí)間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的`命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為自己的生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對(duì)自如,從容逃離險(xiǎn)境。

          在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場(chǎng),由于火災(zāi)煙具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。

          當(dāng)你是在家中遇到火災(zāi),一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn);饒(chǎng)切勿輕易跳樓!在萬(wàn)不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面落腳點(diǎn),并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……

          火災(zāi)是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。

        學(xué)會(huì)生存作文5

          每個(gè)人只有一次生命,可見(jiàn)生命對(duì)我們是多么珍貴。所以,我們要珍視生命,更要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存。

          做甜點(diǎn)是許多人的業(yè)余愛(ài)好,但是,危險(xiǎn)無(wú)處不在。就算是做甜點(diǎn),也有危險(xiǎn)。

          在周末,我突然想做一些甜點(diǎn),便備好材料,準(zhǔn)備動(dòng)手。首先,我打算把黃油跟牛奶都熱一下,我把它們都裝進(jìn)奶鍋,打開(kāi)煤氣,開(kāi)始加熱。五分鐘后,我正打算打開(kāi)鍋蓋看看加熱得怎么樣了,這時(shí),剛摸到鍋蓋的手被高溫的蓋柄燙了一下,手瞬間紅了,還伴隨著陣陣灼痛感,恐懼感涌上心頭,可理智讓我保持冷靜,不要驚慌,眼看著手越來(lái)越紅,疼痛加重,自己卻不知如何是好,內(nèi)心久久不能平靜,如同被干萬(wàn)只螞蟻侵蝕著。我努力在海腦里搜索燙傷后的應(yīng)急措施。對(duì)了!需要去沖冷水!我立馬沖向水池,用冷水沖我燙傷的部位,等疼痛感稍微緩解了一些后,我又拿了一個(gè)袋子裝了點(diǎn)水,放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái),制作了一個(gè)簡(jiǎn)易冰袋,用來(lái)敷燙傷處。隨后,我拿了牙膏涂在傷口,緩解疼痛。等冰袋差不多完成了,我拿出來(lái)敷在傷口處。敷了三十分鐘后,疼痛好多了,只需要涂點(diǎn)燙傷膏就可以了。

          經(jīng)過(guò)這一件事,我明白了,有困難要靠自己,就好像《桃花心木》中所說(shuō)的.:“在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)自立主的心!蔽覀兙鸵襁@桃花心木一樣,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),學(xué)會(huì)生存!

        學(xué)會(huì)生存作文6

          生活中,總有許多的不確定因素使我們遇到不同程度的困難和傷害。這時(shí)候,人的應(yīng)變能力是十分重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對(duì)方法,才能生存下去。

          有一次,我拿草稿紙時(shí)被文件夾的邊框劃傷了手指,手上頓時(shí)出現(xiàn)了一道深深的傷口。我害怕極了,擔(dān)心自己會(huì)因此失血過(guò)多而一命嗚呼。我忽然想到抽屜里還有做實(shí)驗(yàn)剩下的半瓶雙氧水,我可以拿它來(lái)消毒呀!冷靜下來(lái)的我按步驟處理后再用創(chuàng)可貼貼上傷口,果然手指安然無(wú)恙了。

          危機(jī)最能考驗(yàn)人,處于危機(jī)中,每個(gè)行動(dòng)也許就是生死兩極。我們不能向危機(jī)低頭,要勇敢自信,相信自己的力量。當(dāng)然,過(guò)分自信便成了狂妄。如果事情發(fā)展不在自己的控制范圍內(nèi),最好還是及時(shí)尋求幫助。

          我在書上看到這樣一則故事:一位英國(guó)小女孩隨家人到泰國(guó)名勝海島普吉島度假時(shí),她在海灘邊發(fā)現(xiàn)海水流速過(guò)快,出現(xiàn)白色泡沫。她回憶起科學(xué)課上老師講海洋的單元時(shí)曾提到,這是海嘯的前兆!小女孩沒(méi)有驚慌,也沒(méi)有大聲喊叫,而是沉著地把想法告訴父母,再通知酒店管理人員,讓房客全數(shù)撤離。過(guò)了一會(huì)兒,震驚世界的印度洋海嘯發(fā)生了,但小女孩所在的酒店區(qū)域人員傷亡極少。小女孩在危機(jī)來(lái)臨時(shí),運(yùn)用了自己的'知識(shí)儲(chǔ)備,沉著冷靜,拯救了大家的性命,這難道不是學(xué)會(huì)生存的好例子嗎?

          生存技能看似微不足道,不過(guò)在危機(jī)到來(lái)之時(shí),它的作用是無(wú)窮的。危險(xiǎn)到來(lái),只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能闖得過(guò)一道道鬼門關(guān)。所以掌握生存技巧,學(xué)會(huì)生存非常重要!

        學(xué)會(huì)生存作文7

          在災(zāi)難面前,每個(gè)人都有求生的本能,因?yàn)樯侨绱丝少F。如果我們掌握了一些求生的自救技能,那我們不就多了一份掌控自己命運(yùn)的能力了嗎?沒(méi)錯(cuò),魯濱遜正以生存智慧,向我們?cè)忈屃藢W(xué)會(huì)生存的含義。

          流落荒島28年,魯濱遜既然活了下來(lái),這是靠什么活下來(lái)的?是什么讓他這樣堅(jiān)持?——是一種強(qiáng)烈的`求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志。

          如果我是他,我也許已經(jīng)沒(méi)有活下去的勇氣了,就像沒(méi)有食物的小鳥,被餓死。

          他獨(dú)自一個(gè)人能夠這樣勇敢,有那樣的堅(jiān)強(qiáng)意志,我真的很佩服他,所以我們要學(xué)習(xí)他的那種生存方法和意志。

          不管能不能遇到這種歷險(xiǎn),都要學(xué)會(huì)生存,不論遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,獨(dú)立自主。

          只要有勇敢的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,所有人遇到這種情況,都能生存下來(lái)的。

          魯濱遜在現(xiàn)有的條件下,充分的利用了工具,他不但活了下來(lái),還活了20多年。還有他的智慧和勇敢,不光是他的生存欲望 。這才創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

        學(xué)會(huì)生存作文8

          我們的生活中有許許多多的危險(xiǎn),我們要學(xué)會(huì)生存,在應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,從容應(yīng)對(duì)。

          我在書上看到了一個(gè)關(guān)于的故事:美國(guó)有一名伐木工,每一天都會(huì)開(kāi)車去深山里伐木,可有一天災(zāi)難降臨了。他用電鋸鋸斷的'大樹倒下時(shí)碰到另一顆大樹彈了回來(lái),壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強(qiáng)烈的求生意識(shí)令他開(kāi)始思考脫身的方法。樹太大,他推不動(dòng),他只有鋸?fù)冗@一個(gè)辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開(kāi)車回去,活了下來(lái)。

          伐木工人的精神令我佩服,沒(méi)有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅(jiān)持了下來(lái),是為了生,為了活下來(lái)。我也有了很多感觸:對(duì)于我們來(lái)說(shuō),自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們?nèi)魏我粋(gè)人都不可能將一切都把握在自我手中,生活意味著選取,從來(lái)沒(méi)有唾手可得的機(jī)會(huì)。當(dāng)應(yīng)對(duì)人生困境或抉擇的時(shí)候,不要習(xí)慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛(ài),放下一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因?yàn)槟愕娜松兔\(yùn)很可能就在你放下的那一瞬間發(fā)生改變。

          犧牲相對(duì)次要的東西,保全更有價(jià)值的東西,這是對(duì)“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

        學(xué)會(huì)生存作文9

          在日常生活中我們遇到的事情有很多,在遇到危險(xiǎn)級(jí)困難的時(shí)候,我們首先要做的事情是冷靜,然后再想辦法自救,我就有過(guò)一次這樣親身經(jīng)歷的.故事。

          有一次我在奶奶家吃飯,那時(shí)我還小不太敢吃魚,可我喜歡吃魚,奶奶爺爺又都音盲給哥哥加菜加魚,可唯獨(dú)我沒(méi)有:“奶奶你們?yōu)槭裁炊家幻o哥哥夾魚不給我呢?偏心!”奶奶說(shuō):“怎么會(huì)呢我們是怕你拔刺扎進(jìn)去所以沒(méi)敢給你夾!蔽壹泵φf(shuō);“沒(méi)事扎不到!币婚_(kāi)始我吃得很細(xì)怕被刺扎到,后來(lái)一看也沒(méi)什么事,就開(kāi)始不注意了,一邊看電視一邊吃魚,結(jié)果吃著吃著刺就扎進(jìn)去了,奶奶剛要用醋和饅頭來(lái)弄刺,哥哥說(shuō):“上醫(yī)院吧,這樣不行的很危險(xiǎn),老師說(shuō)過(guò)要及時(shí)去醫(yī)院。“

          等到了醫(yī)院,我已經(jīng)滿臉漲紅的抽噎著,一聲穿著白大衣帶著白手套,眼見(jiàn)得我看到了大鑷子,下的冒冷汗,想往外逃,奶奶抱著我,我一直在用動(dòng)作來(lái)反抗,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)說(shuō)不出話了。

          最終大鉗子還是到了我的喉嚨里,我舒服了。

          經(jīng)過(guò)這件事我已經(jīng)吃一見(jiàn)長(zhǎng)一智,下次吃魚的時(shí)候我再也不敢干別的事了,這也讓我知道了,做一件事的時(shí)候一心不可二用,一定要專心致志,凡是有弊必有利,這次的事情讓我痛苦過(guò)同時(shí)也讓我知道了做事要一心一意。

          我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓缺點(diǎn)遠(yuǎn)離我去讓優(yōu)點(diǎn)伴我同行。

        學(xué)會(huì)生存作文10

          鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。

          那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。

          我照著老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水當(dāng)中便是不怎么疼了,還有一種冰涼的`感覺(jué)。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了一個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。

          經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?

        學(xué)會(huì)生存作文11

          即將步入初中生活的我,已經(jīng)不是什么小孩子了可以幫家里人做點(diǎn)什么力所能及的事了。

          有一次,爸爸、媽媽都去上班了,我看了看表也差不多要到吃飯的'時(shí)候了,我靈機(jī)一動(dòng)想到了幫媽媽他們把飯煮好。讓他們也知道我不是什么都不會(huì)干。

          說(shuō)干就干,我按照媽媽平常的方式去煮,先掏幾碗米然后打開(kāi)水龍頭,用手搓把米洗干凈之后用手擋住米把水控干,可是我每次倒完水米就要少很多可能是因?yàn)槲沂痔〉木壒拾伞0严春玫拿追湃腚婏堝伬。只?tīng)廚房有聲響,我馬上跑過(guò)去查看情況,打開(kāi)鍋蓋后我不由得嚇了一跳這是我煮的米飯嗎?又黃又焦還硬的像石頭子正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們聞著味道找到了我并詢問(wèn)我這是什么,我說(shuō):“給你們煮的白米飯!彼麄儌z見(jiàn)這個(gè)慘狀都笑的合不攏嘴,最后我知道是水放多了。

          這就是我假期中其中一件又搞笑又讓我懂得了怎樣做飯的一件事。

        學(xué)會(huì)生存作文12

          自從盤古開(kāi)天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。

          那一次,江西廣電幼兒園著起了火,由于教師們沒(méi)有及時(shí)處理,火勢(shì)便迅速漫延開(kāi)了,逐漸從一場(chǎng)小火變成大火,教師們連忙報(bào)警,當(dāng)消防員們來(lái)到時(shí),幼兒園早已成了一片火海,一大團(tuán)灰煙在房頂上爆開(kāi),更可怕的是兇猛的火魔還奪去了好幾個(gè)兒童的'生命,消防員們冒著生命危險(xiǎn)沖進(jìn)火海,向火魔發(fā)起斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)檢查后,消防人員確定,是教師點(diǎn)燃的3個(gè)蚊香燒著床被而引起火災(zāi)?吹竭@個(gè)視頻,我膽戰(zhàn)心驚,火不僅讓我們的財(cái)產(chǎn)損失,還讓我們失去了鮮紅的生命。如今,我一想起那場(chǎng)面就不寒而栗。

          為了避免再次發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,同時(shí)還要學(xué)會(huì)一些防火常識(shí),比如消防器的使用方法:消防栓:消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施,它是由開(kāi)啟閥門和出水口組成,并配有水帶和水槍,使用時(shí)先將水帶打開(kāi),打直,接口一邊接出水口,另外一邊接水槍。

          如果真的發(fā)生火災(zāi),還要學(xué)會(huì)一些逃生方法:棉被護(hù)身法:用浸泡過(guò)的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后用最快的速度鉆過(guò)火場(chǎng),并沖到安全區(qū)域。

          消防安全人人有責(zé)。我提議:讓消防安全時(shí)時(shí)刻刻常駐我們心里,從我做起,從今天做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,一起營(yíng)造一個(gè)安全、祥和的生活環(huán)境。

        學(xué)會(huì)生存作文13

          鳥兒學(xué)會(huì)飛翔,才能捕捉昆蟲;樹木學(xué)會(huì)尋找水源,才能獨(dú)立生長(zhǎng);而我們要學(xué)會(huì)生存,才能更好的生活下去。

          記得有一次,我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫完作業(yè),老師讓我提前回家,剛走出補(bǔ)習(xí)班門口,就有一位陌生的叔叔走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你是不是叫路一碩?”我隨口應(yīng)道:“是啊,怎么了?”那個(gè)叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我呀,我是你爸爸的同事!蔽易屑(xì)地看了看他的面貌,但還是那么陌生,便對(duì)他說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!闭f(shuō)完我就走了,走了一段路后,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我,我加快了腳步,他也加快了腳步,頓時(shí)我就對(duì)他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候,他追上我說(shuō):“小朋友,你爸爸讓我接你回家呢!蔽一帕,想跑,但是看這位叔叔這么健壯,逃跑肯定跑不過(guò)他,反而會(huì)被他逮住。我想到了爸爸對(duì)我說(shuō)的`話,讓我不要和陌生人說(shuō)話。我心里真后悔,早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說(shuō)話了。

          突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上,對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,我扭到腳了,請(qǐng)你扶我起來(lái),好嗎?”我捂著腳裝得越來(lái)越像,叔叔,趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳,用腿一絆,叔叔直接摔倒在地,我趁機(jī)一溜煙地就跑了。

          這次成功的脫險(xiǎn),使我終身難忘。在生活中我們還可能會(huì)遇到許多危險(xiǎn),在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng),更要有智慧,有信念才能更好地生存下去。

        學(xué)會(huì)生存作文14

          雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能直擊無(wú)垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開(kāi)出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會(huì)弱肉強(qiáng)食的生存法則,才能游遍廣闊的`大海;而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登上成功的巔峰。

          在這個(gè)現(xiàn)代、發(fā)展的社會(huì)中,就好比在動(dòng)物界一樣,弱肉強(qiáng)食,所以,我們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能成為人群中的佼佼者。

          要想學(xué)會(huì)生存,必須要有所追求。在人生的路途中,必須要有一定的目標(biāo),并向著目標(biāo)去努力、學(xué)習(xí),這樣才能將任何事情都做到最好。

          要想學(xué)會(huì)生存,必須要勇往直前。挫折和困難就好比一個(gè)森林,處處充滿危機(jī)。只有鼓足勇氣,拿起自信之劍,砍斷你面前的絆腳藤,才能沖出森林,登上成功的寶座。

          要想學(xué)會(huì)生存,必須能避重就輕。做人就應(yīng)該像常青樹一樣,承受自己該承受的,不要給自己造成不必要的傷害;相反,有些人總在別人面前炫耀,看不清自身的缺點(diǎn),鋒芒太露,最終只能讓別人刺中自己的要害而失敗告終。

          成功者之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛袩o(wú)比強(qiáng)大的毅力:林肯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打擊、無(wú)數(shù)次挫折后,并沒(méi)有失去信心,而是重新振作起來(lái),最終成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng);居里夫人不顧別人的反對(duì)與嘲笑,堅(jiān)持不懈研究著,最終有了鐳的問(wèn)世;“雜交水稻之父”袁隆平不顧政治的風(fēng)暴,堅(jiān)持不懈的研究著,最終研究出了適合生長(zhǎng)的“雜交水稻”所以,我們必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,遇到挫折不要?dú)怵H,要一鼓作氣,充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)不息,才能在社會(huì)中擁有一席之地。

        學(xué)會(huì)生存作文15

          今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。

          這本書是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了一個(gè)荒島。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的'水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。

          沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?梢哉f(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。

          一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)

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