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就這樣慢慢長大作文精品[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
就這樣慢慢長大作文1
成長是每一個(gè)人一生中必經(jīng)的路程。怎樣才能使我們長大?長大是一個(gè)漫長的過程,是越想快就越慢的性質(zhì)。而就在那一天,我就這樣長大了……
當(dāng)凜冽的北風(fēng)強(qiáng)刮在我的臉上時(shí);當(dāng)窗戶震動(dòng)著,并發(fā)出隆隆的聲響時(shí);當(dāng)沸騰的水在鳴叫時(shí)。她來了,一只手提著熱開水壺,一只手端著杯子。但是,不幸的事情發(fā)生了,只聽到金屬落地的聲音,隨后,傳來的一陣尖叫——我的媽媽被熱水燙傷了。
我急忙地跑了過去,告訴媽媽要用冷水沖三十分鐘,她依著我說的做了。沖完后,我已經(jīng)換好了衣服,準(zhǔn)備送媽媽去醫(yī)院。
從小到大,都是媽媽帶我去醫(yī)院,做繁雜的手續(xù),問相關(guān)的醫(yī)生……這一次,不一樣了,一切都像老天安排的似的,一切都反了。
我攙扶著她,她挽著我,就像我小時(shí)候一樣,有一個(gè)依靠。終于我們打車趕到了醫(yī)院,我把她送到座位上,獨(dú)自詢問醫(yī)生,辦理手續(xù)。當(dāng)她進(jìn)去檢查室時(shí),已經(jīng)很累的.我,還在焦急地等待著:眉頭緊鎖,嘴巴不停念著,希望媽媽沒事,手腳也從來沒有停止過。
過了好久,她還沒出來。我的心緒更緊張了,她是不是出了什么事?我該怎么辦?這時(shí)候,我又從高大的小大人變成了迷茫又弱小無助的孩子,我立刻想到了些什么,去打電話給爸爸。爸爸來了時(shí),媽媽正好出來了,腿上包扎了一大片的白布,看起來很是恐怖。
媽,你還好嗎?我問她。她的嘴角向上揚(yáng)起,笑了笑,說沒事,回到家,媽媽給我看她的傷口,看到那紫紅紫紅,一大塊,一大塊的傷疤時(shí),我不小心摔碎了杯子,而我的心也跟著碎了……
從之前的燙傷到醫(yī)院檢查再到心碎,我經(jīng)歷了一個(gè)長大的過程。我心疼,我的媽媽變成那樣,只是她樂觀,現(xiàn)在傷疤好了許多,媽媽從小和我說,讓我不要那么快長大。是的,我也想這樣,不想長大,永?鞓、童心。但是,雖然長大的過程是艱辛的,但是長大后,也有了新的快樂。從被保護(hù)到保護(hù)別人,從被安慰到安慰別人,從被幫助到幫助別人。
慢慢長大,就這樣……
就這樣慢慢長大作文2
小時(shí)候,是一個(gè)鐵盒子。
盒子打開,里面放滿了5角、1元的硬幣和1角、2角的紙幣,手捧著沉甸甸的,像鉛球一樣,這就是我千辛萬苦攢下的錢。終于有一天,盒子實(shí)在放不下了,我就和媽媽一起數(shù)硬幣和紙幣,好拿去存銀行!皣W啦——”金屬的清脆聲灑落了一地,我開始一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。
“1、2、3、………99、100………”,已經(jīng)有一百了,可盒子里才放了三分之一!108、109、200”!我相當(dāng)激動(dòng),竟已有200元了!媽媽在旁邊輕輕地提醒我:“是110元”。我失望了一小下繼續(xù)數(shù)。“208、209、300”!我又激動(dòng)了,媽媽連忙提醒我“是210元”。我只能嘆口氣恨自己平時(shí)不節(jié)約攢的錢不多。數(shù)到最后是250多元,小心謹(jǐn)慎地用小鐵盒再次裝好錢,拉著媽媽的手一蹦一跳地向銀行走去。
長大了,是戴帽子的小娃娃。
每次看到他明亮的雙眼和始終鉤起的`嘴角,我都會(huì)開心一陣,把他的頭轉(zhuǎn)過去,將攢下的5元、10元從那個(gè)小縫塞進(jìn)去。輕輕的落地聲,總能讓我欣喜若狂。( )
一個(gè)月后,打開小娃娃底部的出錢孔,看著我平時(shí)攢下的5元、10元從那里源源不斷的流出,灑落在桌子上,我打心底對(duì)它們產(chǎn)生無限的好感,默默地為自己加油!
現(xiàn)在,是一個(gè)紅色的小本子。
鐵盒子已經(jīng)生銹了,娃娃的臉已經(jīng)褪色了,只有面前的紅本子光亮如新。翻開它,里面是淡紅色的頁面,看上面記著的數(shù)字,依舊是我日積月累的票子。如此薄薄的小本子,承載了太過沉重的東西,正如長大的我們,不再天真無知,而是要承擔(dān)更多的責(zé)任。
未來,或許是一張彩色的卡?蛇@誰又能猜到?就像那時(shí)我不知道鐵盒子會(huì)生銹,娃娃的臉會(huì)褪色。
就這樣慢慢長大吧。
就這樣慢慢長大作文3
伴隨著掌聲,我慢慢長大。
我鼓起勇氣向剛認(rèn)識(shí)的小學(xué)同學(xué)們做自我介紹:“我叫夏函文,九歲,喜歡畫畫!贝藭r(shí),那應(yīng)該是我人生中的第一次掌聲;舞臺(tái)上的聚光燈打在我的身上,在此之前,我還沒有登上過這么大的舞臺(tái),F(xiàn)場緩緩響起音樂,我緊張到不記得自己當(dāng)時(shí)做了什么動(dòng)作,只記得一曲終了,臺(tái)下的觀眾對(duì)我鼓掌,那是我人生中最難忘的`一次掌聲;“今天,我給大家講‘龜兔賽跑’的故事……”在學(xué)校組織的一次講故事比賽中,我得到了最尷尬的一次掌聲,為什么這么說?故事講到一半忘詞了,臺(tái)下的老師和家長仍向我鼓起了掌,即使此刻我的臉已經(jīng)紅到了耳根;我從容走向講臺(tái),代表第三小組大展示,語速正常,思路清晰,同學(xué)們給我掌聲以示鼓勵(lì),這或許是平常生活中最普通的一次掌聲;當(dāng)我得知趙晨灃拿下年級(jí)第1時(shí),我對(duì)他鼓起了掌,這是我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的掌聲……別人對(duì)我的掌聲,讓我有勇氣面對(duì)更多的未知;我對(duì)別人的掌聲,則時(shí)刻提醒著我要做得更好。
伴隨著批評(píng),我慢慢長大。
“上課沒認(rèn)真聽,在和同桌講話是不是?”這是老師面對(duì)課堂不專注的我的一次批評(píng);“你看這次考試排到了多少名?你還是沒努力是不是?”這是父母看到成績時(shí)對(duì)我的批評(píng),此時(shí)我無法反駁,盡管我質(zhì)疑這樣的中國式教育好多年;“你要學(xué)會(huì)低頭,你要學(xué)會(huì)反思!”這是我聽過最中肯,最嚴(yán)厲的一次批評(píng),直到現(xiàn)在,我也認(rèn)為那次批評(píng)讓我改變了許多;“這題怎么又做錯(cuò)了,考試都不帶腦子的嗎?”“你怎么又讓在乎你的人失望了,你真失敗!”這是我經(jīng)常對(duì)自己的批評(píng)……往往這些批評(píng)讓我在逆境中學(xué)會(huì)承受,在順境中學(xué)會(huì)自處。畢竟人家在乎你,才會(huì)批評(píng)你。
伴隨著掌聲和批評(píng),我便有了鼓勵(lì)與督促。人生路上,我有多少路是加速前行,又有多少路是別人引領(lǐng)前行。也就是這樣,我成長到了現(xiàn)在。這掌聲和批評(píng),在以后的日子里也將會(huì)伴隨著我慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文4
青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什么!
——題記
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話……”S·H·E的這首《不想長大》曾經(jīng)火遍了大江南北,它唱出了少年們的心聲:“我不想長大”。是的,成長的路上有酸甜苦辣,前方也是荊棘叢生,危機(jī)四伏,大家都不想成熟長大,而我想:就這樣慢慢地長大吧!
耳機(jī)里又單曲循環(huán)著:“夢想起航,就算是風(fēng)浪滔天,也要大聲地唱……”這首歌。我習(xí)慣性地看著鏡子中的這個(gè)女孩,傻傻地一笑。這個(gè)女孩連夢想都沒有,還怎么談夢想起航呢?
這個(gè)女孩特別喜歡一句話:“活在當(dāng)下”。
蜿蜒小路,沿途一路曲折,有時(shí)候相信的,未必開花結(jié)果,小路旁,堆積了太多的枯枝落葉,風(fēng)吹動(dòng)你和我,剩下的是沙丘荒漠。所有的父母都想讓孩子考上理想的高中,上高中后,父母們又期盼著孩子能考上名牌大學(xué),他們也為之努力奮斗,面對(duì)壓力,他們可能會(huì)前進(jìn),也或許會(huì)做出一些極端的事。我從來不會(huì)為學(xué)習(xí)而焦慮,盡管我經(jīng)常在學(xué)習(xí)上成為失敗的代名詞。但是,我為了它奮斗過,我享受了這個(gè)努力的過程,我懷揣著一顆平常心去面對(duì)失敗。成長的道路上有太多的煩惱,但它的頑強(qiáng)是不能扭曲的.,我的內(nèi)心越來越強(qiáng)大,我想:“就這樣慢慢地長大吧!”
有人說:”青春是懵懂的,青春是殘酷的,青春夾雜著一絲幼稚,但又被印上成熟的印跡!彼侨松囊淮慰缭,青春會(huì)叛逆、會(huì)尖叫,但最后必然會(huì)成長。盡管成長是殘酷的,我也想:“就這樣慢慢地長大吧!”
睡夢中醒來,把眼睛睜開,嶄新的一天是什么色彩,每一天對(duì)成長充滿期待,蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是不斷往上爬的樹藤。戀西游,我又仿佛回到了兒時(shí),金箍棒何時(shí)才能到手……讓我們保留一份稚氣,爭取一份成熟,就這樣慢慢地長大吧!
就這樣慢慢長大作文5
歲月如梭,秋天有一次飄過來,爺爺家的桂花又一次盛開了,我又一次感受到了秋天的芬芳。
不知從何時(shí)開始,我已經(jīng)深深地愛上了桂花,因?yàn)槟且豢霉鸹淅镅b著我滿滿的童年。
兒時(shí),我常依偎著爺爺。每當(dāng)桂花盛開之時(shí),爺爺就會(huì)用他那蒼老的手牽著我走進(jìn)家里的小院,欣賞著桂花美姿,嗅著桂花芳香。小院里沒有什么特別之處,幾顆翠綠的白菜,一小片青菜,還有我最愛的桂花。
桂花是我兒時(shí)爺爺從大姑那移植過來的。那時(shí)候我總是對(duì)這棵一片綠葉也沒有的樹非常好奇,總是追著爺爺問這是什么,為什么沒有葉子,為什么......而爺爺總是撫摸著我的小腦袋瓜說:“等到這棵樹養(yǎng)活了,你自然就會(huì)明白了。”
等到桂花真被爺爺養(yǎng)活時(shí),也秋天了,花也開了,爺爺?shù)念~頭上有多了一些白發(fā),F(xiàn)在爺爺臉上的皺紋更多了,滿頭銀發(fā),還是披著那一件褐色的'舊衣裳。
記得桂花盛開時(shí),爺爺就會(huì)把桂花折一小節(jié)輕輕地、慢慢的放到我的小手上,讓我嗅一嗅、聞一聞。小學(xué)時(shí),爺爺都會(huì)給我準(zhǔn)備好小拇指大小的桂花和一兩片綠葉夾在我的書里頭,讓我兩個(gè)星期都不會(huì)孤單。
桂花盛開時(shí)爺爺還有一種老手法-------泡“桂花茶”。爺爺會(huì)在樹下鋪上個(gè)大袋子,等到桂花被秋風(fēng)吹落到袋子上,爺爺就會(huì)收集起來,等到晴朗天氣拿到屋外晾曬,做成茶葉。嘗起來甜甜的,心里美美滋滋的。如今每當(dāng)泡茶葉時(shí),我就會(huì)想到爺爺了,這也算是我和爺爺?shù)淖訉O信物了。
成長中不曾錯(cuò)過的,原是為點(diǎn)綴你我所走過的路與足跡,F(xiàn)在我長大了,輪到我給爺爺泡茶,輪到我牽著爺爺?shù)氖秩フ鸹。愿意就這樣,牽著爺爺?shù)氖致亻L大。
就這樣慢慢長大作文6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我來到這個(gè)世界已十三年了,在時(shí)光中我經(jīng)歷了不少風(fēng)吹雨打,但有了家的溫暖,我從不怕挫折,一直勇往直前!
媽媽的陪伴
從小到大,我總在媽媽的陪伴下長大的,小時(shí)候,媽媽每天陪我玩。即使波浪鼓多么幼稚,無趣,媽媽也總是愿意陪我一起哈哈大笑;睡前總是一邊給我講小故事一邊拍著我入睡,半夜醒了我會(huì)哭會(huì)鬧,媽媽不厭其煩,哄我繼續(xù)入睡;上了幼兒園,媽媽送我到大門口,我總是要抱著她大哭一場,而媽媽從不會(huì)因?yàn)槲铱薅蛔屛疑嫌變簣@,或許她心里有一種期待我獨(dú)立的愿望吧!
奶奶的毛衣
奶奶那個(gè)年代的人,不舍得花錢買衣服,只有自力更生最省錢。奶奶手巧,心細(xì),從奶奶年輕的時(shí)候,這門功夫就有了,一直到今天,我就在奶奶的越織越大的毛衣下長大的!斑^來,試試奶奶給你織的新毛衣!美美的!”每次我都興奮的跑過去試,一穿就不下身,不舍得脫下,暖和又舒服。現(xiàn)在,雖然不再用奶奶給我織毛衣穿了,但衣柜里還保留幾件奶奶織的毛衣,它們已經(jīng)成為一生的紀(jì)念。
爺爺?shù)摹按蠹t票”
一年一度的春節(jié)到了,看完聯(lián)歡會(huì)晚會(huì)的第二天,一大早起來看到爺爺,我總是大聲問好:“過年好,爺爺!”爺爺高興的對(duì)我說:“過年好!”之后爺爺就拿出早已準(zhǔn)備好的大紅票。每一年我都會(huì)給爺爺拜年,爺爺也從不忘記給我大紅票,也代表著我又長大了一歲。長大的我已經(jīng)知道爺爺大紅票的含義,那里有他對(duì)孫女的祝福、關(guān)愛,鼓勵(lì)!
爸爸的“心靈雞湯”
每當(dāng)考試的前一天,爸爸都會(huì)親自下廚,“來,嘗嘗你老爸我做的雞湯,怎么樣?”“不錯(cuò),爸爸你有兩下子!”爸爸笑著:“明天要考試了,爸爸知道你緊張,才給你燒的`一碗雞湯,同時(shí)也是你的心靈雞湯。不要緊張,認(rèn)真答好每一道題,把真正的水平展現(xiàn)出來,化壓力為動(dòng)力!”我在爸爸的“雞湯”中喝出了溫馨,我知道自己一定會(huì)加倍努力,不會(huì)辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望!
有了太陽與雨的付出,小草才會(huì)生機(jī)盎然。有了你們的溫暖,給了我力量,我才會(huì)有永不停息的動(dòng)力。就這樣在家的溫暖中我慢慢長大!
就這樣慢慢長大作文7
且把時(shí)光做茶品,就這樣,我慢慢長大。
——題記
或許每個(gè)孩童都是時(shí)間的富翁,覺不出時(shí)間的“逝者如斯夫,不舍晝夜”,方有底氣以時(shí)間磨練自己,權(quán)且做慢慢成長。
或許是長大了,每當(dāng)我看見與那時(shí)的我年紀(jì)相仿的孩童,甚是羨慕,卻再也提不起放下學(xué)習(xí)去玩的興致,然而在我的潛意識(shí)里,在記憶的最深處,總會(huì)傳出這么一個(gè)聲音:
“曾經(jīng)的你也像這樣!
也許那個(gè)聲音是對(duì)的,因?yàn)槲疫記得我那時(shí)的摸樣,玩耍時(shí)那般燦爛的笑容,那般無瑕的目光。但也正因?yàn)檫@樣,我才更加驚嘆,時(shí)間對(duì)于一個(gè)人潛移默化的作用。
幼時(shí)的我,是個(gè)有些敏感,頑固并且孩子氣的小家伙,為姐姐一句不經(jīng)意的氣話而懷恨在心,也因?yàn)楦鞣N現(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)爭吵,甚至大打出手,可能有時(shí)前幾天才和好,就又打起來了。
那時(shí)的我實(shí)是情緒化且十分惹人煩。母親也拿我不是辦法,因?yàn)槲沂悄欠N發(fā)起脾氣來不管你是誰的人,母親便也只能偶爾勸我不要凡事斤斤計(jì)較。那時(shí)的'我,不動(dòng)如此這般的含義,卻是依舊我行我素。
稍長一點(diǎn),我學(xué)到了一個(gè)新詞,叫“放下”,隱隱約約地覺得在哪里聽聞過,懵懵懂懂地察出了“不能用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”,卻無法去踐行。
其時(shí)的我,正是一個(gè)管不住的火藥桶,執(zhí)拗,八抬大轎抬不起,九頭水牛拉不動(dòng),十級(jí)臺(tái)風(fēng)嚇不走,真真正正是一個(gè)讓人頭疼的人。幸好有書,尚還有一盞明燈可以照亮我,教我放下,平靜。
不得不慶幸時(shí)間的漫漫,才使我有了慢慢成長,慢慢地磨礪心志的機(jī)會(huì),更有了去參透“放下”真諦的機(jī)會(huì)。不然那時(shí)的我絕對(duì)撐不下來。
臨近初中,逼近升學(xué)的我們絕沒有任何的緊張,每天瘋玩不在話下,但那時(shí)的我卻并沒有多少快樂的時(shí)光,不知因何招惹了伙伴,以致失卻了友誼。缺少朋友的感覺自是抑郁,卻又免不了同學(xué)的譏諷,一點(diǎn)點(diǎn)瓦解著我的忍耐。于是每天到家,我便躲起來,放縱情緒,以積蓄第二天的忍耐……
無論當(dāng)年如何,也作一波三折,既然恨沒有結(jié)果,那便放下,就能如此慢慢地長大。
就這樣慢慢長大作文8
執(zhí)筆寫下一串回憶,回憶伴我慢慢長大的筆墨書香。
幼時(shí),聽母親講《賣火柴的小女孩》,夢中都在為小女孩的悲慘遭遇痛哭流涕,第二天又會(huì)枕著《白雪公主》里公主和王子幸福生活在一起的美好結(jié)局沉沉睡去。五歲的我知道,所有故事的終章都是美麗的,都是毫無遺憾的。
二、三年級(jí)時(shí),捧著《笑貓日記》看得津津有味,幻想身邊也有一只會(huì)笑的貓,會(huì)變成球老鼠。我從中了解救生犬的勇敢和不顧一切,了解人類的貪婪。八歲的我知道,有些人的行為還不如狗。
四年級(jí)時(shí),我看《希臘神話》,我羨慕宙斯的呼風(fēng)喚雨,佩服俄底修斯的智慧。十歲的我知道,侮辱神的人會(huì)死得很慘——希臘人的精神世界中國人進(jìn)不去。
十一歲,我看郭敬明的《幻城》,看他的《夏至未至》。我為卡索悲哀地死去而哭濕枕頭,因?yàn)槌唐咂叩闹e言和李雯琳的造謠使傅小司被流言蜚語擊的千瘡百孔而把兩人的名字劃的不堪入目。我知道,有些人在對(duì)你微笑時(shí),心底在盤算著怎么讓你出丑。我知道,有些人一直在你身后。無聲的好,不打擾,是他們的`溫柔。
六年級(jí),我在看《復(fù)習(xí)金典》,再看《小考46天》,但我會(huì)拼命擠出時(shí)間來看《那些年,我們一起追過的女孩》。我知道,我可以像柯景騰一樣把畢業(yè)時(shí)光過得快樂但不耽誤功課;我知道,即使兩個(gè)人不能在一起,但其中一個(gè)幸福,那么結(jié)局仍然美麗。
現(xiàn)在,我知道,所有結(jié)局都是幸福的。若你并不幸福,那是因?yàn)檫@還不是結(jié)局,F(xiàn)在,我明白,救生犬帶著使命終去是它對(duì)生命的詮釋,詮釋一種責(zé)任,F(xiàn)在,我知道,文明古國都有自己的精神文明,就像中國的皇帝拼命想成仙一樣,F(xiàn)在,我知道,是書籍讓我日漸成熟,懂了很多,放下了很多?础段以谟曛械饶恪罚也辉倏薜脺I雨滂沱;看《那些回不去的年少時(shí)光》,我不再為兩人的擦肩而過而懊惱一整天。
驀然回首,書香依舊。
就這樣慢慢長大作文9
回想起母親對(duì)我的教導(dǎo),她似乎就在我身邊,看著我長大。
一年前,我有點(diǎn)不成熟,想放棄繪畫一次。晚上,在一個(gè)寧靜的夜晚,不時(shí)傳來汽車鳴笛的聲音。在燈下,仍然有一只手在揮舞。
“我不會(huì)再畫畫了!”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空,筆落地的聲音非常清晰。看著床邊的窗戶里的自己,我感到很可憐。這時(shí),后面?zhèn)鱽硪宦曢L談;仡^看,是媽媽?粗凉M臉失望地走開了,感覺更可憐了。
第二天,我從床上爬了起來。像往常一樣,在假期里,我洗漱,吃飯,并有愛好。洗過之后,一種饑餓的感覺涌上我的心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味,一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影!皟鹤樱^來!蔽易呦蛩,想知道我母親是否對(duì)昨天的事件負(fù)責(zé)。然而,我感到不安,只聽到一句話:“你想看看怎么泡茶嗎?”有了這句話,緊張的心放松了。
我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包,伸出手,拿出一撮茶,放進(jìn)杯子里,用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味,淡淡的.香味?粗铦u漸落入瓶底,母親說:“這是茶,是你!彼坪趵斫馕夷樕系囊苫,說:“你看,起初茶葉經(jīng)不起熱水,變得浮躁。但它控制住自己的情緒,開始冷靜下來,沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后,他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭,但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當(dāng)你冷靜下來,你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。
我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而,我覺得我心中有一杯茶,被一種淡淡的香味包圍著,仿佛看到我的母親在鼓勵(lì)我。我不知道這種幻覺會(huì)持續(xù)多久。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我變得更加平靜,長大了很多。
我媽媽為我種了一棵參天大樹,這樣當(dāng)我長大后,我就可以避免直接暴露在毒陽下,慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文10
“長大”多么親切的一個(gè)詞語,透著水的靈動(dòng)自如,風(fēng)的澄澈浩渺,更透著書的芳醇墨香。悠悠的書香蕩漾在成長的路上,牽引著靈魂,教會(huì)它如何去站立。
猶記呀呀學(xué)語時(shí),嘴里成日念叨地便是:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,秀麗絕倫的世界就這么一步步在眼前展現(xiàn)。五彩的繪本,夢幻般的童話故事都在心中留下了濃墨重彩的一筆,多么美妙斑斕的世界啊,那一顆稚嫩的心靈在油墨的馨香中開始了它對(duì)世界的認(rèn)識(shí),漫漫地成長。
素年錦時(shí)指間落,那一頁頁令食指大動(dòng)的紙張昏黃了記憶,我已然從一個(gè)小小的女童出落成青澀的少女。一本本書卷引領(lǐng)著我觀盡“江碧鳥逾白,山青花欲燃”唐朝的絢爛繁花,賞盡“明月別枝驚鵲”宋朝的皎皎明月。沒有什么可以禁錮住思維的翅膀,在書中,它獲得了可貴的自由,逆著歷史的滾滾洪流而上,跨躍五大洲的文明翻騰飛躍。思想展翅高飛了,眼界闊達(dá)了,心靈充實(shí)了,就這樣我慢慢長大了。
“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”,《論語》的暗香割開了時(shí)間的經(jīng)緯,從懵懂走向成熟是一個(gè)艱難而漫長的過程,需要不斷地感悟與探索。時(shí)間與流年的打磨讓如今的我領(lǐng)悟到讀書的真諦,讀一本書,讀一個(gè)人,讀一份人生的態(tài)度,讀一掬悠悠的情懷,靈魂就在這其中找到自己存在的意義與價(jià)值,心靈就在這其中慢慢走向成熟。
書給了我什么?是莊子蕩漾于三千濮水之上九萬里的情懷,是屈原靜靜汩羅江邊皇皇離騷的`訴說,是柯察金烈火與驟冷中鑄造的昂揚(yáng)斗志,還是湯姆叔叔心向光明至死不諭的忠貞信仰;蛟S都是的吧,更重要的是,書給了我長大的機(jī)會(huì)。
書傳誦著高山仰止,景行行止的哲學(xué)理念,千古情懷,吟誦著使生命怒放的人生態(tài)度,偉岸的信仰。那浸透紙張的墨痕被印刻進(jìn)心靈的深處,那悠悠的翰香引領(lǐng)著靈魂慢慢站起來,慢慢覺醒,慢慢爆發(fā)。我就這樣在書香的熏陶中慢慢長大。
一個(gè)人的成長不是心變老,鬢轉(zhuǎn)白,因?yàn)樯粌H僅需要長度,更需要深度和寬度。在書香的氤氳中看清世界,放飛思想,磨煉意志,懂得真正的成熟是迷茫永不絕望,失敗永不放棄,一顆心成熟才是真正的成長。
我就這樣在書香的熏陶中慢慢長大,且我將在流金歲月中伴著書香不斷地成長下去。
就這樣慢慢長大作文11
站在成熟與幼稚的十字路口,我回首往事,兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡,夢幻而又令人難以觸碰,我串起一顆顆七彩的泡泡,回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚,小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲,戴著小橙帽的小女孩身上,她在呀呀學(xué)語:“媽,媽媽!”;她在草叢中慢慢的練習(xí)走路,一步一步,跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容,那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
愉快的心情,如一個(gè)橙色的泡泡,明麗、閃亮,充滿著明日的希望。那一刻,母親用她那溫暖的雙臂來歡迎她的小小的成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書包背在稚嫩的雙肩上,無辜的眼神中流露出惶恐與不安,向教學(xué)樓走去,白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽光,在操場上射出開學(xué)第一天的圖畫,在經(jīng)歷了心理的矛盾后,她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境,擁有新的朋友,開始新的生活時(shí),她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去,以后的六年就要在此度過,陽光不那么刺眼,天空恬靜而祥和,就像她的心情一樣,藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色,正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的`考試中,她并沒有調(diào)整好狀態(tài),沒有取得自己想要的成績,經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日,在歷經(jīng)了無數(shù)次的自責(zé)與不滿后,她終于把憤懣化為力量,開始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí),她自信滿滿地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天,她心里也忐忑過,不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天,她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)!勝利之后,前所未有的冷靜與成功的暗喜,化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣,她慢慢地長大了。這時(shí),她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路,她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持,感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長的自己。雖然依舊稚嫩,依舊是那個(gè)透過泡泡望著天空出神的小姑娘,想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言:不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長大作文12
人的一生有多個(gè)不同的階段,從剛出生的小嬰兒,到少年,到青年,到中年,再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事,讓我們的人生變得更加豐富多彩,也讓我們慢慢長大,逐漸變得成熟,懂事。
剛上小學(xué)的我們,都很天真,可愛。每天就是在課上玩玩游戲,講講話,發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的,再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么,稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么,也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡單,上課聽講,按時(shí)完成作業(yè)就行了,經(jīng)常得到滿分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我,還是天天在家玩,還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是:有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀,我的墻都空空如也。我想:“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候,不慌”于是繼續(xù)去玩,一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校,補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方,舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π,膽怯再加上?shí)力不夠,一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀,掛滿了獎(jiǎng)牌,放滿了獎(jiǎng)杯或證書,我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想:“無所謂,反正學(xué)習(xí)又沒有用,長大后又不學(xué)習(xí),需要我來養(yǎng)活自己。”我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段。看到一些“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后,我終于懂得了自己與他人的`差距。我很后悔:“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)?為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)?”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來后,我想:“今后一定要努力學(xué)習(xí),爭取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)!”
成長不是短跑而是馬拉松,路會(huì)很長,風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持,努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿,就這樣慢慢長大吧,挺好!
就這樣慢慢長大作文13
一串此起彼伏的呼嚕聲將我從睡夢中吵醒,弄得我翻來覆去睡不著。
這呼嚕聲仿佛響徹云霄,在寢室里猶如鬼魂一般飄蕩,不時(shí)地把你從睡夢中驚醒。呼出一口氣,好像下一秒就會(huì)窒息而亡。我用被子捂住了耳朵,但那呼嚕聲仍猶如一把锃亮的鋼刀似的,在我的腦海中沖殺拼刺,徘徊逗留。
在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)這樣的'夜晚后,我終于忍不住了。我掀起他的被子并將其扔到地上,心里痛快極了,壓抑了這么久的憤怒終于發(fā)泄出來。
第二天早上,我和他說:“你以后再敢打呼嚕影響我睡覺,那你就別想睡了!”從那天晚上開始,他就沒再打過呼嚕,但時(shí)間長了之后,眼睛上慢慢開始出現(xiàn)了黑眼圈。
從那天晚上開始,他就沒再打過呼嚕,但時(shí)間長了之后,眼睛上慢慢開始出現(xiàn)了黑眼圈。
他在班里,他似乎不招人喜歡,每次他想要好同學(xué)們一起聊天,總會(huì)遭到排斥,我對(duì)他,也是如此。
慢慢地,我的心中對(duì)他產(chǎn)生了一絲同情,也開始反思自己?吹剿蝗伺懦猓也唤氲剑喝绻乙脖粍e人這樣對(duì)待,我會(huì)有何感受?
他晚上不打呼嚕,可能只是為了和我們拉近關(guān)系,想要有個(gè)朋友能夠聊聊天。他打呼嚕,其實(shí)也不是不能容忍,只要不往這件事上想,其實(shí)還是可以入睡的?赡苁怯捎谖覀儗(duì)他的排斥,才使得我會(huì)如此煩躁,設(shè)想如果是一個(gè)和我關(guān)系比較好的人打呼嚕,我或許就不會(huì)在意。
那么,既然這樣,我為什么不去嘗試包容他呢?消除了心中的那份排斥,讓包容的種子在心中生根發(fā)芽,或許這才是最好的使我入睡的方法,并且與此同時(shí),我還可以收獲一份友誼,對(duì)他來說,也是消除寂寞一種方法。
就這樣在包容中慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文14
青春在時(shí)鐘里開始忙碌,青春在分?jǐn)?shù)上開始緊張,青春在恐懼前開始前進(jìn),青春在挫折中開始堅(jiān)強(qiáng),一路走來,發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在墻上刻下斑駁的印跡,這是一段最真誠的日子。
轉(zhuǎn)眼已是一名初三的學(xué)生了,回想過去的十四年,我想,我是幸福的。小時(shí)候,總喜歡牽著爸爸那寬厚的的手掌去上學(xué),那樣總是能給我無比的安全感,總喜歡放學(xué)一回到家就聞到廚房飄來的飯菜的香味,總喜歡一家人和和氣氣、其樂融融的在一起吃飯,喜歡母親的鼓勵(lì)還有父親的責(zé)罵。就是在這樣溫馨幸福的氛圍中,我慢慢地長大了。
剛進(jìn)入初中時(shí),我對(duì)所有新奇的事物都感到好奇,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)科,新的環(huán)境,還有新的身份,都使我感到無比的興奮。漸漸的,我也在初中交到了新的朋友,收獲了珍貴的友情,我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)給予安慰,會(huì)在對(duì)方需要時(shí)給予幫助,會(huì)在對(duì)方遭遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì),也會(huì)在對(duì)方犯錯(cuò)時(shí)給予提醒。當(dāng)然也曾發(fā)生過很多爭執(zhí)和摩擦,但到最后也還是能握手言和。課堂上老師的淳淳教導(dǎo),做作業(yè)時(shí)老師的循循善誘,生活上老師給我的無微不至的關(guān)心,是我求知成長路上揮之不去的溫馨一幕,就這樣,我在同學(xué),還有老師的陪伴下,我度過了兩年初中時(shí)光。
現(xiàn)在的我,正面臨人生一個(gè)重大的挑戰(zhàn)——中考。分?jǐn)?shù)像一座無形的大山,對(duì)我施加著巨大的壓力,數(shù)不清的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的.吞噬著我寶貴的時(shí)間。但同時(shí)我也深深的明白,再不努力就晚了。所以,我要以十倍、百倍的努力來應(yīng)對(duì)它,在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,我也慢慢的學(xué)會(huì)靜下心來好好學(xué)習(xí)。
在成長的道路上,有過歡笑,有過無奈,有過叛逆,遭受過失敗但同時(shí)也收獲過成功,但我們每走過一天就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)在進(jìn)步中的、全新的自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來成長就在身邊。
歲月的年輪轟然碾過,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
就這樣慢慢長大作文15
小時(shí)候,我們期盼長大,想要長大后去做自己想做的事情,現(xiàn)在,我們渴望時(shí)光倒退,哪怕是停留在這一刻都好,我們不想長大,想多陪陪我們的父母……童年的往事,猶如一顆顆閃爍的星星,總有那么一顆是耀眼的,勾起我們的片片回憶。
那年,我才六歲,本來是一個(gè)充滿童真、童趣的年齡,而我卻遇到了一場命運(yùn)的劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的'可能還不是百分之百,每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去,可想而知這是一種怎樣大的打擊,不過還好,我媽媽還是早期,還有治愈的可能,后來,我媽媽在上海經(jīng)過近半年的治療得以康復(fù),但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無二,他們只是短暫地保住了生命,還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來以后,我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕,我害怕她有一天會(huì)離我而去,我不想在還沒有長大的時(shí)候就失去親人,這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候,我和媽媽一起的時(shí)候,我就在想:如果我都能一直陪著媽媽,看著她,牽著她,就這樣慢慢長大,我希望時(shí)光可以停留,停留在這一刻,停留在我陪伴媽媽的每時(shí)每刻……這樣,便甚好。
就是在那樣一個(gè)充滿童真、童趣的年齡里,我受到了老天的不公,受到了同齡人不可能經(jīng)歷的痛,經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后,我沒有了同齡人的任性和刁蠻,我更加理解父母,更加珍惜和熱愛生命。也許是有了這次的遭遇,我更加珍惜時(shí)光,珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。
若時(shí)光能停留,就停留在這一刻便好,我想就這樣陪伴著我的父母,陪著他們,牽著他們,看著他們,就這樣慢慢長大,便甚好。
我想在父母的懷抱里,在親情的呵護(hù)下,慢慢長大……
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