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(精選)校中訪友作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的校中訪友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校中訪友作文1
又是一節體育課。訓練完之后，同學就都各自玩去了。
我來到大樟樹下。這棵樟樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊，樟樹，你如以為德高望重的老人，在這土地上站了幾十年了吧？你為多少人付出，片片綠葉陣陣涼爽，你挺著背，俯視著地上的人物、事物、景物。歲月悠悠，隨風飄散、生離死別，唯有你依然如舊。
我*在大樟樹旁�；孟胫禾斓牡絹恚壶B兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神……風兒吹拂我的發梢，讓我醒覺。每一陣風都是我的朋友，它們迎面送來無邊的涼爽，我靜靜地感受著來無影去無蹤的風兒們。漸漸地，仿佛自己也是一陣風，在他人的身邊盤旋著、放縱著。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，歇坐的長廊！你敞開著大門，是要我到你家做客嗎？你好，延伸著的藤蔓！你伸開雙臂，是讓我與你一起旅行嗎？你好，青翠的竹林和悠閑地風！你們真的.是一個很好的樂隊，捕捉快樂時光，演繹動聽歌曲。你好，寧靜的天空！你穿著湛藍的禮服，襯托出了悠悠的白云！
……
“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，再見，朋友們！
校中訪友作文2
走出門，就于微風撞了個滿懷，空氣中含著花花草草的氣息，早晨，好清爽。
不坐車，不邀同學，也不帶什么東西，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我最好的朋友。
你好，寬闊的操場，你如一位德高望重的老人，你打開干凈的`手臂，讓我們在上面奔跑，跑累了，躺下來睡覺，有了你的出現，讓校園更加與眾不同。唯有你十多年的老樣子。
走進這片草叢，鳥兒呼喚我的名字露珠與我交換眼神，每一朵花都是我的知己，它們送來五顏六色的校園，每一花都在望著我，我走到一朵花前，我的腳變成根，深深的扎進泥土，頭發變成花瓣在身體流淌。
那棵古樹，是我要拜訪的一位老朋友。古樹，你如一位德高望重的老人，你為我們遮風擋雨，你把空氣凈化，你為我們抵擋風沙……你對我們這么好，我們感激不盡，光陰似箭日月如梭，一切都在年輪里變化，只有你依然如舊。
我愿意牽著你的手，一起去我的校園看一看。
校中訪友作文3
走進校園，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
那座孔子雕像，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，雕像，您挺著腰，守護這美麗的校園幾年了吧？您慈祥的看著多少同學高高興興地上學，快快樂樂地回家。您那飽讀詩書的樣子，應該是教我們要努力讀書，為祖國做貢獻吧？您不論日夜，都筆直地站在這里，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走在鵝卵石鋪成的小路上，地上得小花向我頻頻點頭，小草跳著婀娜的.舞蹈，還有小石子們排著整齊的隊伍，這一切都是那么和諧，那么親切，那么令人心曠神怡。
還有這校中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好！無私奉獻的風雨走廊！你為我們遮風擋雨，是要我們安心學習嗎？你好！高大的教學樓！你像一位嚴厲的教師，讓我們在你的懷抱中汲取知識。你好，蘑菇亭！你就是一位潛心閱讀的少女，讓我們在你長長的秀發下受你的引導，一起遨游在書的海洋！你好，食堂！是你給了我們健康的身體。
校園�。∧闶俏覀儗W習的地方。校園啊！你是除了家以外最溫馨的港灣，每當我走進這美麗校園時，就感到無比的神圣，感到我要為學校爭光！
校中訪友作文4
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著書香和玉蘭花的氣息。早晨，好清爽!我和我的好朋友帶著滿懷的好心情走進了校門。
走進校門，首先映入眼簾的是學校里的魚塘。魚塘的`水真亮!像一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。五顏六色的小魚在這平靜的湖水中游來游去，忽而浮出水面;探出可愛的小腦袋，眨著大眼睛向四處張望，忽而又將身子一扭，一頭扎進湖水中，湖面上便蕩起一道道波紋。真美呀!
接著，看到的是美麗的小花園，每一朵花都爭奇斗艷，好不熱鬧。這些花中，我最喜歡玉蘭花了，遠處看，像一群白鴿停在枝頭上，走近一看，像一位位姑娘都穿著白色的連衣裙，用鼻子聞一聞，還能聞到花兒的清香，真香啊!
最后，看到的是后操場的草坪，小草偷偷地從地下探出它那可愛的小腦袋，打量著我們的校園。與自己的兄弟比誰長的高。玩累了，躺在柔軟的草地上，看著藍藍的天空，潔白的白云，真舒服啊!
天漸漸黑了下來，我輕輕的揮手，告別學校里的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回來了一路夜色。
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