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      2. 冬日暖陽(yáng)作文

        時(shí)間:2023-09-07 11:46:44 好文 我要投稿

        [熱門]冬日暖陽(yáng)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱門]冬日暖陽(yáng)作文15篇

        冬日暖陽(yáng)作文1

          冬日暖陽(yáng),它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽(yáng),它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽(yáng),它就像孤獨(dú)傷心時(shí)的一次關(guān)心。在生活中,人們會(huì)遭遇許多困難與挫折,但只要堅(jiān)信自己,總有戰(zhàn)勝它的時(shí)候。我們要相信,就算在寒冷的冬天里,不也有溫暖的太陽(yáng)嗎?

          記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天,早晨由于我起床比較晚,所以在去學(xué)校的路上走得格外的'快,甚至跑了起來,絲毫沒有半點(diǎn)減速的意思。

          突然我腳下一滑,摔了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我十分著急,一是因?yàn)榕律蠈W(xué)遲到,二是怕哪里摔破了。我想自己爬起來,可由于天氣太冷手凍僵了,卻不能爬起來,于是我就在寒冷的地上躺了兩三秒,當(dāng)時(shí)我急得甚至還在埋怨怎么沒有路人來幫忙。

          忽然一句:“小朋友你沒事吧?”傳入我耳中。原來是路過的一個(gè)阿姨注意到我,雖然她手上拿的不是好東西,但她還不忘騰出一只手來拉我一把。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)感動(dòng)得哭出來,之后她還關(guān)心地問我:“小朋友你有沒有事?有沒有哪里受傷了?要不要去看醫(yī)生?”我聽了馬上感動(dòng)得推辭:“不用啦,阿姨,謝謝你扶我起來,我沒什么大問題!卑⒁搪犃艘卜帕诵模阕吡。我隨后也走向?qū)W校,邊走邊思考著,這阿姨不就像是冬天中的暖陽(yáng)嗎?

          在生活中有了這些暖陽(yáng),我們不再寒冷,我們的生活將更加美好。

        冬日暖陽(yáng)作文2

          有的人說:“冬日暖陽(yáng),冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長(zhǎng)是起心底,陽(yáng)光多是憑觀!”是。≡谖沂Щ曷淦菚r(shí),摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽(yáng)光,那陽(yáng)光是溫暖人心,滲入心底的。

          記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無助的感覺。

          來到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭,仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時(shí),我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎么了?”這時(shí),我才回過了神,語(yǔ)無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你!甭牭竭@句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說:“謝……謝謝!”她回了我一個(gè)微笑,一邊從她的.鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤(rùn)了我的臉頰,不知道為什么我感覺她對(duì)我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無影無蹤)。

          朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時(shí),她的幫助就如冬日里溫暖的陽(yáng)光,滲入我的心房,擴(kuò)散開來,溫暖我的全身。

        冬日暖陽(yáng)作文3

          是否是越長(zhǎng)大就越討厭交流,是否是越長(zhǎng)大就越恨你,其實(shí)有時(shí)候也恨自己,不會(huì)表達(dá),總是選擇逃避。就像明明很希望你來家長(zhǎng)會(huì),卻嘴上說不要來算了。我站在走廊上看著那些別的孩子的父母親,心中竟泛起酸楚的滋味,眼眶一紅,差點(diǎn)落下淚來。我望著冬日那輪暖陽(yáng),心情久久不能平復(fù),陽(yáng)光很暖,只可惜我的心很冷,而這種冷意只是由我自己的倔強(qiáng)所造成的。

          有人問我怎么了,我只是笑著搖搖頭。陽(yáng)光下,她的父親把大手掌摸著她的頭問她冷不冷,好心的陽(yáng)光給他們散上了一層暖暖的光輝。我開始去記憶深處找尋,我的父親是何時(shí)這樣過了。他好像每一次回來都渴望我叫他一聲爸爸,但結(jié)果是我每一次都會(huì)讓他心寒。我能感受到,他會(huì)在弟弟身上找那父親的存在感,3歲的弟弟倒是很喜歡叫他。

          我看到那些家長(zhǎng)在那里瘋搶那張成績(jī)單,我突然理解到他們的用心良苦,我的母親也常問我,但我很討厭她總拿我跟別人的孩子相比較,就好像我的所有優(yōu)點(diǎn)在她眼里看來都是缺點(diǎn)。而別人家孩子的所有缺點(diǎn)在她眼里看來都是優(yōu)點(diǎn)。我不想跟她吵,可又每天都在跟她吵。思想的隔閡,讓我們之間的代溝越來越深。我和她之間的空氣分子永遠(yuǎn)彌漫著一股硝煙味道。

          散學(xué)的時(shí)候走在陽(yáng)光下,看到那些同學(xué)都有父母在身邊,心里的.失落感頓時(shí)倍增,我刻意將腳步放慢,讓陽(yáng)光多照射一會(huì)。可我依舊不能感受到那溫暖的感覺,因?yàn)槲业男囊琅f冷冷的。我猛地發(fā)現(xiàn),沒有失去就真的不會(huì)懂得珍惜,只是還好我還沒有失去。

          回到家后,媽媽慈祥的看著我問我冷不冷,她還詢問家長(zhǎng)會(huì)的情況……我的心中突然升起一絲很溫暖的感覺。抬頭,我看著陽(yáng)光好像在對(duì)我笑,照在身上暖暖的,那是一種愛的滋味。

        冬日暖陽(yáng)作文4

          每個(gè)冬季的下午,暖陽(yáng),便會(huì)朝著我的窗,投來一束暖和的陽(yáng)光。

          我的窗前看不到太陽(yáng),但,好光,卻穿過我家的窗簾,透過我家的玻璃,斜斜地灑了進(jìn)來。一縷縷,斜斜的,亮亮的,令人心生歡喜。

          我覺得,只有在每個(gè)冬季午后的陽(yáng)光,才能真正地稱得上是“暖陽(yáng)”。

          正是午后小睡之時(shí),暖陽(yáng)灑滿了整間屋子。我看見,陽(yáng)光灑在我床頭的書上。那書,是攤開的,陽(yáng)光灑在字上。字,立刻泛出了美麗柔和的光,那字,立刻變得生動(dòng)有趣起來,仿佛凝聚在那字上的柔和美好在光的照耀下猛然迸開,使我感覺到一股由內(nèi)而外的柔和與那字中所蘊(yùn)含的詩(shī)意。

          我覺得,暖陽(yáng)定是位作家,只有作家,能讓字變得如此詩(shī)意,如此溫柔。

          我還看見,平日里那些平平凡凡的,甚至是令人生厭的'灰塵,正在和喣的暖陽(yáng)中,翩翩起舞,他們忽上忽下,一會(huì)兒橫飄,一會(huì)兒上升,每;覊m的動(dòng)作都是那樣輕柔,那樣優(yōu)雅,仿佛是一群舞技非凡的舞者,在優(yōu)美的音樂中,在令人陶醉的音樂中,享受著舞蹈帶來的美感,他們每個(gè)人身上,都披著鮮艷的羽衣!昂凸馔瑝m”這個(gè)詞便在這樣的情景下,悄然出現(xiàn)在我的腦海里。

          我覺得,暖陽(yáng)定是位音樂家,只有音樂家,能讓塵土變得如此美好、如此優(yōu)雅。

          我那面空白的墻,也被暖陽(yáng)染上了色,變得色彩斑瀾,無比絢麗。啊,這墻,這原來平平凡凡,沒有一絲亮點(diǎn)的墻,剎那間變得明亮動(dòng)人,無比嫵媚起來。

          我想,暖陽(yáng)定是名畫家,只有畫家,能令空白的墻變得如此美麗。

          每個(gè)冬季的每個(gè)午后,暖陽(yáng)都將光顧我家。

        冬日暖陽(yáng)作文5

          去年冬季的一個(gè)陰冷的中午,我乘坐公共汽車回家,車上發(fā)生的一幕,讓我至今難忘。

          那天,我剛上公交車,就看見前面有位老爺爺。左手提一個(gè)紅色的書包,右手拉著一個(gè)三、四歲的小男孩。突然,公交車“吱”的一聲,來了個(gè)急剎車。老爺爺不由得向前踉蹌幾步。小男孩恐怕被扯疼了,“嗚嗚”地哭了起來。老爺爺連忙抱起小孫子。畢竟歲數(shù)不饒人,車開動(dòng)了。老爺爺前幾步,后幾步,總站不穩(wěn)。可是,座位上的年輕人們,有的在悠閑地抽著煙;有的'自顧與熟人聊天;有的把目光投向窗外。似乎沒有人注意到這爺孫倆。

          就在這時(shí),一位十一、二歲的小姑娘果斷地站起來,把座位讓給了爺孫倆。老人臉上露出了笑容,用贊賞的目光看著“紅領(lǐng)巾”,連聲地說“謝謝,謝謝”。

          那一刻,我看到小姑娘胸前的紅領(lǐng)巾好像更加鮮艷,亮麗。車內(nèi)的人也似乎被觸動(dòng)了。你看,那個(gè)剛才抽煙的中年男子,不好意思地欠欠身子,他當(dāng)時(shí)就坐在老人旁邊,大概是感到愧疚吧。那位只顧說笑的漂亮阿姨,看了看小姑娘,訕訕地讓她做自己的位子,可小姑娘禮貌地說了聲“謝謝,我可以,您坐吧!

          我到站了,下了車。此時(shí),太陽(yáng)雖然只露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑臉,可我卻覺得非常溫暖。我明白:那名可愛的“紅領(lǐng)巾”就是寒冷冬日的一束暖陽(yáng),給周圍的人們帶來了溫暖。

          我們的生活中不正是需要這樣的陽(yáng)光嗎?我們每個(gè)人不正是需要這樣的溫暖嗎?所以,我們都要樂于助人,從身邊的每一件小事做起。我相信:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,我們的生活一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧。讓我們的周圍灑滿愛的陽(yáng)光吧!

        冬日暖陽(yáng)作文6

          冬日的陽(yáng)光,總是被北風(fēng)給打敗,難得今天有如此溫暖的陽(yáng)光。仰望天空,陽(yáng)光從云端傾瀉下來,用它那柔柔的手,撫摸村莊,撫摸草木,撫摸懶洋洋的人們。冬日暖陽(yáng)下的房子,像堅(jiān)強(qiáng)而又沉默的武士,吮吸著那令人陶醉的陽(yáng)光。屋頂?shù)耐咂,在?yáng)光下是那樣的迷人,讓人見了,也感到一種溫暖。房子四面的墻全浸在陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過各式各樣的玻璃,照射到屋內(nèi),一剎那,屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。走過那往日的馬路,路邊的小樹不再那樣毫無生氣,瞧!

          似乎有著一層薄薄的紗,有些睡意。草坪上那老人般的草兒,在陽(yáng)光的沐浴下,又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的青年,只是不再是綠色,而是一種黃色,散發(fā)這黃色的光芒。一點(diǎn)也不比春天的草兒遜色!

          在陽(yáng)光下最幸福的當(dāng)然是人們了。男人們?nèi)宄扇旱脑訇?yáng)光下打撲克,玩麻將。有的則在給別人當(dāng)軍師支招。男人們?cè)陉?yáng)光下逍遙,女人們能窩在家里嗎?當(dāng)然不能。坐在陽(yáng)光下,手上不停的忙碌著,打毛衣,繡十字繡,少數(shù)在補(bǔ)衣服。對(duì)女人們來說,如果陽(yáng)光是一杯咖啡,那么,它最好的搭檔不再是糖,而是瓜子。老人們見這好久不見的陽(yáng)光,不由的也出來活動(dòng)活動(dòng),有的甚至在溫暖的陽(yáng)光下睡著了。當(dāng)然最快活的要屬孩子了,有的在草坪上跳牛皮筋,有的'在那玩四角包,有的在跳繩,有的……還有的在陽(yáng)光下盡情的毫無目標(biāo)的跑著,邊跑邊尖叫,瘋狂的釋放著自己的快樂!哦,親愛的太陽(yáng)。哦,親愛的太陽(yáng)。

          

        冬日暖陽(yáng)作文7

          冬天的清晨,窗戶上結(jié)起了一層薄薄的霜。小鬧鐘“叮嚀嚀”的把我吵醒了,我足足賴了幾分鐘才極不情愿地從暖烘烘的被窩里爬起來。當(dāng)我迷迷糊糊地洗漱完后,已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我飛快地跑出了門……

          我來到學(xué)校門口值日,手冰冷冰冷的,腳猶如浸泡在冷水里一般,早已凍得沒了知覺,一張紅撲撲的臉蛋上有著一個(gè)如紅蘿卜般的鼻子。一股寒風(fēng)吹來,我的脖子不由自主地縮進(jìn)了衣服里。我不停地在原地跺腳、哈氣、小跑,好不容易才捱到了上課。來到教室,剛一坐下,就馬上“蹦”了起來。天啊,這椅子上仿佛被潑過冷水一般,冰極了!呀,口好干呀,喝口水吧!我拿起水壺,打開水蓋,喝一大口,吞下去,一股寒氣從喉嚨沁到了腸胃里,冰清冰清的,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

          第二節(jié)課一下課,太陽(yáng)出來了。冬天的太陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,感覺是那么的溫暖!大霧沒有了,我們來到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),一起做課間操、手語(yǔ)操,廣播里唱起了熟悉的《感恩的.心》,校園里頓時(shí)沸騰了起來。完后,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,一張張臉蛋充滿了陽(yáng)光般的微笑,毽子一個(gè)個(gè)漫天飛舞,此起彼落,跳繩的同學(xué)更是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,跳得滿頭大汗呢!

          冬天地第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),我想了許多,許多……

        冬日暖陽(yáng)作文8

          風(fēng)呼呼地吹,不帶來一絲溫暖,陽(yáng)光雖燦,普照的只是光輝。只有心中那一抹陽(yáng)光才能驅(qū)散嚴(yán)寒!-題記

          這時(shí)雖早是深冬,但那陰沉的天氣也不是全部,此時(shí)的陽(yáng)光與空氣輕輕相擁,透過香樟林顯得極其透亮,把天地都染成了白色。伸出手讓陽(yáng)光柔柔的灑下,融化在手心里,讓一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖蔓延。

          不經(jīng)意間,腳下飛過一只小小的蝴蝶,幼嫩的翅膀是泛著一點(diǎn)灰。它駐足在了一片綠得青黑的葉上。這時(shí)有蝴蝶應(yīng)該挺稀奇的吧。我低頭注視它,它在陽(yáng)光下?lián)渌分岚颍坪踉谙硎苓@愜意的時(shí)光。我想它也只能享受這些了吧。這時(shí)的春紅早已謝完,只留下一片單調(diào)的綠。它只身一個(gè),像一葉孤舟,航行在寒冷寂寞的冬日里。它似乎察覺到了我,它撲打著兩扇小小的,嫩嫩的翅膀忽上忽下。看著那渺小的身影,它也本應(yīng)在熾熱的夏日,和其他蝴蝶成群結(jié)伴地掠過這個(gè)夏季,度過它美好燦爛的日子。當(dāng)死亡的風(fēng)刮過,花朵凋零,百草枯槁。蝴蝶們都隨風(fēng)消逝,不留一絲痕跡時(shí)它就誕生在了絕望中,向著它渴望的美麗花朵飛行,尋尋覓覓中的它消失在了白色盡頭。這只蝴蝶姍姍來遲的.生命綻放在了冬日暖陽(yáng)。或許給它的注定是無盡的孤獨(dú)與寒冷,但心中的希望與溫暖才是寒風(fēng)里的暖陽(yáng)。

          冬日暖陽(yáng),暖暖灑下,隔絕了一切寒冷的孤獨(dú)。

        冬日暖陽(yáng)作文9

          日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼我已從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步的小丫頭,長(zhǎng)成了坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)的初中生。母愛如冬日暖陽(yáng),給了我力量,伴隨著我快樂地成長(zhǎng)。

          還記的,小時(shí)候我總是喜歡走在媽媽的前面,雖然并不知道目的地,并不知道岔路口該往哪走,但是總有媽媽在后面指引我向前走,指引我到達(dá)目的地。這時(shí)候,我會(huì)高興地嚷道:“媽媽,我領(lǐng)著你來了!蹦鷦t會(huì)微笑著說:“女兒,真棒!”可是,孰不知,我領(lǐng)著你來也是因?yàn)橛心阍诤竺嬷敢,在后面的支持呀!真不敢想象沒有你的指引,我會(huì)走到哪里去?

          我從小就非常固執(zhí),有時(shí)候有點(diǎn)死心眼兒。無論對(duì)錯(cuò),選擇后就不會(huì)更改,這也使我吃了不少苦頭。令我印象最深的是那次——

          一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地吹著,小樹都在使勁的彎腰,天空一片灰。可是,我覺得在屋里很悶,就想出去玩。我非得拖著姐姐去,姐姐說外面太冷不去。我就一次又一次地哀求姐姐和我一起去,媽媽可能有點(diǎn)煩了,就說:要去自己去,別這么煩人。就沖著你這句話,我自己跑了出去。

          自己在外面玩了一會(huì)兒,覺著一點(diǎn)意思也沒有,再加上凜冽的.寒風(fēng)呼呼地刮著,凍得我直打哆嗦。兩只胳膊抱在一起,在原地跺腳。我想,這時(shí)候,媽媽出來把我叫回去也好啊,可是,媽媽終究沒來,我只好自己恨恨的回去了。

          過后,姐姐告訴我,其實(shí)媽媽在家里不知嘮叨了多少遍,“這個(gè)孩子怎么就這么固執(zhí),還不回來,感冒了怎么辦?可不嘗點(diǎn)苦頭,又怎會(huì)改?”

          我終于明白,媽媽是想讓我自己出去,嘗嘗苦頭后,讓自己的固執(zhí)而減少些,媽媽的愛一直都在!

          母愛如冬日暖陽(yáng),溫暖照亮我前行的路,伴我一路健康成長(zhǎng)。

        冬日暖陽(yáng)作文10

          愛,是在寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光;是火熱的沙漠中的一股清泉,能讓人有一種涌上心頭的力量。

          早上,陽(yáng)光明媚。鳥兒在枝頭上歌唱,樹木也沙沙地伴奏,演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子,背著一個(gè)個(gè)包,嬉皮笑臉地跟在老師后面,他們只有一個(gè)目的'地,那就是去——特殊小學(xué)。

          我看到了一所小學(xué),外面有著許多樹木,幾個(gè)小孩站在屋里,睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛,似乎已經(jīng)知道等下會(huì)發(fā)生什么。他們出來了,坐在外面的凳子上,看著我們坐下,我知道,在我們旁邊的那群孩子,和我們不一樣,可能有聽不見的,不會(huì)說話的,安靜不下來的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹,有人拿起手絹丟了起來,特殊兒童也笑著,拍著手向我們笑著,手絹落下,掉在了特殊兒童的后面,他起來了抓住了那個(gè)人,又用輕快的步子跑了回來,笑嘻嘻地看他,我看出來,他們一點(diǎn)也不自卑,他們樂觀,活潑,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)樗麄円灿凶宰,不?huì)氣餒,只會(huì)堅(jiān)持!

          我們還與他們跳了感恩的心,我可以看出,他們雖然動(dòng)作吃力,但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻(xiàn)愛心活動(dòng),我拿起了我的禮物,看了看。雖然有點(diǎn)舍不得,但是看到這些孩子,我覺得他們更需要我們的關(guān)心。

          一群可愛的孩子,即使他們不健康,和我們不一樣,但他們還是很快樂,樂觀,因?yàn)樗麄円彩且粋(gè)個(gè)天使,即使翅膀已被斬?cái),但他們也是一個(gè)個(gè)潔白,有愛的天使,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的天使。

        冬日暖陽(yáng)作文11

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的大盞明燈。

          記得那天正下著暴風(fēng)雪,雖然大雪紛飛,狂風(fēng)大作。但藍(lán)天依舊綻開笑臉。我和爸爸很早就出門了,只見地上的白色雪毯已經(jīng)有兩三厘米深了,可是馬路上的車依然很多。

          就在上學(xué)的路上,不知怎么了,前方的車都停了。過了一會(huì)兒才得知,在前方的十字路口有一輛車的車胎被施工的釘子扎爆了,這時(shí)人們都議論紛紛,“什么破車胎呀,這么不經(jīng)用!薄罢纥c(diǎn)兒背!薄暗劝!”……

          就在眾人的責(zé)怪中,只見從一輛私家車車主下了車,“難道是要棄車而去嗎?”不,他不是。只見他打開了后備箱,拿出了自己的備用輪胎和些修車工具來到了壞車的輪胎那兒,然后他既陌生又很努力地拆去那個(gè)壞輪胎,只見他左擰擰,右掰掰怎么也拆不下來,汗水像晶體一般閃閃發(fā)亮。就在這時(shí),來了一位老人,親切地說:“小伙子,我來吧!”說完便熟練地把壞車胎拆下來,然后又熟練地把好車胎安上。然后又默默地離開了。

          這時(shí),壞車車主從車上下來,連忙感謝,并疑惑不解地問年輕人:“你為什么要把你的備胎給我?”年輕人卻鏗鏘有力地說:“我為人人,人人為我!”這時(shí)周圍的`觀眾一陣鼓掌,對(duì)年輕人的“我為人人,人人為我”的精神有鼓掌。

          就這樣,一切都恢復(fù)了正常。這時(shí),雪也停了,太陽(yáng)公公也露出了青春的笑臉。

          心靈是一彎淺淺的小溪,一陣陣微微的溫暖的清風(fēng),便會(huì)幻出美麗的漣漪。就在這時(shí),一絲陽(yáng)光溫暖了春城大地。

        冬日暖陽(yáng)作文12

          冬天到了,樹木的葉子已經(jīng)掉光,露出那光禿禿的枝干。大街小巷的人們穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾蜷縮著身子一路小跑。

          記得在那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一天,我也穿的很厚,可是還沒能抵擋住凜冽寒風(fēng)的猛烈沖擊,全身哆嗦著。

          來到學(xué)校,又到了“體育時(shí)間”。我蜷縮著身子來到操場(chǎng),老師告訴我們先進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),可是由于我的一不小心,在跑步的時(shí)候傷到了腳。真疼,我的臉上立刻表現(xiàn)出痛苦的神情。時(shí)間在那一刻變得緩慢,一分一秒也難以堅(jiān)持。腳疼的更加厲害了,我只好像瘸子一樣一瘸一拐的走著。我心想,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)我的.異常,能扶我一把?當(dāng)我環(huán)顧了四周,大家都在自顧自的。由于太冷,同學(xué)們都聳著肩膀,脖子也藏在溫暖的羽絨服里,沒有誰(shuí)能注意到我!

          就在我拖著疼痛的腳步慢慢前行,突然,耳邊傳來了一個(gè)同學(xué)的聲音。

          “嘿,你腳怎么了,沒事吧”?我轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小曹。她對(duì)我說:是哪兒不舒服?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!說完她用那冰冷的小手?jǐn)v住我的肩膀,扶著我來到了醫(yī)務(wù)室。一路上我佝僂著身子,小曹攙扶著快沒力氣的我穿過了夾著霧氣和寒意的操場(chǎng)。我發(fā)現(xiàn)她的臉上紅彤彤的,嘴皮也有一些發(fā)青了,冬日的嚴(yán)寒一點(diǎn)兒不留情面。我連忙問道,天氣這么冷,你還是回去吧,我自己能走過去的。她卻說,沒關(guān)系我陪著你。那一刻,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我感受到了她對(duì)我的關(guān)心和體貼。

          到了醫(yī)務(wù)室,老師給我噴了些藥,我感覺好多了。

          冬日里的暖陽(yáng),輕柔的溫暖著我的心田。

        冬日暖陽(yáng)作文13

          窗外的陽(yáng)光透過窗戶照在陽(yáng)臺(tái)上,暖洋洋的,很舒服。我有些驚訝,幾個(gè)月前那個(gè)火辣辣的太陽(yáng)到哪里去了呢?原來,夏天已經(jīng)過去了,秋天也接近尾聲了。冬日到了。

          我背靠窗戶坐在椅子上,享受著暖暖的陽(yáng)光,我的上半身被陽(yáng)光照著,很舒服。太陽(yáng)的光芒似乎有某種魔力,使我不愿離開。它把我照的全身都軟綿綿的。

          我很是驚訝,這太陽(yáng)在夏天時(shí),我最討厭的就是它了,而現(xiàn)在,她卻讓我異常喜愛。不知不覺,太陽(yáng)快落山了。這時(shí)的太陽(yáng)好比一個(gè)害羞的小姑娘,天空中已經(jīng)有些昏暗,好像是白天,又好像是夜晚。又好比半睡半醒的時(shí)光,像醒著,又好像睡著。我們可以感覺到白天,又可以感到黑夜,可以感覺到“醒著”,又可以感覺到“睡著”。我看著那快落山的'太陽(yáng),又驚了,原來與它有著天大的仇恨,現(xiàn)在卻舍不得離開。轉(zhuǎn)頭看見棄置在柜臺(tái)上的扇子,原來對(duì)它喜愛的不離手,現(xiàn)在卻早已結(jié)下大“仇”,不愿再揮動(dòng)它。

          太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我站起身,環(huán)視屋子里的東西,有些東西變壞了,有些東西卻變好了。比如,這間小屋,夏天時(shí)總覺的太小,門、窗戶都打開了,依然覺的很熱,F(xiàn)在感覺太大了。再比如棉被,夏天時(shí)嫌它又笨又厚,現(xiàn)在卻覺得輕巧了些。再比如扇子,夏天時(shí)很是喜歡,冬天恨不得把它撕了才好呢。

          人生好似冬夏,夏天好比少年,冬天好比中年,大自然的命令不可拒絕。

        冬日暖陽(yáng)作文14

          北風(fēng)呼呼,像針一樣刺在臉上。路上的行人穿著厚厚的羽絨服,嘴巴不停地給雙手哈氣。夕陽(yáng)西下,散發(fā)著微弱的金光。街頭上,人們匆匆穿過十字路口往家趕。

          少年陸天徒步回家,頭上戴著耳麥,嘴里哼著小曲。突然一輛汽車飛奔而來,如炸彈般在十字路口掀起浩天巨浪!斑旬(dāng)”,一輛自行車從天而降。陸天像箭一樣沖過去,只見一個(gè)十七八歲的女孩被車輪死死地壓著,眼睛緊閉,嘴巴張著,好像在說:“救救我!救救我!”“快,把車抬起來!”陸天大喊一聲。許多熱心的市民們和志愿者潮涌般過來,大家把車子圍了個(gè)水泄不通,彎腰扎穩(wěn)馬步,雙手緊貼車身,一起向上抬。奈何這車如大山一樣,絲毫未動(dòng)。陸天慌張起來:“這汽車太重了,怎么抬也抬不動(dòng),不然就會(huì)出人命的!”“我有辦法!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音傳來,“我數(shù)三聲,大家一起使勁。”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手重新握在底盤上!耙、二、三!一、二、三!”大家喊著口號(hào),車子慢慢地抬了起。由于承受不住車身的重量,汽車還是落了地。陸天發(fā)現(xiàn)壓在底下的女孩已然一動(dòng)不動(dòng),鮮紅的液體染紅了地面,在余暉下顯得那么刺眼。陸天喊得嗓子都啞了:“大家加油趕緊把車抬起來,她快沒氣了!”大家使出了吃奶的.勁,咬緊牙關(guān),青筋暴起,臉都漲紅了,跟拼了命似的。

          “我們做到了!我們做到了!”熱心的市民激動(dòng)地叫起來。少年陸天也興奮不已。正好,救護(hù)車也及時(shí)趕到。志愿者徐明叔叔給陸天豎起了大拇指。

          街道旁的臘梅迎著寒風(fēng)怒放,那芬芳是那么濃郁,那么迷人。

        冬日暖陽(yáng)作文15

          剛剛過去的冬天,陽(yáng)光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過層層樹枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。

          就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長(zhǎng)街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開始難過起來,難過的說不出話,

          好像我所懷念的日子其實(shí)并沒有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些曾經(jīng)在一起的人都各奔東西了,就難過的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情,甚至真正在一起的時(shí)候連話也很少說,但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒變,依舊每天在重復(fù)著曾經(jīng)發(fā)生過的相遇和離別。然而曾經(jīng)畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來了。

          距離對(duì)我來說并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過的懷念和見面時(shí)的沉默無言。

          我想念曾經(jīng)的時(shí)光,曾經(jīng)的故事,曾經(jīng)的`花開花落和所有熟悉親切的名字?吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏,就好像冬天里的太陽(yáng)。

          看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽(yáng)光透過玻璃照在上面的樣子。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……

          曾經(jīng)的陽(yáng)光依舊重現(xiàn)于大地,而曾經(jīng)的人,卻早已各奔東西。

          世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一起。

          

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