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      2. 學(xué)會寬容作文

        時間:2023-09-07 22:35:44 好文 我要投稿

        學(xué)會寬容作文[合集14篇]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會寬容作文[合集14篇]

          學(xué)會寬容作文 篇1

          寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

          歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如應(yīng)對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏超多,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一齊為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。

          反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容超多,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

          在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不留意踩到你,你就應(yīng)擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的`東西,向你道歉時,你也就應(yīng)寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每一天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的就應(yīng)是人的心!

          我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是就應(yīng)盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會到達你的目的--寬容。

          寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;

          寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;

          寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。

          寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

          學(xué)會寬容作文 篇2

          因為受到了困難,所以我們學(xué)會了堅強;因為在不利的環(huán)境中,所以我們學(xué)會了生存;因為在怒火燃燒時,所以我們學(xué)會了忍耐;因為受到別人犯忌時,所以我們學(xué)會了理解;因為在別人遇到困難時,所以我們學(xué)會了關(guān)心;因為這件事,我學(xué)會了寬容......

          時間倒退到小學(xué)五年級。那天,我們正好在上美術(shù)課。我的同桌小小竟然忘記帶水彩筆了,要知道沒有帶工具的同學(xué)可是要被罰的?丛谖覀儍蓚平時和睦的份上,我只好把我最心愛的幾只水彩筆借給她。她很高興,一個勁的對我說謝謝!,沒有發(fā)現(xiàn)我臉上的幾分不悅。放學(xué)了,我收拾好書包準(zhǔn)備回家時,她才把水彩筆還給我。我嫌麻煩,便叫他下午再給我。

          下午,直到快要上課了她才來學(xué)校,我向他要回我的水彩筆。誰知,她卻沮喪的說:對不起,我不小心把你的水彩筆弄掉了,我在回家的路上來來回回的找了好幾遍也沒找到,對不起!頓時,我火冒三丈的對她說弄掉了?對不起?哼!對不起這三個字不要對我說!知不知道這些水彩筆是我最心愛的?你怎么這么討厭?以后我再也不借東西給你了,我還要告訴老師,告訴同學(xué),你是這樣的一個人!被怒火沖暈了頭的我,氣的跑出了教室,沒看見在身后默默流淚的她。

          從此,我再也沒有和她說過一句話,盡管我已經(jīng)不生氣了,反而有一絲不好意思----我使她被孤立了。直到那天......

          又是一節(jié)美術(shù)課,我習(xí)慣性的拿出我的水彩筆-----糟了!忘記帶了!正當(dāng)我急得不知所措的.時候,小小和善的把她的幾只水彩筆借給我,說這樣你就不用被罰站了。我呆了,麻木的問:為什么?我以前......她笑著打斷了我的話:沒有為什么,只因為有一顆寬容的心。寬容的心......我默念,不知不覺淚水也流了下了。

          從那天起,有一個名叫寬容的天使住進了我的心靈。溫暖著我,直到永遠,永遠.....

          學(xué)會寬容作文 篇3

          寬容是中華傳統(tǒng)美德,不計較別人的過失叫寬容,我們的祖國的主要締造者,共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)袖毛主席,“意志堅如鐵,肚量大似海”,可見寬容的重要性!昂<{百川,有容乃大”,出自偉大的民族英雄林則徐之口,同樣成為四川大學(xué)的校訓(xùn),激勵了一代代莘莘學(xué)子,下面我們就談?wù)撓聦捜莅伞?/p>

          在中華上下五千年的文明歷史中,有不少關(guān)于寬容的實例。

          戰(zhàn)國時期秦昭襄王與趙惠文王澠池相會。親王有意侮辱趙王,藺相如與秦王斗智斗勇,使秦國不能沾到一邊境點便宜,而趙國邊境早有廉頗防備,秦國不敢輕舉妄動,使趙惠文王安然回國。趙王從此對藺相如大加贊賞,拜為上卿,對此趙國大將廉頗頗為不滿,藺相如知道后處處避開廉頗,使門客們十分不解,藺相如解釋說,這樣做是為了讓趙國更加強盛,不被秦國入侵,廉頗知道后,便前去負荊請罪,藺相如原諒了他,之后二人攜手合作,藺相如的寬容使二人將趙國治理得更加強盛,這便有了歷史有名的將相和。

          海洋寬闊無邊,比海洋更寬廣的是天,而比天更寬廣的是人的胸懷!在三國時期蜀相諸葛亮南平蠻地,七擒七縱孟獲,正是因為諸葛亮寬廣的胸懷,讓孟獲心服口服,和平收復(fù)南方。

          而寬容也是有度的南北朝時期梁朝皇帝蕭衍,對皇親國戚格外寬容,當(dāng)有人告訴他,他的弟弟蕭宏要造反,他親自去搜查,結(jié)果搜出很多錢財,蕭衍并未在意,一笑而過,正是他的過度寬容導(dǎo)致其他王侯效仿更加肆無忌憚的搜刮民脂民膏,加速了梁朝的滅亡。

          因此我們要學(xué)會寬容,“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。面對同學(xué)的`過失、師長的錯怪、朋友的指責(zé),要做到寬容。這樣使我們親情更濃、友情更重、師生情更深。當(dāng)我們面對敵人的侵犯時,我們不能一味地忍讓,必要時要做到“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,從而做出正確的抉擇!

          由此可見,寬容是做人的重要美德,我們學(xué)會寬容會使我們的生活更加美好!

          學(xué)會寬容作文 篇4

          從歷史長流中領(lǐng)悟人生的真諦,我,懂得了許多。

          讓他三尺又何妨

          大堂之上,宰相張英正專心處理公務(wù),一仆從手持一封家書而上。張英緩緩拆開從來家寄來的信。信上說家人與鄰居因宅基地發(fā)生爭執(zhí),想讓當(dāng)朝宰相打招呼“擺平”此事,張英看完家書,吩咐仆從取來紙筆,沉吟片刻,提筆回復(fù)了一封書信。三天后,家人飛書京城,告訴他已主動將墻退后三尺?上驳氖牵従右姞,也主動將墻退后三尺。原來,宰相張英給家人回復(fù)的是一首打油詩:千里俢書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。

          大度是一種人生智慧,是一種實見能力,是一種道德高境,學(xué)會寬容,人生才有“我看青山多嫵媚,料青山看我應(yīng)如是”的愜意愜意與豪情。后來,記說康熙皇帝很贊賞張英的寬容處事哲學(xué),曾賜張英一聯(lián):百鳥忘和,看天外云舒云卷;青山不老,任庭前花開花落。所以,請學(xué)會寬容,學(xué)會擁有一顆包容萬物的心。

          大庇天下寒士俱歡顏

          雙鬢斑白的老人此時正拄著拐杖焦急而又無奈的看著一群頑童肆意摧毀他的茅草屋,他們歡快地扯下一束束稻草,炫耀似的從他面前溜過。一陣風(fēng)吹來,高者掛罥長林梢,低者飄轉(zhuǎn)沉唐坳。而老人只能留下一聲聲沉重的嘆息,歲月飛逝,時光流轉(zhuǎn),他再也不是那個站在泰山頂上高吟“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的蓬勃少年了。如今的他。窮困潦倒,體弱多病,可是他卻說:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”

          慈悲是一種永恒的大愛,是人與人,人與萬物之間相互體貼和關(guān)懷的情誼,是一面最能折射人性之美的鏡子。學(xué)會慈悲,就是懂得他人。張愛玲在寫給她深愛的胡蘭成的信中說:“因為懂得,所以慈悲”。至死,“止于蒼涼”的張愛玲都沒有背起這樣的信念。所以,請學(xué)會慈悲,學(xué)會擁有一顆悲天憫人的心。

          采菊東籬下

          當(dāng)你走過這片世外桃源時,映入眼簾的是錯雜的田間小道,喜人的莊稼隨風(fēng)搖曳,耳邊不時傳來幾聲犬吠,遠處還有縷縷小橋流水人家的炊煙。他們幾代人生活在這里,與世無爭,沒有金錢名利的爭奪,恬靜而安寧得過著“晨間理荒穢,戴月荷鋤歸”的田園生活。在這里,住著安貧樂道,開闊豁達的五柳先生。他穿著打滿補丁的.衣服卻能“常著文章以自娛”。他擁有一顆豁達無比的心,即使四壁環(huán)堵蕭然,他仍然可以與友人開懷暢飲,不醉不休!

          豁達,是人們自己的一幅健康的心電圖,是通往更高境界的一張美好的通行證,是依靠不斷磨煉心志才能獲得的高潔品質(zhì)。學(xué)會豁達,就是騰出心靈的空間,傾聽自己內(nèi)心最深處的聲音,淡泊浮云般的俗物!安试普谧×颂枀s怨天空不明朗”哪里知道一直追尋的光明就在自己的身后。請學(xué)會豁達,學(xué)會擁有一顆清平淡泊的心。

          人生就像一本書。傻瓜走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的人用心品讀它,因為他們知道這本書每個人只能讀一次。泰戈爾說:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!被畹闷,死得坦然!這是人生的真諦,人生的意義是從每個懂得道理的過程中滲透出來的,所以請讓我們學(xué)會……。

          學(xué)會寬容作文 篇5

          世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

          很久以前,我并不懂得這句話的深刻含義,直到那次……

          那是一個寒冷的早晨,正直隆冬季節(jié),凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我緩緩地走在走廊上,手腳都有些凍僵了。于是便低著頭,不斷地對自己的手哈著熱氣。就在這時,同桌軒從后面猛地跑過來,邊跑邊向在后面追她的歡做鬼臉。冷不防定的,“砰”的一聲,她撞上了我。我一個趔趄,差點摔倒,但是新買的水杯可就沒那么走運了,由于是玻璃的,在我被撞倒的一剎那,它便從書包側(cè)面飛了出去,飛行了半米不到的距離就落了下來,“啪”的一聲響后,便粉末性骨折了。頓時,原本干凈的走廊上只剩下一灘冒著熱氣的水,一地的玻璃渣子,一個生氣的我和一個不知所措的'她。

          “你是存心的還是故意的,才用了一天的水杯就讓你毀成這樣!”此時此刻的我,再也控制不了自己的情緒,對著她大吼起來。“對……對不……”起字還沒說出口,我就粗暴的一把推開她,徑直走進了教室。走到教室門口,我一回頭,看見兩行熱淚從她的眼眶里流出來,哼,還好意思哭。

          進了班,我來到好友潔的座位前想向她發(fā)泄一下心中的不滿。忽然看見桌子上她新買的改正帶很精致,便拿起來看看。結(jié)果,手一滑,又是“啪”的一聲,嶄新的改正帶也骨折了。我原先覺得潔會劈頭蓋臉的把我罵一頓,可她沒有,她竟然原諒了我!她說:“大家都是同學(xué)一場,犯不著因為這點小事傷了友誼……”聽著聽著,我感到我的臉開始發(fā)燙,不等她說完,我就跑回了走廊上。

          軒正在那里滿臉淚痕的清掃著玻璃渣子。我走過去,拿起另一把掃把和她一起掃。她驚愕的看著我,我遞給她一張紙巾說:“對不起,剛剛我的話說的有些難聽,我不是故意的,千萬別往心里去!彼懔艘幌,說:“可是你的杯子……”“沒關(guān)系,我家還有一個,如果因為一個小小的杯子就失去一份友誼,也太不劃算了吧!”終于,她笑了,我們有重歸于好了。

          寬容,可以化干戈為玉錦,寬容,讓友誼更長久,讓世界更美好!

          學(xué)會寬容作文 篇6

          人非圣賢,孰能無過?如果能在大大小小的過錯編織而成的生活中學(xué)會自我寬容,那就善莫大焉了!

          生活中我們總是時不時地寬容別人,而忽視了寬容自己。人總會犯錯的,查找原因這也是正常的,然而,反反復(fù)復(fù)揭開自己的傷疤并加以責(zé)備,咀嚼自我錯誤甚至厭惡自己,極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的。

          這種人的最終下場是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴重,但原因卻很簡單,就是他們?nèi)鄙賹ψ晕业膶捜,走不出自?zé)的暗室,被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然,缺少了干下去的勇氣,將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席,接受來自良心的審判。人們常說心是海,那是說心能容納很多東西,但痛苦、憂傷裝得過多,不是好事,我們何不輕裝上陣,活個灑脫。

          然而,寬容不是無原則的姑息遷就,放縱自己。

          孔子說:“以直報怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報怨呢?”因為寬容有原則,有限度,不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對,這是一種人生的浪費或用于丹的話講,這是一種“資源浪費”。雖然這些都是說要寬容別人,但寬容自己道理亦是一樣,對于自己的錯誤、缺點不能完全寬容、放縱,因為這樣適得其反,使自己的德行、品質(zhì)走下坡路,形成以自我為中心的壞毛病。

          把握尺度,把握原則的.寬容自己,快樂進步便是的回報。

          寬容自己,放下過去的包袱,開始新的征程,你會發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬,于是你內(nèi)心活動的范圍擴大了,快樂也就油然而生了。寬容自己,揚長避短,正確對待自己的缺點,恰如其分地寬容了自己,你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好。

          寬容自己,在夾縫中找到一線生存的希望;

          寬容自己,在放蕩不羈中學(xué)會把握限度;

          讓我們記住:寬容別人,也學(xué)會寬容自己,善待自己,努力活著,快樂的活著。因為,生命原本痛并快樂著。

          學(xué)會寬容作文 篇7

          雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

          藺相如因為容忍廉頗對藺相如不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個字,但這兩個字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實實,取得成功!

          秦穆公,有一次,秦穆公心愛的馬丟失了,秦穆公四處找,找到了殺秦穆公馬的人,秦穆公的士兵都說要殺掉殺馬的人,但秦穆公沒這么做,秦穆公不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的.人,才在晉兵要殺秦穆公時,那時吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!很久很久以前,有一個小男孩在別人家門口踢足球!斑郛(dāng)”一聲,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶上的玻璃碎了,一個玻璃碎片扎進了小男孩的腳上,那家主人并沒有責(zé)怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進了房間,拿來了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛憐的對小男孩說::“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說:“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說。這就是寬容。

          寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

          退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

          學(xué)會寬容作文 篇8

          一天,小表妹來我家玩,我高興極了。

          小表妹剛來了一會兒,便跑到了我的臥室,還神神秘秘地把門關(guān)上了,我也不阻止她,高高興興地洗草莓去了。

          我洗完草莓后,大聲喊她:“毛毛,快出來,吃草莓了!” “哦,馬上就來! 小表妹回應(yīng)到。過了一會,還沒見她出來,我心里著了急,她可是我二姑的小寶貝呀!如果有一點閃失,那我可就是泥菩薩過江了。想到這兒,我急忙跑到我的臥室門那兒,咦,門怎么開不開呀?糟了!小表妹把門反鎖了。我拼命喊“毛毛,毛毛!” 她偶爾答應(yīng)一聲,就是不開門。這可急壞了我,這該怎么辦啊?對了,爸爸媽媽臥室有備用的鑰匙!待我打開房門,看到的卻是地上的許多的碎玻璃片,小表妹正在那里急得團團轉(zhuǎn),像如果上的螞蟻般。呀!那可是春節(jié)去上海的時候,媽媽給我買的小鏡子,我一直都沒舍得從抽屜里拿出來!我的`心里充滿了憤怒!小表妹看見了我,便哭了起來!我大聲說:“你還哭吶!自己做錯了事情還哭?你賠我小鏡子!” 我正說著她撲進我的懷里,我心里一陣麻,是啊,她畢竟只有三歲!我愣住了!這時,我想起了那個小鏡子,心里那陣麻又變成了憤怒,我去哪兒買那么漂亮的鏡子?我還啥時候再去上海?我剛要舉手打她,卻想起了老師經(jīng)常告訴我們:“寬容是對別人最好的禮物,” 舉起的手又放下了。心里的憤怒一下子消失了,對自己說:“寬容一些吧! 想著這些,我溫柔地對小表妹說:“毛毛,鏡片扎到手沒有?” 小表妹大概覺得有點奇怪,奇怪我為啥沒有打她!她用疑惑的眼神看著我,仿佛說:“姐姐,對不起!” 我又問了一邊,她回答到:“沒有扎到手,我打碎了鏡子! “下次不要這樣了,啊,容易扎到手! 這時,毛毛的淚水像斷了線的珠子落了下來。我看著她流下了淚水(那似乎是懊悔的淚水,感激的淚水)我的心里暖烘烘的……我覺得寬容不但可以讓別人感激你,你也可以從中得到快樂!我覺得自己一下子長大了許多!。∥页闪艘粋品質(zhì)高尚的人!

          那天,我學(xué)會了寬容。

          學(xué)會寬容作文 篇9

          《西游記》這本書家喻戶曉,婦孺皆知。想必一提到高老莊,臉上總會不禁浮現(xiàn)出笑臉。這一章節(jié)主要講述的是豬八戒強娶民女被孫悟空降服后經(jīng)菩薩點化做了和尚的故事,可是想到這兒,不知大家有沒有一個疑問,豬八戒六根未盡,俗心未了,為什么能當(dāng)和尚?或許,這正是寬容的力量。

          寬容是一種救贖。豬八戒當(dāng)時已經(jīng)算得上是壞角色了,可是內(nèi)心總是有些良心是未泯的,菩薩、唐僧和孫悟空能寬容他,接納他,是想在潛移默化的教育下,使他的靈魂得到重塑,對他來說,也就是一種救贖。曾經(jīng)看過一段視頻,一個幾近淪喪的高中生在一奔馳前拍照炫富,可是車卻不是他的,車主上前試探他,和顏悅色地說道:“小兄弟,這是你的車嗎,我能進去坐坐嗎?”高中生點了點頭,卻迫于沒有鑰匙的尷尬,車主無奈的笑笑最終給他開了車門。他們坐進車,車主只字不提他欺騙他的事情,又對他進行了一番對話,讓他好好學(xué)習(xí)。臨走,高中生對他深深地鞠了一躬,他因為車主的寬容而重返正軌,他的心靈被救贖了。

          寬容是一種鼓勵。臨別時高老莊的人們?yōu)閹熗饺藴?zhǔn)備了行李,并沒與因為豬八戒的行為而敵對他,這也是一種寬容,是鼓勵他去做善行。一個故事也是如此道理,一個母親對孩子考差并沒有顯露出生氣的意思,而是選擇寬容他,鼓勵他繼續(xù)努力,這個小孩因為母親的行為而震驚,并從此發(fā)奮學(xué)習(xí),這種無聲的寬容,也是一種鼓勵。

          寬容是一種理解。豬八戒因為好色而被貶下凡,他的內(nèi)心本性不經(jīng)教導(dǎo)并不會改變,從而在人界也就會有如此行徑,這也是他為何當(dāng)和尚的原因,是菩薩一眾人對他的理解,對世事常態(tài)的'理解,從而包容他。孟母為何三遷,而不是通過訓(xùn)斥來改變他?就是因為周圍環(huán)境對孟子產(chǎn)生了一種不良影響,是一種必然的事情,不經(jīng)外界改變無法改變內(nèi)心,這是孟母對孟子性格轉(zhuǎn)變的寬容和理解。

          所以豬八戒能當(dāng)和尚就有了合理的解釋,主要是源于眾人對他的寬容,因此對他的六根未凈也就不必介懷了。其實生活中只要將心比心,世界將會因此多一點愛,多一個善良之人。

          學(xué)會寬容作文 篇10

          唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人,我們的生活需要寬容,做人更是要寬容,我們需學(xué)會寬以待人。

          寬容是大海,能容下江河,也能容下小溪;,也能容下一葉扁舟。能容下竟游的百船。寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;能容下參天大樹,也能容下一棵小草。雨果曾經(jīng)這樣說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋還要廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是一個人的胸懷!蔽覀兲幦擞谏鐣捅仨氂幸环荨昂<{百川,有容乃大”的意境。

          有這樣一個故事:有位大學(xué)士—張英。一天他收到家信,信中具體內(nèi)容說家人為了爭三尺寬的宅基地,于鄰居發(fā)生爭執(zhí),要讓他利用權(quán)力幫助家人打贏官司。張英閱信以后,寫去回信并附詩一首:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰耸盏叫藕蟊阕尩厝,鄰居見狀,也讓出三尺地來,家人和鄰居的行為舉止最終形成了“六尺巷”。

          是!張英的這種肚量所體現(xiàn)的不正是寬容嗎?張英的表現(xiàn)讓家人懂得了謙讓于理解。這種謙讓,讓鄰居和家人的`心靈得到了凈化也同時賦予別人方便。

          我們并非“圣賢”,在現(xiàn)實生活中無意傷害了別人,不小心踩了別人的腳,損害了他人的利益。這時我們要體諒,尊重他人的感受。反之,我們被傷害時,更需要寬容,而不能得理不饒人,更不可冤冤相報。

          寬容,是一種美德;是一種境界,是一種高尚的情操。寬容包含著理解,有了理解,就會有體諒,同情。多一份理解,就會少一份誤解,少一份怨恨,多一份融洽。

          寬以待人,你就會積極面對人生;你就多了一扇窗,一扇凈化心靈的窗;你就擁有了一份理解,這便是一份馨。

          讓一步海闊天空,做一個寬容的人,擁有一片無盡的天空 !

          學(xué)會寬容作文 篇11

          如果說,對你來講,我從來就沒有學(xué)會寬容。當(dāng)那些友情、親情等情感離你而去,你是否會感到孤獨。

          其實我,仍然沉浸在與你相遇的那個情景,是你教會了我,學(xué)會自信,讓我不再自卑。

          然而我,雖然沒有曾經(jīng)那種堅固可摧的果斷,但溫暖的夕陽仍在訴說著曾經(jīng)的感動。

          人生就像花香一樣使我陶醉在夢想的天堂,而我也正走入這個天堂,好像遠處的池塘,而那嘰嘰喳喳吵鬧的鳥叫聲,正催促我望向花叢中的一朵花,多么鮮艷的一朵花!大自然的美麗讓我大為贊賞。不過,花朵的花瓣上怎么會有一條小蟲,也許世界上根本沒有絕對的美麗,上帝總是在美好中加一點污穢。但如果放大視角,愛炫耀也只不過是人的本性,而且萬物也有一樣的通病,而那些碌碌無為的人,只會嫉妒這種奢侈,于是人們就除掉這個污點,在這個花圃中產(chǎn)生一種和諧的感覺。最后就用這種角度過濾掉一朵花的污點,在眾多美麗的花朵中改變了這朵花的看法,這朵花就不會感到卑微,用這種情感使這朵花有了強烈的觸動。

          每當(dāng)天空下起大雪,我想雪花雖然使人對寒冷有了認識,但純潔仍然是它的特性,這正如情感一樣,經(jīng)過每個人的'視角,讓冬天不再孤獨。一開始它們也許觸動不了你的心,但如果仔細品味,卻藏有一絲感動。

          也許花香流過心里,就無法膽怯。也許雪花落在地上,就無法復(fù)原。也許虛偽的事物,不會得到情感的肯定。但是那雪花仍用它的生命,傳遞著溫暖。

          我相信,別人說的那種美好。無論我對你們說它是否虛偽,但它仍然使我有一種一見鐘情的激動。

          我相信,有奮發(fā)的你們在我身邊。在不久以后,我會充滿信心,站在與你們相遇的地點,一起品味那種感動。

          我相信,任何一種華麗的語言,都能除掉我心里的憂郁,重溫那種情感,加速我心靈永恒的震撼。

          學(xué)會寬容作文 篇12

          雖說人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做!用自己的行動譜寫一篇優(yōu)美的樂章,用自己的行動描繪五彩的生活,用自己的行動創(chuàng)造非凡的人生……

          窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬千,回想起了那一天,改變了我的那一天。

          那是一個星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現(xiàn)出那個“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置,即使“三八線”也無可奈何,因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲,有時爭得面紅耳赤也不罷休。

          “!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計啊!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé),我無言以對,羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣!澳銈兌紕e指責(zé)她了,她也不是故意的!比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷腵話語。我像是找到救星似的,抬頭毫無目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老奶奶的身上,只見她忍痛對我微笑,我的心猛地疼了。

          對于一個陌生的人,老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見到同桌來了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會了寬容,寬恕別人的過錯,包容別人的缺點,這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰說人生在世匆匆,讓人一事無成,我不就學(xué)會了寬容嗎?不是譜寫了一個優(yōu)美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

          學(xué)會寬容作文 篇13

          寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個有禮貌、有文明的人。

          可是,這些都是我后來才認識到的。

          有一個小弟弟住在我家樓對面,是一個還在上幼兒園的小孩子,長得很可愛,但是有些無理取鬧。后來我才知道,小孩子都是那樣,我小時候也是那樣。

          一個掛滿了星星的晚上,小弟弟由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小弟弟。我的心中立刻響起了一股怒火,對小弟弟的不滿愈來愈多。

          “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小弟弟無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

          阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小弟弟一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓(xùn)道。

          小弟弟立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小弟弟幾句。

          我小心翼翼的關(guān)上了門,仔細聽著門外的動靜,自己大氣不敢出。

          幸好,接下來我只聽到了重重的'關(guān)門聲。我長舒一口氣。

          突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會也生氣了吧?

          “你覺得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴肅的問我。

          “不對!蔽业拖铝祟^。小弟弟連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小弟弟給批了一頓,我也太小氣了!

          媽媽也沒有再說什么,只是會心的笑笑,隨后走了出去。

          從那時起,我突然明白了,無論什么時候都要讓著小孩子,否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

          學(xué)會寬容作文 篇14

          一天早晨,男孩正在曬臺上練彈弓,父親突然走了上來。他并沒有訓(xùn)斥男孩,也沒有沒收男孩的彈弓,而是和顏悅色的問男孩“那個孩子用磚頭扔你,對不對?“見到男孩搖了搖頭,他又問“那么你說那個男孩是不是壞人?“男孩想了一下,又搖了搖頭。父親說“既然你都懂,為什么還要去報復(fù)他呢?“你想一想,假如你用彈弓彈破了他的頭,或者彈瞎了他的眼睛,結(jié)果會怎么樣?“對一個五六歲的孩子,父親不可能講什么高深的道理,但他最后說的那句話,男孩一輩子也無法忘記,他說,你要記住,對人寬容,是一種美德。

          寬容這個詞,現(xiàn)在已經(jīng)被人們說的很熟,在40多年前,這樣的詞對一個孩子確實很陌生,但男孩從父親那里理解了這個詞的意義。父親告訴男孩,只要對方不是壞人,那么,就應(yīng)該對他寬容,不要斤斤計較,即使對方犯了錯,甚至傷害了你,也不要總想著報復(fù)。后來,男孩并沒有報復(fù)那個拿磚頭砸破男孩頭的小男孩,反而和那個小男孩交了朋友,他們的友誼一直保持了很長時間。長大后,男孩越來越體會到父親這句話的意義。六年前的夏天,83歲的'父親突然去世,男孩站在父親的身邊守靈時,他的聲音依然在男孩的耳畔回響。

          我們中國人,歷來是一個講究寬容,提倡寬宏大量的民族,但很多人在后來幾乎忘記了我們民族的這種優(yōu)良的品德,而是提倡你死我活的戰(zhàn)爭,似乎我們的政治生活就是人和人之間的爭斗,是人整人,結(jié)果,便釀出了種種災(zāi)難,這災(zāi)難不僅危害了國家,也傷害了無數(shù)個人。

          當(dāng)然,我們講寬容,絕不是容忍罪惡和丑惡,對罪惡和丑惡,永遠也不能寬容;我們講寬容,也不是不要競爭,沒有競爭,我們的社會就不會進步。這里所說的寬容,是這是人和人之間的理解,是人類愛心的另外一種表達方式。愛心應(yīng)該是博大的,一個心胸狹窄的人,不可能抵達遼闊壯美的人生境界。

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