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珍藏瞬間作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的珍藏瞬間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍藏瞬間作文1
在閑暇的時候，我最喜歡做的事情就是翻相冊，打開相冊，欣賞照片中的我，腦海中總能浮現(xiàn)出那些繽紛多彩的記憶。
瞧！這一張是我在海島上拍的，活力充沛的我像一只小猴子似的上躥下跳，快樂極了；瞧！這一張是我在上海世博會的中國館里拍的，我在人群中穿梭，因為那兒人山人海，所以我只能走馬觀花；瞧！這一張是我在橫店影視城拍的，跟我一起合影的是大明星劉詩詩呢，羨慕吧……
翻著，翻著，我的目光如同被吸引住了似的定格在了一張照片上：照片中的我滿臉通紅，露出尷尬的神情，我的身邊站在一位四五歲的小女孩，緊張的拉著我的`衣角。記憶的閘門一下子被拉開了，這張照片是在我站在舞臺上被表妹媽媽偷拍的，那時的我唱錯歌詞，而身邊的小女孩就是我的表妹了。
那是一個星光燦爛的夜晚，表妹媽媽的廠里要舉辦一個晚會，而我就是其中的一個小小表演者，要跟表妹一起唱一首歌。在這之前，我在家里勤學(xué)苦練，只為了在晚會里得到大家的贊揚。
終于到了晚上6點，我一直催著表妹媽媽，讓我可以去晚會的現(xiàn)場感受熱鬧的氛圍，她做了一個OK的手勢，示意可以出發(fā)了。晚會的現(xiàn)場熱鬧非凡，霓虹燈閃爍，彩旗飄揚，平時空蕩蕩的大禮堂真是座無虛席。我與表妹興奮地上臺，鞠躬表達了感謝以后，我們開始唱歌。唱著唱著，我慢慢地開始跑調(diào)了，歌詞也唱錯了，臺下哄堂大笑，我跟表妹的臉像紅蘋果一樣，就在這一瞬間，一道亮光閃過，只聽“咔嚓”一聲，我跟表妹那尷尬的神情就定格在了表妹媽媽的相機里。
每每望著這張照片中拿著話筒的自己，心中總會升騰起一種自豪與歡愉，這是我值得收藏一聲的記憶。
珍藏瞬間作文2
我要化繭成蝶，我愿奔赴一切，我愿執(zhí)著于夢想，我想珍藏那成蝶的瞬間�！}記
我是一只蛹，我沒有腳，不能行走，亦沒有翅膀更不能飛翔，我從未經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮，從未見過外界的陽光明媚。
曾經(jīng)我以為我的一生將在這不見天日的蛹中安然閑適地度過，甚至將老子的“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”作為自己不爭不搶的精神支柱�？刹⒉皇悄菢�，因為我聽說蛹也有成蝶的可能，于是破繭成蝶的夢想在我的心中落地生根。
蝴蝶美麗的外表與隨時隨地可以翩翩起舞的自由，著實讓我向往。它們可以汲取花果的香甜，可以在人類的指尖舞蹈......化繭成蝶的根在我心里越來越深，我開始苦行僧般的'生活，每天期待著那一美妙的瞬間。
七七四十九天的蛻變，明日就是我即將成蝶的那一刻。我卻是變得忐忑不安，焦慮萬分，我害怕我的理想不能實現(xiàn)，更害怕我所有的努力都付之東流，也害怕失敗之后可能的崩潰以致一蹶不振。但與此同時，我的內(nèi)心始終向往化繭成蝶的瞬間，我不斷滾動著身體，卻被石頭絆了一腳，停留在石縫中。石縫中的一株小草對我說:“你為什么看來如此焦慮不安？有什么事情是我能幫助你的嗎？”我看這株草，雖生在石縫中，但能感受到他有一顆向著陽光的心。我把我的擔(dān)憂和焦慮一一道來。小草沖我一笑。“破繭成蝶是每一只蛹的夢想，但你要知道并不是每一只蛹都能破繭成蝶。雖說如此，但你要始終相信，老天爺不舍得讓每一個拼盡全力的人流眼淚�！�
這個時刻終于到來了我奮力掙扎，像在油鍋里翻滾，像在刀口蠕動，像在火海中翻騰。“砰！”我感受到了日光沐浴，好想珍藏這一瞬間直到永遠(yuǎn)。
我喜歡拼盡全力后成功的那個瞬間，也很享受成功的過程中一切焦慮與不安。
我想化繭成蝶，我想珍藏成蝶的美妙的瞬間！
珍藏瞬間作文3
每一個瞬間，都發(fā)生著很多事情。它們可能意味著成長，可能代表著成功，可能代表著喜悅，也可能代表著沮喪……幸會回憶是一家來拍的照相機，“咔”，“咔”，“咔”，把瞬間都拍成一張張照片，儲存在我的腦海中，珍藏下那些短暫而又美好的時光。
初中的瞬間大都是記載著那種具有苦澀青春味的瞬間。美好而又激烈。
仍然記起，課堂上因為一點小問題，各個大組雨大組之間的答案不統(tǒng)一。緊接著就是一陣激烈的爭辯，老師很無奈，只能無能為力地站在講臺之上，看我們的面紅耳赤。
仍然記起，把拔河比賽中大家的不屈不饒。上場的同學(xué)，拔河起來可以說是排山倒海。而兩邊加油的同學(xué)也不甘示弱，“加油”，“加油”的加油聲驚天動地。
仍然記起，上體育課時的老師，那種笑里藏刀的笑，使你頓時感覺穿著短褲T恤立于冰天雪地之中，并且身后還不斷刮著刺骨的寒風(fēng)。有時因為搗亂，被體育老師贈了一個那種獨一無二的笑。接著，就要接受老師的折磨。最后，在筋疲力盡之際，只能坐在草地上，望著天空，氣喘吁吁。
而最美好的瞬間，我認(rèn)為是在童年時期最佳。
仍然記起，一道下雨天，我們就光著腳去田野里跑，在那里跳啊，叫啊，平時硬硬的泥土，在魚的.滋潤下已變得軟黏黏的。我們摔跤，打鬧，摔在地上也不疼，即使身上沾滿泥水，在一會兒雨的沖刷下，泥土就被沖走了。玩夠了，鬧夠了，我們就回家。大人們高興的時候沒說什么。有時候不高興，就會說我們幾句。不過最后，我們都會換身衣服，再熱乎乎的喝碗糖水，就可以高興的去睡覺了。
享受回憶，珍藏瞬間。
珍藏瞬間作文4
仔細(xì)想起來，生命中永恒的東西實在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時間編織了許多的故事，上演了無數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁頁微微發(fā)黃的舊日歷，那一個個陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時，會禁不住抨然心動！因為那是一段旅程，一抹心痕，一處風(fēng)景。雖然時間已像夕陽一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個瞬間。
當(dāng)我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來一點淡雅舒緩的音樂的時候；當(dāng)我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時候；當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時候，那生命的每一個瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點燃那一片紅珊瑚般的記憶。
生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)。
想起那個冬天的夜晚，誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的.詩，讀著讀著，便依稀聽到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場大雪，我有些激動，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進嘴里，落入眉宇，無法言說那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當(dāng)一番“神游”后來到爸媽的房間興奮不已地打開臺燈，一個雪人出現(xiàn)在他們眼前時，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現(xiàn)在想起來，我曾擁有一個多么美麗的瞬間啊！
回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動無比。即使是一些瑣事，沒有多少價值，卻因為在生命中曾經(jīng)閃現(xiàn)，而觸動自己的心靈，觸動靈魂中最敏感的部分。
珍藏瞬間，感動瞬間。
珍藏瞬間作文5
小時候的我們，天真爛漫，可我覺得一切都不如櫻花。
不知為何，我非常的迷戀紫色和黑色，也許是因為它們代表柔美和高貴。這使我一看到粉色等便會心生厭惡。
但在我第一次看到它-櫻桃花時，只感覺它才是最單純的，也許是經(jīng)歷了雨的滋潤，使本來就潔白的花瓣，此時更加的晶瑩剔透，像淚水模糊的眼睛，似清似濁，在太陽光的反射下，反射出了彩色，有的雨點點綴在了粉嫩的花瓣上，像是一顆顆珍珠。
往山上走，微風(fēng)拂過臉頰，鼻間傳來淡淡的泥土味和花香，鳥們在嘰嘰喳喳地叫，有的花瓣心甘情愿的為它們伴奏，便和著風(fēng)，一起舞了起來，有的如害羞的小姑娘，只露出了一個頭，像是在糾結(jié)中，有的便含苞待放，有的在努力的展現(xiàn)自己的`美姿！
我們家的花開的晚，山下的開完了，都已經(jīng)開始結(jié)小櫻桃了，我們家的花兒才剛剛蘇醒，看的我那個心急啊，千盼萬盼也不見它開。
晚上，看著漫天星空，星羅棋布，忽然，一陣風(fēng)吹來，還夾雜著奇特的香味，循著香味找去發(fā)現(xiàn)櫻花居然開了，借著微弱的月光看到，有的花露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來馬上要裂開似的，有的花藏在葉子后面，還散發(fā)著氣幽香，讓人感覺心曠神怡，我心里喜悅得很，瞬間感覺就算天塌下來也不管不顧了
起風(fēng)了，看著調(diào)皮的風(fēng)伯伯把花瓣弄成各種樣子，感覺世界只剩我和櫻桃樹了。
櫻花，一瞬間綻放它的美，它的香，它的誘人，它把它一瞬間的美奉獻給了人類，把它大又紅好似珍珠瑪瑙班晶瑩剔透的果實奉獻給了人類。
那一瞬間的美，我珍藏在心里，成為永久的回憶。
珍藏瞬間作文6
時間匆匆流逝，在六年的歲月中，曾有多少可貴、美妙的瞬間啊！也許是彩色？也許是夢幻般的顏色？也許是純真的乳白色？在母校中珍藏了多少永恒的瞬間��！
那鮮紅的跑道上，曾經(jīng)揮灑了我們的汗水：
“堅持堅持再堅持，為了班級，為了集體，我一定能跑完這400米！”在運動會上我努力向前沖著，終點就在眼前，我咬了咬牙，向著終點進發(fā)。近了，更近了，只剩下最后60米沖刺了，汗滴在身后輕輕落到地上，浸濕了跑道。20米、15米、10米、5米，跨過終點線，終于到了……
那迷宮中，曾經(jīng)珍藏了我們的歡聲笑語：
“快來找我呀！”施雨佳在迷宮里喊我和她玩呢，只見樹叢中露出一顆調(diào)皮的小腦袋，我一個箭步?jīng)_過去抓住了她“哈哈，我抓到你了！”，我們倆開心極了，在草坪上傳來了我們最天真的笑聲。
童趣園里，我曾經(jīng)向小動物輕輕訴說：
“小烏龜，我悄悄告訴你，你千萬別說出去哦，我想成為一名演員，你說我行嗎？”小烏龜緊抿的雙唇好像在對我說：“向自己的目標(biāo)進發(fā)，你一定能行，相信自己！”我點了點頭。
教學(xué)樓里，有過我們朗朗的.讀書聲：
“君不見黃河之水天上來，奔騰到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪……”就是在這里，我們學(xué)會了許多知識，收獲了許多果實，我們在這里共同學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)上所有的問題。
……
在小學(xué)生活的六年中，還有些更絢爛的瞬間，但余輝撒在小學(xué)這最后的時間，讓我們帶著憂愁的甜蜜來回憶。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，母校中那珍藏著的回憶，我會永遠(yuǎn)記在心里。