“有意思”真有意思作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的“有意思”真有意思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“有意思”真有意思作文1
說他們調皮吧，卻又調皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把 我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，后果不堪設想。最后，在老師的`細心教導下，他開始覺悟了，表示今后一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。
喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發表了，怪不得那么高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏反勝他們!
瞧，我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢 !那一本正經的樣子，在紙上一筆一畫地寫著，怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢!
要是你來我們班，準能嘗遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂。
“有意思”真有意思作文2
大家都捉過螞蚱吧？校園、小區的螞蚱，農村、林場的螞蚱，這些地方的螞蚱都和我相遇過。我印象深刻的是我在家鄉，和我表妹一起捉螞蚱。
暑假里，我回了一趟老家。老家的風景可美了，有山，有水，有樹林，有村舍。我和表妹一見面，她就帶我去看農村的新變化。嗯！變化真不少，山更綠了，水更清了，路也暢通了……我們玩著玩著，突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前，一開始我們以為是片葉子，湊近一看，嘿！原來是只螞蚱！“追！”我連忙說道，“別讓它逃了�！蔽液捅砻靡幌伦觼砹藙�。雖然螞蚱跳的`并不高，但是落到草叢里的時候，草就成了它的保護色，想找到它很不容易。我們像偵探一樣，走兩步，彎下腰，再走兩步，再彎下腰……我們在草叢里仔細搜索，累得汗都流下來了，還是沒能找到。螞蚱一定很得意：“哈哈！你們兩個太慢了，想追上我們，先練練跑步吧！”我和表妹擦去汗水，繼續尋找。終于，功夫不負苦心人，螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上，哈哈，藏不住啦！我們屏住呼吸，躡手躡腳地靠近，用手掌死死地把它罩住，再捏住它尖尖的頭部，螞蚱就再也逃不掉啦。
回到家，我得意地把螞蚱放到一個玻璃瓶里。一開始它好像不服氣似的，跳來跳去，恨不得把瓶子撞出一個洞，不過到最后還是認輸了。
捉螞蚱真好玩！我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱！
“有意思”真有意思作文3
細想，這世間發生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起來時，咦，真有意思。
咦，這游戲真有意思。當你回想起在小學，甚至在幼兒園玩的游戲時，會不會在心底覺得，我們以前玩的游戲真有意思？我們玩“老鷹捉小雞”，玩“三二一木頭人”。游戲是快樂的，在你失敗時，不會想著放棄，而是再來一次！在玩時，任何人都覺得真有意思。在炎熱的夏季，你不斷的輸了勝了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天時，明明想呆在被窩里暖和，一聽見去玩游戲，立刻拋棄你暖烘烘的被窩，飛奔而去，照樣兒，是你的父母使盡渾身招數才把你的心拉回家。咦，游戲真有意思。
不僅僅玩才有意思，不只是游戲，學習也很有意思。多少名人都說學習有意思！學習，對有些人很難。但在你聽懂老師講的一個知識點時，這個知識點你花了很久時間才學會，那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺不是很好嗎？學習不僅僅是在知識的獲取，學會了游戲，學會了某一特長，那種感覺不是很好嗎？不是很有趣嗎？不是很意思嗎？當你真正發現學習的.樂趣，你會為了學習而到凌晨，可以為了學習而不惜放棄游戲時間，真正做到“好知者”以學習為快樂的人，然后你就會發現：咦，原來學習這么有意思。
當你想要了解某個人，某件事，某個物，當你了解了那些你想了解到的東西，我猜你會想：咦，真有意思！
回想，細觀，世間的一切，可真有意思。
“有意思”真有意思作文4
做學生哪有怕考試的？不過愛上考試的估計也不多，我就是為數不多的那一群人中的`一個。
數學考試已進入白熱化階段，走廊的寂靜，考場里寫字的沙沙聲，處處給人一種緊張的氛圍，這是期末考試，試卷很難，所以同學們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來，這聲音可把監考老師嚇得慌了神兒，忙跑到后面，誰知始作俑者一臉無辜地來了句：“老師，我要上廁所�！北O考老師氣得直翻白眼兒，卻又不能發作，畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句：“那——老師，我去嘍！”邊走邊做了個“yes”的手勢，只留下監考老師一臉的憤怒。
剛出去，又有一個同學向老師申請上廁所，老師本就氣得不太理智，二話沒說，低吼一聲：“去！”完了就看到一個身影，滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著，又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條，看他那賊眉鼠眼的樣子，肯定是要答案的！按常理說，他應該讓別人傳出去，可這樣肯定會被發現，我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天，把監考老師當成“運輸工具”，趁老師不注意，把紙條貼在老師后面，另一位同學在老師走到他跟前時，把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當俄美間諜了。
雖然這種做法很不好，也不值得提倡，不過這功力也確實讓我大開眼界，給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
“有意思”真有意思作文5
一日無書，百日荒蕪。
——題記
小時候，媽媽經常教我讀書。長大后，愛書、讀書已在我心底播種、發芽、生根。讓我領悟到了讀書真的很有意思。
幼年時代：播種
我喜歡讀書源于媽媽。每天晚上，我都纏著媽媽給我講《白雪公主》《格林童話》《海的女兒》……的故事。因為只有這樣我才能甜甜入睡。漸漸的，我就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，法力無邊的金魚……交上了朋友。在那個充滿天真幻想和無知的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。
童年時代∶發芽
不知不覺中，我走出了天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的`美文如磁塊般吸引了我。讀《劉胡蘭》，我被“生得偉大，死得光榮”的她所震撼;讀《十萬個為什么》我被它的光怪陸離與智慧所折服;讀《哈利波特》我學會了熱愛他人，熱愛生命……
愛書、讀書的種子在我心底發了芽。
青年時代∶生根
“一日無書，百日荒蕪�！币苍S這就是我初中階段對讀書的真實寫照吧�！朵撹F是怎樣煉成的》《魯迅選集》《三國演義》《愛的教育》……闖進我的生活。漸漸的，我也覺得“讀一本好就如在同一個高貴的人談話�！�
愛書、讀書的種子在我心底生了根。
冰心曾經說過∶走在路上，隨手在路旁撒下花的種子。在未來會有滿路的鮮花綻放，沁香滿面。書籍陪伴著我走過了童年，走向青年，是未來越來越有意思!
讓愛書、讀書的種子在我們心里永遠扎根，萬年長青吧!讀書真有意思!
“有意思”真有意思作文6
三月，陽光明媚!我們要出發了!
我們梅列實小四二班的同學們已無法按耐。對，就是要去戶外，去擁抱春天，去暢飲春花初放的氣息。
不能等待，就在這個周天的下午，說走就走!在市圖書館的一角集結，歡愉地期待一次不一樣的團聚。
親愛父母們在一旁熱望著，眼神是那樣滿足和慈愛。我們曾用每一次的成長回報他們無私的愛。在這個山花爛漫、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長。我們要當保護環境的衛士，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學們團結互助，勇往直前，勢不可擋!一切“地雷”都無處遁形，一掃而光。
清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的.紅光。兩旁翠綠的樹木在風中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說:"歡迎你們，我的小衛士!”
我們歡笑著揮舞著撿拾的戰利品，充滿機智，爭先恐后地解答一道道難題!繞口令，誦讀古詩，猜謎語，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏，感染了過往的游人，吸引了所有過往的目光，成為了伊人橋上一道獨特的風景。這時變成了你在橋上看風景，看風景的人在橋上看你的時空停留。
" 我會～我會……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著。
親愛的同學們都知道: 我們會友愛互助，我們會刻苦學習，我們會愛護環境，我們會愛護美麗的地球家園!
這一次的春游真有意思。
“有意思”真有意思作文7
“哇……哇……”是誰在哭呀？原來是我家的小妹妹“淘丫頭”。
她的名字叫祝欣晨，今年兩歲，她住在外婆家。記得有一回，我在外婆家漫不經心走路的時候，她踮起腳尖賊頭賊腦地走到我背后，突然就一下子撲到了我的腿上，還一個勁地往我身上蹭口水，還“咯咯咯咯……”笑個不停，真是讓我哭笑不得！
“淘丫頭”雖然淘氣，但十分有才哦！她可是一位小舞王呢！我只要一開啟手機音樂，播放歌曲《小蘋果》，她就立馬開始隨著節奏手舞足蹈，左右搖擺，連蹦帶跳，那感覺就像有人按下了跳舞娃娃的啟動按鈕一樣，反應迅速�？粗业匚璧傅臉幼樱覀內胰硕紩䴓返煤喜粩n嘴！
小妹妹也是個“愛哭鬼”。沒人陪她玩就哭，想喝奶了也哭，不給她吃旺仔小饅頭還是哭，后來我漸漸明白了，哭就是她的`語言，就是在給大人指令。雖然愛哭，但很明顯小妹妹絕對是個樂天派。我只要扮幾個鬼臉，她就立刻破涕為笑，眼睛也就瞇成一條縫了，真的非�？蓯郏�
我的妹妹真有意思，我祝福她健康快樂地成長！
“有意思”真有意思作文8
我有許多筆，有鋼筆，有圓珠筆，還有自動鉛筆和彩筆。其中，我最喜歡的就要數圓珠筆了。它是我在上個星期四猜謎活動中得來的獎品。
它的顏色是粉色的，上面印著KeiTi和MiMi的圖案，她們好像剛剛從什么地方玩過正氣喘吁吁地跑回家哩！它戴著一頂粉色的'小帽子，梳著一條漂亮的小辮子，看起來可神氣啦。
最奇妙的還是筆芯里的水墨。只要你打開它的小帽子，一股清香撲鼻而入，讓你心曠神怡。它的筆尖上鑲嵌著一顆小光珠，寫起字來非常流暢，嘩嘩一寫，呵，速度可真塊呀 ！！
突然，我驚奇的發現筆桿上寫著‘‘星期六”三個字。咦，這是怎么回事呢？我想可能是讓我們每個星期六練字吧。于是，星期六我完成作業后拼命的練起字來。寫啊寫啊，練了好長時間，我得手就不聽話了，真想歇一會兒。我剛停下筆KeiTi和MiMi 瞪著小眼睛，歪著小腦袋張著小嘴巴，好像對我說；‘‘小主人，練字是要吃苦的，要不斷堅持練字，才能把字練好�！蔽衣犃怂齻兊脑捰志毩似饋怼＿@時KeiTi和MiMi高興的露出了笑臉。
這枝有意思的圓珠筆，是我的好伙伴，我要永遠珍藏它愛護他。
“有意思”真有意思作文9
在我們班上有這樣一個人，身材矮矮的，皮膚黑黑的，剪了一個“波波頭”。大家猜一下她是誰？如果沒有猜出來的話，那就往下讀吧!
別人看到一點都不好笑的`，但她不同，她就會覺得很好笑�！肮�，哈，哈”，看吧，她又在笑了�！笆钦l在笑啊”，原來現在正在上物理課，物理老師正在黑在黑板上寫字，不知是粉筆不好還是物理老師寫的太重了，“咔嚓”粉筆斷了，這才使她哈哈哈大笑起來。可班上其他同學沒有一人笑了，接著大家把目光投在她身上，她覺得不好意思，這才停止了笑聲，看，她有意思吧!
別看她讀出中二年級，其實，她還幼稚得很呢？比如說她有時用小孩的語氣說話，還有喜歡看“喜羊羊與灰太狼”之類的卡通�！拔腋阏f，‘喜羊羊與灰太狼’中的喜羊羊很聰明，但是懶羊羊喜歡吃零食并且愛睡懶覺……”你聽聽，她又在說關于卡通之類的東西了，聽得我耳朵都起繭子了，而且她還是用小孩的語調說話的呢!
你們都讀完了吧!其實還有很多有意思的呢，我就不一一講出來，因為太多了。這一下大家都應該猜出來了吧!沒錯，她就是我們班的肖慧。我覺得她太有意思了，你們呢？
“有意思”真有意思作文10
我從沒有見過義賣活動，義賣活動究竟是怎么回事，我一直想著想著……
等啊，盼啊！終于等到了學校組織的愛心義賣活動的到來，當我一進入校門，呵，原本寂靜的操場上一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧飛凡，仿佛變成了一家超級大賣場。同學們搖身一變，一下子變成售貨員和推銷員，一聲聲叫賣飛入耳畔，走過的路過的不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了，吆喝聲真是不絕于耳。我迫不及待地從口袋里拿起錢，用最快的速度跑到操場上，左顧右盼起來，操場上的商家里有賣玩具書本、有吃的、還有飾品等等。我選中了一個可愛的`玩具熊，5元，真便宜，還買了一本童話書，雖然舊了點，但內容很好看，只要3元。同學們在操場商場轉來轉去，挑選購買十分踴躍，“售貨員”一邊賣一邊整理鈔票，滿臉紅撲撲的，大家忙來忙去，真是不易樂乎。哈哈！還有愛心誠心超值抽獎活動！可惜，我沒有抽到獎。不過我買到了我自己喜歡的東西，真是物有所值。
義賣活動真有意思，我好喜歡！學校宣布這次義賣集到的錢將寄給山區的小朋友，我太高興了！
“有意思”真有意思作文11
“丁零零”，上課了，同學們坐得格外端正，因為今天（四）班俞老師來上課。就在這時俞老師進來了，同學們齊刷刷地望著俞老師。
俞老師說：“同學們，今天我們玩一個游戲——官兵捉賊。官是縣太爺，兵是小兵，賊大家都知道。”
俞老師宣布完游戲規則，我興奮極了，想如愿以償抽到捕快，不知為什么，當信封遞到我面前時，我既高興又緊張，我的心砰砰直跳，越跳越快。我一咬牙，一跺腳，心想睜一眼閉一只眼得了，以迅雷不及掩耳之勢抽了一張紙片，慢慢地打開，居然是賊，我的心情一落千丈。我靈機一動，賊有什么不好的，哼，我豁出去了，便裝出了一副得意的樣子，說：“今天我運氣真好！”可我心里卻有一塊大石頭放不下來
奚景曜是捉，呵，這小子挺聰明的，我不能上他的`當。只見奚景曜不聽我們的花言巧語，意志堅定的看著我們，我面不改色心不跳，仍然堅持著。突然，奚景曜說了一句：“我知道誰是賊了�！蔽倚睦锊挥伞翱┼狻币幌�，難道他知道我是賊？可他卻對準了黃依妮。黃依妮連聲叫道：“不是我，不是我。”奚景曜曜抓她了，我抿嘴一笑。哎呀，我回過神來，我暴露了�。∞删瓣卓粗�，大聲說：“林鎮濱，你是賊�！蔽抑缓霉怨允志颓�。
“這種軟硬兼施的方法不錯吧！”
“好你個小子！”
一陣歡聲笑語一波接著一波，久久不能平息。
這次活動真有意思！
“有意思”真有意思作文12
有人認為，做一棵樹不能跑、不能跳、不能走而感到無聊。我卻認為做一棵樹真有意思。
我從寒冬中走出來，葉子掉光了，只剩下枝干。春天，萬物復蘇，春暖花開，今天，我抽出了新的枝葉，長出新的綠干，微風帶著溫暖吹來，我感到神清氣爽。小鳥從空中飛下來，在樹干之間筑巢。我覺得十分高興，因為我能幫助小鳥做一個新的家。
夏天，烈日炎炎，我已經是一棵枝葉茂盛的大樹了。烈日當頭，人們無法忍受這種炎熱。于是，我張開枝干，人們立即在樹陰下乘涼。我給人們撐起另一片藍天，讓人們消除炎熱而感到興奮。
秋天，葉子逐漸變黃，我好像穿上了一件黃色的.毛衣。秋風瑟瑟，葉子一點一點地飄落下來，落在我的腳旁。好像在地上鋪上了一層鍍金一樣，十分漂亮。我感到很滿意。
冬天，寒風刺骨，雪花落在我的身上，好像穿上一件白色的大衣一樣，美麗極了，如同一幅油畫，給人們帶來了歡樂。我感到十分得欣慰。
我是一棵樹，一棵平凡的樹。一棵可以給人們和動物以幫助的樹，讓他們更喜愛大自然。我感到，做一棵樹真有意思！
“有意思”真有意思作文13
上星期的班隊活動課，徐老師帶我們去花壇邊寫生。我們每個小朋友都拿著畫板，選好一個位置就興致勃勃地一邊觀察一邊畫。每個小朋友都是那么專心致志，有幾個小朋友還小聲交流著，多像一個個小畫家呀！
最后徐老師還為我們評了獎，班隊活動課真有意思。
下次，下次的班隊課會做什么呢？真讓人期待呀！
4這樣的活動真有意思
我參加過的活動多種多樣，有一些活動很有意思，但是，給我印象最深的是二年級的那次端乒乓球比賽活動。
記得那是今年六一兒童節的時候，學校組織“慶六一”游戲比賽活動，我們二年級的二、2班舉行的端乒乓球比賽活動。比賽規則是全班同學分成六組，每組五個人輪流端運乒乓球，哪一組的同學最先運到終點，就獲得勝利。
比賽在班主任趙老師的一生令下開始了，只見運動員們：有的同學大搖大擺端著球向前走去，有的同學則是小心翼翼的.端著乒乓球向前運去，還有的同學用球拍端著向前跑去，還有一位同學在慌張中，剛走幾步，就把球給弄掉了，只好重新回到了起點上。這時，只見第二組的第一個女同學剛走到位置上，第二個男同學就急急忙忙的沖了出去。
最后，經過運動員們努力拼搏，第三組的五名同學取得了最后的勝利。趙老師給第三組的每一位同學都獎勵了一朵小紅花。把第三組的五個同學樂得嘴都合不上了。我們這些加油的同學把手都拍紅了，喉嚨都喊啞了！
這樣的活動真有意思！我真希望我們也舉行一次這樣的活動！
“有意思”真有意思作文14
我喜歡下雨，無論是春夏還是秋冬，我都喜歡。在我很小的時候，就已經對雨有了初步的了解，不過給我印象最深的還是那一次……
那天，我放學回家，天空早已黑得一塌糊涂，沒多久便下起了傾盆大雨。帶我回到家時，看見了這樣一幅有趣的畫面：菜地里的蔬菜們昂著那高貴的頭顱，理所當然地吸進了大雨哥哥的雨水，大雨最討厭小草妹妹了，總是蠻力地打壓小草妹妹的腰，可小草妹妹還不服氣了哩，倔強地挺起一次次被打彎的腰，用行動證明了自己的實力。呵，小草妹妹可不是好欺負的要不然詩人也不會為它題詩“野火燒不盡，春風吹又生”呀。
豆大的雨滴地打在人家的屋鐵頂上，發出“叮叮咚咚”的聲音，在打鼓呢，好聽，這時候來杯香茶，便看雨邊喝茶，就像在看一場電影一樣，別有一番風趣呢。
狂大的雨，自傲的'雨，總是在密密麻麻地斜織著，要把整個空間都填滿，又快又急，像是比賽跑步，不分你我。
看看那雨，時熱烈時安寧，是小孩子吧，這么調皮可愛。如果此時伸開手，感受雨的降落，儼然就是在感覺一個小生命的到來啊！
呦，這樣的雨，真有意思。
“有意思”真有意思作文15
放寒假了，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎？我早已久仰有意思大名，卻從來沒有去過，現在真有些迫不及待了。
我們連蹦帶跳地來到“有意思”，透過玻璃望進去，里面的人真多啊！一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說地，有的.在狼吞虎咽，還有的伸長脖子等著美食。
我和王若冰好不容易搶到一個位子。吃什么呢？我們倆人看看菜單，上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯條啊，炸雞腿啊，熱狗啊…..我們倆一會兒想吃這，一會兒想吃那，最后終于挑中了“香辣雞翅”，因為它既好吃又便宜。
我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油，心里就像被饞蟲蛀了似的，癢癢的，難受得不行。終于，“香辣雞翅”烤好了，我倆望著那金黃金黃的雞翅，直吞口水，大口大口地吃了起來。
不一會兒，我們吃完了。哎，那里圍著一群人在做什么？我們擠進人群，發現在“有意思”里面還有一個小游樂場。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們在那里盡情地玩了很久。最有意思的要數“鉆山洞”了，我和王若冰像兩只機靈的小猴，爬上了“山洞”，在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲，別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了，我們依依不舍地告別了“有意思”。
“有意思”真有意思！
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