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      2. 回憶的美好作文

        時(shí)間:2023-09-05 13:58:44 好文 我要投稿

        回憶的美好作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        回憶的美好作文

        回憶的美好作文1

          每日,途中乘車(chē)時(shí)間較長(zhǎng),無(wú)聊的會(huì)看那些陌生的人,總會(huì)在人群當(dāng)中搜索那些英俊、秀美,臉部線條雕刻分明的陌生人,期待與這些陌生眼神的相遇。

          或閑時(shí),安靜的坐在街邊咖啡館里,透過(guò)落地玻璃窗看窗外,看街上的男人、女人?茨腥宋矣眯蕾p,喜歡那些行色匆匆衣著體面的男人,可能在赴一個(gè)約會(huì);看女人我從審美的角度,帶些嫉妒地審視,喜歡看那些妖嬈、韻味十足的女人在街上扭動(dòng)身軀,看視不經(jīng)意,實(shí)則留意行人目光的虛假表像,倒有幾分滑稽的味道。

          喜歡靜靜的在自己的空間揣摩那些人的心思和想法,偶然在虛擬的世界與陌生男孩相遇,沒(méi)有眼神的交流,沒(méi)有話語(yǔ)的親切,只是在字語(yǔ)行間中的行走。論語(yǔ)中有一段交友之道和心靈之道,說(shuō)交朋友是用心交流,交的是心。但我能感覺(jué)到他對(duì)我的好感與欣賞,或許有些愛(ài)慕吧,我也能讀出他的心靈坦蕩,他的才情與真誠(chéng),真誠(chéng)使心靈的開(kāi)放,真誠(chéng)才是人間最難得的美好,接下來(lái)的`日子就是更多的文字溝通和心靈交流,彼此有著相似的性情和興趣,那一刻,我感受到青春年少的美好!我像一朵禪意芬芳的花,感受那片刻的溫暖。如直面在一起交流,未必是快樂(lè),未必有溫暖和心靈交融。

          不要說(shuō),我們一生只為一人顫動(dòng)過(guò)、留意過(guò),那樣只能說(shuō)明把自己的心封鎖著,不要否認(rèn)在那剎那間你曾喜歡或欣賞過(guò)一個(gè)人,那一剎那,你為他(她)芬芳過(guò),為他(她)留戀過(guò),雖你們未曾謀面,也從未有過(guò)承諾,請(qǐng)不要認(rèn)為背叛了自己的感情,這與背叛沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)心靈與另一個(gè)心靈相遇時(shí),他們碰撞發(fā)生的共鳴不是錯(cuò)。

          所以,在茫茫人海中,與那些擦肩而過(guò)的人,眼神相遇或在虛擬世界心靈上的共鳴,那一刻的顫動(dòng),好似一朵盛開(kāi)的鮮花,在那馥欲芬芳,留下美好的回憶!

        回憶的美好作文2

          回憶就像一場(chǎng)大戲,有歡樂(lè)有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開(kāi)始,也有結(jié)束。而那些幸?鞓(lè)的回憶,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。

          這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。

          學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣(mài),賣(mài)出物品的.錢(qián)捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的活動(dòng),我很喜歡。

          早早地,我就把準(zhǔn)備義賣(mài)的物品備好。活動(dòng)當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。

          “跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場(chǎng)面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見(jiàn)站在攤位里義賣(mài)的同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣(mài)的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買(mǎi)東西,就一個(gè)詞“買(mǎi)、買(mǎi)、買(mǎi)!”把善款花出去,幫到別人,也買(mǎi)到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會(huì),我就買(mǎi)了很多東西,收獲滿滿。

          這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買(mǎi)到了心愛(ài)的玩具,同時(shí)花出去的錢(qián)還可以幫助有需要的人,同時(shí)又與義賣(mài)的同學(xué)一起,熟悉了買(mǎi)和賣(mài),人民幣的交易換算,真是一個(gè)開(kāi)心,又有意義的活動(dòng)。

        回憶的美好作文3

          我即將畢業(yè),六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的事物記憶猶新,難以割舍。

          在我上五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有參加1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠,她也時(shí)刻鍛煉自己?傻搅岁P(guān)鍵時(shí)候,她的腳被刀劃了一下,班里有沒(méi)有能頂替她的,所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預(yù)備的時(shí)候,我看見(jiàn)她痛苦的.樣子,真不忍心!芭椤币宦,開(kāi)始起跑了。她沖在最前面,一圈還可以。兩圈,他咬咬牙堅(jiān)持了下去。到了第三圈,她有些堅(jiān)持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵(lì)說(shuō):“你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!彼(tīng)了以后,增強(qiáng)了信心,靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì),咬了咬牙,又堅(jiān)持下來(lái)。第四圈,她被落在了后面,但她沒(méi)有棄場(chǎng),她堅(jiān)持下去了。第五圈--也就是最后一圈,如果她要贏得比賽,必須要超越前面的5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)。她能超越她們嗎?她能堅(jiān)持下來(lái)嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了,我們連忙喊:“加油!加油!”我看見(jiàn)她強(qiáng)忍著痛苦向我們笑了笑,她眼中充滿了自信,充滿了力量。她竭盡全力地去追趕,去超越,豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她終于以0.1秒的優(yōu)勝獲得了冠軍。

          那一刻,我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d,為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻,多么令人懷念啊!

          瞬間--凝固著永恒;瞬間--凝固著力量;瞬間--凝固著美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間,稍縱即逝。

          你珍惜好你美好的回憶了嗎?

        回憶的美好作文4

          “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水般流走,不知不覺(jué)間,我也長(zhǎng)大了。小時(shí)候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長(zhǎng)大,可是,長(zhǎng)大后才明白,成長(zhǎng)中也有煩惱的足跡。

          有人說(shuō),成長(zhǎng)是一首快樂(lè)的歌,是每個(gè)人在成長(zhǎng)中不可缺少的一部分?鞓(lè)是過(guò)生日的時(shí)候。在過(guò)生日的那天,爸爸媽媽們無(wú)論如何,都會(huì)向單位請(qǐng)一天假,陪我玩一整天,而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場(chǎng),還會(huì)買(mǎi)任何東西哄我開(kāi)心;叔叔阿姨們特意來(lái)給我祝賀,也會(huì)不停抱抱,聽(tīng)到我過(guò)生日,同學(xué)們就會(huì)急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時(shí),我很快樂(lè),很幸福!

          成長(zhǎng)中有快樂(lè),自然也少不了煩惱。

          我說(shuō),成長(zhǎng)有煩惱的小插曲。我的煩惱是沒(méi)有上幼兒園時(shí)那么快樂(lè)了。天天擔(dān)心成績(jī)考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心,F(xiàn)在,我沒(méi)有充足的'時(shí)間看電視了,因?yàn)檫有很多的作業(yè)等著我,F(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí),我就煩有點(diǎn)惱。

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂(lè)的孩子。我想說(shuō):“在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,快樂(lè)多過(guò)煩惱“。

        回憶的美好作文5

          今天,白云小姐想畫(huà)畫(huà),可是不小心把身上弄得一團(tuán)糟,好多顏色都混在一起,把自己變成了“烏”云了!你看,她被雷公爸爸罵了,把太陽(yáng)媽媽氣昏了,烏云決定離家出走,卻舍不得溫暖的家,便哭了起來(lái),她好難過(guò),眼淚滴滴答答的流下來(lái),成了小雨。

          小雨好開(kāi)心,他們終于可以出來(lái)玩啰!有些在我旋轉(zhuǎn)傘的時(shí)候,跳到傘上,再變身成迷你陀螺,一直在我的傘上旋轉(zhuǎn)、跳舞,玩得不亦樂(lè)乎。有些在家里養(yǎng)的小狗身上搔癢,逗得狗兒汪汪大笑,一定要小狗搖搖身子拜托小雨時(shí),他們才肯放手呢!小雨滴也愛(ài)跟家里的圣誕紅玩溜滑梯,愛(ài)把樹(shù)葉當(dāng)搖椅,更愛(ài)跟我們玩躲貓貓,他們是我的開(kāi)心果。

          下雨時(shí),我喜歡看小雨滴賽跑,他們愛(ài)在玻璃上比賽,我發(fā)現(xiàn)越大顆的雨滴跑得越快,我總愛(ài)把瘦小的雨滴跟別的雨滴合體,他們才有機(jī)會(huì)贏,不知道小雨滴贏了會(huì)有什么禮物,會(huì)是水晶球獎(jiǎng)杯,還是晶瑩剔透的透明寶座呢?會(huì)不會(huì)有讓人意想不到的獎(jiǎng)品?他們比得那么賣(mài)力,也比起跳高跳遠(yuǎn)呢!小雨滴好像在告訴我:雨天雖然不能出去玩,但是還是有許多好玩的游戲等著我們呢!

          等雨停了以后,我愛(ài)看可愛(ài)的小蝸牛、青蛙、蚯蚓等小巧、可愛(ài)的動(dòng)物。雨后的山上能聞到一種清新、令人神清氣爽,甚至不知道該怎么形容的味道,還能看到亮麗的景物,好像被雨清洗過(guò)似的`,漂亮的山脈一清二楚,這些景物讓我在回家時(shí)都依依不舍。這些都是小雨辛苦的把大地美容的成果喔!我們可要好好珍惜。

          雨呀!雨呀!請(qǐng)你帶給我們開(kāi)心之果!請(qǐng)你不要帶給我們?yōu)暮,你既是我們的天使,也可以是我們的惡魔,我希望你不要再?dāng)惡魔,當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)的、真正的、最好的天使,請(qǐng)你讓我只擁有難忘的雨天美好回憶吧!

        回憶的美好作文6

          生活是一種美好,是一種幸福;生活是一種回憶,生活也是一種向往。

          回想起我的小學(xué),那段美好的時(shí)光使我難忘。我們小學(xué)是一所封閉式的學(xué)校,好似把學(xué)生關(guān)在一個(gè)籠子里,看不到光明。由于大家都是住校生,不論是學(xué)習(xí)或者是生活,大家都在一起,就像是自家的親兄弟姐妹一樣。久而久之,我們這個(gè)班大家都懂得彼此,彼此心連心,沒(méi)有互相排斥,只有大家彼此之間暖心的問(wèn)候…

          記得有一次,學(xué)校進(jìn)行班與班之間的拔河比賽,我們班都很有集體榮譽(yù)感,無(wú)論是男生女生,每個(gè)人都積極的參與。那時(shí)的我在班里表現(xiàn)得很積極,所以我成為了班級(jí)參加拔河比賽的選手。到了比賽的時(shí)候,我很緊張,怕拖班級(jí)后腿,但每一個(gè)人都給予我鼓勵(lì):重在參與。是啊,我們是一個(gè)有愛(ài)的集體!正是我們這個(gè)有愛(ài)團(tuán)結(jié)的集體,沖進(jìn)了復(fù)賽,是學(xué)校里班級(jí)的前三名!到了決賽的'時(shí)候,我們班沒(méi)有只顧拼刺,而是相互問(wèn)候著:“有沒(méi)有手受傷的?”“有沒(méi)有哪里不舒服的?”那時(shí)候,我感覺(jué)我們真親如一家人,心暖暖的。

          還有我們女生……我們班女生,都是在一個(gè)宿舍里。剛來(lái)的時(shí)候,我們之間互不認(rèn)識(shí),有些陌生,但時(shí)間久了,我們比誰(shuí)都親!那段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)壓力很大,又是封閉式學(xué)校,在白天我們沒(méi)有時(shí)間相互訴說(shuō),我們晚上都大家開(kāi)始聊天,聊聊自己的心里話,聊著聊著我們哭了,又笑了!現(xiàn)在想想那時(shí)候,我們真調(diào)皮,但想想又很美好,它是屬于我們青春的篇章!

          畢業(yè)后,大家各奔東西,去往不同的學(xué)校,而我們彼此又互相牽掛著,聊聊各自初中的生活。我們雖然不在一個(gè)班級(jí)體了,但是我們心連心,還像原來(lái)的一家人!真美好!原來(lái)生活那么美好,那么幸福。我向往這些甜美的回憶!

        回憶的美好作文7

          又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天過(guò)去了,空氣中夾帶著縷縷熱風(fēng)吹進(jìn)了市府大院。同樣的地方、同樣的風(fēng),使我想起了一位尊敬的人――市長(zhǎng)賀伯伯。望著八樓市長(zhǎng)伯伯以前的辦公室,我的思緒猶如飄逸的花絮飛揚(yáng)了起來(lái)。

          初識(shí)伯伯

          今天,我去爸爸辦公室玩。五歲的我,摸摸這兒,碰碰那兒,對(duì)什么都充滿著好奇。我一會(huì)兒爬到椅子上面做著跳舞的動(dòng)作,一會(huì)兒又拿椅子當(dāng)馬騎,嘴里還不停地發(fā)出“駕駕”的聲音。“青青,我去隔壁辦公室處理些事情,你在辦公室乖點(diǎn),不要太鬧!”爸爸邊說(shuō)邊走了出去!芭!知道了!蔽乙贿叴饝(yīng)著,一邊就坐到電腦前玩起了游戲!靶⊥,小王!彪S著喊聲進(jìn)來(lái)了一個(gè)身材高大的中年人,他長(zhǎng)得濃眉大眼,一副神采奕奕的樣子!靶⊥醪辉!蔽翌┝怂谎郏是馬不停蹄地操縱著手里的.鍵盤(pán),并且滿不在乎地回答著!澳悄闶钦l(shuí)呢,小朋友?我怎么不認(rèn)識(shí)你呀?”“我是小王的女兒咪王,你是誰(shuí)啊,我還不認(rèn)識(shí)你呢?”那人哈哈大笑起來(lái):“你這個(gè)小鬼,真機(jī)靈!闭谶@時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái),“青青,你又沒(méi)禮貌了,這位就是市長(zhǎng)伯伯,快叫呀!”!站在我眼前的就是市長(zhǎng)呀,我嚇得吐了吐舌頭,十分膽怯地叫了聲“伯伯”,便找了個(gè)借口想溜之大吉!斑^(guò)來(lái),過(guò)來(lái),小老三”。市長(zhǎng)伯伯和藹地拍了拍我的腦袋,“你這孩子真聰明、真可愛(ài)……”說(shuō)著便哈哈地笑了起來(lái)!霸瓉(lái)市長(zhǎng)并不是我想象的那樣嚴(yán)厲,他是那么的平易近人!蔽业男∧X袋在飛快地轉(zhuǎn)著……

        回憶的美好作文8

          在一起的時(shí)光,我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶.

          時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走,而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。留下的只有那模糊而清晰的回憶,在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中,到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢?

          回想昨日,我背著書(shū)包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校,如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了,心中的不舍之情不禁涌上心頭。

          剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇,接觸時(shí)卻是膽怯。那時(shí)的'啟蒙老師十分嚴(yán)格,媽媽也管我管得很?chē)?yán)。我那時(shí)刻是百分百的乖乖女,在學(xué)校,老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。呵呵,我時(shí)常想為什么時(shí)間可以改變一切呢?不禁我長(zhǎng)高了,體重增加了。稚氣的臉也變得成熟起來(lái)了,就連性格也變了,變得開(kāi)朗但帶有點(diǎn)叛逆……

          月有陰晴圓缺,人有生死離別。在時(shí)光流逝的同時(shí),一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝,永遠(yuǎn)離我們而去。但留下的還是只有那深深的記憶吧!在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。

          在小學(xué)生涯結(jié)束時(shí),我只想為他畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目啊!也許以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái),他(她)那時(shí)是怎樣怎樣的。

          這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方,這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧!!!

        回憶的美好作文9

          聽(tīng)說(shuō)玉笥山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。周末,我和同學(xué)們一行人浩浩蕩蕩向玉笥山出發(fā)了。

          來(lái)到玉笥山,首先映入眼簾的是高大雄偉的大門(mén),用紅色的八根大柱子支撐著,上面有流金的大字“洞天福地玉笥山”。

          一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)路兩邊種滿了竹子,這就是有名的“聚賢竹林”。這么多的竹子,一排排的就像守護(hù)的哨兵。這么多的葉子,不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光透過(guò)竹葉,就像道道利劍一樣。陽(yáng)光照耀著翠綠的竹葉,整個(gè)竹林隨風(fēng)搖曳,金光閃爍。

          沿著甬路一直往前走,就來(lái)到玉笥山殿堂。一進(jìn)殿堂,就可看見(jiàn)一尊鍍金大佛,他光彩奕奕,神態(tài)安詳。兩旁是十八尊佛像,相傳這十八尊佛像就是十八羅漢,他們有的對(duì)望,好像在聊天;有的凝神打坐,好像在心里默念經(jīng)文;還有的手持兵器,好像在追打逃跑的妖魔鬼怪。在這些佛像面前,有個(gè)木制的長(zhǎng)方形的大殿,這個(gè)香案的上面有幾排大小不一的油燈,每一排的油燈上都有花紋圖案。

          我們繞過(guò)大殿,走進(jìn)幾處偏殿。那些佛像中,有財(cái)神、夢(mèng)神、婚姻神、尤其是夢(mèng)神,傳說(shuō)明代的'大學(xué)問(wèn)家羅洪先在夢(mèng)神這借宿一晚,夢(mèng)中有一位白發(fā)蒼蒼的老人對(duì)他說(shuō):“你明天一定會(huì)金榜題名的”。第二天,果然如老人所說(shuō),他考上了狀元,從此這里的香火更加旺盛。附近的村民只要有子女快要考試了,就都到這來(lái)上香,祈求能有個(gè)好運(yùn)!那些佛像中,有鍍金的,有鍍銀的;有的高高的,有的卻小不盈尺;有的面帶微笑,有的神情嚴(yán)肅。它們千姿百態(tài),說(shuō)也說(shuō)不完。

          出了殿堂,繼續(xù)向山中前進(jìn)。路不陡峭,但較崎嶇。山間樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常寂靜。鳥(niǎo)兒的啾啾聲、溪水聲、踏步聲,組成了一首悅耳的曲子。我坐在小溪邊,溪水非常清澈,還可以聽(tīng)見(jiàn)溪水唱的歌,真是玉笥山泉名滿天下啊!

          登上峰頂,一覽山下風(fēng)光,滿目蒼翠,美不勝收,原來(lái)玉笥山風(fēng)景果然不是浪得虛名。

        回憶的美好作文10

          操場(chǎng)上,播放的歌曲,依然在耳邊回響。操場(chǎng)上逛的記憶,可以穿梭好多年,回溯到從前嗎?

          超市里買(mǎi)的酸奶,濃濃的味道。

          下午有好幾節(jié)文綜課,我要好好午睡。

          頭發(fā)還沒(méi)有干。剛才在一篇文章中看到,頭發(fā)濕著睡覺(jué)對(duì)身體不好,容易頭疼。我恍然大悟,怪不得上學(xué)期老是頭疼,那段時(shí)間莫名其妙地頭疼,我悲觀地想象是不是腦子里長(zhǎng)了個(gè)腫瘤,要不就是什么什么急癥,自己把自己嚇得不輕。后來(lái)放寒假了,也慢慢好了。

          說(shuō)起寒假,有那么幾天是永遠(yuǎn)難忘的。學(xué)校組織來(lái)教室上課,自習(xí)課,有老師監(jiān)督,沒(méi)有人管。在寒假頹廢的已足夠了,我就到學(xué)校。看書(shū)也好,寫(xiě)作業(yè)也好,心里很靜,環(huán)境很清靜。

          那時(shí)正好學(xué)校的老是都在培訓(xùn),為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。每天上下樓梯都可以遇到他。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,便感覺(jué)春暖花開(kāi)。

          曾經(jīng)有過(guò)的美好,即便將來(lái)失去了,也沒(méi)有遺憾。

          有一次我感冒了,嗓子沙啞,咳嗽不停。他知道了,買(mǎi)了藥在樓梯口等我,我可不敢去和他見(jiàn)面拿藥。他就一直絞盡腦汁地想怎么送到我手里,后來(lái)終于在體育課的時(shí)候悄悄地放在我書(shū)包里。

          很多甜蜜的'過(guò)往,是不愿別忘記的。盡管從一開(kāi)始就被冠上錯(cuò)誤的標(biāo)簽,但真情的流露,始終不會(huì)丑陋。

          如果有一天,心變了質(zhì),或許美好也變成墳?zāi)埂?/p>

        回憶的美好作文11

          我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像夜空中的一顆顆小星星,閃閃發(fā)光,其中有一顆最亮的。

          那是在我八歲那年,我與父母到青島游玩。第二天,我們跟隨著導(dǎo)游團(tuán)來(lái)到了沙灘上。海風(fēng)撲面而來(lái),令人心曠神怡,旅途勞頓頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,隨之而來(lái)的是快樂(lè)的享受:我們跑到海邊,互相潑水,任憑小水花濺到我們的身上,濺入我們的心里。爸爸媽媽玩兒累了便躺在沙灘上,盡享陽(yáng)光的明媚。我趁著爸爸媽媽陶醉的.時(shí)候,悄悄的把他們的手和腳都埋在沙子里,沙子的溫暖使他們幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我想:爸爸媽媽正在熟睡,我為什么不在他們醒來(lái)之前,把我驚天動(dòng)地的杰作完成,給他們一個(gè)驚喜呢?于是,我開(kāi)始建造城堡。我先把“地基”打好之后開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上加層數(shù),一直加到了五層的時(shí)候才罷休,然后,我又建起了一個(gè)高高的圍墻便大公告成了啦!但我端詳來(lái)端詳去就是覺(jué)得缺點(diǎn)什么,突然,我腦中涌現(xiàn)出了一個(gè)想法:不如用貝殼裝飾城堡吧!說(shuō)干就干,我立馬撿來(lái)了許多五彩斑斕的貝殼,一個(gè)一個(gè)小心翼翼的裝飾在城堡上,圍墻上,并且我還利用剩余的貝殼從爸爸媽媽那里一直鋪到城堡門(mén)前。不一會(huì)兒,爸爸媽媽醒來(lái)了,看到自己身上的沙子,便猜到肯定是我這個(gè)調(diào)皮鬼干的“好事”,做在旁邊的我神秘一笑,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)規(guī)銈內(nèi)タ纯茨銈兾磥?lái)的家吧!”爸爸媽媽一頭霧水,將信將疑地跟著我去了,我?guī)е麄冺樦柏悮ぢ贰弊叩搅顺潜で,我?duì)他們說(shuō);“爸爸媽媽這就是!里面住著我們一家三口和小動(dòng)物。”這時(shí),我看到爸爸媽媽欣慰的笑了,眼睛里溢滿了幸福的淚花,哽咽著說(shuō);“笑笑長(zhǎng)大了,有孝心了!”

          啊,青島之旅,讓我永遠(yuǎn)留住你這份美好回憶吧!

        回憶的美好作文12

          經(jīng)過(guò)月考的一番折騰,我最期待的畢業(yè)旅行終于來(lái)臨了。出發(fā)的前一天,我可以感覺(jué)到我的心在雀躍地跳動(dòng)著,它說(shuō)接下來(lái)的這三天,一定會(huì)使我永生難忘。

          出發(fā)當(dāng)天,大家果然有致一同,在六點(diǎn)半之前抵達(dá)學(xué)校,我想我們有相同的默契,所以連這一點(diǎn)相處的時(shí)間都不愿放過(guò)。但天公不作美,第一天就下起傾盆大雨,不過(guò),大雨澆不熄我們那顆貪玩的心。

          在蓬萊農(nóng)場(chǎng),我們做了水火箭,雖然我發(fā)射失敗了,但我欣賞到了雨中的田野風(fēng)光,那是一種迷濛的美。我還發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)我們班男生都是蝗蟲(chóng),當(dāng)水煮麻糬一端上桌,他們馬上狼吞虎咽了起來(lái),不用多久時(shí)間,盤(pán)子已經(jīng)清潔溜溜了。

          晚上我們?nèi)胱酵踝哟箫埖,在那里,我們天南地北的聊著共同的回憶,聊過(guò)去、聊現(xiàn)在、聊未來(lái),在那里,我們還看到了賞心悅目的夜景。

          “劍湖山世界”是場(chǎng)重頭戲,也是大家公認(rèn)三天里最好玩的地方。我在那里享受了各種游樂(lè)設(shè)施帶給我的驚險(xiǎn)刺激,當(dāng)我坐上旋轉(zhuǎn)木馬,彷彿回到了小時(shí)候,牽著媽媽的手,要求她再陪我坐一次……。在園區(qū)中,我還認(rèn)識(shí)了一位異國(guó)朋友,他就是賣(mài)土耳其冰淇淋的老板,我在和他聊天的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)他很風(fēng)趣,人也很好,所以并不是所有陌生人都是壞人,而刻板的觀念差點(diǎn)就使我無(wú)法認(rèn)識(shí)這位土耳其朋友。在這片色彩繽紛的小小世界中,我們就像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,盡情的玩樂(lè)和跑跳。

          那天晚上的晚會(huì),我們開(kāi)心的唱歌、跳舞、玩游戲。當(dāng)我們拿著蠟燭說(shuō)出彼此之間的.悄悄話,剎那間,我想起兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁一陣鼻酸,我低下頭,就怕眼淚決堤。

          最后一天,我在溪頭森林游樂(lè)區(qū)感受大自然的洗禮,我在集集車(chē)站品嘗懷舊的滋味。

          返回學(xué)校的路上,我回想起這短短三天的喜怒哀樂(lè),每一個(gè)畫(huà)面都會(huì)是我最珍藏的回憶。也許,對(duì)別人來(lái)說(shuō),這三天就彷彿過(guò)往云煙般稍縱即逝,但對(duì)我來(lái)說(shuō),能擁有這段時(shí)光,就已經(jīng)心滿意足了。即使明天就要分離,也無(wú)所謂了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深烙印在我心中。

        回憶的美好作文13

          曾經(jīng)的那些回憶 在這個(gè)秋高氣爽的日子里,想起過(guò)去的一些人和事,雖令人不免產(chǎn)生一些悲傷的情緒,但卻也能讓人從中感到某些欣慰,因?yàn)樵谏钪杏龅讲豢鞎r(shí),回憶常常是最好的療傷劑。

          教師節(jié)剛剛過(guò)去,隨之而來(lái)的就是新的學(xué)期,升入初二之后,不知道為什么, 感覺(jué)好像比升初一的時(shí)候還要傷心,還要難過(guò)。好想初一的老師和同學(xué), 這幾天幾乎每天做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他們,記得我不是哭著醒來(lái)就是醒來(lái)之后有種莫名其妙的想哭的感覺(jué),說(shuō)好不再哭的,可是淚水不知道為什么又情不自禁地流出,可能是太過(guò)于想念他們了。

          每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候,我都會(huì)讓自己想想那些開(kāi)心的事,以此來(lái)控制自己的情緒。想起初一剛剛進(jìn)班的時(shí)候,班里幾乎沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的`同學(xué), 于是我每天默默地背著書(shū)包上學(xué), 一整天,除了上課回答問(wèn)題或讀課文之外,我?guī)缀鹾苌僬f(shuō)話。然后等到放學(xué)的時(shí)候,我又默默地背起書(shū)包騎著自行車(chē),獨(dú)自走在回家的路上。

          那段時(shí)間,我感覺(jué)每一天都過(guò)得好慢,當(dāng)我看到同學(xué)們都是有說(shuō)有笑地一起回家,甚至還有的一起上學(xué),我心里的那種痛,我覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì)。

          自那以后,我就開(kāi)始讓自己變得更外向些,主動(dòng)與同學(xué)溝通,就這樣, 沒(méi)過(guò)多久,我就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友,因?yàn)槲覀冺樎罚晕覀兠刻於际且黄鸹丶,我感覺(jué)自己好開(kāi)心,好開(kāi)心......

          可是現(xiàn)在,我們又了分班,我甚至都不知道她們?cè)谀膫(gè)班,還好,我知道一個(gè)同學(xué)的消息,我們初一的時(shí)候是最要好的朋友,于是我每天路過(guò)她們班,也許是一種默契吧,每當(dāng)我路過(guò)她們班的時(shí)候,我都會(huì)第一眼看到她,可惜現(xiàn)在她搬家了,我們只好一起邊聊邊走出校門(mén),我覺(jué)得這樣已經(jīng)很滿足了!我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠!

          回憶起那些曾經(jīng),真的是有苦有甜,那些美好的曾經(jīng)已經(jīng)深深地印在了我的心田上,永遠(yuǎn)都不會(huì)消滅!

        回憶的美好作文14

          時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌,歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。

          那是在我上四年級(jí)時(shí),有一回,崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎?在我成長(zhǎng)的階梯中,這樣的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——

          在我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽一個(gè)人,背著我去醫(yī)院,為了不讓我著涼,她把穿在身上的大衣脫了下來(lái)披在我的身上。而在我不舒服時(shí),媽媽徹夜未眠的'在病床上,照顧我。想到這一幕,我不禁流下了眼淚。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么一回事的時(shí)候,我斷斷續(xù)續(xù)的講出了,媽媽照顧我的經(jīng)過(guò)也許是我講的太生動(dòng)了,連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了,在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我寫(xiě)了一篇作文題目是《媽媽?zhuān)液芨兄x你》。然后老師,把我的作文拿走去投稿了。

          大約在幾個(gè)月之后,我一回到家里,只見(jiàn)爸爸和媽媽?zhuān)瑵M臉笑容的說(shuō):“我們的孩子終于懂事了。我真的太開(kāi)心了!本瓦B奶奶也樂(lè)呵呵的笑道,并神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō):“了不起!边@句話讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候,我提出了我的疑問(wèn),這到底是怎么一回事。

          只聽(tīng)媽媽對(duì)著我說(shuō):“恭喜你,你的作文成功登刊在雜志和報(bào)刊上了。”等等,就我這水平,還能登刊這不可能的吧!

          剛剛,你的老師打來(lái)電話,說(shuō)你的作文《媽媽?zhuān)液芨兄x你》。很成功的登刊了。不知怎么的,我并沒(méi)有欣喜若狂,而是浮現(xiàn)出崔老師常說(shuō)的一句話:真實(shí)的情感,真實(shí)的文字是最有魅力的。

          雖然,獲獎(jiǎng)已是半年前的事了,但每每想起,還是那么回味無(wú)窮……

        回憶的美好作文15

          父母給的愛(ài)是無(wú)私的,因?yàn)樗麄兌际菫榱宋覀兒茫?/p>

          嘩————,天空中下起了一陣陣大雨,在嘩啦嘩啦的大雨中,我雖然看到了許多和我一樣在等父母的學(xué)生?墒强吹剿麄兊母改敢粋(gè)一個(gè)的把他們接走,衙門(mén)臉上洋溢出的'快樂(lè)的笑容,我的心像被針扎了一樣,我的爸爸還沒(méi)有來(lái),當(dāng)然,因?yàn)樗苊Α肮耘畠海?duì)不起來(lái)晚了!”爸爸賣(mài)力的喊著,跑著。“真是的!來(lái)這么晚同學(xué)們都走了,我還以為你不來(lái)了呢!”我生氣的說(shuō),可是我心里比誰(shuí)都高興!我坐上車(chē)看者爸爸,他那烏黑的發(fā)絲中看到了隱隱約約的白色——白頭發(fā)?我心里默默念叨,媽媽說(shuō)過(guò)人老了,或操心操多了才會(huì)長(zhǎng)白頭發(fā)的,但我堅(jiān)信兩種原因都在其中,可操心,我認(rèn)為是最大的原因……不管怎么樣我的家人在我心目中是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!于是我便輕輕的把那些明顯一點(diǎn)的白發(fā)拔了下來(lái)……

          回到家看到媽媽焦急的表情甚是好笑,可媽媽卻進(jìn)浴室拿來(lái)了兩條毛巾。一條給了爸爸,我看著就把手伸出來(lái)了,但是她卻沒(méi)有給我,而是用毛巾輕輕的給我擦著衣服,頭發(fā)。還時(shí)不時(shí)問(wèn)我們“冷不冷?”“怎么樣了?”“有感冒嗎?”“要不要量下體溫?”等一些問(wèn)候關(guān)心我們的語(yǔ)句,我聽(tīng)了很是心喜還是父母最疼我了!爸爸見(jiàn)此狀,馬上吃醋道“你偏心!明明我濕的比女兒多,你卻幫她擦擦!”雖然有醋味但并不濃,淡到只需一陣微風(fēng)便煙消云散!澳钱(dāng)然!人的心本來(lái)就是偏的!只不過(guò)你偏右,我偏左而已!”“那我就是正中央!”我接著媽媽的話說(shuō)“而且,誰(shuí)讓她是我的寶貝女兒呢!”說(shuō)完我們一家三口哄堂大笑,全家齊了融融……

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