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生命的意義作文匯總15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生命的意義作文,希望對大家有所幫助。
生命的意義作文1
盛夏,烈日炎炎,高溫持續(xù)了一個多月,柳樹受不了,花兒也萎了,但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂,正在自在地舒展筋骨!
從未見過這么旺盛的雞蛋果藤!只見一片輝煌的淡綠色,在花架上鋪地那么濃密,層層疊疊的,不留一點兒空隙,葉子一片接著一片,彼此推著擠著歡笑著,共同迎接烈日的“烤”驗,好不活潑熱鬧。
一陣微風(fēng)拂過,葉子們就跳起了華爾茲,它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢,好看極了;有的則調(diào)皮地爬到了別的樹上,再從空中垂下,像一條碧綠的瀑布,在流動,在歡笑,在陽光下泛著點點光。
多么堅強(qiáng)的生命!我感到一股生命的力量在躍動,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!
它們?yōu)槭裁磿滥?我好奇地走近它,一看,原來它們是有腳的,在莖上長葉柄的地方的反面,長著一些小腳,像螞蟻的觸角,它見什么抓什么,抓到東西后,就變彎曲了,死死地纏繞著,然后就在那又開啟一片新天地。
望著那一片希望的園地!我不禁想:在那嫩綠里,包含了一種怎樣的`力量,竟不懼暴風(fēng)曝曬,不屈地向上,向上!昂然挺立。在這不屈的力量面前,任何向困難低頭的人都自覺慚愧。
那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!
生命的意義作文2
某國國王雖日理萬機(jī),仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學(xué)者就這個問題加以研究,提出結(jié)論。
“結(jié)論”是一本巨著,國王沒有時間閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經(jīng)病危,無法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學(xué)家用一句話作答。據(jù)說,這位哲學(xué)家在國王耳邊輕輕地說:
“生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡。”國王聽了,溘然而逝。
生命的意義真是如此嗎?據(jù)確鑿可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的哲學(xué)家最后向國王報告的全文是: “生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡?墒怯捎谶@個人的.努力,他所受過的苦,后人不必再受!
這就對了!叭酥玻c憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災(zāi)難、缺陷、危機(jī),都比他呱呱墜地時要減少一些;有人減少了水災(zāi),有人減少了饑餓有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨隔閡。
生命的意義作文3
人活著究竟是為了什么?
換句話說,生命的意義在于何處?
千百年來,在漫漫人生旅途中跋涉著的人們,用自已堅定不移的步伐,從未停止過探尋生命的真諦。
從哈姆雷特是生存還是死亡的'詠嘆,到生命只有一次的警醒。
今日對生命的深入求索,在不斷的實踐中,人們正一點一點地領(lǐng)悟。
生命因其無法預(yù)測的神秘而溢顯美麗,它的價值絕非在與其存在實踐的長短,而是你所創(chuàng)造的價值。
于生命而言,你的學(xué)識與品行使它徐徐生輝,你的荒費讓它飛速流逝,你的合理利用使它更充實精彩。
你留下的足跡,決定了它的價值。
它就像一杯茶,初償苦澀,日漸甘甜,最后歸于平淡。
生命中挫折困苦隨處可見,是奮發(fā)向上而飛黃騰達(dá),還是灰心喪氣而一厥不振,終是如何,取決于你的態(tài)度。
生命更像是一段旅程,請別為它的長短而憂傷扼腕。
懷著一個夢想,堅守一份信仰,用才智裝點人生,用堅持走完旅程。
生命的意義作文4
汶川大地震,一場罕見的自然大災(zāi)難不幸降臨到我國,河流為其分流,群山因其運(yùn)動,無數(shù)房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數(shù)的生命在一瞬間被燒毀。生命是如此脆弱。
然而,生活是在這次地震中有價值的,一對父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個嬰兒幾個月大,緊緊地守護(hù)起來,他們只有一個想法:應(yīng)該保護(hù)下一代的新生活!當(dāng)人們把他們救出來的時候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因為它知道父母的這種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護(hù)嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的價值—用自己的生命保護(hù)下一代的生活。
生命是頑強(qiáng)的。想必可以通過對于這次的地震,許多人都明白自己生命的意義是什么,人們?yōu)榱嘶钪哪康?主要是為了了解什么。使我們需要更加應(yīng)該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學(xué)習(xí),更加熱愛社會生活。用有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命教育更加的煥發(fā)光華!
生命的意義作文5
生命的意義是什么?我一直在尋找它,卻又找不到。
望向電視,一只一只熊貓在保護(hù)區(qū)里安詳?shù)爻灾褡。我了解到,有些熊貓一生,吃、喝、拉、撒、睡,什么也不用想、什么也不用做,就有人類喂養(yǎng)它們,仿佛人類天生就是它們的奴仆一般。我不解 這是生命的意義嗎?走進(jìn)動物園,威嚴(yán)的獅王早已褪去了曾經(jīng)的光彩,已經(jīng)開始服從人類,吃人類給的食物,喝人類給的水了,一天天的生活也變得極其無聊。有的甚至還去馬戲團(tuán)里耍雜耍,帶給人類快樂。但,誰也不知道它們的眼神中是多么抑郁。
我不解,這是生命的意義嗎?看向?qū)γ驵従羽B(yǎng)的大白兔,被關(guān)在籠子里,放在窗戶上,旁邊放著兩根胡蘿卜。吵鬧時,它不停地拍打著籠子,想要出去,安靜時,吃著胡蘿卜。有時還望了我?guī)籽,露出那水汪汪的大眼睛和無助的眼神。到了下午,再看它時,它已經(jīng)睡著了,但我明顯可以看出它那緊閉著的眼睛充滿了憂郁和不安。我不懂,這是生命的意義嗎?很久很久以前,“我們”是平等的,同是很小很小的`微生物,F(xiàn)在,“我們”是不平等的了,因為我們?nèi)祟悡碛辛烁叩戎腔。動物們成了“它”,而我們成了“他”或“她”?/p>
這是一生下來就注定的。我依舊不懂,生命的意義到底在何,是命運(yùn)的抉擇嗎?
生命的意義作文6
生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那么輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現(xiàn)在什么地方呢?這學(xué)期中的第五單元,充分體現(xiàn)了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心弦的經(jīng)歷,一個個堅強(qiáng)而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的.眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那么幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動.......那在冷風(fēng)冷雨中嬌艷開放的小花為什么會選擇這樣惡劣的環(huán)境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的意義,永生的眼睛是生命開啟的窗戶,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現(xiàn)象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規(guī)律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)原來生命在我們的身邊等候著你呢!
生命的意義作文7
一個夏天的早晨,我漫不經(jīng)心地在公園內(nèi)散步。當(dāng)我走到一座假山前,看到了這一幕:
一只不知名的綠色小飛蟲被一張蜘蛛網(wǎng)給捕住了,但它似乎掙扎過,因為它全身裹著一層薄薄的蜘蛛絲。
我湊上前仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)小飛蟲并沒有停止掙扎,而是努力掙脫出蜘蛛網(wǎng)的束縛。
小飛蟲用前腳小心翼翼地伸進(jìn)蜘蛛網(wǎng)的空隙,然后用力一按。不過跟蜘蛛網(wǎng)相比,好像還是它的.腳更軟些。它的腳剛剛觸碰到蜘蛛絲,就像涂了潤滑油一般,從蜘蛛絲輕輕擦過以后,就又回到了胸前。盡管這樣,但它沒有放棄。小飛蟲的翅膀不停地扇動著,脆弱的翅膀留下了一道淺淺的傷痕。
我實在看不下去了,拿起一根小木棍,謹(jǐn)慎地把蜘蛛網(wǎng)給扯破,讓小飛蟲逃了出來。
小飛蟲一顛一顛地飛遠(yuǎn)了,我看著它一上一下的飛行軌跡,心中對它的敬佩之情油然而生。我似乎也發(fā)現(xiàn)了生命的意義不就是跟小飛蟲一樣,面對困難,克服困難嗎?連一只小小的昆蟲都能做到,更何況是我們?nèi)四兀?/p>
我繼續(xù)在公園里散著步,腳步是輕松的,心情是愉悅的,生前想要放棄的念頭早已拋之腦后,留下的只有勇敢面對的決心。
生命的意義作文8
生命是寶貴的,然而5.12四川汶川大地震又再一次無情地告訴我們:生命也是脆弱的。在我六歲那年,我看過一篇文章,那篇文章是寫螞蟻逃生的經(jīng)過:螞蟻在山上找食物遇到山火時,它們會滾成一個大黑球,迅速逃離火海,大火把最外邊的一層螞蟻燒焦,但里面的螞蟻大軍卻得救了。如果它們?nèi)悸浠亩,一定會全軍覆沒?赐赀@篇文章后,我的心久久不能平靜,我想:螞蟻的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。因為螞蟻懂得舍去小部分,而收獲的卻是大部分。這使我記起張海迪,她從小高位癱瘓,這沒有讓她放棄自己的生命,而是閱讀大量的書籍。她長大后,翻譯了多本外國小說,她的事跡被傳開后,她成了很多人的偶象。如果張海迪那時候終日以淚洗臉,那又有什么用呢?哭是沒有用的.,有用的是實際行動。張海迪人殘志不殘,志氣是一個成功的人必須擁有的,也是生命從脆弱變?yōu)閳詮?qiáng)的主要原因。生命從脆弱變?yōu)閳詮?qiáng),就應(yīng)該有一份必不可少的志氣。(指導(dǎo)老師:伍老師)
生命的意義作文9
水精靈是千萬水滴中一滴有生命的水。她常常想:我存在于世上,有生命,可是生命的意義是什么呢?夏季,驕陽似火,水精靈化為了水蒸氣,與同伴們一起,飄向了天空。水精靈有些驚慌,她現(xiàn)在被塞進(jìn)了一朵云里!半y道,這就是我的生命么?”她痛苦地想。終于,云承受不住了,將水精靈用力甩了出去。
此刻的水精靈,在超市的貨架上的一瓶礦泉水里。一位小男孩走了過來,將裝有水精靈的礦泉水買走了。水精靈生氣地想:我才不要被你喝到肚子你去呢!于是,她在礦泉水瓶蓋打開的一剎那,躍了出去。水精靈摔在了地上,太陽又把她塞進(jìn)了云朵。
冬天來了,大地一片銀白,水精靈也在其中。有幾個小女孩蹦蹦跳跳的走過來,其中一位大一點的女孩說:“銀鈴、熙和我們堆個雪人吧!庇谑撬齻冮_始堆雪人,水精靈在雪人的腹部。雪精靈望著三個女孩興奮的'笑臉,似乎明白了什么。
回想著自己的經(jīng)歷:從湖中的一滴水到差點成為穿腸之物,再到能讓三個女孩開心。原來生命的意義在于付出,讓別人快樂。
生命的意義作文10
生命的意義是什么?有的人說是幸福,當(dāng)一個人擁有了幸福,他的生命才有了意義,但我覺得生命的意義不僅是幸福,他還有比幸福更重要的東西,那也是平凡人很難做到的。
凱瑟琳沃斯曾說過:“那些只追求幸福的人只有從其他人那里得到了好處,才會變得幸福。但是那些追求生命意義的人,會在給予他人時享受到愉悅。”在付出中獲得的快樂,那才是生命最真實的意義,它是一個人形象的高大光輝的本源。
生活當(dāng)中,有很多人在追求幸福,他們喜歡把自己的幸福歸結(jié)于獲得了什么。今天買到了一件漂亮覺得很幸福,今天被某某人表揚(yáng)了很幸福,今天遇到了故友很幸!@種小小的確定的'幸福,我們不否定,但是,這能等同于生命的意義嗎?
若是每一天每一個人都滿足于自我欲望的達(dá)成,那我們的社會將會是怎樣的呢?都是索取,哪來那么多可以回報的?由此可見,真正能夠讓社會長盛不衰的就是付出,那才能讓我們的生命充滿意義。當(dāng)有一個人愿意付出自己的微笑,那么世界就會多了一份溫暖;當(dāng)有一個人,愿意伸出自己的雙手,那么世界就會多了一份幫助;當(dāng)有一個人愿意付出自己的辛勞,那么世界將會多一份和諧……
我們的生命也在不斷的付出中找到存在的意義,那就是生命的意義。
生命的意義作文11
我們活在這個科技發(fā)達(dá)的世界里,可曾想到過我們生命的意義?我們是一個個鮮活的生命,都是大自然創(chuàng)造出來的,大自然給了我們既聰明又機(jī)靈的大腦,給了我們能聽到各種細(xì)微聲音的一雙小耳朵,給了我們靈活的一雙小手,給了我們充滿熱血的心,給了我們。
其實,每個人認(rèn)為的生命的'意義都是完全不同的,在農(nóng)民伯伯的眼中,生命的意義在于種地、種田、種糧食;在富人眼中,生命的意義在于享受;在書呆子眼中,生命的意義在于讀書和上學(xué);在窮人眼中,生命的意義在于變得很富有;在乞丐的眼中,生命的意義在于得到一點食物;在運(yùn)氣不好的人的眼中,生命的意義在于買獎金過億的彩票并且中獎;在運(yùn)氣好的人的眼中,生命的意義在于自己賺錢,并且用這些錢去養(yǎng)家糊口;在船長的眼中,生命的意義在于吧船開好;在剛上任的總統(tǒng)眼中,生命的意義在于管理好這個國家;在。
生命,是一個寶貴的東西,巴金爺爺活了八十七年,才懂得了生命的意義不在于享受而是在于奉獻(xiàn),更何況我們這些小學(xué)生呢?
不管別人是怎么覺得生命的意義在于什么,我的眼中,生命的意義在于快樂。
生命的意義作文12
生命是什么?十一個人的利益。生命讓我們擔(dān)保,但生命需要我們的節(jié)約時間,它才會延長。
生命要有意義,就要去奉獻(xiàn)而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻(xiàn),為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人,這樣做就可以讓生命開花。
我們身邊就有這樣故事,一起來說說吧!有一次我坐公交車的`時候,等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)中一秒也不想在等待了,爭先恐后的向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被擠了出來,我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那個打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車,車啟動了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實實的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……….唉!一會兒,一位殘疾人擠上車,那位年輕的沒有讓座,他無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車,原來窗戶的玻璃破了一個大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點,我感到無地自容,自責(zé)不已。
這就是奉獻(xiàn)!
生命的意義作文13
每種生物都有一樣最珍貴的東西——生命。生命給予每個人的都是一次新生,一次懺悔,一次磨煉。生命對每一個人都是平等的,堅強(qiáng)的人經(jīng)受得住生命的磨練,軟弱的人卻向生命舉起白旗。
如何把握生命,珍惜這唯一的一次呢?
有的人,面對生命的挑戰(zhàn),他害怕了、畏懼了,不敢與生命對弈,信奉的是“順其自然”。于是四處漂泊,浪跡天涯,偷一頓、騙一頓地過著提心吊膽的日子。有的人,靠著一張?zhí)鹧悦壅Z的嘴,奉承領(lǐng)導(dǎo),拍拍馬屁,唱唱贊歌,來點表面光,日子倒也過得滋潤。
有的人,嫌貧愛富,欺軟怕硬,當(dāng)面是人,背后是鬼,多么可悲可憐的生命。
當(dāng)然,也有的人自小就受過命運(yùn)的打擊,但卻從不向命運(yùn)屈服。于是,他將大膽地、豪邁地笑傲江湖。
我曾聽說過一則關(guān)于生命的驚心動魄的`故事——
聽說當(dāng)金絲猴不幸被偷獵者的子彈射傷后,當(dāng)死亡在逼近時,當(dāng)痛苦折磨著生命時,金絲猴會用最后的力氣,咬斷自己那條名貴美麗而又長長的尾巴,并將它丟在深山峽谷里。意思是你們即使捕住了我的軀體,也不要想得到我的靈魂、我的美麗。然后才悲壯地走向死亡……
這就是生命,它的意義包含著:勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、壯烈、成就和尊嚴(yán)!
生命的意義作文14
生命是渺小的,就像大海里的細(xì)沙,生命是偉大的,就像泰山上挺拔的蒼松,珍惜生命,熱愛生命,這一切是我們必須做到的。
動物們有著頑強(qiáng)的生命力,蒼蠅,蚊子的'生命很短暫,但它們很愛惜生命。當(dāng)我們企圖拍死它們,它們會拼命地掙扎,奮力逃脫,爭取更多的生存時間。一顆種子不經(jīng)意間被人丟落在石頭縫里,它竟然破土而出,長出枝條,在沒有陽光、水、空氣的艱難環(huán)境下茁壯成長。雖然生命短暫,但它們體驗了生命的美好。一棵小樹在風(fēng)雨中被吹得東倒西歪,但它從沒有放棄,堅強(qiáng)的活著,迎難而上,在風(fēng)雨過后,小樹長得更直,更挺拔了。
這些生命都是那么短暫,但它們卻是那么的堅強(qiáng),那樣的珍惜生命,更何況我們?nèi)祟悺?/p>
人類不尊重生命的現(xiàn)象比比皆是,有些玩命之徒漠視國家法律,置自己生命于不顧。在朋友聚會上,喝得大醉,最終釀成大禍。一些同學(xué)在走廊上飛奔,一但相撞,將會造成傷害。還有的人由于生活所迫,一旦想不開就想著自殺,生命來之不易,怎么能這么輕易就結(jié)束了年輕的生命?
熱愛生命,珍惜生命,珍惜時間是生命的真正意義。
生命的意義作文15
當(dāng)嫩綠的幼芽悄然從泥土里探出頭來,當(dāng)頑強(qiáng)的松樹從懸崖邊鉆出來,當(dāng)一粒種子落入土中,生命的樂章從此開始演奏。
我是生命樂章上的一個小音符---一粒松樹種子,我愜意的'躺在風(fēng)伯伯的懷里,在空中流浪。一天,我被帶到一個懸崖邊的石縫里,我也來不及多想,就在那里安了家,一天一天的往外鉆。
幾年以后,我已經(jīng)長成了小松樹苗了,在這幾年內(nèi),雖然渴了沒有人給我澆水,雖然餓了沒有人為我施肥,但是我從陽光中吸取營養(yǎng),雖然刮了颶風(fēng),沒有人保護(hù)我,但我依然將根扎的更深、更緊。
呼北風(fēng)爺爺來了,吹得我搖搖欲墜,似乎碰一下我就要摔下去,再加上冬天寒冷的天氣,我的手臂已結(jié)了霜,可我將根拉長,變粗,向下生長,牢牢的抓住地上一切能抓住的東西,任由北風(fēng)爺爺和寒冷的天氣折磨我,我也不認(rèn)輸。
就這樣,一年又一年,走過了十幾個春秋,經(jīng)歷了幾十場暴風(fēng)與驟雨,成長成了一棵高大挺拔的松樹,結(jié)出了我的子女松果,讓他們和我一樣繁殖生長。
遇到困難要頑強(qiáng)面對,正是這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)生命的璀璨,找到生命的意義。
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