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      2. 鼻子和嘴巴作文

        時間:2023-09-05 15:47:45 好文 我要投稿

        鼻子和嘴巴作文優(yōu)秀7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的鼻子和嘴巴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        鼻子和嘴巴作文優(yōu)秀7篇

        鼻子和嘴巴作文1

          鼻子和嘴巴是一對好朋友,他們志同道合,合作無間?墒沁@一天,他們卻鬧別扭了。

          先是鼻子。他不小心說了一句:“哈哈,在主人的五官中,我最厲害!”

          嘴巴可不高興了,因為他覺得自己的的.功勞也不。骸澳阏f什么呢,憑什么你的功勞最大?應該是我!

          “要不是我聞著氣味兒,主人就會把醋認為成醬油!鼻子也生氣了,他盡力讓自己的聲音溫柔,因為他不想讓自己和嘴巴之間的友誼破碎。

          我的功勞也不少。∪绻麤]有我,主人就會亂吃東西,會吃壞身體的哦哦!

          “我覺得還是我的功勞比較大吧。”

          “應該是我!”

          “是我”。

          “是我”。

          鼻子和嘴巴互相生氣了,誰也不理誰。顯示嘴巴不工作了。主人真的把鹽誤認成糖了。后來又鬧出了許多亂子。終于,主人因為亂吃東西而鬧肚子去打點滴了。嘴巴想:“唉,我真對不起主人啊,可是,我又不能在鼻子面前認輸。

          眼睛看到了這一切,對他們說:“在五官中,每一個器官都必不可少。如g如果少了一個,主人身體可就壞啦!

          鼻子和嘴巴聽了眼睛的話。經過深思熟慮,終于和好了!

          在成長的路上,朋友是必不可少的。

        鼻子和嘴巴作文2

          在一個靜悄悄的晚上,紅紅睡著了,她的鼻子和嘴巴大吵起來了。嘴巴驕傲地說:“老兄,你有什么本領呀,憑什么你這全身土黃的丑八怪長在我頭上?瞧我,全身鮮紅鮮紅的,多漂亮。就連我我鄰居舌頭都是紅的'!”舌頭聽了點點頭說好。鼻子謙虛地說:“嘴巴大哥,我是跟紅紅皮膚一種顏色的,如果我也是紅的,那紅紅不是小丑了!薄澳阌惺裁垂δ?說來聽聽呀!”舌頭大聲地說。鼻子小聲地說:“我可以呼吸,這樣紅紅就不難受!薄笆裁囱剑乙部梢院粑,只要紅紅張開嘴我就可以幫她呼吸。你也要注意點,你呼吸讓我感到很不舒服,你最好滾開。”嘴巴說,接著又翻了一個白眼。鼻子又說:“我可以聞味道!鄙囝^氣壞了,連忙說:“哼,我就不可以嗎?我嘗鹽的味道是咸的。你呢,你知道嗎?你給我滾吧!”鼻子無奈只好離開了嘴巴和舌頭。鼻子離開后就去找工作,可是沒有一份工作適合它。鼻子就找一個角落在那里坐。

          在看那對驕傲地兄弟,嘴巴正在忙著呼吸和吃飯,舌頭忙著品嘗味道,還鬧出了許多笑話。它倆比機器還忙,還長了黑眼圈,像兩只大熊貓和長了許多皺紋,像老爺爺。

          哥倆實在呆不下去了,連忙去找鼻子兄弟,便了道歉,還把鼻子不在的時候發(fā)生的事情一一說了一遍。最后鼻子答應回去了,它們和好如初,自己干自己的工作,嘴巴和鼻子再也不夸大自己,臉上的皺紋慢慢少了。

        鼻子和嘴巴作文3

          鼻子和嘴巴長在小主人的臉上,屬于五官中的一員,它們原來是一對最要好的朋友?墒墙裉焖鼈兂臣芰,鼻子先說話了:“哼!我最辛苦了,成天聞這個聞那個的,所以我的功勞最大了!”“哼!才不是呢!干什么你都得先聞,然后我才吃,所以我最辛苦,我的功勞最大!”“哼!才不是呢,美味都讓你嘗遍了,可我呢!”“我成天說這個說那個,為了背課文,背得我最干舌燥的!”

          從此,它們倆就分了家。嘴巴分家后,因為沒有鼻子聞,所以就亂吃東西,這時,在身體里的胃就提意見了:“喂!嘴巴老兄,你給我吃的`是啥嗎?有酸的,苦的和辣的,澀的,不管是什么都給我吃,想把我折騰死呀。⒏愕米鞚M身的苦澀,正在這時,小主人感冒了,鼻子堵住了,要吃藥,可是嘴巴不吃,搞得鼻子難受極了!上面的眼睛又說話了:“不管鼻子好不好,總得想想我把!你趕快吃藥吧,害得我成天流淚!倍湔f:“我們大家應該團結,我們都是大家庭的一員,缺一不可。所以我們要團結一致,互相友愛。現(xiàn)在你們知道什么叫團結一致了吧?”

          它們倆聽了以后,都低下頭,它們都向對方道了欠,又和好了。

        鼻子和嘴巴作文4

          有一個鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專管呼吸,嘴專管吃食。

          鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣,心里開始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個小時,還吃香喝辣,可我呢,要不停的.工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。

          于是它對嘴說:“大哥,我們可以換換工作嗎?”

          “不行!弊彀蛧烂C的拒絕了鼻子。

          “就一天還不行嗎?”

          “真的不可以,你再說也沒有用!

          可鼻子非要換,小主人吃飯時,鼻子仗著地勢好,就來搶食,可鼻子沒牙吃不了,飯進不去也出不來,把小主人憋得直出汗,好不容易才把飯噴出來。

          小主人喝水時,又被鼻子搶了工,小主人足足過了三分零三秒,才喘過氣來。

          鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。

        鼻子和嘴巴作文5

          一天夜里,明明正在睡覺,可是眼睛、鼻子和嘴巴卻吵了起來,他們都在爭自己的功勞最大。

          眼睛自豪地對鼻子和嘴巴說:“我的功勞最大,上課時,我為小主人看清了老師在黑板上寫的筆記。我也讓小主人看到了美麗的世界。如果沒有了我,小主人就看不到老師寫的筆記,也寫不了作業(yè),這樣就什么也學不會。同時也看不到這個美麗的世界了,永遠生活在黑暗中!

          “切!沒有你小主人也能活下去!北亲硬环䴕獾厝铝似饋恚耙愎趹撍阄易畲罅恕N铱梢宰屝≈魅撕粑,可以聞到許許多多的氣味,比如:花香、水果香……如果沒有我,小主人就聞不到香味。最重要的是沒有我,小主人不能呼吸,那樣就會失去生命!

          “沒有了你,小主人照樣可以用我呼吸。”嘴巴不甘示弱的爭了起來,“如果沒有了我,小主人既不能說話也不能吃飯,那樣又怎么能延續(xù)生命呢?”

          耳朵聽了他們的爭吵,微笑著說:“你們都別吵了,你們都各有各的長處和短處,我們都要看到別人的長處,這樣才能全心全意的`為主人服務!贝蠹叶假澩涞恼f法。

          從此,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵成了形影不離的好朋友,也不再爭功了,都忠誠的為自己的主人服務。

        鼻子和嘴巴作文6

          有一天,眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做著自己的工作,鼻子吸著新鮮的空氣、眼睛看著外面的世界、耳朵聽著悅耳的樂曲、嘴巴吃著美味的食物,它們都非常要好。

          可是,有一天鼻子、耳朵和嘴巴在工作時,鼻子吸氣的時候,一不小心把嘴巴要吃下去的一塊小蛋糕給吸了進去,呼吸受到了阻礙,鼻子難受地要命,很生氣,可是什么話也說不出來。嘴巴更生氣,連自己最愛吃的蛋糕也沒吃著,但它也說不出話,它們只好打起架來,打架的.聲音迅速傳到了正在睡覺的耳朵跟前,這下耳朵生氣地想:這是誰呀?把我的美夢給吵醒了。于是耳朵聽著打架的聲音找到了它們,接著耳朵也加入了這場戰(zhàn)斗中。這時眼睛看到了這場面難受極了,心想:應該阻止它們打架的,可是我又說不出話。

          后來,有一天眼睛會說話了,眼睛立即召集大家開會,在會上,眼睛說:“從現(xiàn)在開始,我們大家一定要團結友愛,互相幫助!弊詈蟠蠹矣趾鸵郧耙粯,成為了好朋友。

        鼻子和嘴巴作文7

          小主人的臉上有三個小幫手,它們常常為了誰是小主人臉上最有用的器官爭論。

          一次,小主人在飯桌上吃飯,嘗到了香甜可口的菜。嘴巴

          說:“哎,眼睛、鼻子,看到了吧?我才是最有用的。小主人沒有我,哪能吃飯?”眼睛和鼻子不服氣地說:“那又怎樣,別吹牛了,等會我就會表現(xiàn)給你看,什么才是有用!

          小主人來到公園,啊,公園的景色真美啊!這可讓小主人大飽眼福了。眼睛說:“怎么樣?我才是小主人最有用的器官。沒有我,小主人能看到這么美的景色?”鼻子說:“等會我就會讓你見識我的利害!

          小主人來到森林里,吸進了許多新鮮空氣,心情舒暢。鼻子得意洋洋的地說:“你們倆見識到我的利害了吧?沒有我,小主人就不能吸進新鮮氧氣,吐出二氧化碳了。誰也沒有資格和我爭!弊彀秃脱劬σ膊皇救。它們三個便你一言,我一語地吵起架來。這時,小主人來到學校,坐在位子上寫作文:我的臉上有三個器官,它們分別是眼睛、鼻子和嘴巴。是它們團結一致給我?guī)砹嗽S許多多的快樂,每個器官對我都有數(shù)不清的幫助,一直伴我到五年級。

          看到這段文字,眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得無地自容。小主人把它們想得這么得團結,要是讓小主人知道它們在吵架,為了誰第一而吵架,那他一定會不開心的.。

          從此以后,眼睛、鼻子和嘴巴下定決心要團結一致,共同幫助小主人,小主人的快樂,就是它們的快樂。

          從以上的故事中,我們可以知道,一根筷子可以折斷,一把筷子卻折不斷的道理。我們全校同學是一個集體,讓我們一起手拉著手,肩并著肩,一起共創(chuàng)我們美麗的校園!

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