- 十年后的我作文600字 推薦度：
- 二十年后的我作文 推薦度：
- 寫給十年后的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
十年后的我作文（精選22篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的十年后的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十年后的我作文 1
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。10年后的今天，我會(huì)是個(gè)什么樣子？在干什么呢？那時(shí)，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦的把我的'知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦鉆研，研究出許多好的教學(xué)方法，使我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高，但我是知識(shí)的富有者、傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲和自豪。也許，我會(huì)成為一名書法家，同時(shí)又是一位知識(shí)淵博的教授。我會(huì)用我那勤勞的畫筆，教書育人，去書寫更加美麗的人生。
我會(huì)在全國(guó)各地舉辦我的書畫展覽，開辦書法學(xué)習(xí)班，和更多的外國(guó)友人進(jìn)行文化交流，使我們祖國(guó)的書法文化廣為傳播、走向世界。我會(huì)用我的書畫收入，去資助那些山區(qū)的貧困學(xué)生，使他們能夠更好的完成學(xué)業(yè)。
也許，我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦鉆研，能治療世界上的各種疑難雜癥。什么癌癥、白血并艾滋并非碘性肺炎，都將被我攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫成書發(fā)表出來，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多的人服務(wù)。也許，我會(huì)成為一名著名的建筑大師。我會(huì)在祖國(guó)的大地上，建起更多的高樓大廈。我會(huì)在大廈的頂上，建造起一個(gè)個(gè)美麗的空中花園，凈化空氣，美化環(huán)境，使我們的城市和農(nóng)村變得更加美好。我還會(huì)在城市設(shè)計(jì)和建造更多的立交橋，使城市的交通更加暢通，永遠(yuǎn)再不會(huì)出交通事故。也許，我會(huì)成為一名軍人。
十年后的我作文 2
十年后的我已踏進(jìn)大學(xué)校園，無憂無慮地過著大學(xué)生活。
那時(shí)的我是一個(gè)懂事、聽話的好孩子。
在大學(xué)教室了，我的成績(jī)?nèi)匀话渭猓?jīng)常破開人類未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。
我還會(huì)經(jīng)�；氐侥感？匆豢�，找回我童年的美好時(shí)光，并且，我還會(huì)把我最新研制出的對(duì)學(xué)校有用的用品，貢獻(xiàn)給我的母校，讓我的母校成為史上最先進(jìn)小學(xué)！
然后，我要刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)精通各方面知識(shí)時(shí)，爭(zhēng)得博士學(xué)位。
發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”，也是我一直以來的理想。十年后的`我會(huì)發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前，我們就做好充分的準(zhǔn)備。那樣，百姓們就再也不會(huì)懼怕自然災(zāi)害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無時(shí)無刻都在回憶，享受著童年的美好時(shí)光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧！
十年后的我作文 3
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個(gè)西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣!我忙走上前問：“你是誰?為什么……為什么和我長(zhǎng)得一樣?”
“哈哈，孫芳，你不認(rèn)識(shí)我啦?我是十年后的`你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時(shí)來了勁兒�！澳憔褪俏�?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說，“你希望我干什么呢?”
“當(dāng)老師!”我不假思索地脫口而出。
“對(duì)了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢!我把我所有的知識(shí)教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當(dāng)班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長(zhǎng)得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造出美好的未來�！痹捯魟偮�，他們?nèi)肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場(chǎng)夢(mèng)!
從現(xiàn)在開始，我要勤奮學(xué)習(xí)!
十年后的我作文 4
隨著時(shí)光的流逝，不知不覺過了十年，我是一所大學(xué)的學(xué)生，平時(shí)喜歡搞些小發(fā)明家。
大學(xué)第一年，我發(fā)明了多功能手機(jī)。它酷似一個(gè)藥盒，他能隨場(chǎng)合的不同改變不同的顏色。除此之外，他內(nèi)存大量的`學(xué)習(xí)資料。他能隨著主人的心情變化而變化。它還是警察的好幫手。 當(dāng)有人失蹤時(shí)，打開搜索功能，不一會(huì)兒就能找到失蹤人的具體位置。當(dāng)需要抓捕罪犯時(shí)，他也能派上用場(chǎng)。手機(jī)一問世，就被搶購一空。真是“手機(jī)才露尖尖角，早被人們搶空空。”
接著，我發(fā)明了一種折疊式機(jī)器人，他不僅攜帶方便，可以隨意折疊，而且功能齊全。裝有語音系統(tǒng)。當(dāng)你需要它時(shí)，只要一句簡(jiǎn)單的話，他立即會(huì)變成你所需要的，任憑你使喚，當(dāng)你不需要它時(shí)，一句話，它就變成了紙巾大小，放在口袋里。這種機(jī)器人一面市，引起了轟動(dòng)，世界各地的廠商紛紛登門，以致學(xué)校只好增加保安 。
隨后，我的發(fā)明一發(fā)不可收拾，發(fā)明一項(xiàng)接一項(xiàng)，多功能運(yùn)動(dòng)跑鞋、神奇帽子、變化多端的眼鏡等等。
十年后的我作文 5
十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的著名科學(xué)家。
我在這十年中的過兩次諾貝爾獎(jiǎng)，兩次諾貝爾獎(jiǎng)金加起來也有幾千萬在這十年中我申請(qǐng)過大大小小幾十個(gè)專利。獲得了各種各樣的獎(jiǎng)杯和上億的榮譽(yù)基金。
今天我在專利申請(qǐng)?jiān)簽槲业娘w機(jī)g擾器申請(qǐng)一個(gè)專利，我的飛機(jī)g擾器的材料很簡(jiǎn)單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。 準(zhǔn)備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會(huì)完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發(fā)出各種各樣的指令就可以了！它會(huì)以十倍超音速的`速度追上飛機(jī)，然后對(duì)著飛機(jī)從尖尖的嘴里發(fā)出一種能使人神經(jīng)錯(cuò)亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會(huì)在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)自動(dòng)解除。如果想控制敵人的飛機(jī)也可以，飛機(jī)g擾器會(huì)發(fā)出另一種干擾，使式飛機(jī)在固定地點(diǎn)自動(dòng)降落。不過這兩種廣光波都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)自動(dòng)消除，不必等多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)使飛機(jī)不戰(zhàn)而亡！工作人員聽后自嘆不如，給我申請(qǐng)專利時(shí)還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。
這就是十年后的我。
十年后的我作文 6
一輛轎車從遠(yuǎn)處駛來，平衡地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師孟婉。今天是我服裝店開張的日子，服裝界的好友都來向我祝賀。這時(shí)，從人群中走來我的老前輩——王老，他對(duì)我說：“小孟呀，三個(gè)月后，全球組織一次服裝設(shè)計(jì)賽，我們決定派你去�！�
接下來的幾十天里，我把自己關(guān)在設(shè)計(jì)室里，我畫一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖，都不滿意。突然有一天，靈感來，對(duì)，就設(shè)計(jì)環(huán)保服裝，想著想著，我的畫筆像長(zhǎng)翅膀一樣，在紙上飛起來。
比賽的日子終于來，臺(tái)上燈火輝煌，臺(tái)下坐滿不同膚色的'專家、記者、觀眾。這些觀眾從世界各地，不遠(yuǎn)萬里來到這里觀看時(shí)裝比賽，我可不能讓祖國(guó)人民失望�！翱�，95號(hào)！”臺(tái)下觀眾不約而同地叫趕來。瞧，我的模特身穿黑里透藍(lán)的夾克，里邊穿一身葉形白長(zhǎng)裙胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的寶石，猶如天使一般，人們都在拍照，我的心跳得更厲害，評(píng)委開始評(píng)分，排名次，終于，主持人鄭重宣布：“金獎(jiǎng)，95號(hào)，中國(guó)�！�
頓時(shí)，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲，我在萬重矚目下，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著獎(jiǎng)杯跟鮮花，對(duì)著攝像機(jī)，我笑，因?yàn)槲乙o全世界留下一張燦爛的東方面孔。
十年后的我作文 7
十年后的我一定與現(xiàn)在大不相同，我經(jīng)常做十年后的夢(mèng)想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙。個(gè)子長(zhǎng)成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現(xiàn)在不同，一改現(xiàn)在倔強(qiáng)、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關(guān)愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的'朋友將遍及天下，其間不乏有幾個(gè)知己，經(jīng)常背著行囊、唱著小調(diào)與幾個(gè)朋友出外旅游。
現(xiàn)在我的依賴性很強(qiáng)，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨(dú)立而野心勃勃。在大學(xué)校園里，我學(xué)習(xí)很自覺很刻苦，生活很充實(shí)。那時(shí)，我的知識(shí)也變得豐富起來，天文地理都懂點(diǎn)。我現(xiàn)在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深?yuàn)W的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會(huì)有什么變化呢？哦，我一定還會(huì)在大學(xué)校園里發(fā)憤圖強(qiáng)，為著出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備呢，圓我現(xiàn)在的夢(mèng)——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時(shí)說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
十年后的我作文 8
10年后，我獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成了一家最現(xiàn)代化的大醫(yī)院的主任醫(yī)生。我十分熱愛自己的工作，每天都用自己的全部精力和智慧，為病人服務(wù)，解除他們的痛苦。
今天又是星期一，天氣晴朗，我心情非常愉快。我用完機(jī)器人舒舒送來的早餐后，就從88樓乘自動(dòng)電梯來到地面停車場(chǎng)，坐進(jìn)我新買的太陽能微型車。機(jī)器人龍龍?zhí)嫖议_車，平穩(wěn)安全地穿過高樓林立的大街，不到兩分鐘便到了我工作的醫(yī)院。
我來到6樓的辦公室，坐在工作臺(tái)前，輕輕按了一下平臺(tái)上中間一臺(tái)高清晰度醫(yī)療專用電腦的按鈕，電腦便開始工作。我用右邊一臺(tái)電腦通知候診室的病人準(zhǔn)備就診。不一會(huì)兒，1號(hào)病人出現(xiàn)在中間那臺(tái)電腦的屏幕上。他彎著腰，痛苦地說腹部疼痛。于是，我按了一下電腦上的透視鍵，給他做檢查。他的內(nèi)臟清晰地顯現(xiàn)在熒屏上。我發(fā)現(xiàn)他膽囊充血，里面有一團(tuán)硬物。原來，他是患了“膽結(jié)石”。為了選擇最佳治療方法，我打開左邊一臺(tái)電腦，查閱病人的`病史和身體狀況。根據(jù)電腦顯示的信息，我決定采用激光碎石的辦法給他治療。我按了一下中間這臺(tái)電腦的激光鍵，用一束肉眼看不到的激光將結(jié)石擊成粉末。隨后，我給病人開好處方，又用左邊的電腦通知藥房，給1號(hào)病人按處方準(zhǔn)備好清除結(jié)石粉末的藥品……不到10分鐘，我就從電腦熒屏上看到1號(hào)病人愉快地離開醫(yī)院。
接著，2號(hào)病人出現(xiàn)在電腦屏幕上。從清晰的圖象上看到，她的右肺葉患了結(jié)核。于是，我又根據(jù)她的病史和現(xiàn)狀，決定采用一種滲透新技術(shù)，將特效藥肺爾安直接滲透到肺葉上，把病灶修復(fù)好……
一個(gè)上午過去了，我為10多位病人進(jìn)行了診斷治療，使他們重新獲得了健康。當(dāng)右邊那臺(tái)電腦的屏幕上顯示“無病人”字樣時(shí)，我才緩步走出辦公室。這時(shí)，我感到無比快樂。
十年后的我作文 9
十年后的地球豐富多彩，科技也非常發(fā)達(dá)，人們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的東西——“時(shí)空隧道”這個(gè)東西，我也有所耳聞，據(jù)說，它能把進(jìn)去的'人傳送到一個(gè)空間里，這個(gè)空間可能是過去的，也可能是未來的，因?yàn)樵谶@兒之前，有一位飛行員進(jìn)去過，他臨死前發(fā)了一條報(bào)告：這里是以前，太可怕了，請(qǐng)大家不要進(jìn)來了。我感到很震驚，因?yàn)樗梢园讶魏问挛飩魉偷侥硞�(gè)空間，包括光。我有了好奇習(xí)，我于是就找到了它，在進(jìn)去之前我猶豫了一下，但是出于好奇心我還是進(jìn)去了。
我進(jìn)去的時(shí)候意識(shí)已經(jīng)模糊了，而我醒來卻在一個(gè)森林里，我感到口渴，就去尋找水源了。我走著走著，我看到了一群外國(guó)的孩子，我看著他們，我看出來了，他們是波蘭人。我在心里說。剎那間，一群德國(guó)人正在向我開槍，我趕緊跑，跑著跑著，我把他們甩掉了。
我走到了一個(gè)森林里，我在森林里休息了一會(huì)兒，喝了一口水，我就感到餓了，我便把我出發(fā)前帶來的面包吃了。我剛吃完一會(huì)兒，外面就響起了槍聲，我抬頭向天上看，無數(shù)的飛機(jī)從天上飛過，地上也全是坦克，我看見了一些士兵，我也看見了一些開著坦克的人，他們是德國(guó)人，那這就是第二次世界大戰(zhàn)，那么他們就是盟軍。突然間，我看到了“時(shí)空隧道”。我趕忙進(jìn)去，這一次，我被傳送到了家。
如果讓我再回到過去，我便要改變歷史，阻止災(zāi)難的發(fā)生。
十年后的我作文 10
這一年，我22歲了!
怎么說呢?這時(shí)的我結(jié)合光離子等知識(shí)，發(fā)明出了時(shí)光機(jī)，當(dāng)然，我并未將它公著于眾，而是加有打算。
我通過時(shí)光機(jī)，來到50世紀(jì)的世界，本想買一臺(tái)先進(jìn)機(jī)器回去賣，可我一出來，到處都是警笛。忽然，槍林彈雨向我飛來，要不是我躲得快，否則，就要被打成篩子了。我趁勢(shì)奪過一本機(jī)械書，從時(shí)空異次元逃了回去，當(dāng)我打開它，尋找歷史的時(shí)候，我猛然一震，原來一名科學(xué)家發(fā)明了機(jī)器人，本想讓它幫助人類�？伤谷徊宦犜�，一下打死了他，用他的資料生產(chǎn)了80億機(jī)器人，它們都以一擋千，果然不出10年，世界被占領(lǐng)了……時(shí)間是——2026年，也就是明年，我認(rèn)為時(shí)間緊迫，立馬將此事告訴了國(guó)防部，可結(jié)果卻令人失望，他們都以為我瘋了，我于是只好用時(shí)光機(jī)去了那。并帶上那本書，當(dāng)我到了那兒時(shí)，已經(jīng)快來不及了，書上說在4月26日12時(shí)6分。距現(xiàn)在只剩下30分鐘了，我立馬趕到那兒，只見才開始生產(chǎn)，我偷了一個(gè)手榴彈，向那扔去。正好在油桶處爆炸，我趕緊沖了出去，可時(shí)空機(jī)開關(guān)壞了，我只好待在那兒了。
希望這不是真的'。
十年后的我作文 11
一想到我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，心里就格外的興奮，此時(shí)此刻，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，走上了工作崗位。我童年的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
此時(shí)，我可能已經(jīng)是一位年輕的作家，這是我兒時(shí)的夢(mèng)想，我利用手中的筆描畫出了生活中溫馨的畫面，感動(dòng)著無數(shù)的人，文字是我手中的武器，我會(huì)把生活中的美好記錄下來。
我也可能是一名救死扶傷的醫(yī)生，這也是我童年的夢(mèng)想。記得班級(jí)中同桌的伙伴的家長(zhǎng)經(jīng)常跑醫(yī)院，我看到她不高興的時(shí)候，就知道她家又有人生病。跑醫(yī)院，找醫(yī)生，也不一定都是會(huì)滿意而歸。我如今當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待每一位病人，醫(yī)者仁心。我會(huì)仔細(xì)的詢問病情，會(huì)合理的用藥。讓患者到了我這，不久就可以痊愈出院，全家人都能過團(tuán)員的生活，讓死神不在光顧人間。
我也可能是一名嚴(yán)厲的法官，小的時(shí)候，看到動(dòng)畫片里的`壞蛋讓我嫉惡如仇。所以，我當(dāng)上了法官，我會(huì)秉公執(zhí)法，不放過一個(gè)壞人，也不冤枉一個(gè)好人，維護(hù)好社會(huì)的安定和團(tuán)結(jié)。
我可能是一名老師，我一定要做小學(xué)老師，我很是喜歡我的小學(xué)老師，我也要當(dāng)一名和她一樣溫柔可親的老師，善待班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)中我是他們的老師，生活中我會(huì)是他們的朋友，我們一起完成了學(xué)業(yè)，一起快樂的成長(zhǎng)。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道還有很長(zhǎng)的一段路程，我知道要實(shí)現(xiàn)每一個(gè)夢(mèng)想，都要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和感受生活，為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
希望我的夢(mèng)在不久的將來能早日實(shí)現(xiàn)。
十年后的我作文 12
10年后的我不再是一位學(xué)生而是一位軍事科學(xué)家。
在鉆研顆粒導(dǎo)彈。那種導(dǎo)彈是爆炸力最強(qiáng)的。比核武器還強(qiáng)100萬倍之多，一但破壞地球?qū)⒒癁榛覡a。所以研究這種導(dǎo)彈的人必須心細(xì)、認(rèn)真、不馬虎的人干。這才選上了我。
在開始做這個(gè)試驗(yàn)時(shí)要找一粒米那么大的東西。把所有的炸彈全放進(jìn)去。前幾次都失敗了，這是第100次，我不灰心不喪氣刻苦鉆研，于當(dāng)天10點(diǎn)（夜里）研究成功。要試驗(yàn)導(dǎo)彈的威力，準(zhǔn)備把它放入太陽上去，給太陽加能量。我一下點(diǎn)了機(jī)器按扭，顆粒飛一般的.使向太陽。1秒鐘過后。只聽轟。的一聲，我從遠(yuǎn)望鏡上看見，太陽和顆粒導(dǎo)彈相撞了，產(chǎn)生了大爆炸，太陽上的火星四處“跑”真是美麗極了。
試驗(yàn)成功后，世界各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、軍官們十分重視，讓我繼續(xù)鉆研、發(fā)明、創(chuàng)造，成為了世界聞名的科學(xué)創(chuàng)造家，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)和科學(xué)成就獎(jiǎng)呢？
十年后的我作文 13
“郭書池，郭書池……”一陣急促的敲門聲驚醒了我甜蜜的夢(mèng)。開門一看，原來是王總工程師�！靶」�，‘月球新村’建好了，你馬上開光速飛船，去月球探測(cè)一下”。
先說一下我這架“光速飛船”，它是采用納米技術(shù)制成的超光速飛船，速度每秒可達(dá)1000000千米，不到30分鐘我就到了月球，一座座乳白色的建筑展現(xiàn)在我的眼前，這就是“月球新村”！
月球新村是由防無重力材料制成的，在這里，人們不但不用穿笨拙的宇航員服，而且行動(dòng)自如。這里，有醫(yī)院、小區(qū)、超市……簡(jiǎn)直和地球一摸一樣！我回到地球宣布：“地球上三分之一的人都可以搬到月球新村居住，地球再不用這么擁擠了！”這個(gè)爆炸性的.新聞引起了全世界的關(guān)注，人們個(gè)個(gè)欣喜若狂，傳播著這個(gè)好消息。
我作為一個(gè)年輕的工程師，竟發(fā)明了光子飛船，指揮建造了月球新村。作為２１歲的我，是多么自豪呀！
十年后的我作文 14
10年后，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。那時(shí)的我應(yīng)該是一名優(yōu)秀的宇航員了。
我將駕駛著“火星三號(hào)”漫游太空�！翱�！宇航員登艙了！”在一片歡呼聲中，我穿著沉甸甸的宇航服，光榮地邁著大步走向了我的座駕。我按捺著緊張的心情躺在座椅上，靜靜地等待著火箭發(fā)射。
“十、九、八……五、四、三、二、一，點(diǎn)火！”霎時(shí)間，火箭尾部噴出了紅色的火焰，整個(gè)火箭像一條巨龍怒吼著、呼嘯著、奔騰著向天際飛去。火箭加快了速度，我的身體像被高度壓縮了似地喘不過氣來。我瞟了一眼窗外，外面是讓我眼花繚亂的深藍(lán)色圖形。火箭飛行的速度像流星一樣，不！比流星還快！就當(dāng)我感覺已經(jīng)達(dá)到身體極限，再也撐不下去的時(shí)候，突然，火箭減慢了速度。頓時(shí)，我舒服了很多。我禁不住又望向了窗外，火箭已經(jīng)成功穿越了大氣層，外面是一望無際美麗的黑色空間。
“船箭分離！”這時(shí)，一個(gè)巨大的紅色星球——火星占據(jù)了我的整個(gè)視野。神秘、奇異、夢(mèng)幻的地方��！今天“我們?nèi)祟悺苯K于來到了你的`身旁。我和我的伙伴登上了火星，鄭重地在一個(gè)小山丘上插上了中國(guó)國(guó)旗……。
窗外小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，梧桐姑娘輕拂她的長(zhǎng)發(fā)，朵朵絮兒飄進(jìn)我們的教室。我不禁停下筆，抬頭望向我們和藹可親的老師，還有我們美麗的教室。��！中國(guó)——我的國(guó)！我會(huì)在你溫暖的懷抱中茁壯成長(zhǎng)！朝著我的目標(biāo)不懈努力！
十年后的我作文 15
10年后的一個(gè)早晨，我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書寫著："請(qǐng)李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì)！"。這時(shí)，我才猛地想起，我被邀請(qǐng)參加北京第九屆世界表彰大會(huì)。按了一下電腦鍵盤，就立即有人送來衣服和早餐，我說了聲"謝謝"，梳洗完后，吃完早餐，便匆匆忙忙地乘上"光速電車"，向人民大會(huì)堂奔去。
盡管離表彰大會(huì)還有10分鐘，但人民大會(huì)堂早已是人山人海，座無虛席。隨著服務(wù)員的安排，我找了個(gè)座位坐了下來。回頭一看，不好，一大群記者正沖著我跑來，我剛想離開，可已來不及了，他們搶先一步到了我的.面前，開始向我提問。
"李雅雯女士，聽說這次表彰大會(huì)最高獲獎(jiǎng)?wù)呤悄桑?"一個(gè)扎著馬尾辮的記者搶先問道"聽說您是中國(guó)第19個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家，根據(jù)您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》，知道你愛好文學(xué)，長(zhǎng)大后，理應(yīng)是個(gè)文學(xué)家才對(duì)，可為什么現(xiàn)在卻當(dāng)了科學(xué)家呢？我說："世事無絕對(duì)嘛！是的，我對(duì)文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣，小時(shí)候的理想是當(dāng)個(gè)文學(xué)家，可是，由于種種原因，文學(xué)家沒當(dāng)成，卻當(dāng)了個(gè)科學(xué)家。其實(shí)，做什么事都是一樣的，都是為國(guó)為民作貢獻(xiàn)！"一個(gè)留著短發(fā)的女記者看我一說完，趕忙問道："李雅雯女士，聽說你最近又有了一項(xiàng)重大的發(fā)明，叫什么死而復(fù)生藥？"噢，你的消息還真靈通，不過不是什么死而復(fù)生藥，而是將人的身體緩慢冷凍起來，長(zhǎng)期保存，將來再快速解凍，就可以讓人復(fù)蘇。這是我的猜測(cè)，還沒真正實(shí)驗(yàn)過。但是，我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了100天，又使其復(fù)生。有一只母狗，因?yàn)閼延行」冯y產(chǎn)而休克，我們立刻把它凍起來，經(jīng)過一段時(shí)間，再快速把它解凍，我相信這一定會(huì)成功的。"記者們一邊津津有味地聽著，一邊快速地記錄著。正說著忽然聽到主持人說："各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓請(qǐng)就座，表彰大會(huì)馬上開始……"，隨后聽到主持人宣布：這次諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)呤侵袊?guó)著名的科學(xué)家李雅雯女士，在一陣掌聲和歡呼聲中，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手舉著獎(jiǎng)杯，激動(dòng)得淚流滿面，我的心久久不能平靜，我終于為祖國(guó)爭(zhēng)光了！
"叮零……"，小鬧鐘響起，我猛地醒來，感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì)只是我的幻想。
十年后的我作文 16
你好！今年你23歲了，拿起這封信的時(shí)候，你是否還記得今日這個(gè)坐在桌前憧憬著未來的稚嫩的你呢？
寫這封信給你，有兩個(gè)目的，一是提醒你不忘初心，牢記夢(mèng)想；一是激勵(lì)你一往無前，不怕挫折。寫這封信給你的我，13歲，已經(jīng)有了自己的夢(mèng)想，有了未來的計(jì)劃，我的記憶力不算太好，害怕遺忘，我將我的心事都告訴你，希望未來的你能一一實(shí)現(xiàn)。
23歲的你，還快樂嗎？你的老友是否還伴隨你身旁？13歲的你已經(jīng)有了兩三個(gè)摯友，你們總是約在一起，或游山玩水，或談天說地，你們有著共同的夢(mèng)想――考上好的大學(xué)，在同一所大學(xué)讀研究生，一起向著成功努力奮進(jìn)。你們總是黏在一起，討論電影、音樂和小說，也討論難題、同學(xué)和老師。你們的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)是那么地相似，你們看著對(duì)方就仿佛看到了自己。你們都將對(duì)方放進(jìn)心里，暗暗發(fā)誓，要守護(hù)對(duì)方一輩子，永遠(yuǎn)做靈魂之友。那么10年后呢？你們是否還保持著聯(lián)系，是否還像當(dāng)初那樣，只需要一個(gè)眼神就能讀懂彼此？如果不是了，希望你能拿起你的電話，重拾你的友誼，新的朋友自然重要，而老友更是珍貴。
23歲的你，還健康嗎？你的身體是否和13歲時(shí)一樣健碩？俗話說“身體是革命的本錢”，沒有任何的東西，值得你去傷害你的身體。還記得嗎？13歲時(shí)，你生了一場(chǎng)病，深夜，你的肚子痛如刀絞，醫(yī)生告訴你因?yàn)槟悴徽湎眢w，患了急性腸胃炎。爸媽因?yàn)槟�，一夜沒有睡覺，陪伴在你左右，陪你吐出胃里的東西，陪你打了一夜的吊針。你難受的樣子，讓爸媽看在眼里，痛在心里。所以10年后的你一定要好好照顧自己的身體。
23歲的'你，還幸福嗎？有沒有找到你夢(mèng)中的白馬王子。你23歲了，該戀愛了吧？別笑，雖然那時(shí)你才13歲，可是你早已幻想過你的白馬王子啦！他有英俊的外貌，有廣闊的胸襟，有學(xué)問，有禮貌，你們能在靈魂上交流，能在心靈上對(duì)話。不知道你身邊的他是不是這樣一個(gè)人呢？如果你找到了這樣一個(gè)人，那么祝福你，也希望你能一直幸福；如果你還沒有找到，沒關(guān)系，盡情的去充實(shí)自己，享受一個(gè)人的生活，總有一天幸福會(huì)找到你。
23歲的你，傷心過嗎？有沒有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)失眠的夜？相信你已經(jīng)經(jīng)歷過許多的事情，也體驗(yàn)過13歲的你沒有體驗(yàn)過的事情，一切都還好嗎？不管發(fā)生什么事情，我都希望你能保持一顆樂觀的心。還記得你13歲時(shí)喜歡的那本《假如給我三天光明》嗎？海倫凱勒深深地打動(dòng)了你，你希望能和她一樣樂觀積極，如果23歲的你遇到了困境，那么再讀一讀吧，你一定會(huì)有所感受，直面困難的。
我相信，23歲的你一定格外的美麗，有了新的夢(mèng)想和追求。你一直那樣的熱愛自己，熱愛生命，相信生命也一定同樣熱愛你，我祝福你，希望你能在自己的路上越走越遠(yuǎn)，做一個(gè)大寫的你。
最后，請(qǐng)你始終記得：不忘初心。方得始終。
來自13歲的你。
十年后的我作文 17
每當(dāng)春天到來時(shí)，那個(gè)高大的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
記得那是在初春的`一個(gè)傍晚，我從姥姥家回來，獨(dú)自坐在公交車上，昏昏欲睡。突然，車停了，我挑起眼皮瞥了一眼，上來一位年過花甲的老人，他拄著拐杖艱難地站穩(wěn)了。車上，人擠得滿滿的，哪有一個(gè)空位子供老人坐？老人失望地嘆了口氣，他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿，一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方，一會(huì)兒顛一下，一會(huì)兒歪一下。老人緊張極了，死死地握住拐杖，汗從手心中溢了出來。這時(shí)候從我身邊站起一位20來歲的年輕人，他走到老人的身邊對(duì)他說了幾句，只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子，輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊，保護(hù)著老人。過了一段時(shí)間，老人要下車了，年輕的小伙子攙著老人，并叮囑老人要小心一點(diǎn)，直到車門關(guān)閉的一剎那，小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子，睡意頓時(shí)煙消云散，我默默地回想著剛才的那一幕幕，被他深深地感動(dòng)了。
十年后的我作文 18
10年的時(shí)間，很多事情變了，比如，我長(zhǎng)大了，你卻變老了。10年中，不變的事情也很多，比如，你一直在我身邊。
一天，在人人網(wǎng)上看到兩張照片，瞬間就被感動(dòng)了。這兩張照片背景相同，但拍攝時(shí)間卻相隔了20年。照片中的主人公叫陳效松，寧波大學(xué)的一名大三學(xué)生，兩張照片的背景也都是寧波大學(xué)。第一張照片，陳效松身穿黃色毛衣，開襠褲，胖嘟嘟的小臉，笑起來眼睛都瞇成了一條線，他被奶奶穩(wěn)穩(wěn)地推著，樣子很可愛，照片中的奶奶臉上滿是幸福的笑容，那年主人公不滿一歲，而奶奶已經(jīng)68歲了。第二張照片仍是在寧波大學(xué)門口，主人公已是陽光帥氣的大學(xué)生了，推著輪椅上滿頭白發(fā)的.奶奶，守護(hù)神一樣地站在奶奶身后。
兩張簡(jiǎn)單卻又很幸福的照片，卻激起了很多人幸福的回憶。小時(shí)候，我盼望著長(zhǎng)大，然后就能以同樣的方式照顧你，然而你衰老的速度遠(yuǎn)大于我成長(zhǎng)的速度，心里很慌亂，我怕當(dāng)我成為你保護(hù)神的時(shí)候，我卻找不到你了。
10年的時(shí)間，足以改變很多東西，我知道，您已經(jīng)老了，背也已經(jīng)佝僂了，但是我一直在期待著，時(shí)光它能慢些走，不要急著帶走那些愛我和我所愛的人。歲月的痕跡，已深深地刻在了她的臉上。小時(shí)候爸媽也一直沒空陪我，是您一直都在我的身邊。我也曾一度天真地認(rèn)為，您會(huì)一直陪著我，就像小時(shí)候一樣，我也想著在10年后的一天，我也可以像您陪著我一樣陪著您。至少，我也希望能夠陪伴您留下一點(diǎn)幸福的印記。我也知道，我并不想留下遺憾，因?yàn)槲疫�沒有好好地陪您走過一下午的路，看過黃昏時(shí)的夕陽美景，我知道，這一直都是您所期待的。
歲月一直讓我們成長(zhǎng)，卻也催老了一直深愛我們的人�；蛟S這并不是時(shí)光的冷酷無情，只是我們?cè)谝恢背砷L(zhǎng)的過程中，那些深愛我們的人也漸漸地離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而我們漸漸淡忘了那些深愛我們的人，只有當(dāng)她們漸漸不在了的時(shí)候，我們才猛然醒悟：那些深愛我們的人已經(jīng)不在了，我相信，10年后，我一定是您的保護(hù)神，奶奶，您會(huì)等我的對(duì)不對(duì)？
十年后的我作文 19
今年我12歲了，也即將離開母校，升入初中了。只要肯努力，我的前途會(huì)是一片光明。那么，10年后的我，又是什么樣呢？
10年之后，我已經(jīng)22歲了。這時(shí)，我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué)，學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后，我希望能夠在一家報(bào)刊或編輯部工作。我想，那時(shí)我一定很快樂。
如果10年之后，還有自行車的話，我希望每天上班的時(shí)候，不坐地鐵，不擠公交，可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排，而且可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了，我一定不要留在武漢，我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個(gè)小城，但這里生活節(jié)奏使人感到舒服，空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，令我有無限向往。比這個(gè)更重要的'是因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。外面再好，好不過家。鳥兒倦了，也是要?dú)w巢的，何況人呢？我喜歡聆聽鄉(xiāng)音，喜歡這里的一草一木，喜歡這里的人們——總之，我喜歡家鄉(xiāng)。我是個(gè)戀家的人，無論什么事，都不能磨滅我對(duì)家的那種情感。所以，我畢業(yè)后，一定會(huì)回六安的。
十年后，我是否像我的期望一樣好呢？
十年后的我作文 20
我在三四歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)騎自行車了，在五六歲時(shí)就很熟練了，現(xiàn)在，我就好像與自行車結(jié)為一體了，騎得那樣的好。
我穿著一身防護(hù)衣，戴著墨鏡，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，一位主持人說：“第一屆世界環(huán)球兩圈自行車手大賽冠軍是吳澤宇！”突然一片掌聲，大家喊著我的名字：“吳澤宇，吳澤宇……�！敝鞒秩藶槲翌C獎(jiǎng)，我拿著一個(gè)純金的獎(jiǎng)杯，上面還有一個(gè)大鉆石。我拿著獎(jiǎng)杯，在人們的掌聲中走過，我走出頒獎(jiǎng)大廳，坐著奔馳汽車回到我家。
我休息一天后，第二天一大早，有成千上萬個(gè)記者和群眾在我家門口，要采訪我，要找我簽名。突然，來了一個(gè)電話，是我媽媽和爸爸打來的，他們住在美國(guó)，說祝賀我拿到了冠軍，并要讓我去看望他們，我說：“當(dāng)然要去看您們啦，等我休息幾日再去看您們吧！”爸爸和媽媽把電話掛了。后來，又有許多親人打來了賀電。
在家鄉(xiāng)，我開了記者招待會(huì)，一個(gè)記者問我：“您取得這么好的成績(jī)，您有什么好方法嗎？”我回答說：“我只是苦練，不管摔再大的跟斗也不能放棄。我小的時(shí)候有時(shí)撞上電線桿，有時(shí)撞上樓房，還有，我專門在沙子中練習(xí)騎車，后來我在沙子中騎車的速度驚人。我不肯放下我手中的車把，我緊緊地握住手中的.車把，勇敢地向前沖！”
一個(gè)記者說：“我小的時(shí)候也是象您一樣，但我為什么就不行呢？”隨后許多記者與群眾也都紛紛附和，我說：“等等，等等……，關(guān)鍵是在于你們沒有做到‘緊緊地握住手中的車把’，你們看在坐的各位估計(jì)沒有一位是車手吧，若你們緊緊地握住手中的車把，如果你們做到的話又怎么會(huì)不成功呢？”一個(gè)個(gè)人都明白了，他們說我是車手又是一個(gè)哲學(xué)家。記者都走了，人群也都散開了。
我過了三天，坐上飛機(jī)從中國(guó)飛到了美國(guó)，去找我爸爸、媽媽了。
我因騎自行車而一舉成名了。
十年后的我作文 21
下課了，我坐在教室里，獨(dú)自望著窗外，不禁聯(lián)10年以后的。
10年以后，這里的四周著樹木，。在校園最前方，是綠色的竹林，林鳥兒，熊貓?jiān)诔灾窳�，像美麗的大森林。教學(xué)樓大門，是用竹子做的，墻壁上還風(fēng)鈴，只要有風(fēng)吹來，風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的響聲。里也不用再走樓梯，可以坐新型電梯，電梯四周是小松樹和花草。當(dāng)電梯向上升時(shí)，會(huì)彈跳著，以四周的彈力來回跳，等到想去的樓層，自動(dòng)停。
電梯又會(huì)彈跳著自動(dòng)回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，你會(huì)，給你講課機(jī)器人，他打你，只會(huì)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，給你講道理，眼睛比人靈敏，他能幾百人在干。而教室要有一百多平方米。在教室里，也有花草，長(zhǎng)在墻里，電腦的花草，會(huì)隨時(shí)給教室增添芳香。墻是綠色的，在綠色一點(diǎn)粉色，讓人覺得很�！吧险n了�！庇腥私校橹鴲偠囊魳�，上起了音樂課，可我仍然浮著美麗的。
我覺得，這想像，我以后的要比這座還要美麗你想10年以后的是樣子的嗎？就讓我?guī)闳タ匆豢窗�！早晨，我睜開了的眼睛。望了望在與窗戶游戲的白云，一下子又坐在了自動(dòng)梳洗機(jī)上面。我按了一下扶手上的'紅色按鈕，機(jī)器就開始工作了。我先把嘴張開，機(jī)器便開始幫我刷牙了。等我梳洗完畢以后，又按了一下扶手上的綠色按鈕，扶椅便把我送進(jìn)了餐廳。桌上放好了早點(diǎn)。我便津津有味地吃了。等我吃以后，機(jī)器人便把宇宙飛船吆喝來了。（順便說，我住在火星上，地球?qū)嵲谑翘×�。）我乘宇宙飛船來地球，踏上了我離別的土地，來瑞金路高科技教程小學(xué)。巨大的屏幕呈我。上面顯示著“歡迎您來到瑞金路高科技小學(xué)，如您想?yún)⒂^請(qǐng)看下列菜單。我看見菜單上寫著操場(chǎng)、教室，等場(chǎng)所。我用手掌按了一下教室，一張地毯從天而降。我信步上去。地毯便起飛了，帶我來教室。
這間教室里擺100多臺(tái)電腦。臺(tái)電腦都?xì)w學(xué)生。老師坐在最，頭上戴了像頭盔的東西。同學(xué)們也。經(jīng)介紹我了的奧秘。東西叫做“聯(lián)想通”。老師上課不用說話，只想說的話在腦子里想一遍，便會(huì)傳到同學(xué)們那里去。老師上課就不用說話了，也就不用辛苦了。并且，在上課的有同學(xué)思想開小差，老師也會(huì)的，“聯(lián)想通”的線路是互通的。家長(zhǎng)想孩子在學(xué)，也可以“聯(lián)想通”來查看呢！下課了，我順便與孩子們一起參觀了地方，了10年后的瑞金路小學(xué)，后來，我便回火星。，我做了夢(mèng)，夢(mèng)見了10年后的老師與同學(xué)
十年后的我作文 22
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。10年！10年可以發(fā)生一些什么呢？10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一課樹，十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同，或許已經(jīng)成為了有為之士，眼眸里閃現(xiàn)了幾分成熟的韻味，亦或許我將會(huì)漫無目的在這個(gè)世界飄蕩，活在自己的醉生夢(mèng)死中，時(shí)間如潮水般傾覆而來，一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。
“再過10年，偉大的祖國(guó)，該有多么美，天也新，地也新，陽光多明媚。”每當(dāng)我聽到這首歌曲時(shí)，就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：10年后的我將。10年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
10年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒有見過光明的人，重見光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
10年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的。
想到這兒，我忍不住綻開了笑顏。望著那從眼前飛過的鴿子，我又陷入了深思。
10年后的我，也許成為一名驍勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
10年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱。我還要在月球上建立一座座漂亮的'學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
10年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
10年后的我，也許成為一名。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛的小鳥，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺得那小鳥更可愛，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，10年后的我。會(huì)是什么樣呢？
莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”，而作為學(xué)生的我們真正可以學(xué)習(xí)的10年又有多少個(gè)？
所以我暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！從現(xiàn)在起，10年不晚。
也許在10之后，一紙美好的夢(mèng)想，就會(huì)成為美妙的現(xiàn)實(shí)。
【十年后的我作文】相關(guān)文章：
二十年后的我作文（精選）07-05
二十年后的我作文【精選】07-25
【經(jīng)典】二十年后的我作文12-25
二十年后，我是作文10-02
二十年后的我作文[精選]02-07
[精選]二十年后的我作文01-18
二十年后的我作文【經(jīng)典】12-29
(經(jīng)典)二十年后的我作文02-21
二十年后的我作文03-21
二十年后的我作文03-18