【優(yōu)秀】春天來(lái)了
春天來(lái)了1
“春天來(lái)了”是三年級(jí)第三單元的習(xí)作練習(xí)。為上好這次習(xí)作，我在課前帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，來(lái)到田野邊，來(lái)到東方廣場(chǎng)尋找春天，學(xué)生在游玩過(guò)程中興致勃勃，邊看邊記錄，還不停地相互討論。回來(lái)后，先請(qǐng)學(xué)生交流自己課前摘抄的描寫(xiě)春天的優(yōu)美詞句。然后說(shuō)說(shuō)在大自然中的所見(jiàn)所聞所感，學(xué)生都能充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，而且由以往的不知從何說(shuō)起變得滔滔不絕，課堂氣氛相當(dāng)熱烈。在交流的基礎(chǔ)上學(xué)生作文時(shí)就十分輕松了。由此，我感受很深。
一、走出課堂四十分鐘
課前帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，去發(fā)現(xiàn)春天，去感受春天，去體驗(yàn)春天，把習(xí)作與學(xué)生的生活體驗(yàn)緊密結(jié)合，言為心聲，學(xué)生只有切切實(shí)實(shí)走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，用自己的眼去觀(guān)察，用耳去傾聽(tīng)，用手去觸摸，用心去感受，才會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，有了這種發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的快樂(lè)，表達(dá)的愿望才會(huì)激發(fā)出來(lái)。
二、走進(jìn)春天的語(yǔ)言世界
我設(shè)計(jì)了一個(gè)課前的“開(kāi)心詞典”活動(dòng)，學(xué)生搜集很多描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)和句子，抄在開(kāi)心詞典上，上課時(shí)，讓學(xué)生充分交流開(kāi)心詞典上的詞句，“春風(fēng)拂面；花紅柳綠；春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……學(xué)生收集的詞句相當(dāng)豐富。學(xué)生在和自然的親近中感受到了春的信息，在交流這些詞句中又一次領(lǐng)略了春的美好。
三、走進(jìn)學(xué)科融合的新境界
“詩(shī)畫(huà)同源”，確實(shí)繪畫(huà)和寫(xiě)作在很多方面是相通的，繪畫(huà)和寫(xiě)作都需要觀(guān)察，選材，構(gòu)思，布局，都要表達(dá)出自己的感受，學(xué)生到自然中去觀(guān)察春天之后，讓他們先把自己觀(guān)察的春天畫(huà)下來(lái)，這為學(xué)生的作文提供了一個(gè)憑借，降低了習(xí)作的難度，畫(huà)的過(guò)程已經(jīng)是學(xué)生把自己觀(guān)察所得進(jìn)行思考、表達(dá)的過(guò)程，眼中景已變成心中情傾注在畫(huà)筆上。一幅幅色彩明麗的圖畫(huà)描繪出了孩子們眼中的春天，心中的`春天。再讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)時(shí)，可以說(shuō)是用語(yǔ)言進(jìn)行二次創(chuàng)作。
這節(jié)課也存在一些明顯的問(wèn)題。
一、教師要與學(xué)生融為一體
我精心設(shè)計(jì)了一些導(dǎo)語(yǔ)。如：楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。春天剛剛來(lái)的時(shí)候，腳步輕輕，若隱若現(xiàn)，羞羞答答，躲躲藏藏……等等，語(yǔ)言確實(shí)很美，但是感覺(jué)和學(xué)生有距離，說(shuō)的時(shí)候像在背臺(tái)詞，沒(méi)有和學(xué)生自然交流的感覺(jué)，因而缺乏童趣，師生沒(méi)有融為一體。
二、學(xué)生的發(fā)言不是自己真情的流露
雖然課前學(xué)生去親自體驗(yàn)了春天，但是從學(xué)生的發(fā)言來(lái)看，多數(shù)學(xué)生談的是自己印象中的或從書(shū)本中看到的春天，而不是自己去發(fā)現(xiàn)的春天，原因何在呢？我想，一方面和老師的語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)的交流氛圍有關(guān)，沒(méi)有激發(fā)學(xué)生表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的春天，另一方面，過(guò)早地交流積累的好詞佳句也起了一個(gè)不好的導(dǎo)向作用，學(xué)生以為只要用上那些詞語(yǔ)，說(shuō)的像那些句子一樣就好了，而不是說(shuō)自己看見(jiàn)的，感覺(jué)到的春天，不是自己心靈的自然流露。我想，學(xué)生在說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)的春天時(shí)，不要給孩子任何限制，任何暗示，就讓他暢所欲言自己的發(fā)現(xiàn)和感受，相信每個(gè)孩子都會(huì)有話(huà)可說(shuō)，每個(gè)孩子的感受都會(huì)與眾不同。在大家充分說(shuō)的基礎(chǔ)上，再交流好詞佳句，引導(dǎo)學(xué)生把自己看到的春天也用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，學(xué)生的情感一定能更好地調(diào)動(dòng)。
春天來(lái)了2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。可以寫(xiě)春天大自然的景色，也可以寫(xiě)人們的衣著、活動(dòng)等。
2、有順序地抓住春天的特點(diǎn)，寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
緊扣“春天”二字，寫(xiě)出變化，寫(xiě)出季節(jié)的特點(diǎn)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
讓學(xué)生利用雙休日、或結(jié)合學(xué)校的春游、或組織學(xué)生到公園、郊外踏青，用自己的眼睛去觀(guān)察春天，與春天親密接觸。
【教學(xué)過(guò)程】
一、品春天之文，積累詞句。
1、同學(xué)們，回憶一下開(kāi)學(xué)至今，我們學(xué)過(guò)哪些關(guān)于春天的文章。（《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放風(fēng)箏》）
2、讀讀這三篇文章，看看作者寫(xiě)了春天的哪些景物？你最喜歡哪些語(yǔ)句？
3、你還在課外讀到哪些描寫(xiě)春天的文章或詩(shī)歌？選擇其中的一篇與你的同伴共同朗誦一下，讓我們?cè)诂槵槙?shū)聲中“與春天有個(gè)約會(huì)”。
4、我們可以用哪些詞句來(lái)描寫(xiě)春天？
�。L(fēng)和日麗、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠……）
說(shuō)明：其實(shí)，關(guān)于春天的.文章，古詩(shī)等學(xué)生已經(jīng)學(xué)得不少了，本課文的訓(xùn)練旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為自我認(rèn)知。教師要及時(shí)地將學(xué)生習(xí)得經(jīng)驗(yàn)梳理、歸納繼而運(yùn)用。
二、觀(guān)春天之景，積累素材。
1、通過(guò)你與春天的親密接觸，你能說(shuō)說(shuō)春天有哪些特點(diǎn)嗎？（陽(yáng)光、紅花、春雨……不強(qiáng)求統(tǒng)一，只要能說(shuō)出特點(diǎn)就可以了。）
2、春天與冬天相比，不同在哪里？
3、人們的衣著、神態(tài)有什么變化？（衣服穿得少了，顏色鮮艷了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）
4、植物有什么變化？（桃花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，迎春花黃了，菜花一片黃……）
5、動(dòng)物有什么變化？（冬眠的動(dòng)物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）
6、景色有什么變化？ （陽(yáng)光更暖了，雨多了，春雨綿綿……）
7、選擇你最感興趣的某一方面具體說(shuō)說(shuō)。（老師隨機(jī)將選擇內(nèi)容一致的同學(xué)編為一組，小組內(nèi)交流。）
8、小組代表發(fā)言，組員補(bǔ)充。
說(shuō)明：在這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)充分尊重學(xué)生的個(gè)人感受，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀(guān)察，敢于發(fā)表意見(jiàn)，讓學(xué)生作文言之有物。
四、述春天之文，嘗試運(yùn)用。
1、春天是那樣的美好，俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，讓我們?cè)诖禾觳シN。拿起我們的筆，用我們的文字將美麗的春天寫(xiě)一寫(xiě)。
2、寫(xiě)作的時(shí)候注意：
（1）采用日記的格式書(shū)寫(xiě)。
（2）有順序地抓住春天的特點(diǎn)，寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
�。�3）注意用上描寫(xiě)春天的美詞佳句喲！
說(shuō)明：有了“說(shuō)”的基礎(chǔ)，習(xí)作就“水到渠成”了，學(xué)生就不會(huì)感到困難，不會(huì)感到害怕，應(yīng)該讓學(xué)生明白寫(xiě)作就是將自己的所見(jiàn)所聞所感所想寫(xiě)下來(lái)，并不是可怕的事情。學(xué)生習(xí)作時(shí)可以播放一些舒緩的音樂(lè)，比如班德瑞等。
五、繪春天之色，升華體驗(yàn)。
1、有誰(shuí)愿意交流一下你的文章呢？
2、老師選擇具有代表性的文章加以評(píng)點(diǎn)。
3、自我修改調(diào)整后謄寫(xiě)。
4、要是愿意的話(huà)，可以根據(jù)你認(rèn)為班里寫(xiě)得好的文章把春天畫(huà)下來(lái)。
說(shuō)明：這一環(huán)節(jié)應(yīng)該讓學(xué)生明白，好文章不是一蹴而就的，而是經(jīng)過(guò)多次修改，反復(fù)斟酌以后才出現(xiàn)的，要讓學(xué)生養(yǎng)成作后修改的習(xí)慣。
春天來(lái)了3
今年的春天來(lái)得比以前格外地晚。到了四月初，太陽(yáng)才肯稍微大方地散播出暖陽(yáng)陽(yáng)的光；照得鳥(niǎo)兒啁啾，樹(shù)葉和鳴。我走在買(mǎi)書(shū)的路上，暗自感嘆著春天來(lái)了……
晚上放學(xué)，從學(xué)校到大街口排成一條長(zhǎng)龍，擠來(lái)擠去，可算是隨著人群走了出去。我的手里緊緊攥著買(mǎi)書(shū)的錢(qián)，害怕自己太馬虎又把錢(qián)給搞丟了。前腳跟踩著后腳跟，左拐右繞；鉆，擠、跳……凡是能走出這條路的本領(lǐng)就都拿出來(lái)溜溜，但路途顯得出奇的漫長(zhǎng)；不是半路上疾馳而來(lái)一輛車(chē)，就是幾個(gè)人突然不知道從那犄角旮旯冒出來(lái)，擋住我去路；旁邊冗雜的聲音就已經(jīng)夠讓我心煩意亂了，太陽(yáng)還把自己撂的.老高！熱、急、煩涌上心頭。
終于到了書(shū)店，人獨(dú)滿(mǎn)了整個(gè)入口。賣(mài)書(shū)者，右手拿錢(qián)，左手肘壓著書(shū)，很是嫻熟地卡著一個(gè)個(gè)買(mǎi)書(shū)的人。我的手這時(shí)候已經(jīng)出了汗，實(shí)在是等不及輪到我，管它吵不吵，擠不擠的，腦子里就只有一個(gè)念頭：進(jìn)去！我一頭扎進(jìn)人堆，擠到賣(mài)書(shū)人面前，迫不及待地要買(mǎi)兩本書(shū)。但，賣(mài)書(shū)人壓的太緊，生怕漏掉一個(gè)。我見(jiàn)此境，趕忙理好步滿(mǎn)褶子的錢(qián)給了她。“兩本，嗯，給你�！蔽宜坪踅饷摿怂频倪f了過(guò)去，心里高興極了�？粗�(yáng)光把皮子照得反光，我的眼睛也跟著放光。她松了一些，在一旁點(diǎn)錢(qián)，我也理所當(dāng)然要拿去我自己的兩本書(shū)了。正當(dāng)我要拿的時(shí)候，又再次感覺(jué)到了她使勁壓著書(shū)。我詫異起來(lái)……
“錢(qián)不夠，少一塊�！彼置χ鴳�(yīng)付別人去了。我接過(guò)錢(qián)，一細(xì)數(shù)果真少了一塊，才猛然想起，吃飯的時(shí)候不小心多吃了一塊，我耷拉著頭，沮喪萬(wàn)分�！熬蜕僖粔K，不能饒？”我抱著最后的希望問(wèn)�！班牛绻几阋粯右蝗松僖粔K，我生意還怎么做啊。”我扭過(guò)頭，沒(méi)在說(shuō)什么。無(wú)奈之際，全然沒(méi)有感覺(jué)到有個(gè)和我年紀(jì)差不多的同齡女孩兒，輕輕地碰我。
我茫然地看著她。她從口袋里掏出了一元錢(qián)遞給我，“給你，趕緊買(mǎi)吧。我知道買(mǎi)書(shū)很麻煩，來(lái)回跑也不是很舒服�！彼冻隽艘恍邪装椎难例X。我推了過(guò)去，表示不要她的錢(qián)。她仍是微笑，硬是把錢(qián)塞到我的手里，我又給還了回去，想著不能麻煩她。“拿著！”看著她眉宇間的脫俗，我的心起了漣漪。她見(jiàn)我還是遲疑，睜大了眼睛看著我表示她的堅(jiān)定。“別慢了！待會(huì)兒要打預(yù)備了！”最終，出于自己怕再出來(lái)跑一趟的心理，我還是接受了、“給你，這回沒(méi)有少�！彼旨�(xì)數(shù)了一遍，松開(kāi)了胳膊肘。
見(jiàn)她騎車(chē)要走，我趕緊叫住她。“你哪班的，我要還你錢(qián)……”激動(dòng)和感謝充斥著我的內(nèi)心。“沒(méi)事兒，不用還了！”我很焦急，又趕忙追問(wèn)她。她躊躇了一下，“九（三）。”然后笑著騎車(chē)走了。陽(yáng)光下，仿佛能讓人感覺(jué)得到笑容是甜的。我凝視著騎車(chē)走遠(yuǎn)的她，心花怒放。第二天，我去找她，想再次說(shuō)上一聲謝謝。但，九（三）里沒(méi)有看到她。我責(zé)怪自己，為什么忘了問(wèn)她的名字。找了半天還是沒(méi)結(jié)果，甚至到了最后，連她是否是九（三）的也成為了我的未解之謎……
我坐在教室里，腦海里回蕩著騎車(chē)走遠(yuǎn)的她，卻除了她紅色的外套，爽朗的笑，再也尋找不到她的任何蹤跡……
我張望著被日光嵌上金色的學(xué)校。“春天來(lái)了……”——春天來(lái)了，雖然晚了一些，但它教會(huì)了我：學(xué)著付出和感激；留別人多一份感動(dòng)，給自己多一份善良的空間……
春天來(lái)了4
四月的天空，灰蒙蒙的天空出現(xiàn)了雨的洗滌，我就走在這灰蒙蒙的天空下。
“沫子，春天來(lái)了�！盎疑奶炜障滦凶叩氖鞘裁慈�？我不知道，他是誰(shuí)，我同樣不知道，只知道，每當(dāng)新生的世界到來(lái)時(shí)他總是在我身邊。
“是啊，春天來(lái)了，可惜我的世界似乎還是寒冬“
“呵呵，寒冬過(guò)去不就是春天嗎……“
一朋友
春天到了，可是老天似乎不想讓這個(gè)洗過(guò)澡的世界出現(xiàn)溫暖。
“和你做朋友太無(wú)聊了，我們走“雨絲似乎喜歡男孩的脖子一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)去，冰涼的雨絲讓男孩打了個(gè)哆嗦。這是地幾個(gè)離開(kāi)的了，男孩不知道，但肯定不是第一回了。
“為什么，他們都不愿意和我玩，為什么……“然而寂靜的天空沒(méi)有人回答他，陪伴他的似乎只有寂靜。
“你好，可以和你做朋友嗎？“似乎是男孩的磨難夠多了，忽然有一天男孩聽(tīng)見(jiàn)身邊有一到聲音傳來(lái)，但似乎有遲了。
“不要，不要，，是不是在我信任你的時(shí)候在捅我一刀，“男孩抱著頭一點(diǎn)點(diǎn)后退，似乎不再信任任何人了，就這樣男孩一次次失去朋友，心也漸漸被一層無(wú)形的冰封住了。
……
“哈哈，快他看不見(jiàn)，快打，快打“孩子們?cè)谒哌^(guò)后在他身后丟著石子，都被他默默承受下來(lái)。
“去，一邊玩去，欺負(fù)一個(gè)孩子算什么。�！泵恳惶焖紩�(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，之后就是孩子嗎哄笑跑開(kāi)的聲音。
“你好，你叫什么，看你老是被他們欺負(fù)�！昂湍赖穆曇衾镉兄猴L(fēng)的和睦，讓男孩定下心。
“李沫“男孩停下腳步，似乎想找到是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。
“你沒(méi)有朋友嗎？“似乎聲音是在天空上傳來(lái)的，卻有不是。
“沒(méi)有“
”哪，，你想不想有一個(gè)朋友呢？“
”想，可惜沒(méi)有人愿意和我做朋友“男孩摸摸四周，沒(méi)有人
“我可不可以和你做朋友呢？“
男孩不知到為什么，冷卻的心似乎跳動(dòng)了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二你在那里
灰色的天空中被太陽(yáng)撕開(kāi)一個(gè)小角，久違的太陽(yáng)似乎想把冰雪熱融化。
“沫沫，你的夢(mèng)想是什么啊“
“有一天可以親眼看看這個(gè)世界把�！跋﹃�(yáng)下男孩一個(gè)人坐在門(mén)口……
“恩，沫沫，如果你看見(jiàn)這個(gè)世界了，可不要忘記我哦�！�
”恩，當(dāng)然“……六月到來(lái)，男孩站在驕陽(yáng)下，等待著好友的到來(lái)，可惜沒(méi)有什么變化，似乎朋友好在配辦了男孩一個(gè)春天后消失了，
“為什么，為什么，，說(shuō)好了，我來(lái)找你，你為什么不來(lái)啊“男孩好像瘋了似地到處亂跑，有時(shí)撞到人也沒(méi)有停留，繼續(xù)跑，直到跑累了，不得不休閑了，才做到地下哭了起來(lái)。
或許上天本來(lái)就不該讓她下來(lái)幫助他，因?yàn)�，原本平靜的生活闖進(jìn)一個(gè)陌生人，卻猛然抽身離開(kāi)，最后受傷的，卻不是闖進(jìn)來(lái)的.人。。
又是一個(gè)四月天……
“這幾個(gè)月，你過(guò)的好嗎？“久違的聲音向在耳邊。男孩邁出去的步子停頓了一下，終于忍不住哭了起來(lái)。
“為什么，為什么一聲不響的離開(kāi)我，為什么……“男孩的聲音有些沙啞，許久沒(méi)有哭泣的眼睛留下了一層淚珠。
“聽(tīng)我說(shuō)，或許明年你就會(huì)看的見(jiàn)世界了，“聲音的主人似乎有些疲憊，可惜男孩在沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)……
又是一年四月……
“春，你在那里啊�！跋﹃�(yáng)下，一個(gè)男孩站在樓房上呼喚著好友，這一次，在用沒(méi)有回話(huà)……
春天一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去了，陽(yáng)光把男孩心中的最后一點(diǎn)冰雪融化，男孩在一次呼喚春的時(shí)候心里發(fā)出一絲呼喚，沫沫，我一之是你啊，男孩明白了，又是一年春四月，男孩歪著腦袋問(wèn)道，“春，夕陽(yáng)了呢。“沒(méi)有人回答，但是無(wú)盡的虛幻之中，一個(gè)女孩笑了，淡淡的回了一句，“是啊，夕陽(yáng)了……”
春天來(lái)了5
我憤憤地想著，剛剛出來(lái)時(shí)還與朋友吵了一架，心情當(dāng)然糟糕透頂�；叵肫鸾諄�(lái)發(fā)生的種種不愉快，在心里沉淀起來(lái)，像個(gè)雪球，越滾越大。我越想越氣，猛地止住腳步，狠狠地跺了一下腳，"哎喲"我的身后傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音，我低下頭，才意識(shí)到自己剛才踩到了別人的腳，我連忙轉(zhuǎn)身說(shuō)"對(duì)不起".
映入眼簾的是一個(gè)清秀的女孩，年齡似乎比我大一些，她梳著一個(gè)可愛(ài)的麻花辮，兩條柳眉下面是一雙水靈靈的眸子，她淺笑盈盈地抬起頭，兩個(gè)甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)："沒(méi)關(guān)系。"我剛想走，卻又被她叫住了："你衣服上有東西掉了，在那里。"她用眼神告訴我方向。我拾起那女孩腳下的我的.鈕扣，正奇怪她為什么不替我撿起就在咫尺的東西，抬起頭的瞬間，頓時(shí)明白了一切：女孩左手拎著雨傘，而右手，那只空蕩蕩的袖管無(wú)力地在風(fēng)中搖曳著，顯得那么刺眼！那女孩注意到我正盯著她那不存在的右手發(fā)愣，我連忙移開(kāi)視線(xiàn)，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)："恩，謝、謝謝。"
這時(shí)，車(chē)來(lái)了。我急忙跟著擁擠的人群擠上了車(chē)。坐定后，我回想起剛才的那幕情景，不由心里發(fā)酸：多好的一個(gè)女孩啊，竟然有如此的缺陷，真是可惜。難以想象這十幾年里她是怎樣在沒(méi)有右手的日子里支撐著走過(guò)來(lái)。我暗自思忖著。忽然耳邊又響起了那個(gè)清脆的聲音："Hi!"我抬起頭，看到了那張熟悉的臉，她微笑著向我點(diǎn)頭。
顯然，車(chē)廂里已經(jīng)被坐滿(mǎn)了。女孩孤單的左手勾在欄桿上，支撐著她瘦弱孤單的身體。車(chē)，開(kāi)動(dòng)了。不斷的顛簸中，女孩的身體搖搖欲墜，宛如秋日里的一片枯葉，遲遲不肯掉落，但隨著秋風(fēng)猛烈的加劇，枯葉最終還是會(huì)隨風(fēng)飄逝。如果女孩的左手松懈了，沒(méi)有右手的幫忙，在波動(dòng)的車(chē)上摔一跤可是很?chē)?yán)重的事。我四處張望，發(fā)現(xiàn)車(chē)上竟然沒(méi)有一個(gè)人有想讓座的意思，都事不管己地懶洋洋地打著哈欠，或發(fā)呆，或眺望遠(yuǎn)方。我無(wú)意中望向窗外，不知何時(shí)已經(jīng)下起了雨，淅瀝的雨絲如剪不斷理還亂的愁緒，雨珠沿著玻璃窗慢慢蜿蜒而下，似淚的晶瑩。我站起身，向女孩招了招手："你坐我這兒吧。"我以為她一定會(huì)滿(mǎn)心歡喜地坐到我的座位上。誰(shuí)知，她只是淡淡一笑："不，謝謝。"我愕然："為什么？""因?yàn)椤?女孩望著我，神情認(rèn)真而莊重，"因?yàn)槲疫�有左手。"
那一刻，我突然覺(jué)得，眼前這位贏(yíng)弱而瘦小的女孩，高貴得像個(gè)女王，她孤單的左臂，在那刻顯得那么剛勁有力……
站到了，我匆匆向女孩道了別，下了車(chē)，透明的、像絲綢般的雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄在我的臉上，也飄到我干渴的心田里，仿佛要洗去所有污漬，沖去所有的煩惱。連同我心中那個(gè)一直解不開(kāi)的結(jié)，也頃刻煙消云散，化為烏有了……
我看見(jiàn)路旁的大樹(shù)的枝椏上，竟然長(zhǎng)出了細(xì)小而柔嫩的葉子，綠油油的生命在春雨的洗禮下……哦，請(qǐng)等一下。
我忽然心頭一亮：春天來(lái)了！
春天來(lái)了6
春天來(lái)了，立春是春天到來(lái)的標(biāo)志，真正的新年伊始。自從立春，太陽(yáng)越發(fā)殷勤，把白天越拉越長(zhǎng)，長(zhǎng)得像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來(lái)遲，然而她卻有著獨(dú)特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情。剛開(kāi)始，春天似乎像一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，羞羞答答伴隨著扭扭捏捏，后來(lái)慢慢就變得大膽，暮春時(shí)節(jié)熱烈甚至狂野起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，春天是生發(fā)的季節(jié)，是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。走在春天里，空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動(dòng)，都在迎接著春天的洗禮，都在努力的續(xù)寫(xiě)著生命新的輝煌。走在春天里，站在春風(fēng)里，面對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的世間萬(wàn)物，我們總會(huì)生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力。小草尚且力爭(zhēng)三分春色，為人一世豈能無(wú)望？
走在春天里，呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，感覺(jué)就是一個(gè)字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里，人類(lèi)不得不放下心中的不快和沉重，由于春天容不下不快和沉重，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會(huì)不一樣的。
走在春天里，望著萌生的萬(wàn)物，品味生命里曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣和煩惱憂(yōu)愁，覺(jué)得一切都是過(guò)眼煙云，都是自己背負(fù)的。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又落，日出月落，學(xué)會(huì)放下就是幸福，學(xué)會(huì)放下就是平安，學(xué)會(huì)放下就是快樂(lè)，學(xué)會(huì)放下才能承擔(dān)。假如有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負(fù)著一個(gè)又一個(gè)的重負(fù)漫步人生，生命將會(huì)多么的不堪重負(fù)，多么的不快樂(lè)——！滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，不變的是時(shí)間，百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里，向前看，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，即將到來(lái)的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合著春天的腳步一起行動(dòng)，生命永遠(yuǎn)是年輕旺盛的。
春暖花開(kāi)，春意盎然，春風(fēng)浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的'每個(gè)角落。春天來(lái)了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時(shí)間漫步戶(hù)外，呼吸春的氣息，體驗(yàn)春的輕盈，體會(huì)春的力量，即使有萬(wàn)般心結(jié)，在春的面前，也會(huì)逐漸化解。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天也是快樂(lè)的開(kāi)始。讓我們與春天同行，向快樂(lè)出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號(hào)角。
路旁已有小草零星的綠色點(diǎn)綴，柳樹(shù)已經(jīng)吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹(shù)，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤(rùn)許多。春天來(lái)了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能舍得，一切都能放下。
我認(rèn)為春天是化腐朽生新芽的季節(jié)，所謂舊貌換新顏，當(dāng)人類(lèi)都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會(huì)感覺(jué)不一樣，內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會(huì)逐漸的淡去。不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當(dāng)沐浴在和煦的春風(fēng)里時(shí)，糾結(jié)在心頭的一切都會(huì)隨風(fēng)煙消云散。在春天里，只有努力，似乎一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。走在春天里，就是走在希望里，走在夢(mèng)想里，走在成功里！
春天來(lái)了7
春天，當(dāng)這個(gè)溫暖的季節(jié)來(lái)臨時(shí)，小草早已把身子挺直，換上了嫩綠的新裝，像軍隊(duì)中的士兵一樣；為了迎接春姑娘，五顏六色的小花也組成了一支樂(lè)隊(duì)，它們有的唱著歡樂(lè)的歌，有點(diǎn)吹著響亮的`喇叭，有的吹的悠揚(yáng)的笛子，歡迎著春姑娘的到來(lái)。
春姑娘冒著絲絲寒冷，來(lái)到了人間，當(dāng)她看到大地上的生靈們，為她做了這樣精心的準(zhǔn)備，她舒心的笑了，輕輕地吹了一口氣---風(fēng)。春天的風(fēng)，并不像冬天的風(fēng)那樣刺骨，也不像秋天那樣蕭瑟，更不像夏天那樣火熱，而是那么柔和，那么溫暖，使人心曠神怡，神清氣爽。
聽(tīng)！那是鳥(niǎo)兒們都歌聲，它們嘰嘰喳喳的在樹(shù)上活蹦亂跳，愉快地唱著歌。我向前靠近它，他們就忽地飛到了地上，我慢慢地遠(yuǎn)離他，他們又飛回樹(shù)枝上，像跟你玩捉迷藏。
哦！我終于發(fā)現(xiàn)了春天的足跡灑滿(mǎn)了人間，人們都感受到了春天的美麗，春天的風(fēng)采，春天的氣質(zhì)。
春天，她送給我們大自然美麗的景色，我愛(ài)春天，愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的春天。
春天來(lái)了8
草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車(chē)也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線(xiàn)掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線(xiàn)上系的.花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。也許是因?yàn)樘懒�，也許是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀！
讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！
如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿(mǎn)霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà)；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！
如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！
春天來(lái)了9
不知不覺(jué)春天來(lái)了，你看那小草偷偷地的從地里鉆出來(lái)了，它嫩嫩的、綠綠的。校園的柳樹(shù)也垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u曳著。
藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著一朵朵白云，一只只小燕子從南方飛回來(lái)了，它們落在樹(shù)枝上歡快地叫著，好像在告訴我們：“春天來(lái)了！”
校園里的空氣也特別的清新，一只只蜜蜂在花壇的紫荊花上自由自在地飛來(lái)飛去，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，像一位位舞蹈演員在翩翩起舞，美麗極了！小學(xué)生們都脫掉了厚厚的棉衣，在校園里自由地玩耍。
漫山遍野都穿上了花衣裳，象小姑娘一樣美麗漂亮，到處是花、草，到處是綠色的生命。春風(fēng)如綿、柔軟、溫暖！春風(fēng)，喚醒了萬(wàn)物，柳發(fā)芽，花未展，蝶未現(xiàn)，你看春的氣息已經(jīng)透出了芬芳。我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的腳步聲，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在歌唱，“嘰嘰喳喳”地；大地?fù)Q上了綠色的新衣，還有小小的野花點(diǎn)綴著；大地沐浴著春光，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地又將變得美麗。來(lái)了！又是一個(gè)美麗、祥和、充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的春天！
人們常說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨！”春天是一年新的開(kāi)始。你瞧！那小花仰起純潔、可愛(ài)的笑臉，她天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，她棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)溫暖的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)。你看那舞姿優(yōu)美的柳樹(shù)，甩起水袖，翩翩起舞，迎風(fēng)飄起的長(zhǎng)發(fā)，輕輕的拂過(guò)人們的肩頭，努力地向人們展示自己優(yōu)雅而略帶嬌媚的舞姿。你看那嫩綠的小草也從甜蜜的`睡夢(mèng)之中醒來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后從土壤里輕輕地探出頭來(lái)，舒展著自己那幼小嫩綠的身體，呼吸著清新的空氣。
你看：一片片翠綠的菜地長(zhǎng)出了綠油油的菜，和金黃的油菜花，在春風(fēng)姐姐輕輕地吹拂下，涌起了層層綠色的波濤。
你聽(tīng)：麥田那邊里傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)小朋友們正在放風(fēng)箏。她們拿著線(xiàn)軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊，別提有多么開(kāi)心了！五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把蔚藍(lán)色的天空襯托得漂亮極了！田埂上一簇簇的迎春花伸展著柔嫩美麗的枝條，枝頭綴滿(mǎn)了淡黃色的花蕾，伴隨著春風(fēng)，輕輕地晃著頭。我被這美景吸引住了，我久久地凝視著，花苞綻開(kāi)了，它多像玫瑰花呀！襯托著那粉紅粉紅的，薄薄的花瓣，真美��！
我真正地感受到了春的氣息，看著那急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在炫耀自己的蘇醒。鄉(xiāng)村的小路上張滿(mǎn)了翠綠色的小草，就連桃樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無(wú)立足之地了，桃花艷粉一片。
桃花開(kāi)得真早啊，花朵特別的芬芳，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了校園，讓同學(xué)們不禁陶醉在這迷人的花香里。
此時(shí)，我想起了賀知章的詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)來(lái)出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝河晔侨岷偷�，在樹(shù)葉上蹦跳著，像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，好像一會(huì)兒功夫就會(huì)編織出一塊比天還大的雨幕，俗話(huà)說(shuō)：春雨貴如油，在春天下一場(chǎng)大大的雨，萬(wàn)物都爭(zhēng)先恐后的換上了新裝，裝扮這美麗的世界。
我愛(ài)美麗的春天，我更愛(ài)春天里歡樂(lè)的笑聲！
春天來(lái)了10
春天來(lái)了，立春是春天到來(lái)的標(biāo)志，真正的新年伊始。自從立春，太陽(yáng)越發(fā)殷勤，把白天越拉越長(zhǎng)，長(zhǎng)得好像溫柔的鞭子，高懸在我的頭上，催促著我在新的歲月里更加不息，想偷懶都不敢。北方的春天比南方姍姍來(lái)遲，然而她卻有著獨(dú)特的魅力，清麗脫俗，又不乏柔情。剛開(kāi)始，春天好像一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，羞羞答答伴隨著扭扭捏捏，后來(lái)慢慢就變得大膽，暮春時(shí)節(jié)熱烈甚至狂野起來(lái)。
一年之計(jì)在于春，春天是生發(fā)的季節(jié)，是萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)的季節(jié)。走在春天里，空氣里散發(fā)著泥土解凍的氣味，放眼望去，一切都在蠢蠢欲動(dòng)，都在迎接著春天的洗禮，都在努力的續(xù)寫(xiě)著生命新的輝煌。走在春天里，站在春風(fēng)里，面對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的世間萬(wàn)物，我們總會(huì)生發(fā)出猶如小草般旺盛的生命力。小草尚且力爭(zhēng)三分春色，為人一世豈能無(wú)望？
走在春天里，呼吸著透著泥土氣息的新鮮空氣，沐浴著明媚的陽(yáng)光，感覺(jué)就是一個(gè)字：“輕”！——心情是輕松的、身體是輕盈的、腳步是輕捷的。春天似乎就是輕松、輕盈，輕捷的.代名詞。走在微風(fēng)拂面的春天里，人們不得不放下心中的不快和沉重，因?yàn)榇禾烊莶幌虏豢旌统林�，春天接納的是蓬勃向上的東西。走在春天里，你的心情也會(huì)不一樣的。
走在春天里，望著萌生的萬(wàn)物，品味生命里曾經(jīng)有過(guò)的酸甜苦辣和煩惱憂(yōu)愁，覺(jué)得一切都是過(guò)眼煙云，都是自己背負(fù)的。春去春又來(lái)，花開(kāi)花又落，日出月落，學(xué)會(huì)放下就是幸福，學(xué)會(huì)放下就是平安，學(xué)會(huì)放下就是快樂(lè)，學(xué)會(huì)放下才能夠承擔(dān)。如果有太多地放不下，有太多的割舍不斷，背負(fù)著一個(gè)又一個(gè)的重負(fù)漫步人生，生命將會(huì)多么的不堪重負(fù)，多么的不快樂(lè)——！滄海桑田，時(shí)過(guò)境遷，不變的是時(shí)間，百年浮華轉(zhuǎn)瞬間。走在春天里，向前看，過(guò)去的已過(guò)去，即將到來(lái)的也許是美好。春天是美好的，春天是和煦的，春天是明媚的，合著春天的腳步一起行動(dòng)，生命永遠(yuǎn)是年輕旺盛的。
春暖花開(kāi)，春意盎然，春風(fēng)浩蕩，春天的氣息彌漫于世界的每個(gè)角落。春天來(lái)了，閑暇之余，或者忙里抽閑，找出更多的時(shí)間漫步戶(hù)外，呼吸春的氣息，體驗(yàn)春的輕盈，感受春的力量，即使有萬(wàn)般心結(jié)，在春的面前，也會(huì)逐漸化解。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)，春天也是快樂(lè)的開(kāi)始。讓我們與春天同行，向快樂(lè)出發(fā)，在春天里唱響人生的又一次號(hào)角。
路旁已有小草零星的綠色點(diǎn)綴，柳樹(shù)已吐出嫩芽，經(jīng)歷了一冬寒風(fēng)洗禮的楊樹(shù)，那挺拔的枝干已透出幾絲綠意，顯得滋潤(rùn)很多。春天來(lái)了，還有什么放不下，還有什么舍不得。走在春天里，一切都能夠舍得，一切都能夠放下。
我認(rèn)為春天是化腐朽生新芽的季節(jié)，所謂舊貌換新顏，當(dāng)人們都脫去了厚厚的棉衣?lián)Q上春裝的心情就會(huì)感覺(jué)不一樣，內(nèi)心里所有的灰暗和陰霾都會(huì)逐漸的淡去。不管我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少不愉快，只要走出去，只要走在春天里，當(dāng)沐浴在和煦的春風(fēng)里的時(shí)候，糾結(jié)在心頭的一切都會(huì)隨風(fēng)煙消云散。在春天里，只有努力，好像一切皆有希望，一切皆有可能，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。走在春天里，就是走在希望里，走在夢(mèng)想里，走在成功里！
春天來(lái)了11
春天來(lái)了，帶著那份溫馨的暖意普照著人間。你看，那潺潺地溪水靜靜地流著，那枯萎了的草兒悄悄地發(fā)出嫩綠的丫兒，那明媚的陽(yáng)光絢麗的照耀著多情的大地，那沉寂了一冬的人們，舒展著筋骨，忙碌于山間田野。你聽(tīng)，那轟鳴的拖拉機(jī)正在嗡嗡地作響；你瞧，那調(diào)皮的孩童正在田野里翻著滾，嬉鬧著，追逐著。農(nóng)忙的人們不時(shí)地?fù)]著手中的農(nóng)具辛勤的勞作著，時(shí)不時(shí)的回頭來(lái)，揚(yáng)揚(yáng)幾句正在玩耍著的孩子，像是在責(zé)備，又似在囑托著什么。那些稍稍安作了的孩童，等你再瞧時(shí)，早已不見(jiàn)了蹤影，害得大人們不得不滿(mǎn)山遍野地呼叫。再看他們時(shí)，早已沉浸在山澗的溪流里，摸著魚(yú)兒，打著水架……
春天來(lái)了，帶著那份多彩的世界漫步于人間。你看，那淡淡的杏花探出了墻頭，那粉紅的桃花羞紅了臉，那一夜白雪的梨花正迎著微風(fēng)拂面，一片片，一朵朵的壓著枝頭，純凈的笑著。如若不是有綠葉的相襯，我恍然間還以為是冬日里的白雪，一片片壓著枝頭，等待著春神的融化。那些彌漫了山澗田野的山花兒，萬(wàn)紫千紅，處處嬌艷。那股靚麗于人世間的勁兒，似乎是在向人們展示著她那頑強(qiáng)不息的生命力，又似乎是在競(jìng)相比美，處處給人一種憐香惜玉的`感覺(jué)，想要采摘，卻不忍心下手；想要遺棄，卻舍不得那滿(mǎn)山遍野的花兒，那股自相矛盾著的心情，讓我似乎判若兩人，恨不得在山野里搭一間茅舍，作一世的隱人，相伴于山野花草，吸天地之靈氣，汲日月之精華，納山川之底蘊(yùn)，承雨露之惠澤，傳人間之真情，作一世的桃源之人，作一生的桃源之品。雖然只是一時(shí)遐想，然則這人間如此美景，又有幾人不駐步觀(guān)望�？粗菨M(mǎn)山的花海，看著那濃墨重彩的山嵐，我的情仿佛在放飛，我的心仿佛沉浸在這春的世界里。
春天來(lái)了，帶著那絲絲的甘露降臨了人間。你看那清新的泥土正飽含著甘露的滋潤(rùn)，悄悄地滋養(yǎng)著萬(wàn)物，盎然著生機(jī)，靜靜地等待著大地的萬(wàn)千變化。你看那池塘里的水打著圈兒，波動(dòng)著，時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒悄悄地光臨，探著腦袋，呼吸著新鮮的雨露，窺視著，這雨兒靜靜的垂落。突然間，一滴雨露捶打了魚(yú)兒的腦袋，恍然間的波動(dòng)，讓驚惶了的它，瞬間的游走，想要再尋它時(shí)，卻不見(jiàn)了它的蹤跡，空留的只有依然畫(huà)著圈兒的水面，還有一個(gè)癡情的我，靜靜地傾聽(tīng)著雨兒的聲響。遠(yuǎn)處，幾群悠閑的鴨兒嘎嘎地叫著，似乎是喜歡這雨的到來(lái)，一只只，一群群，排著隊(duì)兒下了水，游戲著，翻轉(zhuǎn)著。一會(huì)兒俯沖于水中，一會(huì)兒踏步于水面。它那股興奮的勁兒，似乎是在為這雨的到來(lái)喝彩；它那種天真的樣兒，活像一位頑皮的孩童，嬉鬧著，追逐著，忘記了一切的煩惱，自由的、快樂(lè)的嬉鬧著。也許這是沉寂了一冬內(nèi)心的爆發(fā)，也許是為這春雨到來(lái)，靜靜地舒展著自己的舞姿，動(dòng)情地跳著那癡迷一世的華爾茲，抒發(fā)著心情，為新的一年喝彩。
春天來(lái)了，你看那燕兒攀附于電線(xiàn)上，“唧唧喳喳”地唱著。你看那煥發(fā)了青春的孩童，正向我們漫步的走來(lái)。你看那滿(mǎn)山的枯萎早已脫去了睡衣，一身墨綠的新裝絢麗多彩。你看那沉睡了一冬的萬(wàn)物，正舒展著身軀，盎然著生機(jī)，展示著生命的力量。春來(lái)了，帶著那份多情的愛(ài)來(lái)了，你看那青年的男女正牽著手向我們走來(lái)，你看那多彩的花兒正向他們招手，窺聽(tīng)著他們的甜言蜜語(yǔ)，悄悄地嬉鬧著萬(wàn)物，靜靜地等待著生命的孕育。
春天來(lái)了，在這沐浴著陽(yáng)光的季節(jié)里，春天來(lái)了。我無(wú)語(yǔ)可言，只想讓這春的世界徒留人間，只想讓這孕育中的希望，激勵(lì)著人生。想要她還愿我一世的夢(mèng)想，靜靜地陪伴我的左右，凝望著春的世界。
春天來(lái)了12
假如說(shuō)夏季是火紅的，填滿(mǎn)活力；秋天是金黃色的，填滿(mǎn)獲得；冬季是嫩白的，填滿(mǎn)挑戰(zhàn)，那春季便是細(xì)嫩的，充滿(mǎn)了期待。
沙沙沙------細(xì)雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)條------細(xì)雨春意女生的使者，隨著著她一同趕來(lái)了人世間。俗語(yǔ)說(shuō)：春雨貴如油，怪不得棵棵花草植物在春雨之后都傳出了帶黃色嫩葉的新芽呢！幾陣春雨之后，隨處都散發(fā)出土壤的芬芳，沁人心脾。
瞧，馬路上的花朵們竟相擴(kuò)大開(kāi)放，有的早就全部開(kāi)展，仿佛在向大伙兒呈現(xiàn)著它那美倫美奐的腰圍；有的才開(kāi)展了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；也是有的還是含苞欲放的花骨朵兒，仿佛在說(shuō)：大戲仍在之后呢！------鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草坪，墨綠中含有茶綠，茶綠中含有翠綠色，而翠綠色中又含有剛出芽的嫩綠，上邊也有一個(gè)個(gè)小小露珠，晶瑩透亮，煞是討人喜歡。
嘿，你瞧，那花園里更好看，花兒們各個(gè)鮮麗極其，爭(zhēng)奇斗艷。小河邊的'垂柳，爭(zhēng)相抽離出來(lái)了黃綠色的岸柳，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一個(gè)婷婷玉立的清純少女，正呈現(xiàn)著她那微小的腰圍，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的風(fēng)景。
你看看，那種植園里的果樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣鮮艷的花兒，有粉色的桃花，嫩白的梨花，黃澄澄的橘花，也有嫩白的櫻花，也有------五顏六色，形態(tài)各異，芳香四溢。我獨(dú)自靜靜地佇立著，暢快賞析這漂亮的圖景，任其在美中沉醉，任心潮在美中波動(dòng)。就在這時(shí)候，幾個(gè)不辭辛勞的蜜蜂與蝴蝶也循香而成。蜜峰們手提著個(gè)自竹筐，在果花中串來(lái)串去，用心選擇，把最大質(zhì)量上等的蜂蜜采回家。而桃樹(shù)則變?yōu)楹▊兂尸F(xiàn)才藝展示的表演舞臺(tái)，蝶兒們穿著盛裝，變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)嬌艷欲滴時(shí)尚的清純少女，在桃樹(shù)上無(wú)拘束地翩翩飛舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的多方位的旋轉(zhuǎn)，也是有二只渾身上下橙黃色的蝴蝶花在哪兒粉紅色桃花運(yùn)的海底上翩翩飛舞，桃花運(yùn)的淡粉色與蝴蝶花的淡黃色相呼應(yīng)著，如同花菜桃花運(yùn)也能飛一樣。這時(shí)候更是太陽(yáng)光初升之時(shí)，四處全是猶如彩霞一樣一片，蝴蝶們互相追求，圍住花兒飛，如同一對(duì)戀人在玩耍，又像小朋友在玩樂(lè)。原本四處一片金黃色，靜幽幽，由于二只蝴蝶的起舞而促使這兒填滿(mǎn)著活力，生機(jī)盎然。他們的舞姿真是與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員旗鼓相當(dāng)。這時(shí)，閉上我小小眼睛，體會(huì)著清爽甜潤(rùn)的氣體，享有著令人心醉的芬芳。再然后，我的眼下的果樹(shù)上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)令人動(dòng)心豐碩的果子。
那種植區(qū)邊的田野里，農(nóng)民們忙著干活兒，把一年中鋪滿(mǎn)希望的種子播。她們隔三差五看一下這天上，再看一下周邊，臉部外露了會(huì)心的笑容。好像已經(jīng)禱告著，一年出來(lái)可以風(fēng)調(diào)雨順。鳥(niǎo)兒唧唧地叫著，好像也在為老農(nóng)禱告。
無(wú)意間地，我發(fā)現(xiàn)田野邊有一個(gè)水平如鏡的湖，它靜若巨蟹座，她稍微地抖動(dòng)著下擺，在自然光的照射下，嬌羞用那明亮的綠眼睛凝望你，用脈脈含情描述很有可能死最適度可是了。
回到強(qiáng)盛的大都市里，大伙兒爭(zhēng)相脫趕到厚實(shí)的中長(zhǎng)款大衣，更換了輕便時(shí)尚的春款，清純少女們的迷你短裙出現(xiàn)在街頭，紅、黃、藍(lán)、綠------五顏六色，閃閃爍爍的，充滿(mǎn)了魅力，大伙兒爭(zhēng)相解決大門(mén)口，說(shuō)著笑著，各干各的事去。
校園里，那棵巍然挺括的櫻桃樹(shù)苗在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的輕拂下，爭(zhēng)相長(zhǎng)出了白凈的花朵。學(xué)生們都換掉了輕巧的春裝，各個(gè)看起來(lái)精神抖擻。
如同詩(shī)中常說(shuō)的那般：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅一直春。春天是一支動(dòng)人的歌，是一幅美麗大方的畫(huà)，充滿(mǎn)了魅力與魅力。哦，原來(lái)是春天到了！
春天來(lái)了13
冬去春來(lái)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，給人們帶來(lái)的是盎然的春意、溫暖的生活。因而，自古以來(lái)，詩(shī)人們對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘，以其生花妙筆一次又一次地吟詠之。在中國(guó)古代詩(shī)人們的筆下，春風(fēng)富有春意，又是異彩紛呈的。
——春風(fēng)是溫暖的�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”（《絕句》），南宋志南和尚的詩(shī)句便從人的觸覺(jué)方面直言春風(fēng)和煦而無(wú)寒意�！熬砗熗ゐ^酣酣日，放杖溪山款款風(fēng)”（《南溪早春》），南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的這兩句詩(shī)也同樣寫(xiě)出了徐徐春風(fēng)的和煦溫暖。
——春風(fēng)是柔和的。南朝齊時(shí)的王儉在其《春詩(shī)》（二首之一）中借花搖來(lái)狀寫(xiě)春風(fēng)之態(tài)：“輕風(fēng)搖雜花”，便恰到好處地寫(xiě)出了春風(fēng)的輕柔之態(tài)。南朝梁詩(shī)人何遜《詠春風(fēng)》中的兩句詩(shī)“鏡前飄落粉，琴上響余聲”，前句從視覺(jué)角度著墨，寫(xiě)女子對(duì)鏡用香粉撲臉，落下的.粉末給春風(fēng)一吹，便紛紛升騰飄起；后句從聽(tīng)覺(jué)角度下筆，寫(xiě)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲，在春風(fēng)的輕拂之下傳送到遠(yuǎn)處，縱然只剩余音，也韻聲不絕，縷縷可聞。這樣，也就將春風(fēng)的柔和之態(tài)狀寫(xiě)得惟妙惟肖。
——春風(fēng)是忙碌的。南宋詩(shī)人方岳有一首題為《春思》的詩(shī)：“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行；與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴�！贝嗽�(shī)寫(xiě)春風(fēng)與花柳一路同行，為燕子作泥、蜜蜂釀蜜創(chuàng)造條件，又吹來(lái)瀟瀟春雨，且即時(shí)放晴。春風(fēng)的忙碌，從這組傳神的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)之中可窺見(jiàn)一斑。
——春風(fēng)是通人性的�！按猴L(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”（《勞勞亭》），這是唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)句，寫(xiě)春風(fēng)似乎知道人間的離別之苦，故意不吹柳條使之發(fā)青。在李白的筆下，春風(fēng)多么通人性！“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)，又逐春風(fēng)到洛城”（《春興》），這是唐代詩(shī)人武元衡的詩(shī)句，寫(xiě)春風(fēng)善解游子的鄉(xiāng)思，為之吹送鄉(xiāng)夢(mèng)，在這里，春風(fēng)成了多情之人。“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”（《新城道中二首》之一），宋代大詩(shī)人蘇軾的這兩句詩(shī)，寫(xiě)春風(fēng)仿佛知道“我”這羈旅之人要去山里而特意吹斷了積雨，化無(wú)情為有情，寫(xiě)活了春風(fēng)。宋代另一位著名詩(shī)人王安石的名句“春風(fēng)取花去，酬我以清陰”（《半山春晚即事》），以寫(xiě)人的動(dòng)作的詞“取”、“酬”來(lái)寫(xiě)春風(fēng)，使之有情感、通人性，與李詩(shī)、武詩(shī)和王詩(shī)異曲同工，各盡其妙。
——春風(fēng)是神奇的。在詩(shī)人們的筆下，春風(fēng)就像一把奇特的剪刀，可裁出柳葉、杏桃，以及眾多的綠葉、紅花等：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（唐孟浩然《詠柳》）；“春風(fēng)騁巧如剪刀，先裁楊柳后杏桃”（宋梅堯臣《東城送運(yùn)判馬察院》）；“東風(fēng)便試新刀尺，萬(wàn)葉千花一手裁”（宋黃庶《探春》）。春風(fēng)是不可抗拒的生命力的象征，是給自然物帶來(lái)新生的使者。唐代大詩(shī)人白居易的名句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”（《賦得古原草送別》），寫(xiě)“離離原上草”被野火燒了之后，讓春風(fēng)一吹又生長(zhǎng)起來(lái)，既反映出野草頑強(qiáng)的生命力，又顯示了春風(fēng)的神奇力量。唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句“春風(fēng)朝夕起，吹綠日日深”（《連州吟》），寫(xiě)春風(fēng)吹得大地綠草越長(zhǎng)越盛；宋代著名詩(shī)人王安石膾炙人口的詩(shī)句“春風(fēng)自綠江南岸”（《泊船瓜洲》），寫(xiě)春風(fēng)所到之處，百草萌生，一片新綠，生機(jī)盎然，也都是對(duì)春風(fēng)神奇力量的形象寫(xiě)照。
春天來(lái)了14
如果說(shuō)夏天是火紅的，充滿(mǎn)活力；秋天是金黃的，充滿(mǎn)收獲；冬天是雪白的，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，那春天就是柔嫩的，充滿(mǎn)了希望。
沙沙沙——春雨來(lái)了，像花針，如牛毛，似細(xì)絲——春雨如春姑娘的使者，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：春雨貴如油，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢！幾陣春雨過(guò)后，處處都彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。
瞧，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi)，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身；有的才展開(kāi)了一半，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：好戲還在后頭呢！——鮮艷的花朵下是一片嫩綠的草地，墨綠中帶有茶綠，茶綠中帶有翠綠，而翠綠中又帶有剛發(fā)芽的嫩綠，上面還有一個(gè)個(gè)小小的露珠，晶瑩剔透，煞是可愛(ài)。
嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比，爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲，枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā)，好一派生機(jī)勃勃的.景象。
你看，那果園里的果樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了各色鮮艷的花兒，有粉紅的桃花，雪白的梨花，黃澄澄的橘花，還有雪白的櫻花，還有——五顏六色，千姿百態(tài)，芳香四溢。我獨(dú)自默默地佇立著，盡情欣賞這美麗的圖景，任其在美中陶醉，任心潮在美中起伏。就在這時(shí)，幾只辛勤的蜜蜂與蝴蝶也循香而來(lái)。蜜蜂們手提著個(gè)自籃子，在果花中串來(lái)串去，精挑細(xì)選，把最優(yōu)質(zhì)上等的蜂蜜采回家。而果樹(shù)則成了蝴蝶們展示才藝的舞臺(tái)，蝶兒們身著盛裝，成了一個(gè)個(gè)嬌艷入時(shí)的少女，在果樹(shù)上自由自在地翩翩起舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的360度的旋轉(zhuǎn)，還有兩只全身金黃色的蝴蝶在那粉紅桃花的海洋上翩翩起舞，桃花的粉色與蝴蝶的黃色相照應(yīng)著，如同菜花桃花也會(huì)飛一樣。這時(shí)正是太陽(yáng)初升之時(shí)，四處都是宛如彩霞似的一片，蝴蝶們相互追逐，圍著花兒飛，就像一對(duì)情人在嬉戲，又像小孩子在玩耍。本來(lái)到處一片金黃，靜幽幽，因?yàn)閮芍缓钠鹞瓒沟眠@里充滿(mǎn)著活力，生機(jī)勃勃。它們的舞姿簡(jiǎn)直與專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員不相上下。此時(shí)，閉上我小小的雙眼，感受著清新甜潤(rùn)的空氣，享受著讓人心醉的花香。再接著，我的眼前的果樹(shù)上滿(mǎn)是一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)豐碩的果實(shí)。春天來(lái)了作文800字
那果園邊的原野里，老農(nóng)們忙著下地干活，把一年中充滿(mǎn)希望的種子播。他們時(shí)不時(shí)看看這天空，再看看周?chē)樕下冻隽藭?huì)心的微笑。似乎正在祈禱著，一年下來(lái)能夠風(fēng)調(diào)雨順。鳥(niǎo)兒唧唧地叫著，仿佛也在為老農(nóng)祈禱。
偶然地，我發(fā)現(xiàn)原野邊有一個(gè)水平如鏡的湖，它靜若處女，她微微地抖動(dòng)著裙擺，在太陽(yáng)的照射下，羞答答地用那明亮的綠眼睛凝視著你，用脈脈含情比喻可能死最恰當(dāng)不過(guò)了。
回到繁榮的城市里，人們紛紛脫去了沉重的大衣，換上了輕便入時(shí)的春裝，少女們的迷你短裙出現(xiàn)在街頭，紅、黃、藍(lán)、綠——五顏六色，閃閃爍爍的，充滿(mǎn)了活力，人們紛紛走出家門(mén)，說(shuō)著笑著，各干各的事去。
校園里，那棵高大筆挺的櫻桃樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，在春風(fēng)的吹拂下，紛紛長(zhǎng)出了雪白的花兒。同學(xué)們都換上了輕便的春裝，個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。
就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅迷人的畫(huà)，充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。哦，原來(lái)是春天來(lái)了！
春天來(lái)了15
慢慢地，慢慢地，我聽(tīng)到了春天的腳步聲，聽(tīng)到了春天的歌唱聲。小鳥(niǎo)在歌唱，“嘰嘰喳喳”地；大地?fù)Q上了綠色的新衣，還有小小的野花點(diǎn)綴著；大地沐浴著春光，萬(wàn)物復(fù)蘇了，大地又將變得美麗。來(lái)了，來(lái)了，來(lái)了！又是一個(gè)美麗、祥和、充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的春天！
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿(mǎn)活力的季節(jié)。這使我想到了咱們的母親，母親就像大地，母親生下了咱們，咱們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們常說(shuō)“一年之際在于春，一日之際在于晨！”是啊，春天是一年的開(kāi)始，萬(wàn)物，都爭(zhēng)先恐后地睜開(kāi)了雙眼，舒展著身體。你們瞧！小花仰起純潔、可愛(ài)的笑臉，天真可愛(ài)的仰望著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，看著太陽(yáng)公公出來(lái)。挺立在路旁生性低調(diào)的、不引人注意的大葵樹(shù)，棕色的身軀點(diǎn)綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的'芽苞，在濕潤(rùn)溫暖的春風(fēng)里輕輕地?cái)[動(dòng)。舞姿優(yōu)美的柳樹(shù)，甩起水袖，翩翩起舞，迎風(fēng)飄起的長(zhǎng)發(fā)，輕輕的拂過(guò)人們的肩頭。它舞呀，舞呀，努力地向人們展示自己優(yōu)雅而略帶嬌媚的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，爭(zhēng)先恐后從土壤里輕輕地探出頭來(lái)，舒展著它那幼小嫩綠的身體，呼吸著新鮮濕甜的空氣。
春姑娘的步伐是多么的輕巧，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)，她慢慢地，悄悄地來(lái)到了田野。你們瞧：一片片翠綠的菜地長(zhǎng)出了綠油油的菜，和金黃的油菜花，在春風(fēng)姐姐輕輕地吹拂下，涌起了層層綠色的波濤。
春姑娘又慢慢地、悄悄地來(lái)到了廣場(chǎng)。你們聽(tīng)！廣場(chǎng)那邊里傳來(lái)一陣陣歡笑聲，哦！原來(lái)小朋友們正在草坪上放風(fēng)箏。她們拿著線(xiàn)軸，拽著風(fēng)箏跑啊，笑啊，別提有多么開(kāi)心了！五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，把蔚藍(lán)色的天空襯托得漂亮極了！正在這時(shí)，西邊飛來(lái)了一隊(duì)燕子，好像正和風(fēng)箏比美呢！噢！別忘了，廣場(chǎng)里還有花呢：一簇簇的迎春花伸展著柔嫩美麗的枝條，枝頭綴滿(mǎn)了淡黃色的花蕾，伴隨著春風(fēng)，輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，花苞綻開(kāi)了，它多像玫瑰花呀！杜鵑花那又嫩又綠的葉子，襯托著那粉紅粉紅的，薄薄的花瓣，真美��！
春姑娘來(lái)到了河岸，為河岸披上毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的鮮花，黃的，粉紅的，淡紅的，橙黃的，淡紫的，鮮紅的，粉藍(lán)的……，它們都在毛茸茸的綠毯中開(kāi)綻放著。
春姑娘又來(lái)到了小河里，她在歡快的戲水。小河里的雪水融化了，河水清澈見(jiàn)底，歡快地向前流著。小朋友撿起小石子，向河里打了一個(gè)水漂，河面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)河里，“嘎嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”�。�
房檐下，一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺(jué)它們好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！好高興！好高興！萬(wàn)物復(fù)蘇了！萬(wàn)物復(fù)蘇了！真美麗！真美麗！” 是啊，小鳥(niǎo)，春天真的非常美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語(yǔ)，美得夏、秋、冬避而遠(yuǎn)之，自愧不如。
美麗的春姑娘啊，咱們能成為好朋友嗎？你能將美麗永駐人間嗎？春姑娘不語(yǔ)，但我仿佛看見(jiàn)，她正對(duì)著大地，對(duì)著田野，對(duì)著廣場(chǎng)，對(duì)著河岸，還對(duì)著我，在甜蜜蜜地笑著呢！
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