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夢有多遠(yuǎn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的夢有多遠(yuǎn)作文,希望對大家有所幫助。
夢有多遠(yuǎn)作文1
“夢有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)!”這句話,讓我想起第一次上學(xué)時的情景。
記得在我上小學(xué)一年級的時候,只有五周歲。報名時,老師搖著頭說:“不可以的,你太小了,早讀書會傷害身體的!
媽媽沒辦法,正打算領(lǐng)著我離開時,一位女教師走了過來。她摸著我的頭,語重心長地說:“孩子,記住——夢有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)!”等我回過神來,她已經(jīng)匆匆地走了。
這時,我望著媽媽,說了一句讓人簡直不敢相信的話:“不,我相信我自己能行!庇谑牵依碇睔鈮训刈叩搅四俏粓竺蠋煹.面前說:“你不要嫌我小。還是老師呢,你不知道‘以貌取人’這個成語嗎?”說完后,我發(fā)現(xiàn)他目瞪口呆了!靶⌒〉哪昙o(jì)竟能說這樣的話,那我考考你!彼龅目碱},我一一作答,而且對答如流。那位老師,終于向我豎起了大拇指。
雖然可以上學(xué)了,但是在班里,有個同學(xué)看我個子矮,便給我起了個綽號“矮冬瓜”。我的綽號很快傳開了,全班同學(xué)都知道了,人人都喊我“矮冬瓜”。每當(dāng)他們喊我綽號時,我就用“夢有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)”這句話來勉勵自己,不介意別人怎么說。
后來,我通過刻苦地學(xué)習(xí)與鍛煉,年年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”或“紅花少年”,還在“紅色之旅小導(dǎo)游演講比賽”中獲得省級一等獎。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加(如小記者、廣播員、舞蹈、表演等),現(xiàn)在同學(xué)們再也不喊我綽號了。
我現(xiàn)在明白了:只要有夢想,經(jīng)過自己的刻苦努力,就一定能實(shí)現(xiàn)。
夢有多遠(yuǎn)作文2
夢有多遠(yuǎn)?或許我們誰都不清楚。而今天,我隨著班集體,踏上了一個尋夢的征途。
滿載著歡聲笑語,浩浩蕩蕩的大部隊出發(fā)了。一路上,我們都在觀察,任何事物都逃不了我們的好奇心。我們發(fā)現(xiàn),春天的腳步,越來越近了。在一層枯草與枯葉的掩蓋下,竟還孕育著新的生命——嫩綠的小草,它們已經(jīng)探出那顆可愛的小腦袋了。
在一片廣場,我們停下了腳步,我滿懷希望,宣讀了自己的新學(xué)期誓言,我憧憬——憧憬美好的明天。廣場的旁邊就是外國語學(xué)校,那里就是我夢的天堂,我凝望著那里,不知何時才能踏入那一方土地。曾經(jīng),這個夢,離我很遙遠(yuǎn);可是今天,這個夢,就近在咫尺。我知道,“努力、勤奮”是我進(jìn)這所學(xué)校的唯一方法。那一棟棟橙色的`樓房,仿佛在閃爍著金色的光芒。
到鄭州大學(xué)時,可以說,我已是精疲力竭了,鄭大的操場好不寬闊!連草都是軟軟的。歇了很長時間,我們登上了一座假山,假山下,盡是碧綠的小溪,上面還長滿了青苔,一陣春風(fēng)拂來,拂在面頰上,連水波都蕩漾起來。在這里行走,好不愜意!盡管我對這里的印象一直不錯,但還是滿足不了我的“野心”,我的目標(biāo)是國內(nèi)的高校,我會通過自己的努力來換取成功的。
回來時,我又冷又餓又累,涼風(fēng)撲面而來,我感到都快要癱下了。一瞬間,仿佛已不知道前方的路怎樣走了?但我還是堅持了下來。我堅信:沒有比腳更長的路。
在這次尋夢征途中,我明白:人,是需要毅力的。雖然,我并不知道夢有多遠(yuǎn)?這條路有多長?但我依然會一步一個腳印,腳踏實(shí)地的走下去。
我確信,這夢,總會有盡頭的。
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