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觀察螞蟻作文[范例15篇]
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻作文1
我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助。勇往直前的精神
今天,我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時候,它們圍成一團手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊匆匆地往前走。
我順著它們的行動方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動,我靈機一動,把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會放棄,可出乎意料的`是它們很快也找到了那個地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻,感嘆著,慚愧著。我想:米粒大的螞蟻有時候比人還要堅強、勤勞。
觀察螞蟻作文2
今天早上,我在門口做泥人,突然發(fā)現一條長龍般的隊伍,很有秩序的蠕動著,我蹲下仔細一看,啊!原來是一群螞蟻,它們在搬運糧食,來來往往,忙過不停,相遇時還碰碰頭,擺擺觸須,又急忙分開了.
原來是一只很小的螞蟻,拖著比它身體大得多的食物,很吃力地緩緩地挪動.可能累了,它沒走多遠,放下食物,回頭就走..我看見了,急忙用手把食物捏起來,放在小螞蟻的前面,,可真沒想到,把它嚇跑了.我緊跟著它,看它怎么樣,只見它碰了一下迎面趕來的.一只大螞蟻,用觸角碰了碰,告訴它,前面有食物,我搬不動,快去幫忙.那只大螞蟻聽了后,又通知了幾位同伴,在一起碰碰頭商量后,跟著小螞蟻就走了.
一群螞蟻回到原來的地方,一看食物不見了,急得團團轉,我連忙把食物放回原地,只見這群螞蟻一擁而上,齊心協力把食物全搬走了.
啊!好奇心!
觀察螞蟻作文3
午后,我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時,薯片渣掉到了地上。不一會,就有幾只螞蟻爬了過來,吃著我腳邊的薯片渣。我一見這一幕便蹲下仔細觀察起來。
那幾只螞蟻個頭雖不大,但仔細看,吃得還有點快。觸角又細又長。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過后興奮地跑向自己的家。就在這個時候,也有幾只螞蟻發(fā)現了這個食物,但另幾只螞蟻假裝沒看見它們,飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來物”看它們沒發(fā)現自己,就痛痛快快地吃了起來。不過一會,另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊來戰(zhàn)了。那支小軍隊立馬就認輸不敢再靠近。而令我意外的是,螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗,而是來搬薯片。見蛇形大軍步伐一致往目的地進軍。
于是,我來了興致,想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊伍中間。很快,它們停了一下,又繼續(xù)前進,只見有的從石頭左邊繞過去,有的從右邊爬過去,還有的'直接翻過這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭,它們繼續(xù)輕松越過。隊伍再次重合,螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團結合作的精神。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要我們留心觀察,生活處處有奧秘。
觀察螞蟻作文4
以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點,而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服,可是今天我卻對螞蟻有了新的認識。
一次,我偶然在廚房里發(fā)現了一個洞,忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來,再細看,走在前面的這只螞蟻,昂首挺胸,非常威風。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后,那它的后面當然就是士兵了。接著,我看到它們在東張西望,于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上,之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想:螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢?
過了幾分鐘,可能蟻后真的`聞到了香味,然后指揮螞蟻士兵們訓練有素地向我腳邊爬,快爬到時它們停了下來,圍成一圈,我想:螞蟻們是在一起想辦法嗎?不一會兒,小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子,然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣,疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上,只見,從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉。我覺得它們實在很可憐,于是就把面包渣分給它們吃了,最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現原來螞蟻非常善于團結協作,真值得我們學習啊!
觀察螞蟻作文5
星期五下午,天氣非常悶熱。我一個人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個洞口爬去,。≡瓉硎俏浵伝丶伊。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細心地觀察。
這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經常輕輕地來回擺動。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細長的三條腿,所以它走起路來很快。
我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時有一只螞蟻立刻發(fā)現了,在食物周圍不停地轉悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時,便大膽地爬到了食物上面。這時另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的.粉末,這時它們便一起盡情享用著美食。
通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團結的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學習。
觀察螞蟻作文6
螞蟻
以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會有什么生命力呢?更別說求生的欲望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個荒唐的想法。
星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網?晌覄傁肷w下去,它就發(fā)現我了。它拼命地跑,一會兒往左,一會兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過了好一會兒,它放棄了,但它的觸角直立著,似乎在向同伴求救。又過了一會兒,它的兩根觸角用力地指著我,好像在對我說:“快放我回去,否則后果自負!”過了好久,它沒有力氣了,躺在瓶口上,一動不動。我還以為它死了,便拿開了瓶子,沒想到的是:它在裝死,等我一拿開瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的.力氣,奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
原來,小小的螞蟻也有無限的生命力,也有無限的求生欲望啊!
觀察螞蟻作文7
今天我來給大家猜一個謎語:遠看芝麻撒地,近看黑驢運米。不怕山高道路陡,就怕跌進熱鍋里。你們知道它是誰嗎?哈哈,你們對了,那就是可愛的小螞蟻。
它的身體一共分為三部分,分別是頭、胸、腹部。小螞蟻有黑炭般的身體,一雙黑寶石一樣的眼睛,總轉個不停,它還有著鋼針般的腳和觸角,這是它們的交通工具,樣子很可愛。一天,我突發(fā)奇想,想做個試驗。
今天,我費了九牛二虎之力才找到一群螞蟻做我的試驗品。我在它們旁灑了些熱水,螞蟻受了驚,張開細針般的小腳,向四處逃竄?墒牵呀泚聿患傲,旁邊的水已經像膠水一樣把它們粘住了。這時,它們抱成一團,向水邊上滾去,突出了重圍,但外面的螞蟻已經奄奄一息了。也許,這就是它們的命運。
為了了解更多關于螞蟻的知識,我就去找家里的百科全書爸爸。原來,因為螞蟻是生活在地上的',所以是個可以預知未來的小神仙。
螞蟻是勇敢的小英雄,也是一群可愛的小精靈。
觀察螞蟻作文8
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學的途中走著,忽然下起了雨,我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著,我突然看到了小螞蟻們,我想看它們怎樣應付雨下得非常大的`時候,便蹲下來仔細地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起,它們拼命的前進著,還保持著有條不紊的隊形,真是一個個頑強的生命!有一只螞蟻被隊伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌過的那只落在后面的螞蟻,它已經奄奄一息了,不得不停下來稍作休息。過了一會兒,它也沒有起來,可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍,雖然犧牲了不少同胞們,但它們還是保持有條不紊的隊形,真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久,它們才走得沒影兒了。
我回家后,去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家?啟示是什么?螞蟻能預感溫度,溫度過大時,為了安全,所以要搬到高處住。啟示是學會危險到來前自保,懂得放棄,敢于去尋找新環(huán)境并適應它——哦。
觀察螞蟻作文9
奶奶家門前一棵老槐樹,署假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細。我擔心那纖細的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔心是多余的?!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……
雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的.洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。
忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠的地方發(fā)現了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?
我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團結一心,共同對敵、克服困難,我們人類不更應該如此嗎?
觀察螞蟻作文10
今天,我下來晨練的時候,看見了一大群螞蟻在左右轉,我很好奇,便停下來觀察。
觀察了好一會兒,我就將一個和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里,本想他們是搬不動的,可誰想得到,只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個巢***的洞上面,我看見大約有十幾只螞蟻來搬,石頭開始微微顫抖,后來又有幾只螞蟻來搬,他們齊心協力又一次將石頭搬開了,我越來越感愛好,又把一個是螞蟻身體的.十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來搬,可還是無濟于世,由于它太重了。
最后來了幾只比普通螞蟻的腿長,跑得快的螞蟻,我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非?,我見情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些精英螞蟻裝在盒子里,不讓他們去幫助普通的螞蟻。
我放心腸去跑步了。
我回來的時候,看見蟻巢時讓我大吃一驚,由于這太出乎我的意料,由于螞蟻居然從另外一個地方又重新挖了一個洞,緊接著,我發(fā)現了一個隧道,心想:螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團結才使他們不那末弱小。
觀察螞蟻作文11
螞蟻是一種非常微小的動物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。
我找來了兩只螞蟻,一些水,又找來了一根樹枝,一塊石頭,準備開始我的實驗了。
我把兩只螞蟻放進了水里面,快看快看,螞蟻展現出了自己頑強的.生命力,只見它一會兒拼命晃動著觸角,似乎在向誰求救;一會兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……
我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹枝拿開,想要讓這一只小螞蟻變得更輕松,但是小螞蟻并沒有完全解脫,它在水里被泥土埋沒了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個嬌小的身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動,久久無法平息。
它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時,求生的欲望。這令我非常的震驚。
我悄悄的把螞蟻從水中救了出來,看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?
觀察螞蟻作文12
當你看見地上那一群群的小黑點,便知道那是什么了吧?對了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類:一類是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的.食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會讓它飽的走不動路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒的地方,不過一會就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來的地方放了四粒米,只見昨天那只螞蟻向著這里爬來,他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨特之處。
觀察螞蟻作文13
今天下午,我看見我家的墻縫中心有一個小小的像綠豆一樣的小黑洞,我仔細一看,原來是一個螞蟻窩。我想起老師講的:螞蟻很小,頭上長著一對觸角,可以傳遞信息。觸角的下面有可以攝取食物的器官----鄂。腹部有三對足,可以幫助它們運送食物,它們還很團結,遇到事情大家都會來幫忙。我對它們起了興趣,想好好的觀察觀察它們。
我走到了墻縫的螞蟻窩邊,想看看它們在干什么,我看到它們排著整整齊齊的隊伍走向前方不遠處的一大塊面包渣,啊,那是我中午不小心掉在地上的。只見其中一只螞蟻用鄂把食物咬成一小塊一小塊的,讓別的螞蟻咬著,抬著往運回。
我想看看它們是不是真的很團結,于是我用手擋住了一只螞蟻的去路,它向左,我的手也向左,它向后,我的手就擋在它后面,它急的'像熱鍋上的螞蟻----團團轉。
忽然從旁邊又走來一只螞蟻,用觸角碰了碰它,好像在問:“你怎么了?有什么事嗎?需要幫忙嗎?”這只螞蟻也用觸角碰了碰它,好像在告訴它這里發(fā)生的事情,那只螞蟻急匆匆地爬走了。
我想看你這只小螞蟻怎么辦?不料,沒一會功夫爬走的那只螞蟻卻帶回了一群螞蟻,它們一起爬到了我的手上,又是抓,又是咬,搞得我的手好癢、好癢。我連忙把手縮了回來,那只咬著面包的螞蟻早就趁亂跑走了,我哭笑不得的站在那里,心想:今天真有意思,竟然被一群螞蟻打敗了,看來團結的力量確實很大。
我看到它們在運我掉下的面包渣,知道它們可以幫助我們清理吃剩的飯菜,還會到地里去抓大青蟲,知道它們是我們的朋友,我以后會幫助它們抓大青蟲,不會傷害它們了。
觀察螞蟻作文14
我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的.。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時我最愛觀察他們。
他們很守紀律。平時出去覓食,總是排著整齊的隊伍,隊伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個,可有秩序哩!更稀奇的是,如果誰掉了隊,誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調皮,好像在說:“調皮鬼掉隊啦,快追上去!
他們十分團結。瞧,他們發(fā)現了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳,有的扛蟲子的身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一——二——三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協力,團結友愛,用自己的勞動換來了豐盛的食物。
螞蟻真勤勞、勇敢啊!
觀察螞蟻作文15
放學回家時,我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉睛地盯著這些小家伙們。可是真奇怪,這些小家伙居然一點都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個巨人呀!嘿嘿,它們應該不知道我這個巨人正在仔細地觀察它們吧?如果它們知道會怎么樣呢?會像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?
可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的.。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個小家伙偷懶,每一個小家伙都在貢獻自己的力量,多團結呀!
我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運動場上拼搏的運動員和場下奮力加油的啦啦隊,是不是正是有著這樣一股團結的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級里每個人都能像這些小螞蟻一樣團結,那該多好呀!
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