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      2. 放風箏作文

        時間:2023-09-04 11:04:44 好文 我要投稿

        (合集)放風箏作文

          在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

        (合集)放風箏作文

        放風箏作文1

          記得有一天我在家門看著放風箏的人好美麗。操場上飛著“小紅旗”,天空中飄著色彩繁多、各式各樣的風箏,真多!有仙鶴風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏。

          遠處三三兩兩的小朋友正在放風箏,一個小朋友站在遠處放。他手中握著長長的風箏線,轉動著那纏著線的軸。瞧,他那一古全神貫注的表情,真像個“風箏專家”。在他的旁邊有兩個小朋友坐在地上放風箏,挺有意思的!風箏在空中飛舞,像在探情報的兵。

          近處,有一個小朋友左手拉著風箏線,右手拿著線軸一下拉,一下松,所以風箏忽高忽低的,但是最后還是把風箏放得高高的,兩眼盯著金魚風箏,生怕風箏落了,所以他把一門心思都放在風箏上,風箏飛得又高又穩(wěn),超過了所有的'風箏,后面的小弟弟看見了,高興得手舞足蹈,嘴里還不停地嚷著:“放高些,放高些!

          在草地上放風箏的小朋友們,像在競賽似的,多有趣!金魚風箏徐徐上升,飛到了蝴蝶和蜈蚣風箏的旁邊,像在打招呼似的。

        放風箏作文2

          星期天的下午,陽光燦爛,風和日麗,小明和小亮還有小紅一起懷著興高采烈的心情,到鴛鴦湖公園放風箏。

          來到鴛鴦湖公園,他們就看到了各種各樣的`風箏。有虎虎生威的老虎,圍繞在天空中的神龍和將士般的蜈蚣,美麗極了。小明和小亮也趕緊拿起老鷹風箏來放。

          小亮拿著風箏說:“我這邊準備好了。”小明拿著線說:“我也是。”小明跑到十米遠的時候,大喊一聲“放!”小亮馬上放下風箏。這時候,老鷹風箏飛上了天空,就像一架飛機在天空中飛翔。小紅看著傻眼了,說:“小明快來和我一起放風箏!”小明馬上跑過來幫小紅放風箏。沒一會兒,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天空。

          不遠處有一家三口也在放風箏,其中兒子在放三角形風箏。媽媽看著兒子高興地說:“你看,我們的兒子又長高了許多。”

          看著天上的風箏,人們說著,笑著,那歡樂的聲音傳得很遠很遠。

        放風箏作文3

          春天來了,春姑娘裝點得一片翠綠,我拿著心愛的人魚風箏,與爸爸一起來到了世紀廣場放風箏。

          我們來到了世紀廣場,看見藍藍的天空中飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風凜凜”的黑貓警長。有的是勇猛兇惡的老鷹,有的是胖乎乎的皮卡丘……

          開始放風箏了,一切準備就緒后,爸爸一聲令下,我一手拿著線柄,一手拿著風箏奔跑起來。不久,刮了一陣風,爸爸突然對我說:“快放線。”我趕緊放了線,只見風箏逐漸升高,成功了,我高興得一蹦三尺高。抬頭望去,天上的風箏像一只美麗的蝴蝶,在藍藍的'天空中飄來飄去,撲閃著翅膀;又像一匹脫韁的野馬,在湛藍的天空中翱翔,越飛越高,越飛越遠。那風箏在陽光下顯得十分耀眼。

          這時,我仿佛也變成了一只美麗的風箏,在科學的天空中翱翔。

        放風箏作文4

          星期天的下午,起風了,爸爸說可以去放風箏,于是就帶著我和媽媽去商鞅廣場放風箏。

          商鞅廣場放風箏的人可真多呀,有大人有小孩,他們奔跑著歡呼著,就像一只只快樂的小鹿在草原馳騁。在再抬頭看看天上,各式各樣的風箏,有老鷹風箏,奧特曼風箏、毛毛蟲風箏、蝴蝶風箏真是形式各樣,多姿多彩,美麗極了。

          我迫不及待的拿出我的鎧甲勇士風箏,媽媽雙手扶著風箏,高高的舉過頭頂,我把風箏線握在手中,我興奮地說:好了,松手!媽媽松開了手,我拽著風箏線拼命地奔跑,我在前面跑,風箏在我的頭頂斜上空飛,別人的風箏都飛得那么高,可為什么我的風箏只飛了兩米多高呢?

          爸爸笑呵呵的`過來給我指導,于是我左手拿著線團,右手輕輕地一拽一松這樣來放線,腳下跟著風箏的方向緩緩地挪移著。乘著風勢,我的鎧甲勇士越來越高,飛過了爸爸的頭頂,飛過了樹梢,幾乎分上了白云端。這時一只小鳥從我的身邊飛過,喳喳喳地叫著,仿佛在說:小朋友你的鎧甲勇士飛的可真高!你可真了不起!看看天空中我的風箏,再看看飛走的小鳥,我的心里比吃了蜜還要甜。

          我真喜歡放風箏,今天可真是開心的一天呀!

        放風箏作文5

          風箏起飛了,風非翱翔了……

          我們坐在看臺上,天上有五顏六色的風箏,我來說幾個吧!有粉色可愛的Keith貓,有展翅翱翔的老鷹,還有一個很可愛小豬佩奇,我們還看到一個離我們很遠很遠的一個風箏,幾乎快看不清了,他怎么能飛的'那么高呢?咦?哦原來是他太調皮了,玩耍的時候不小心脫離了線,要在天空中無憂無慮自由自在的飛翔了,其他的風箏都羨慕不已呀!可是,他們還是作家中的乖乖孩吧!在這次大賽中,雖然有很多樂趣,可是呢!也不免不了手上呀!你看!那里還有一個老鷹的風箏,他的身體變得非常軟,都不能玩耍了!但是,其他的風箏還在自由自在的翱翔著呢?

          該我們班的劉嘉儀和助手張雨欣上了,只聽見一聲“嘟”開始了,他們放飛了,可是其他班的風箏要和她撞上去了,但是掙扎了一段時間,他們又好了,在后面的路里,都讓我們刮目相看呀!我們都拍手叫好,簡直太帥了。

          風箏比賽也要告一段落了,但是我們放飛的心還沒有停止!

        放風箏作文6

          春天來了!和煦的陽光照射在大地上,大地到處花紅柳綠,綠樹紅花互相掩映,一派生機勃勃的景象,這真是放風箏的好時候。

          下午爺爺和我來到金谷廣場放風箏,一路上我興高采烈,無時無刻都想著放風箏。

          一到金谷廣場,我就看到了許許多多的人們同我一樣---放風箏,我抬了抬頭,便被眼前景象驚呆了,只見天空各種各樣的風箏蒙住了雙眼,有畫著老鷹們的三角風箏,有楚楚動人的圓形風箏,還有一串長長的.小魚風箏。天空中最有特色的還是那三角的戰(zhàn)斗機風箏!它展開雙翼在天空中遨游,一會兒在高空巡邏,一會兒在低處飛翔,看到這我不經摩拳擦掌,躍躍欲試。

          我拿起來小蝴蝶風箏,向風的反方向奔跑,突然一陣強烈的風吹來,我猛的一松手,風箏就呼的一下飛上了天,越來越高,我興奮極了,一蹦三尺高,可這時其它的風箏突然向我的風箏發(fā)起進攻,我靈活的將線用力一拉,哈!我躲過了他的進攻!

          就這樣,我們在金谷廣場玩了許久,直到傍晚,我們才依依不舍的回家。

        放風箏作文7

          今天的天氣很好,我們學校組織了放風箏活動。

          這一天,天氣晴朗,風不大不小,正是放風箏的好時機。組裝好風箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風勢,進行著第一次試飛。由于風勢不大,那風箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風箏拋向空中,我則拽著風箏線,朝著前面的.空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風還真的挺架勢,風箏讓我放起來了。

          可好景不常,沒過多一會,風突然改變了方向,害的我的風箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動,我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。

          望著藍天上的風箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風箏上的線,即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠,卻永遠飛不出她愛的目光!

        放風箏作文8

          春天來了,陽光明媚,正是放風箏的好時節(jié)。小紅、小風和小明約好在公園的草地上放風箏。

          天空藍藍的,像一塊透明的藍綢子。在鋪滿白云的'天空上飛著各種各樣的風箏:有無數條腿的蜈蚣,有穿著紅衣裳的小金魚,還有展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏在天上飛來飛去,把藍天打扮得美麗極了。

          瞧,近處,小風右手拿著線軸,左手拽著線,邊跑邊回頭對小明說:“我喊放,你就把風箏拋向空中。”小明答應了。他們的燕子風箏乖乖地飛上了天空,越飛越高。小紅抱著自己的蝴蝶風箏,在旁邊拍手大喊到:“太好啰,風箏放得真高啊!”小明和小風看著自己的風箏,心里有說不出的高興。

          遠處,有一家三口也在放風箏。小男孩把三角形的風箏放上了天空,臉上露出高興的笑容。他的爸爸媽媽依偎在一起,對小男孩說:“孩子,你真棒!毙∧泻㈤_心得手舞足蹈。

          放風箏真好玩,給美好的童年帶來了無窮的樂趣。

        放風箏作文9

          春暖花開,春天來了,又到了一年放風箏的好時候。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。瞧,青青的草地上,小伙伴們四處奔跑,開心地放著自己心愛的.風箏,仿佛正在進行一場放風箏比賽,看誰放的風箏最高。草地上充滿了歡聲笑語。

          小紅捧著她的蝴蝶風箏,微笑著對小明和小軍說:你們真厲害,剛才放得真高啊,高到我都差點兒看不見風箏了呢!小明笑了笑,說:那是當然,我和小軍年年來這里放風箏,小時候不會,爸爸媽媽手把手教我們放。后來學會了,我們越放越高了。技術越來越好了。小明說著,不時露出一副自豪的表情。這時候,小軍在后面喊道:小明,沙雕風箏準備好了,預備,跑!兩人同時小跑起來,看著風箏順風慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高,在天空中輕輕飄蕩。小紅再一次感嘆道:真高!遠處,一個活潑的小男孩,也在放風箏,他轉頭對爸爸媽媽說道:爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛得最高。爸爸媽媽仰起頭,望著風箏,嘴角露出一絲笑容,仿佛想起了他們快樂的童年。

          天上還有許多風箏,有金魚、蜈蚣、老鷹,還有好多。似乎每個風箏都帶著孩子們的夢想,在天空翱翔。

        放風箏作文10

          今天真是一個放風箏的好天氣,我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風箏。這是我們第一次放風箏,我們都感到很興奮。

          來到廣場一看,啊,這里放風箏的人可真多!半空中飄著各種各樣的.風箏,有美麗的“金魚”、長長的“蜈蚣”、神氣的“老鷹”……

          我們迫不及待地開始放起了風箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風箏就跑,可風箏怎么也飛不起來。這時,麗麗說:“我們都不會放風箏,不如找人問問怎么放吧!”我們異口同聲地說:“對!對!”

          這時,我們看到遠處有個小弟弟在放一個彩色的三角形風箏,他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過去請教了一番。這次,我們按照叔叔阿姨說的方法,迎風站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著風箏線,小希在后面雙手向上高高地舉著風箏。等到風變大時,小希趕緊松開了手,我迅速跑了起來!啊嘧印w起來啦!”小希興奮地喊著!摆s緊讓‘蝴蝶’也飛起來吧!”抱著“蝴蝶”風箏的麗麗對小希說。不一會兒,他倆按照剛才的方法,將“蝴蝶”風箏也放飛了。

          今天第一次放風箏,我們不僅玩得很開心,還明白了不懂就要虛心向別人請教的道理。

        放風箏作文11

          春天到了,風和日麗,李明和王曉麗一起去公園放風箏。

          公園里放風箏的人可真多呀,三五成群,一望無際的草坪像一個碧綠的地毯,藍藍的天空上有許多白云:有的像小狗,有的'像小貓,有的像小豬,還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風箏:有的是美麗的蝴蝶風箏,有的是可愛的小燕子風箏,還有的是火紅的金魚風箏……不僅風箏各異,放風箏的人也不一樣:有的還是少年,有的是成年人,還有的是老年人……

          李明對王曉麗說:“我來教你放風箏!”說完,李明手抓風箏線,用力一拉,接著向前奔跑,風箏很快就飛到了天空中,與云朵戲耍、游戲,為春光平添了許多生趣。李明緊接著說:“這還不算厲害,看我的!”他用手抓住風箏線,風箏時而翻跟頭,時而斜飛,像個調皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說:“你真棒!”

          天色漸晚,他們戀戀不舍地回家了。

        放風箏作文12

          碧藍碧藍的天空,薄薄的白云一層一層的',輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風一起,召喚著我們去放風箏。

          我和媽媽來到了人民廣場,拿出風箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L箏像個沒頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

          媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵我說:“放風箏也是門技術活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風箏,迎著風跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候,就輕輕地收一點線,感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣,風箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

          一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄,小朋友們在廣場上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

        放風箏作文13

          幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。

          我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的`風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

          不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙幼,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結的地方就可以了!庇谑,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關系,這是我應該做的!焙髞恚液透绺缬虚_開心心的放起了風箏。

        放風箏作文14

          趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。

          在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著!

          李明他們拿著蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑瞇瞇地看著他倆,好像在說:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

          隨著李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看著風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟著落了下來!接著他們又按照這樣的`方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆說:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們?yōu)槲榱恕?/p>

          一起看著天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……。

        放風箏作文15

          星期天,陽光明媚,春風徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風箏。

          來到浣花公園,我請媽咪將彩色的蝴蝶風箏舉起來,我扯著風箏線拼命前跑,可是風箏怎么都不肯飛起來。反復兩三次,我和媽咪已經滿身大汗。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教怎樣放風箏!”老爸用手抖抖風箏線,好奇怪呀,風箏一下就飛上天。老爸把風箏遞給我,說:“如果風箏線有點緊,就放線,如果風箏線非常松,就收線!蔽野凑绽习终f的試試,風箏果然越飛越高。原來放風箏也是有學問的:剛開始放風箏時要看風向,要趁風大的時候順著風跑,當風箏飛起來后就得根據風勢收放線。

          此時我環(huán)顧四周,放風箏的人越來越多,天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的'風箏,漂亮極?粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿歡樂。

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