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我好想回到小時(shí)候作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我好想回到小時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我好想回到小時(shí)候作文1
大人們都很懷念小時(shí)候的那無憂無慮的時(shí)光，雖然我只是一個(gè)六年級(jí)的`小學(xué)生，但我也很懷念小時(shí)候的美妙時(shí)光。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天快快樂樂的玩耍，快快樂樂的奔跑。時(shí)時(shí)刻刻都有新鮮事伴隨我，可現(xiàn)在每天雖然也很高興，可找不到了小時(shí)候自由自在，無拘無束的心情了，也沒有新鮮事陪伴我，只是每天做著同樣的事。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，每天可以盡情玩耍，沒有一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，睡覺都在想明天玩什么。但現(xiàn)在每天都有老師和家長留的作業(yè)，寫完老師留的，又要寫家長讓寫的，全部寫完了，又讓聽英語磁帶。睡覺都在想：我作業(yè)寫完沒有�？傊�(fù)擔(dān)很重，沒有了玩耍的時(shí)間。
我好想回到小時(shí)候呀！那時(shí)，我沒有任何的補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在，我總覺得我比大人們都要忙，星期一到星期五上學(xué)，星期五一回到家就開始寫什么奧數(shù)作業(yè)，什么英語作業(yè)。星期六和星期日都在上補(bǔ)習(xí)班，我不知道看我這篇文章和我年紀(jì)相仿朋友是否有同感。
我這個(gè)即將成為初中生的小學(xué)生要說一句話，那就是——“我渴望回到小時(shí)候，那無憂無慮的小時(shí)候！”
我好想回到小時(shí)候作文2
每當(dāng)翻開幼兒園時(shí)期畫冊(cè)，我的眼晴就會(huì)一亮，心中就會(huì)一亮，心中就會(huì)涌起一份羨慕和向往，在以前的時(shí)光，我也擁有一個(gè)讓人羨慕的時(shí)候。
“小時(shí)候”這個(gè)詞，每個(gè)人便會(huì)想起一群活潑可愛的'孩子追逐打鬧，每個(gè)人想到這里，臉上就會(huì)洋溢著微笑。但是，時(shí)間不能倒流，想到這里，我心里難過，想起自已：曾經(jīng)離家出走，讓家人著急。自已由于偷吃，發(fā)高燒，住進(jìn)醫(yī)院，讓家人為我擔(dān)憂……
圣誕節(jié)的前一天晚上，媽媽跟我講圣誕老人的故事，我不相信，迷惑的問媽媽：“真的有圣誕老人嗎？”媽媽神秘的說：“圣誕節(jié)的前一天晚上，圣誕老人會(huì)來喲！”我半信半疑，買了一只漂亮的長絲襪，掛在床頭。晚上，便會(huì)想著：圣誕老人會(huì)送我怎樣的禮物呢？慢慢地、睡著了。燈一亮，媽媽以為我睡著了，便躡手躡腳的拿著禮物塞進(jìn)我的長絲襪里，我想哭，可沒哭出聲，心里一點(diǎn)一點(diǎn)地感受媽媽對(duì)我的愛……
“我不想不想長大……”我不想長大，我懷念媽媽對(duì)我的愛！我好想回到小時(shí)候！
我好想回到小時(shí)候作文3
“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒有花……”這首“我不想長大”可唱到我的心坎上了。我真想在會(huì)上谷中大聲喊道：我不想長大！我好想回到小時(shí)候��！
有許多同學(xué)認(rèn)為：長大多好啊！我們可以自由了；我們可以孝順父母了；我們可以有氣往自己的后代身上發(fā)。但我確認(rèn)為長大后好痛苦啊！也許，這就是我的不同吧！
小的時(shí)候看到電視上那些五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐門時(shí)，充滿了歡喜。因?yàn)槲抑�，我總有一天是他們之中的一員的。上學(xué)、放學(xué)一路走；瀟灑的.背上雙肩包；和好同學(xué)在一起認(rèn)真聽講，有時(shí)，也會(huì)冷不丁的說幾句玩笑。這樣的時(shí)光該是多么美好的啊！可是，現(xiàn)在我又有了截然不同的認(rèn)為：我好想回到小時(shí)候！
從小我好像就與“天真”這個(gè)字眼無緣似的，從七歲那年起，我變幾乎失去了它。
每當(dāng)與朋友交往，說話時(shí)。一點(diǎn)點(diǎn)事都需要左右掂量。這句話不合適了，他（她）生氣了嗎？他這樣問我了，我該怎樣回答？我焦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎！長大后怎么這么麻煩！
考試不好了，我揣著忐忑不安的心，不知如何告知家長。像小時(shí)候那樣，低頭給媽媽認(rèn)錯(cuò)，自己都覺得好笑，因?yàn)槲业膫�(gè)頭已經(jīng)無情的跨過媽媽的身高線了。哎！長大后怎么這么麻煩！
現(xiàn)在六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)被小升初考試搞得血肉模糊了。為什么？為什么，一個(gè)好好的升學(xué)規(guī)律卻漸漸演變成了潛規(guī)則？這不僅僅給那些五、六年級(jí)的同學(xué)心理上增加了巨大的壓力外，還會(huì)讓那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)受到壞的影響。哎！長大后怎么這么麻煩。
想起小時(shí)候天真無邪的樣子真讓人開心。
想起那段在幼兒園和小朋友們一起玩滑滑梯的時(shí)刻，心里真懷念��！小時(shí)候那段時(shí)光真幸福�。≈形缈梢悦烂赖乃弦挥X，睡到自然醒，然后抱個(gè)大梨，邊吃邊看電視。
當(dāng)然我也鬧過一些可笑的事件，舉出一件印象最深的給大家看看吧！
當(dāng)我兩歲的時(shí)候，最喜歡的就算是制造惡作劇了，每當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí)，我就會(huì)跑到桌子下面，將頭緊緊地貼著桌子，頭發(fā)與木板親吻著，摩擦著。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家的桌子有些奇特，頭頂著桌板時(shí)，眼睛是看不到外面的。我就自以為是的認(rèn)為，我看不見，別人當(dāng)然也就看不見咯！大家說，這也算是“掩耳盜鈴”了吧！如果爸爸媽媽心情好，他們就會(huì)逗逗我�！鞍�？妞妞丟哪了？”我就會(huì)在下面偷笑；如果他們心情不好，就會(huì)自己說自己的事。那樣，我就會(huì)爬出來，大發(fā)脾氣。他們還不理我，我就呆在一邊賭氣去了。
此時(shí)，我面對(duì)回聲谷，大聲喊道：我不想長大！讓我回到小時(shí)候吧��！讓我在度過一次無憂無慮的童年吧！��！
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