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燈的世界作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的燈的世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈的世界作文1
晚上，正適合去那種亮晶晶的地方。于是，我們?nèi)チ锁欉\(yùn)國(guó)際商城舉辦的燈展。
我們到了那里，天變得越來(lái)越暗，那些五顏六色的燈組成一個(gè)個(gè)精美的圖案，在我們的眼中，它們顯得特別引人注目。
我和朋友們高興極了。飛快地向前沖去，哇，我突然大喊了一聲：“那條龍正在吐煙！”伙伴們很驚訝，大人們追了上來(lái)，給我們拍了一張張照片。只見(jiàn)這條龍威武地在空中飛翔，前后各有四匹英俊的馬兒擁護(hù)著，更加顯得龍的尊貴。同時(shí)，我想到了一首歌《龍的傳人》，我們都是龍的傳人。
接著映入眼簾的是一只和平鴿站在地球上，代表著世界和平。還有精衛(wèi)填海、火山、嫦娥奔月，一個(gè)豬八戒肥嘟嘟的，看著月亮邊美麗的嫦娥，樣子特別滑稽，惹得我們哈哈大笑。
走著走著，我們看見(jiàn)了幾個(gè)時(shí)鐘，上面寫著一行字：時(shí)間去哪兒了？此時(shí)此刻，我想到了剛讀的.一篇課文《和時(shí)間賽跑》，我們都要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
從燈展會(huì)出來(lái)，我特別佩服做花燈的工作人員，他們做出了這么多美不勝收的花燈，真了不起！
這次的燈展讓我了解了很多知識(shí)，同時(shí)令我大飽眼福，欣賞了很多美景，真是不虛此行。
媽媽的話：寫得很好，孩子，你是最棒的！
燈的世界作文2
世界上有許許多多的燈，散發(fā)著絢麗異彩的光芒。現(xiàn)在，在奇作班上的小設(shè)計(jì)家們都捧著自己精心制作的燈，帶著自己寄托的愿望，走向了絢麗舞臺(tái)。讓我們一起去欣賞吧！
一、愿望之燈
第一位制作家緩緩地走上了舞臺(tái)。他手上的燈造型獨(dú)特，里面是用紅色卡紙圍成的一個(gè)圓筒形狀，上面花紋雅致，一顆顆心上寄托著小作家的同一個(gè)夢(mèng)想。外層是用絲棉紙把圓紙筒為起來(lái)。最后，老師點(diǎn)亮了愿望之燈，整個(gè)教室晦暗了又明晰，愿小制作家能堅(jiān)持追隨他的夢(mèng)想……讓夢(mèng)飛起來(lái)！
二、寶蓮燈
這盞燈創(chuàng)意絕妙，很像一朵光彩奪目的蓮花。它是由一個(gè)花瓶和絲綿紙加工而成，里面放了一些五花八門的.小石子。石子中的燈心就是一根橙色的蠟燭。雖然做工不是很復(fù)雜，但是外觀十分新穎，顯然小制作家十分用心也顯示了他的心靈手巧。
三、火炬燈
這是我精心制作的杰作。我可是花了三天三夜的時(shí)間制作出來(lái)的吶！本來(lái)我想給它起一個(gè)名字叫“金魚迷你燈”。祝福每年都金銀滿屋，年年有“魚”。但是為了讓它更有意義，能和我們期望的奧運(yùn)牽手，便給他起了“火炬燈”這個(gè)名字。我精心選擇的光源可是全班最獨(dú)特的了，也就是電燈泡。想來(lái)想去，為了能讓它更加出眾，我還得再加工改進(jìn)。
燈照亮了我們的一生；照亮了我們幸福的生活；照亮了我們善良的心……同學(xué)們，快來(lái)制作一盞屬于自己的生活之燈吧！
燈的世界作文3
大年初二的傍晚，天色剛剛暗了下來(lái)，我和弟弟就迫不及待得要爸爸、媽媽帶我們?nèi)竦毓珗@觀燈展。
到了濕地公園檢完票，一進(jìn)大門就看到到處都是人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡的場(chǎng)景。許多形態(tài)各異的燈籠，有的掛在樹梢、有的匍匐在地上、有的懸掛在空中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一片燈的海洋。我們緩步向前，首先映入眼簾的是兩只可愛(ài)的小鹿燈籠，它們用調(diào)皮的眼光望著我們，好像在說(shuō)：“尊貴的客人，歡迎您們的到來(lái)，希望您們玩的開(kāi)心�！蔽覀兝^續(xù)向前溜達(dá)著，路的兩邊不時(shí)得閃出三兩只活潑可愛(ài)的小兔子燈籠：它們有的在拔蘿卜、有的在嬉戲打鬧、有的在雙手作揖……真是有趣極了。我們邊走邊看，爸爸、媽媽還不時(shí)的給我和弟弟講解一些發(fā)生在這些燈籠身上的童話或歷史故事。我們看得開(kāi)心，也聽(tīng)得入迷，還不時(shí)的和各種燈籠合影留念。
……
最后我們來(lái)到了河邊，寬闊的河面上正在上演著一場(chǎng)精彩大戲。工人師傅用一種光電設(shè)備投影在河面上輕紗似的`水霧上，剎那間演出開(kāi)始了：一會(huì)兒是裝扮得精美絕倫的京劇演員字正腔圓的唱起了我們的國(guó)粹---京�。灰粫�(huì)兒是幾位美麗的仙女腳踏五彩祥云在翩翩起舞著；一會(huì)兒又或是五彩繽紛的光束在動(dòng)感的音樂(lè)伴奏下繪畫出變幻莫測(cè)的圖案……
不知不覺(jué)已到了深夜。我們一家人這才依依不舍得離開(kāi)了這美麗的燈的世界。
燈的世界作文4
如果你想走進(jìn)燈籠的世界，去見(jiàn)識(shí)五花八門的燈籠，就請(qǐng)你去育德小學(xué)，那里的燈籠掛滿了禮堂和教室。
一走進(jìn)禮堂，太壯觀了！光是說(shuō)燈籠的顏色就有紫色、橘色、粉色、綠色、藍(lán)色...... 我都數(shù)不過(guò)來(lái)了，再看他們的形狀更是奇形怪狀，每一個(gè)都是那樣與眾不同，而且每個(gè)上面還有燈謎，比如:“小白真像他哥哥�！敝i底是:真相大白。有味吧。老師還要我們?cè)谶@漂亮的燈籠中選出四十個(gè)最美的燈籠那還是很有難度的。
那我就來(lái)仔細(xì)看看，忽然一個(gè)定住了，呀，這是一盞非常漂亮的水晶燈籠，獨(dú)特的.藝術(shù)造型讓我感覺(jué)到了優(yōu)雅的氣質(zhì)，那是用二十四個(gè)晶瑩剔透的水晶杯子倒著固定在一個(gè)白色板子上，中間是用紅紅的繩子和絲帶扎成的一朵怒放的玫瑰花。真是太美，我不由發(fā)出陣陣的贊嘆聲。
我繼續(xù)走進(jìn)燈籠的海洋，那些各式各樣的燈籠深深的吸引了我的目光，簡(jiǎn)直就是目不暇接�？�，那是一個(gè)古典式的宮廷燈籠，美麗的荷花和翠綠的荷葉無(wú)不展示了一種幽深。那是一個(gè)蝴蝶造型的燈籠，就像是一只美麗的彩蝶在展翅飛翔；那是南瓜造型的燈籠，黃黃的顏色，圓圓的肚子上還有幾個(gè)胖小子在手拉手跳舞，充滿了歡樂(lè)和喜慶；還有那是四方形狀，小兔子形狀的，小房子形狀的......造型各異，構(gòu)思巧妙，真的太好看了。
好不容易欣賞完了所有的燈籠，其實(shí)我也做了一個(gè)，是用一個(gè)方架子夾了個(gè)紅燈籠，四面是我和爸爸精心準(zhǔn)備的字謎和謎語(yǔ)故事，希望有人喜歡，好希望也能選進(jìn)那四十個(gè)最美的燈籠之中。
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