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（優(yōu)選）他笑了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的他笑了作文，希望對大家有所幫助。
他笑了作文1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去有兩年時間了。六年前，他是我們班甚至全校最特殊的一個人，他以往是我們最害怕的同學(xué)，他，是一位聾啞人。
他的個子很高，因為他的入學(xué)年齡與我們不一樣，自身的缺陷又使他的心理年齡又和我們相差懸殊，也沒什么辦法。正因為如此，沒有多少人會愿意和他一齊玩，他憑借助聽器還能勉強(qiáng)與我們交流，說話一字一頓，發(fā)音不準(zhǔn)，有些像嬰兒剛學(xué)說話時的`話調(diào)。他讓我們感到有些可怕，因為他的交流障礙與心理障礙。
我們在一齊相處得還算不錯，至今他還懂得幫忙別人。可他的臉上總是一副平淡的樣貌，有時他還生氣，臉拉得更難看，更讓人覺得更難看，更讓人覺得恐怖。他從來沒有笑過。在我的記憶中，僅有那一次，他最終笑了一回。
那是一個期末音樂考試的時候，我們都要一個一個上講臺唱歌，教師打分。由于他有身體缺陷，以前從未讓他唱過。但在那一次，二年級下學(xué)期期未音樂考試時，他競?cè)恢鲃右笊吓_唱歌！也許是因為他學(xué)會了，也許是因為他看著別人上臺，自已也想試一試，可是他這一舉動震驚了大家，教師也沒有推辭，就讓他試一試。
臺下格外安靜。他不懂什么是音調(diào)、樂譜的節(jié)奏、音符，只是用一種聲音，用他日常說話的語氣一字一頓地歌唱，他雖然唱得不好聽，跑調(diào)跑得厲害，但他十分努力，十分專注地唱，他的表情及為嚴(yán)肅、認(rèn)真，唱完一段又重復(fù)，他也不明白換下段。臺下的我們沒有一個人譏笑他，也沒有一個喊他下臺，更沒有嘀嘀咕咕的言語。我們聽得很認(rèn)真，專心致志地看著課本，對照他所唱的字句。最終，他唱完了，依然站在臺上。全場突然響起了雷鳴般的掌聲，掌聲久久不息，他開心地笑了，笑得很甜很甜……
他最終笑了！在鼓勵之下，即便是殘疾人，也足以級展示出所盡全力的風(fēng)采，打動人心，他是歡樂的，是自豪的！
他笑了作文2
在我的心目中，荊老師的笑容是最燦爛的。
記得有一次，老師讓我參加作文競賽，可我覺得自己的作文水平還不高，心里覺得沒底，于是我就去找荊老師，對老師說：“老師，我怕……”老師見我面露難色，似乎看出了我的心思，便對我說： “楊云柯不用怕，老師相信你，你能行！你對自己也要有信心�。� ” 我聽了這番話，雖然有點兒自信，但還是信心不足，我又說：“那萬一我得不上獎，還不是浪費了咱班一個名額嗎？” 這時老師撫摸著我的頭親切地對我說： “ 沒關(guān)系，重在參與嗎！只要你盡了自己最大的.努力，就算得不上獎，老師也決不會責(zé)怪你的。相信自己永遠(yuǎn)都是最棒的�！�
老師的一席話，讓我樹立起了自信心。心想你們能行，我也能行！在比賽的前兩個月，我積極準(zhǔn)備，認(rèn)真地看一些優(yōu)秀作文選，虛心地向老師、同學(xué)請教寫作文的技巧。每天放學(xué)之后我把作業(yè)寫完，就一頭扎在作文堆里，認(rèn)真看優(yōu)秀作文大全，一邊看一邊記錄好詞好句子，有時我堅持練筆寫作，把寫好的作文讀給同學(xué)、老師、家長聽，讓他們給我指出寫的不足的地方，我認(rèn)真修改。就這樣經(jīng)過兩個月的努力，我也掌握了一些寫作文的竅門。
在比賽的那一天，我十分緊張。為了安慰自己，我閉上眼睛不停地對自己說： “不要怕，這只是一次平常的家庭作業(yè)，楊云柯，相信自己，你一定能行！ ” 比賽開始了，要求寫一篇記人的作文，題目自擬。我一聽，心里塌實了，因為寫人的作文可是我的強(qiáng)項�。∥业男睦锖芸炀痛蚝昧艘环莶莞�，我信心十足、沉著應(yīng)戰(zhàn)，順利的完成了比賽記人的作文。過了三天之后成績下來了，在這次學(xué)校作文比賽中，我得了一等獎。我手捧獎狀高興得跳了起來，真是功夫不負(fù)有心人��！有志者事竟成！
當(dāng)我興沖沖地拿著這張獎狀給荊老師看時，荊老師笑了，她笑的是那么燦爛，那么親切，那么溫柔。荊老師的笑真甜、真美！看著老師的笑，我的心里像喝了蜜一樣甜呢！
他笑了作文3
在這十四個寒來暑往之中，我的笑有很多很多：成功地喜悅、玩兒的歡樂……但考砸了后還會笑，并且那么真，卻是第一次。
那是上初中后的第一次考試，真是恨糟十八名，從未有過的壞，更倒霉的是，考試前我居然夸下�？�，說還能考第一，然，我敗了，敗在了自我的驕傲上，考前居然沒復(fù)習(xí)。
考試成績下來那天，似乎連老天都在為我憐惜，陰沉著臉，對著我輕聲嘆息。我心里也是悶極了，鼻子酸酸的，淚花在雙眼中打轉(zhuǎn)，我在心里無數(shù)次的`提醒自我：不能落淚、不能在他們面前表現(xiàn)出墮懦，不能讓他們看不起，嘲笑……
看到那些昔日總在自我明下的同學(xué)對著字跡笑，我卻憤憤地給了他們一眼。“他們都是些勢力朋友，我以后再也不理他們了！”我心里這樣想著，也仇視著每一個笑的人。
“喂！怎樣了？愁眉苦臉的。”放學(xué)的路上，我被一個歡樂地聲音叫住，是那個考了第一的昔日好友。
“考砸了唄！”我故作滿不在乎，但心里卻從滿憤恨：明知故問，擺明是揭人家痛處！
“哎呀！笑笑，笑笑嘛！考砸了有什么？，可你這樣敵視別人，好對人都和我說有些怕你，都不敢找你說話了，你可不能因小而失大啊！”
好有的勸說不禁使我一怔：對呀，我這是怎樣了，居然會做這么無理智的事情！
那天，我笑了，那般真誠！我是為了感激好有的提醒，是在笑自我的愚蠢，也是對未來抱有信心的一種表現(xiàn)吧！
以后的幾次考試，我雖與第一無緣，但卻次次有提高，也用笑臉應(yīng)對每一張成績單，我相信，微笑的力量是無限的！
他笑了作文4
雷鋒叔叔說過，幫忙別人，歡樂自我。我就體會到了這種幫忙別人的歡樂。
他，以往是一個活潑開朗的男生。下課了，會跑來和我們一齊打乒乓球；碰見了，會親切地和我們打招呼。可是此刻他變了，孤僻了，下課時總是自我一個人呆呆地，不再和同學(xué)一齊玩。即使你叫他，他也沒反應(yīng)。他怎樣會變成這樣呢？我有些擔(dān)心。
這是秋高氣爽的一天。媽媽帶著我們，麗娟姨姨帶著靜航，約了他們一家一齊去野炊。一路上，他一句話也不說，面無表情，低著頭自顧自向前走。我們幾個一向歡呼雀躍，他卻總?cè)谌氩涣宋覀��！靶∶�，等等我們�！薄靶∶�，這個野果真奇怪�！蔽覀兌啻谓兴�，可是任憑我們喊破喉嚨，他也無動于衷。嗨，媽媽交代我們，一路上要多和他說話，可我們一點也沒能將他的熱情激發(fā)起來，這可怎樣辦才好呀？
到了目的地，大人們忙著搭灶、燒火，開始燒水煮快食面。我們叫上小明一齊玩宇宙星神殺。游戲的過程中，小明幾乎都不會。我們個個都熱情地指導(dǎo)他。輪到他了，我細(xì)心翼翼地問他出不出牌，他點了點頭，可是他兩眼盯著手中緊緊拿著的牌，卻不知出哪一張。我們幾個相互看了一眼，耐心地等著。一會兒，他把一張“地球人類---迪路”的牌扔了出來�？伤麎焊筒幻靼走@張牌的意思�！澳氵@張牌要對誰使用啊？”我們問他。他用手指指了指靜航。靜航趕緊出了張“殺”，“你也出‘殺’�！蔽覀兤咦彀松嗟亟趟瑵u漸的，他會玩了。最終靜航“敗”下陣來。他的'臉上最終露出了一絲不易覺察的笑容。
吃飯了，我們讓他和我們坐在一齊；吃點心了，我們給他他喜歡吃的。他仍然一言不發(fā)，可是臉上卻掛著一絲笑容，這可是來的時候沒有的。
午時回家了，夕陽依然熱情似火地照著大地也照在我們的身上，好像給我們穿上了一件金燦燦的衣服。雖然我們?nèi)矶际呛�，也有些累了，可是我們很高興，很歡樂——因為——他，笑了。
他笑了作文5
最為親愛的人是每天用那柔和的眼神默默的支持你，那晶瑩的眼光仿佛在你身邊……——題記
他像一個避港的海灣，是用溫暖柔和的淡雅，他帶給了我真正的友誼；他的鼓勵透徹了我的理想，讓我有能力堅信我會成功。
一次，我把內(nèi)心的事告訴了他，他知道我的處境是多么的困難，他想出了一切的辦法讓我有精神對待我的挫折，教會我要正面對待處境，用善良的心對待每一件事，包括考試；他的鼓勵，安慰是我的精神支柱。
前幾天，我的心情還不算好，他說的話仿佛墮落我的內(nèi)心。我看不到他的一切，我卻被他的話印在心里。那一刻我覺得無助，把自己的內(nèi)心世界緊緊地封鎖了。頓時我們感到都不會笑了，只有黏黏的淚水。我們需要正義的能量打發(fā)我們的心情，只有時間的消遣。
我們彼此都在學(xué)習(xí)里奮斗，自己與自己比我是進(jìn)步了那稍微一點點，但與他比卻無比的艱辛，我們的進(jìn)度不同，但我總在安慰自己。幾乎每天我們都有互相支持，你問我問題，我考你；用大部分的'時間都在討論學(xué)習(xí)的進(jìn)程。我的心情衰落，他也不例外，因為他是我的小老師默默地在我的心中給予我鼓勵向上，但遇到困難的題，他卻愁眉苦腦的，他的心情給了我力量。
雨總會是停的，早晨的那厚霧總會有解散的時候，彩虹也會有鮮艷的時候，樹也會有發(fā)芽，干枯的時候。直到昨天，他的笑給我充滿了信心，不是因為一個冷冷的笑話，是因為一場降臨來的考試卻從他的心中體現(xiàn)真正的笑容，雖然我打敗不了小然的知識，卻被我打敗了他的努力。只要有信念就可以有美麗而風(fēng)光的成績，這才是他冷漠無情背后的笑。
他笑了作文6
他笑了
“耶!我最終成功了”隨著得分榜貼出來，他開心地笑了，臉蛋笑得像一個大蘋果，他是誰，對了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢？這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個國際象棋班，他國際象棋下得很好，連我都下可是他，有一次，教師讓我與他下一盤，我們開始擺棋盤······十分鐘還不到，我就敗下陣來，就連教師與他下，也要專心致志，不能有半分大意。去年暑假時，南京少年宮舉辦了一場國際象棋的大賽，我們幾個教師的徒弟當(dāng)然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開始了，何新宇一走過五關(guān)，斬六將，一向比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國際象棋等級就會變成三級，可是我們還是把所有的期望都寄托在何新宇身上，因為，雖然我們都到了第四輪，但也不免會有平局，平局僅有0.5分，所以能拿到三級運動員證的僅有何新宇，第五輪開始了，大家都拿出了自我的看家本領(lǐng)，但我們組還是損兵折將，僅有我和何新宇了，最終，最終一輪開始了，我的.對手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生，過了三十分鐘，我們之間最終下完了，他沒有輸，我也沒有輸，沒錯，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見何新宇與他的對手誰也占不到上風(fēng)，最終，對手有一個馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來了，他把拿起放到了那個位置，對手一看，走不了
了，嘆了一口氣，便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終，我拿到了四級運動員證，而何新宇得了三級運動員證。
他高興地笑了，笑得很開心，很燦爛，我們感覺很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。
他笑了作文7
20xx年3月13日，在廣州，一個陽光燦爛的春日……
一家醫(yī)院里，一位剛遠(yuǎn)程會診結(jié)束的耄耋老人，邁著矯健的步伐，走下樓梯，來到醫(yī)院的大廳。映入他眼簾的是在大廳等候他的護(hù)士們。這一次，護(hù)士們一字排開，一邊做著動作優(yōu)美的手語，一邊整齊地唱起了歌曲《感恩的心》“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”就在這同時，一位護(hù)士捧著一大束美麗的鮮花，雙手獻(xiàn)給了這位老人，老人手捧著鮮花，平時一向嚴(yán)肅的他，終于露出了久違而又溫暖的笑容。因為我們知道，那一天，湖北單日確診病例已經(jīng)連結(jié)續(xù)三天為個位數(shù)了，那就意味著我們國家的疫情得到了有效的控制。
是的，這位老人就是84歲高齡的鐘南山院士。
正是這位年邁的院士，在20xx年1月18日，還有7天就要迎來我們中國人最重要的節(jié)日——春節(jié)時，大家都沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中，而他卻放棄了與家人團(tuán)聚的時光，義無反顧地奔向抗疫最前線——武漢。在抗疫最嚴(yán)峻的階段，鐘南山院士帶領(lǐng)他的團(tuán)隊，東奔西走、不辭辛苦。研究不幸染上冠狀病毒患者的'治療方法。為全國醫(yī)療界戰(zhàn)勝疫情增添了信心和力量！還記得有一次央視記者采訪鐘南山院士，他飽含深情、眼含熱淚、幾度哽咽，但卻堅定的說：“勁頭上來了，很多東西都能解決，大家全國幫忙，武漢是能夠過關(guān)的，武漢本來就是一個很英雄的城市……”
英雄的武漢挺過來了！
英雄的中國挺過來了！
而如今，全國疫情趨于穩(wěn)定。鐘南山院士，他笑了！這份笑容，來之不易；這份笑容，讓全國人民的心踏實了；這份笑容，更溫暖了我們的心！
他笑了作文8
他是我的一個好友，今年已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，之前，他在我們班的成績一向是那么不給力，不是89分，就是88分，總是離那“優(yōu)”的等級相差一步之遙。所以，他的臉上總沒有笑容。
又一次考試來臨了，他坐在位子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著剛翻開的課本，那皺著的眉頭與焦急的汗珠告訴我：他昨晚又沒有好好復(fù)習(xí)。
陽光仍那么燦爛，將他眉梢上的汗珠照得閃閃發(fā)亮，猶如一粒豆子般大小的`黃金鑲嵌在那兒。枝頭的麻雀“嘰哩呱啦”地放肆地“談天論地”，把他唯一的一點思緒都攪成了一團(tuán)麻花，搞得他暈頭轉(zhuǎn)向，急得淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，但沒有辦法，考試還得進(jìn)行著……
第二天，成績出來了。他一邊向藍(lán)得耀眼的天空祈禱著，一邊很不自然地盯著講臺上的試卷�？墒牵聦嵖倸w是事實，沒有那么完美——他又一次得了89分，倒是我得了個98分。
他悄悄地離開教室，獨自一個人悄然無聲地站在走廊里。一陣風(fēng)微微拂來，吹起了那張試卷，落在了墻角邊。一束精神抖擻的陽光突然間拉長了他那無精打采的背影，一切仿佛都變得那么黯然……
我悄悄地走到他身邊，不想打擾他，只是輕輕地說了一句：“失敗是成功之母，奮斗乃成功其父”，我便轉(zhuǎn)身回了教室……
離那一次考試已有數(shù)星期了，就在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)下課時，教室內(nèi)外不再有他玩耍的身影了，而更多的是看到他手里總是捧著課本書。
時光飛逝，立刻輪到期末考試了，這次，他竟出乎意料地來到全班第五的“位置”，他笑了，笑得是那么地開心。
打那以后，我不再見到他的笑容，因為他轉(zhuǎn)學(xué)了。
諸葛亮說：“善敗者不亡”。每個人都是從失敗走向成功的，人生一世，怎會時時順心、事事如意呢？連彩虹都只會在風(fēng)雨過后才露面，而人們，怎能因失敗而沮喪？或是失落不前呢？
夏天的一個夜晚，我夢見了他，那一張笑呵呵的臉……
他笑了作文9
我的爸爸是一個跑步狂魔。他是從什么時候開始跑步的，他自己也不知道，但是他跑步的原因是他認(rèn)為自己太胖了。
自從爸爸開始跑步，那真是幾乎一天沒停。下雨了，爸爸會在雨里跑；刮風(fēng)了，爸爸就在風(fēng)里跑。只要有時間能跑步，他就一定會出去跑。爸爸是體育場的常客，他跑得多了，就想和跑道上的健將們一樣，去參加馬拉松賽�？墒钱吘谷R的42公里實在是太長了，爸爸就選擇了跑半馬。當(dāng)他正夢想著跑馬拉松的時候，機(jī)會來了。11月23日，嘉興要舉辦一場國際馬拉松比賽。爸爸聽到消息，高興得不得了，趕快報了名。
沒多久，11月23日就到了。爸爸穿上了半馬的比賽服，開始了長達(dá)21公里的比賽。我和媽媽一起在快到終點處等爸爸。時間就像一只奔跑的小倉鼠，2個小時過去，我看見爸爸從遠(yuǎn)處跑來。只見他喘著粗氣，一步步向終點靠近。他的臉上布滿了汗滴，汗水像雨水一樣落下，衣服已經(jīng)完全濕透，整個人像從水里撈出來一樣。他用力地擦了一把汗，奮力向終點沖刺，一步、兩步爸爸終于到達(dá)終點，拿到了21公里的馬拉松紀(jì)念牌。
當(dāng)我把紀(jì)念牌掛在他脖子上時，爸爸高興得快要跳起來。他顧不得擦去滿頭大汗，激動地對我說：兒子，爸爸跑完了！爸爸勝利了！他開心地笑了，連汗水流到了嘴里也不管。這是我第一次看見爸爸笑得這么高興。他的'頭發(fā)根根豎起，嘴角洋溢著喜悅與自豪，就像一個勇士從戰(zhàn)場上凱旋歸來。爸爸的形象在我心中愈發(fā)高大，我忍不住沖上去，一把抱住了爸爸。
爸爸的長跑歷程還在繼續(xù)。緊接著他還參加了秀湖微馬賽和城市樂跑賽。跑步讓他充滿快樂和自信，他喜歡聽《少年》這首歌：我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減爸爸的經(jīng)歷告訴我：只有揮灑汗水，才能成功，跑步是如此，學(xué)習(xí)和生活也是如此。
他笑了作文10
“耶！我終于成功了”隨著得分榜貼出來，他開心地笑了，臉蛋笑得像一個大蘋果，他是誰，對了，他就是我的好朋友何新宇。他為什么會笑呢？這就要我給你們慢慢講了。
何新宇跟我在同一個國際象棋班，他國際象棋下得很好，連我都下不過他，有一次，老師讓我與他下一盤，我們開始擺棋盤······十分鐘還不到，我就敗下陣來，就連老師與他下，也要專心致志，不能有半分大意。去年暑假時，南京少年宮舉辦了一場國際象棋的'大賽，我們幾個老師的徒弟當(dāng)然也要參加，比賽一共分為四輪，一輪就是一天，一天就要下五局，比賽開始了，何新宇一路過五關(guān)，斬六將，一直比賽到了第四輪，而他前面每一輪都是五分，只要他第五輪也拿到五分，國際象棋等級就會變成三級，但是我們還是把所有的希望都寄托在何新宇身上，因為，雖然我們都到了第四輪，但也不免會有平局，平局只有0。5分，所以能拿到三級運動員證的只有何新宇，第五輪開始了，大家都拿出了自己的看家本領(lǐng)，但我們組還是損兵折將，只有我和何新宇了，終于，最后一輪開始了，我的對手是一名游府西街小學(xué)的一名學(xué)生，過了三十分鐘，我們之間終于下完了，他沒有輸，我也沒有輸，沒錯，我們和棋了。下完之后，我很快就找到了何新宇坐的位置，我過去一瞧，那邊正打得熱火朝天呢，只見何新宇與他的對手誰也占不到上風(fēng)，最后，對手有一個馬虎，我看出了一步殺棋，何新宇也立刻看出來了，他把拿起放到了那個位置，對手一看，走不了了，嘆了一口氣，便準(zhǔn)備認(rèn)輸。最終，我拿到了四級運動員證，而何新宇得了三級運動員證。
他高興地笑了，笑得很開心，很燦爛，我們感覺很高興，我暗暗下定決心，哪一天，我也要到何新宇那么厲害。
他笑了作文11
祖國成立70周年的時候，我爺爺也滿70周歲，媽媽平時工作忙，很少陪爺爺，這次正趕上放國慶假，媽媽決定好好地給爺多過一次生日，讓老人家開心一下。
我立刻就給爺爺打電話，電話里的爺爺聽說是要給他過生日，高興地連聲音都變了，他滿口答應(yīng)：“好，好，好，我明天一定來。”于是，我和媽媽就去菜市場采購了許多東西，還去蛋糕店里買了一個大蛋糕。回到家，我和媽媽預(yù)先做了紫薯、紅火龍果兩種顏色的壽桃包，準(zhǔn)備明天送給爺爺。
第二天一大早，我和媽媽就開始給爺爺做其他菜。經(jīng)過一番叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貏趧�，飯菜終于做好了。這時候，恰好門鈴響了，原來是我們家的“老壽星”來了。
我立刻叫爺爺坐在沙發(fā)上，然后讓他閉上眼睛，我便和媽媽神秘地一樣一樣把飯菜和蛋糕放在桌子上。所有的飯菜都擺放好了，我便對爺爺說：“可以睜開眼睛啦！”爺爺一睜開眼睛，就看到了滿桌子的飯菜和蛋糕，他立刻喜笑顏開，說：“那讓我今天美美地吃一頓！”。我和媽媽就給爺爺唱生日歌，讓爺爺許愿、吹蠟燭……爺爺高興極了，他那長滿皺紋的臉上浮現(xiàn)出開心幸福的神情，不再像平日那若有所失的樣子，他兩眼都瞇成了一條縫，笑得就像一朵綻放的菊花。就在那一刻，我似乎讀懂了我那老爺爺?shù)男�。是�?，老人家平日里并沒有什么特殊的愿望，他唯一的心愿就是想讓兒女多陪陪他，他需要兒女們的關(guān)心和愛護(hù)。今天他看到我們做了豐盛的飯菜為他過生日，他似乎感受到了幸福，就如同滿足了心愿，所以才會笑得那般燦爛。
以后，我和媽媽一定要多抽出些時間，多陪陪老人家，多關(guān)心一下老人家，讓他的臉上掛滿笑容。
他笑了作文12
她是這個班最安靜的人。自從發(fā)生車禍后，不論是她的眼睛，還是她的嘴都不再上揚了。
她最想做的事情就是跳舞，異常是芭蕾舞，而車禍讓她失去了一條腿。全班都在為她感到擔(dān)憂，不是擔(dān)憂她的學(xué)習(xí)，因為她完全不需要別人關(guān)心她的學(xué)習(xí)，很自律，擔(dān)憂的是她對待生活的態(tài)度。
藝術(shù)節(jié)就快到了，剛好有一個芭蕾舞的節(jié)目，她不再像以往那樣笑得像一朵花，而是用期待的目光往教師那兒看去，但教師看都沒有看她，直接選了另一個女同學(xué)，她失望極了，她開始回避教師，進(jìn)而回避家長，甚至同學(xué)。她不再是愛笑的女生，而是個活在憂郁里的人。
藝術(shù)節(jié)那天，她請了假，因為她害怕看到臺上的芭蕾舞節(jié)目，自我會更加萎靡不振。而那個跳芭蕾舞的同學(xué)突然請了病假，教師急得焦頭爛額，讓同學(xué)們自我決定誰上臺演出。開始，并沒有人喊她，但在一個人微弱地說出她的名字時，全班都跟著吼起了她的名字。教師給校領(lǐng)導(dǎo)打了個電話，同意了。教師有點擔(dān)心地給她的父母打了個電話，就怕她會不一樣意。不明白她答應(yīng)沒有，這個班的同學(xué)每個都緊張，怕她不上臺�？墒牵吓_了，穿著白色的芭蕾裙。
主持人介紹了她之后，全場都不安寧了。她深吸了一口氣，在優(yōu)雅的`鋼琴曲中開始了獨舞，不一會，觀眾安靜下來，都不敢相信一個獨腿女孩怎樣會有這么曼妙的舞姿。表演結(jié)束后，她說，雖然是一個短短幾分鐘時間的節(jié)目，但她在來的路上卻一向在比劃動作。
全場都響起了經(jīng)久不息的掌聲，她笑了，她獻(xiàn)出了這幾個月來第一次發(fā)自內(nèi)心的笑。不管以后還能不能跳舞，她都會笑著走下去。
他笑了作文13
在我成長照片中一直都有一個人，照片里的他對著我的笑容是那么的溫暖。
第一張照片，是在我學(xué)習(xí)走路的時候。他牽著我的手，讓我一步一步的向前走去。盡管這段記憶已經(jīng)模糊了，但是我仿佛能幻想出當(dāng)時的情景來。他定是小心翼翼的帶著我往前走，當(dāng)我走完全程后，忽地，我的父親看著我，他笑了。
隨后，一聲“咔嚓”，不遠(yuǎn)處的母親，將這一幕拍了下來，成為了我成長相冊中的第一張。
繼續(xù)往后翻，下一張照片是父親看著正在做作業(yè)的我，他依舊笑了。
這張相片里的父親更成熟了，當(dāng)時的我應(yīng)該才讀小學(xué)不久。我正趴在桌子上寫著阿拉伯?dāng)?shù)字，我寫得很認(rèn)真，完全就沒有注意到不遠(yuǎn)處的父親正含笑看著我呢。這一幕，有幸又被母親用相機(jī)記錄了下來。
接下來的這張照片，我是有印象的。這是在一年暑假，父母帶著我去外地游玩，我們來到了一片草原。我還記得那一天，我在草原上盡情的奔跑，父母看著奔跑的我都笑得無比的燦爛。當(dāng)我跑累了后，父親給我遞過來一瓶水，就在我接過父親手上的水的時候，他笑了。
我看著父親笑了，隨后也跟著笑了起來。那一天，也是成長以來首次真切的感受到父親對我的寵溺。一直以來父親對我的愛其實都是默默無言的，一向粗心大條的我還真感受不到，若不是我翻起這些我的.成長相冊，我?guī)缀醵歼�不能察覺。
父親笑了，似乎是對我學(xué)會走路后的鼓勵，是看著我努力學(xué)習(xí)的欣慰，以及看著我開心，他也開心的那種的無言的父愛。
我想感謝我的父親，一直以來，他辛苦的撐起了這個家，也是他始終用微笑溫暖著我的成長之路。
他笑了作文14
生活中，人的笑容是多種多樣的，有微笑，大笑，冷笑不一而足�？勺屛揖镁秒y忘的卻是弟弟那純真燦爛的笑容。
那是一個陽光明媚的周末，我們?nèi)胰嘶乩霞铱赐麪敔斈棠�。可是到家門口，竟然鐵將軍把守。爺爺奶奶去那里呢？媽媽撥通電話后得知，原來爺爺奶奶都到田里種土豆了。
聞訊后，我和弟弟飛快地跑出家門，一口氣跑向自己田地的方向，這次目地很明確想和奶奶一起種土豆。
我們到地里的時候，爺爺奶奶已經(jīng)把土豆埋到地里了，現(xiàn)在正準(zhǔn)備進(jìn)行最后一道工序鋪地膜，我和弟弟坐在旁邊的土堆上，眼睛眨也不眨的瞅著爺爺奶奶怎么操作，很快，我們就學(xué)會了，等他們抬頭和我們說話時，我才發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶的臉上滿是汗水。
弟弟笑嘻嘻地說：奶奶，我和哥哥一起幫你干活吧？可奶奶怕累到我們，連聲說不用了，不用了！你和哥哥在一邊兒玩兒就行。"可弟弟非要堅持，奶奶實在拗不過他，只好答應(yīng)了，只見弟弟用白嫩的小手使勁地把地膜往后拉，雙腿有節(jié)奏的向后退。眉頭緊鎖著，臉上露出吃力的神情，他還時不時的調(diào)整地膜的方向，不讓地膜往一邊兒傾斜，有時候弟弟還會被腳下的雜草絆倒，但是他沒喊一聲累，也不讓大家來幫他，一直堅持到最后。
半個小時過去了，弟弟把地膜全部鋪完了。這時候我看見他臉上滾動著晶瑩的`汗珠，奶奶不住夸贊他說：成澤真是好孩子，成澤長大了，會幫我們干活了。弟弟聽后笑了，他笑得眼睛都變成一彎月牙。他的臉上像是綻放的白蘭花，笑意全寫滿了整張臉，那么燦爛，那么純真，那么溫暖
我喜歡我的弟弟，更喜歡他那張整天掛滿微笑的臉龐。這一抹抹笑容裝點著我的生活，讓我的日子賽蜜糖。我想高聲對弟弟唱一首歌，歌的名字叫你笑起來真好看！
他笑了作文15
我見過許多種笑，微笑、大笑、憨笑、嘲笑、譏笑這么多種笑中，我最喜歡的是發(fā)自內(nèi)心的自然純真的笑。
上培訓(xùn)班的路上，有一個不醒目的角落，那兒非常臭，四周的蒼蠅都往那兒擠，成了嗡嗡嗡的世界。那兒有棵枯樹，樹下總坐著一位衣衫襤褸的年邁老人，他是一個乞丐。在別的地方，人們偶爾會向乞丐瞟一眼，扔一兩個硬幣。而在這里，人們卻有點反常，總是捂著鼻子，低著頭加快腳步匆匆走過，因為這里實在太臟了。我也一樣，路過那兒總是借著各種要遲到了的理由，當(dāng)作沒看見匆匆走過。
我常常想，為什么那個乞丐不換一個干凈的地方呢？直到那個雨天我才得到答案。
那是一個霧蒙蒙下著大雨的日子。我撐著傘走在去培訓(xùn)班的路上，雨點像流星似的砸在雨傘上。我走得很急，不經(jīng)意間瞄了一眼那個角落，我愣住了，我看見有幾只臟兮兮的.渾身是泥的花貓正躲在他身邊避雨。他用自己粗糙的手輕輕地擦去它們身上的泥，細(xì)膩的撫摸著它們的尾巴，野貓們淘氣的在他的大衣上留下小梅花，他也不生氣，反而用欣賞的目光投向它們。他把自己的大衣脫下，小心翼翼地把它們包裹起來，還把自己僅有的一點面包與它們分享，野貓發(fā)出柔和的喵、喵聲，好像在說實在太感謝了，這里像我們的家一樣！他笑了，他的嘴角微微上揚，眉毛更舒展了，那么閃耀、那么光彩的笑容，像一朵在雨后悄然綻開的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯而又優(yōu)雅地點著頭。這是最可愛的笑容，又像是鄉(xiāng)野間最淳樸的一朵花，不驕傲、不醒目，默默地展開最美的笑容。
我被深深的感動了，眼睛變得濕潤，我也跟著笑了，笑得那么自然，那么簡單，卻是最可愛，最光彩奪目的笑。
發(fā)自內(nèi)心的笑才是最珍貴的，那個笑容被深深刻在了我心里。
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