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【必備】寫遇見(jiàn)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫遇見(jiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫遇見(jiàn)的作文1
第二天我自己來(lái)到了小詩(shī)家，我到那就喊小詩(shī)在家嗎？然后聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)：襖進(jìn)來(lái)吧！你是？襖我說(shuō)：爺爺你好我小詩(shī)同學(xué)來(lái)玩會(huì)，爺爺說(shuō)襖。小子看你的根骨不錯(cuò)，昨天我還說(shuō)要出現(xiàn)一個(gè)了不起的人今天來(lái)我家、就是你吧！小詩(shī)出去了一會(huì)才能回來(lái)能先和我老頭子呆會(huì)嗎？我說(shuō)好啊。
呆了快兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)回來(lái)，我心想：草干什么去了，叫我等這么長(zhǎng)時(shí)間，郁悶！爺爺又說(shuō)：小子呀，耐心不錯(cuò)呀！現(xiàn)在很少有你這么大的和我老頭子呆這么長(zhǎng)時(shí)間的了！叫什么啊，我說(shuō)襖我小雨今年13了。恩不錯(cuò)現(xiàn)在練習(xí)可能還來(lái)得及我怎么早沒(méi)遇見(jiàn)你呀！真是緣分啊。來(lái)小子我和你說(shuō)，你想有武工嗎？我說(shuō)：爺爺別開(kāi)玩笑了，那不是電視上才有的嗎？不要看我小我還是懂的。呵呵。爺爺說(shuō)：小子你知道我多大了嗎？我說(shuō)：不知道。我90多了你看象嗎？我說(shuō)不：看爺爺還年輕啊嘿嘿，拍馬屁。
小子我和你說(shuō)我要給你本心法練嗎？我說(shuō)：爺爺你真的別開(kāi)我玩笑要是有心法怎么不讓你孫女練呢？他說(shuō)：你不知道我家這個(gè)心法是家族傳下來(lái)的，傳男不傳女呀，明白了嗎？我說(shuō)：不懂。我告訴你我的這本心法叫《百花經(jīng)》練成了有招式，著也是入門的心法，怎么樣愿不愿意試試成不成在說(shuō)。我說(shuō)：爺爺不要在開(kāi)玩笑了，開(kāi)大了吧。沒(méi)和你開(kāi)玩笑給你，我一看一本就書還是牛皮紙的.。我說(shuō)好吧！我說(shuō)爺爺那我先走了，小詩(shī)回來(lái)告訴她襖，再見(jiàn)了有空在來(lái)看你襖！爺爺又說(shuō)：不要告訴別人襖，練不練的成看你的造化了。我說(shuō)：走好。爺爺再見(jiàn)。
寫遇見(jiàn)的作文2
那天云淡風(fēng)輕，星期五下午剛下課，媽媽讓我去姆姆家，我一個(gè)人走在去姆姆家的路上。由于不趕時(shí)間，我走得很慢，一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過(guò)的路人些一臉焦急，有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說(shuō)的.是，“前世的五百次回眸才換來(lái)今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見(jiàn)了這么多人，那我上輩子的回頭的次數(shù)肯定是天文數(shù)字。
正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺(jué)得醒有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小穩(wěn)學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過(guò)，待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續(xù)往前走著，想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她，全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來(lái)中國(guó)后她還是留在
就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過(guò)110就好了，語(yǔ)文過(guò)105就好了，一邊念叨著，一邊祈禱著，趣突然一下睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來(lái)，那一切都是夢(mèng)!!!!!!
夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但自己對(duì)未來(lái)的那份期待不會(huì)變，自己遇芨見(jiàn)未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中岸一直明白!!!!!!
寫遇見(jiàn)的作文3
從某種意義上說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)。就像，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，有了生命。
而我遇到了兩位優(yōu)秀的老師，八十位可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)啟了一段豐富多彩的小學(xué)生活。
我遇見(jiàn)的這兩位好老師，一位姓魏，我時(shí)常稱之為魏媽媽，體貼、善良。一位姓王，我時(shí)常稱之為王爸爸，做事雷厲風(fēng)行。這兩位親人陪伴我已經(jīng)六年了，這六年中老師曾為我高興過(guò)，為我擔(dān)心過(guò)，為我生氣過(guò)，老師頭上的一縷縷白頭發(fā)，那是歲月的痕跡。但是現(xiàn)在，我們即將分別，不知我是老師的第幾屆學(xué)生，又不知老師為此流過(guò)多少淚，思念過(guò)多少次，可依然無(wú)可奈何。
我遇見(jiàn)了八十位要好的同學(xué)。剛上一年級(jí)時(shí)，我們彼此之間素不相識(shí)，可時(shí)間一久，就像親兄妹一樣，關(guān)系密不可分。我的朋友楊帆、楊亦愷、崔昊澤我很舍不得他們，他們帶給了我無(wú)限快樂(lè)。
每當(dāng)有同學(xué)遇到了困難，我們大家總能盡全力相助，贈(zèng)人玫瑰手有余香。
古往今來(lái)，有太多太多的文字在描寫著各種各樣的遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)人心的`遇見(jiàn)。幸會(huì)，今晚你好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。
我不是在最好的時(shí)光中遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)了你們，才給了我這段最好的時(shí)光。
寫遇見(jiàn)的作文4
一張彩箋寫不完紛然如昨的悠長(zhǎng)過(guò)往；一闋清詞吟不盡紫煙的無(wú)言守望；一首笙歌唱不出流年歲月的曲調(diào)悠揚(yáng)。在這個(gè)桂花飄香的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了美麗的您。
你，我的語(yǔ)文老師，啟蒙了我心智的老師。猶記得，初見(jiàn)您，一臉微笑，一頭如墨的長(zhǎng)發(fā)，一身長(zhǎng)裙開(kāi)啟我初二的語(yǔ)文生涯。窗外，桂花飄香，傳進(jìn)了教室，一股醉人的芳香氤氳在鼻尖，我久久地沉浸其中不愿醒來(lái)。
每天最期盼的就是語(yǔ)文課，您臉上的.微笑始終不落寞。一只粉筆，你授予我們孔孟老莊之道；一方黑板，你傳授我們李杜韓柳文章。最愛(ài)聽(tīng)您將漫天煙雨化為古韻；將人間的四月天播撒進(jìn)我們的心靈；愛(ài)聽(tīng)您將江南的亭臺(tái)樓閣化作軟語(yǔ)輕言；愛(ài)聽(tīng)您用無(wú)端錦瑟奏出心生搖曳的濃愁與長(zhǎng)情。望著您的側(cè)臉，我的目光久久不忍移離，一份崇敬與信賴在心里悄然滋生。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望�！笔悄迷�(shī)意的話語(yǔ)，博我以文，約我以禮，讓我心中鐫刻下傳統(tǒng)文化的印痕。
你用你的耐心與恒心教會(huì)我們持之以恒。每當(dāng)疑惑的我們?cè)诳嗨稼は霑r(shí)，你總能帶我們走過(guò)“山重水復(fù)”，走進(jìn)“柳暗花明”，可是你仍靜靜地坐在那里，任窗外的楊柳由嫩葉變成了枯黃，桂花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，飛過(guò)的鳥(niǎo)兒唱完了一支又一支歌，您仍靜靜地握著筆，低著頭，坐在那兒，坐成了一幅感人的美麗圖景。
在這個(gè)最美好的季節(jié)里，我遇見(jiàn)了最美好的你……
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