- 寫(xiě)我的樂(lè)園作文 推薦度:
- 寫(xiě)我的樂(lè)園的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寫(xiě)我的樂(lè)園作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)我的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文1
一提到樂(lè)園,相信大家腦海里浮現(xiàn)的都是游樂(lè)園呀,堆滿(mǎn)玩具的房間呀等等。我的樂(lè)園里卻沒(méi)有玩具,只有一位忠實(shí)的好朋友書(shū)籍。你們一定猜到我的樂(lè)園是哪兒了吧?沒(méi)錯(cuò),那就是我的書(shū)房。
走進(jìn)我的書(shū)房,你會(huì)看見(jiàn)墻角邊放著一個(gè)拐角式的大書(shū)桌,是木頭做成的,呈原木色。書(shū)桌有很多的格子和抽屜,分門(mén)別類(lèi)放著我學(xué)習(xí)用的.本子和輔導(dǎo)用書(shū),桌上放著學(xué)習(xí)用具。和書(shū)桌挨在一起的是書(shū)架,上面的書(shū)按照種類(lèi)擺得整整齊齊。墻邊還放著一個(gè)藤椅秋千,是用藤條編織的,我最喜歡坐在這秋千椅上看書(shū)了。墻的東面貼著幅壁畫(huà),上面畫(huà)著飽滿(mǎn)的水墨畫(huà),水墨畫(huà)的旁邊寫(xiě)著四個(gè)大字寧?kù)o致遠(yuǎn),壁畫(huà)下擺著一架古箏,這是我最?lèi)?ài)的樂(lè)器。書(shū)架、書(shū)桌、秋千椅、古箏再加上美麗精致的壁紙和壁畫(huà),映入眼簾的是一片濃情的古色古香風(fēng)味,仿佛回到了古代。在這樣的環(huán)境里讀書(shū),真是心曠神怡呀!
每當(dāng)我閑暇或者寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都會(huì)打開(kāi)一本書(shū),坐在秋千椅上靜靜地看起來(lái)。剛開(kāi)始可能會(huì)沒(méi)有頭緒,但只要靜下心來(lái)繼續(xù)看下去,便會(huì)遨游在知識(shí)的海洋里,感受書(shū)籍給予我的快樂(lè)。我從書(shū)籍里交了許多好朋友,如:友愛(ài)的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓;聰明勇敢的魯濱孫;還有想做好孩子的金鈴。他們把我?guī)нM(jìn)故事里,一同經(jīng)歷許多有趣的事情。當(dāng)你有疑惑時(shí),可以從書(shū)中找到答案;當(dāng)你有困難時(shí),可以從書(shū)中找到辦法,書(shū)是永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你的朋友。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。讓我們一起感受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧!這就是我的書(shū)房,一個(gè)能給予我快樂(lè)和智慧的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文2
在校園里,我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光,那是我童年的樂(lè)園。校園里生機(jī)勃勃,書(shū)香濃郁,在這樣的校園里學(xué)習(xí),我感到很快樂(lè)。
不必說(shuō)桂花含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴,深邃中透著生機(jī);單說(shuō)那普普通通的花兒,就美麗無(wú)比;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,紅、黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的.長(zhǎng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿(mǎn)了生機(jī)、快樂(lè)。
學(xué)校的自然風(fēng)光美,人文景觀也不賴(lài)。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中,雕像上面寫(xiě)著愛(ài)因斯坦的名言:“科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎!蓖镒撸涂梢钥匆(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)我們的期望——步步高升。隨著臺(tái)階的步步高升,可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。
看著教學(xué)樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲!蔽蚁耄簩W(xué)習(xí)也應(yīng)該勤奮,才會(huì)有收獲。操場(chǎng)上,同學(xué)們活蹦亂跳,籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎、競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢著快樂(lè)。隨即,我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
在生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我很快樂(lè),我愛(ài)美麗的校園,那是我的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文3
美麗的田野是我的樂(lè)園,它并不廣闊,卻給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),給我留下了一段美好的童年回憶。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。田野里一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧,田野上的小草紛紛從土里探出頭來(lái),似乎在打量這個(gè)世界。農(nóng)民伯伯們都擼起袖子,開(kāi)始在田里干活兒了。他們汗如雨下,卻毫無(wú)怨言,這不禁讓我李紳寫(xiě)的千古名句——“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。
春雨過(guò)后的田野更熱鬧了!小竹林里長(zhǎng)出不可計(jì)數(shù)的春筍。這些春筍頭戴綴著黃色穗子的帽子,身上裹著褐色的外衣,像極了可愛(ài)的.小寶寶。我常常會(huì)和外婆去竹林里挖竹筍,然后帶回家炒著吃,可美味了!
時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼就到了我烈日炎炎的夏天了。田野里的枇把樹(shù)上結(jié)出許多鮮肥可口的大枇杷,真是讓人垂涎欲滴!我一有空就會(huì)找來(lái)小伙伴們一起打枇杷,然后一起享受美味。
夏天的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我喜歡在田野里的小河邊泡腳。不時(shí)也會(huì)有小魚(yú)在腳尖游泳,把我撓得咯咯笑。累了,我就躺下草叢上歇息,伴著月光和星光入夢(mèng)。
秋天,我的樂(lè)園里又多了許多“新朋友”。你看,那些稻谷扭著身子,仿佛在嚷嚷著:“我們都成熟了,快來(lái)收割吧!”然后,我們一家都會(huì)跑到田野里收稻子。大家忙得可歡了,一直到月亮爬上山坡才收工回家。
有時(shí)候,我們還會(huì)去旁邊的豆子地里收豆子,然后帶回家煮著吃,那才叫一個(gè)“香”呢!
冬天來(lái)了,窗外霧蒙蒙的一片,田野里也下起了霜。老人們都說(shuō):“冬吃蘿卜夏吃姜!毕逻^(guò)霜的蘿卜真是有滋有味!如果把蘿卜下到火鍋里,就更好吃了!保準(zhǔn)你吃上一口,還想再來(lái)一口。
除了可口的蘿卜,冬天的田野里還種著不少白菜。大白菜的身子胖乎乎的,那白色的莖脈像四周蔓延,有的長(zhǎng),有的短,就像爺爺?shù)陌缀氁粯印?/p>
啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野,你就是我童年的樂(lè)園!我真想永遠(yuǎn)待在里面,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文4
在遠(yuǎn)離城市喧囂的地方,有一個(gè)我經(jīng)常去的地方,那就是姥爺?shù)牟藞@子。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái),這句話形容姥爺?shù)牟藞@子是再合適不過(guò)了,特別是那顆大杏樹(shù),它的樹(shù)枝上有很多含苞待放的花骨朵,像一顆顆紅色的珍珠,春風(fēng)吹著樹(shù)枝,就像小姑娘在跳舞一樣。
打開(kāi)大門(mén),就可以看到一條小路,小路的.兩旁則種著蔬菜,有生菜、洋蔥、土豆菜地里還有幾個(gè)小棚子,里面居住著許多可愛(ài)的小蔬菜,像一個(gè)個(gè)小綠人一樣,風(fēng)吹在薄膜上,發(fā)出嘩啦啦的聲音。姥爺拿起鋤頭,刨了幾下菜根,我就和媽媽開(kāi)始挖菜了。我抓住一顆菜的頸部用力向上拔,它便被連根拔起。這顆菜的根部密密麻麻的,像大海里的海藻一樣,里面夾雜著許多泥土,這些泥土軟軟的,涼絲絲的,像水晶泥一樣。而它的葉子,其邊緣則有鋸齒,從上面整體看去,簡(jiǎn)直就像在俯瞰一個(gè)樹(shù)木密集的叢林模型,許多個(gè)三角尖頂伸向天空,媽媽告訴我這顆菜叫苔菜。
我還找到一顆小草,媽媽告訴我,這顆菜叫薺菜,用來(lái)包餃子。我試著咬了一口,一股花生的味道在我嘴里爆開(kāi)。更好玩的是,姥爺從坑里挖蘿卜,一顆顆蘿卜就從坑里飛出來(lái)落在地上,這些蘿卜圓圓的像一顆顆炮彈一樣。這里的土,更加涼、更加軟,這樣就起到了冰箱的作用,使蔬菜的保鮮期更長(zhǎng)。
到了秋天,姥姥家園子里添加了許多朋友,柿子樹(shù)、杏樹(shù)、山楂樹(shù)、桃樹(shù)、都會(huì)結(jié)出果實(shí),那個(gè)時(shí)候我就可以到樹(shù)上去摘果實(shí)了。
這就是我的樂(lè)園,歡迎你來(lái)做客。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文5
在我的母校里,充滿(mǎn)了我和同學(xué)們兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),在那里,我們每天都沉醉在歡樂(lè)的海洋中。不必說(shuō)那寬敞明亮的教室,整齊的課桌,潔白的墻壁,也不必說(shuō)那暗香襲人的花朵,高大挺拔的大樹(shù),寬闊的操場(chǎng)。單是教導(dǎo)處周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠Ь陀袩o(wú)限趣味。
螞蟻在這里辛勤勞動(dòng),蝸牛們?cè)谶@里賽跑。捉迷藏。有時(shí)有幾個(gè)頑皮的.同學(xué)悄悄地溜進(jìn)去捉蝸牛。有一次,他們發(fā)動(dòng)全班五分之三的同學(xué)去捉蝸牛,好在功夫不負(fù)有心人,就在短短的半小時(shí)內(nèi)就捉了粉筆盒滿(mǎn)滿(mǎn)一盒,回到教室后,大家便一起觀看蝸牛賽跑,學(xué)習(xí)怎樣喂養(yǎng)蝸!
可是,現(xiàn)在我們搬了新校園,不能再回到舊學(xué)校離去學(xué)習(xí)。玩耍,不過(guò),我們?cè)谶@邊也一樣生活得非常有趣。
有時(shí),在教學(xué)樓的墻角看螞蟻搬家;有時(shí),在樹(shù)下聽(tīng)小鳥(niǎo)鳴唱……
最有趣的要數(shù)每周星期五的大掃除。每當(dāng)?shù)叫瞧谖宕髵叱臅r(shí)候,有許多家里的“公子哥”和“千金小姐”也都熱火朝天地干了起來(lái)。那些沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的男生打掃起衛(wèi)生來(lái)像在跳舞一樣:有的同學(xué)擦窗戶(hù),拿著抹布在窗戶(hù)上亂擦幾下就行了,還一邊擦一邊扭動(dòng)著身軀,像電視上的小丑一樣;有的同學(xué)帚地,拿著帚帕像拿雙節(jié)棍一樣向四周亂舞,使?jié)嵃椎膲Ρ谏系教幎际悄嗨?/p>
好在老師沒(méi)看見(jiàn)那時(shí)的場(chǎng)景,否則,那些男生又得挨罵了,但是在說(shuō)的方面那可是我們班的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)說(shuō)一兩句話就會(huì)使抱頭大哭的同學(xué)頓時(shí)開(kāi)懷大笑。而女生像是被男生感染了一樣,不僅男生是這樣,女生也是這樣。你看,這不,幾位女同學(xué)又在開(kāi)玩笑了:喂!你看也,那只狗(在地上趴著的男同學(xué))好乖。好可愛(ài)喲!“汪!汪!汪!”聲音好好聽(tīng)喲!
但六年的時(shí)間只不過(guò)是彈指一揮間。在與同學(xué)們一同生活的六年里,我享有了真正的快樂(lè),獲得了最純潔的友誼……
如果生活是五彩斑斕的,那友誼就是白色的,那么純潔。
如果生活是五彩斑斕的,那誓言就是綠色的,雖然看不見(jiàn)摸不著,卻成為鞭策你的主心骨,成為你心中唯一的信念。
如果生活是五彩斑斕的,那離別就是透明的,充滿(mǎn)眼淚,充滿(mǎn)希望,使人憧憬著未來(lái)又擔(dān)心著未來(lái)……
寫(xiě)我的樂(lè)園作文6
我的童年過(guò)得很快樂(lè),也很愜意,那是因?yàn)槲矣幸粋(gè)游樂(lè)場(chǎng),說(shuō)是游樂(lè)場(chǎng),也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了,但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
游樂(lè)園里有數(shù)不盡的花和野草,我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里,來(lái)看看這些花和這些草,這里優(yōu)美的景色著實(shí)讓我難忘。當(dāng)我走進(jìn)花園,一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái),讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后,像洗了澡,一塵不染,煥然一新,更加精神抖擻了!青青的'小草從地下伸出小腦袋,草上露珠晶瑩,它們閃閃發(fā)亮,向一粒粒晶瑩透徹的珍珠,真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái),小草微微飄動(dòng),小花搖著那細(xì)長(zhǎng)的身軀,好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!
一般到了春夏季節(jié),蜜蜂們便會(huì)來(lái)采蜜,而我就做過(guò)一件傻事,每當(dāng)蜜蜂來(lái)時(shí),我就會(huì)跑到房屋里面,把窗戶(hù)一關(guān),便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景,蜜蜂們飛到花朵上,然后開(kāi)啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì)那個(gè)小桶,把花粉裝進(jìn)小桶里,而我會(huì)在他們采蜜的時(shí)候,突然那個(gè)袋子沖出房屋,去抓離房屋很近的那只蜜蜂,如果沒(méi)成功,便迅速跑回房屋,生怕他們會(huì)“報(bào)復(fù)”我。我為什么會(huì)這樣做呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為蜜蜂有刺,并且傷害了花兒們。所以,我會(huì)這么做。
也許是因?yàn)槲覜](méi)有成功抓到蜜蜂,也許是因?yàn)槲医?jīng)常摘那些花,也許是因?yàn)槲覜](méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽?zhuān)傊职謰寢屢盐宜腿ド蠈W(xué)了!我是多么的不愿意啊,我要離開(kāi)我的小花小草們了!再見(jiàn)了,我的小花們,再見(jiàn)了,我的游樂(lè)場(chǎng),會(huì)想你們的!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,看著這里的樓房,心中是多么的不開(kāi)心,因?yàn)檫@這里,等待著我的只有讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū)……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候,我們就在下面做自己想做的事,突然看到了一盆花,眼睛定住了,這花這么枯萎了,想想以前花園里的花,心中不禁有種失落感,可是再也不能去了,因?yàn)槟堑胤皆缫巡淮嬖诹恕?/p>
寫(xiě)我的樂(lè)園作文7
我家門(mén)前有一個(gè)小院子,經(jīng)過(guò)全家人的一番折騰,小院生機(jī)勃勃,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
院子最南面是媽媽打造的花園,里面種了好多花,有太陽(yáng)花、向日葵、薔薇、茶花還有一些我叫不出名字的花。每到夏天,這些花就會(huì)開(kāi)得很熱鬧,臭美的妹妹總會(huì)偷偷地摘兩朵讓我?guī)退髟陬^上。媽媽發(fā)現(xiàn)了就會(huì)追著訓(xùn)我們,我和妹妹在花園里奔跑著、歡笑著
院子?xùn)|邊有塊長(zhǎng)長(zhǎng)的區(qū)域,是外公外婆的蔬果園。外公總說(shuō):吃自家種的`最放心。春天一到,他們就會(huì)種點(diǎn)番茄、黃瓜、四季豆這些都是我的最?lèi)?ài)。夏天,藤上、架子上果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn),隨手摘一根黃瓜,用水一沖就往嘴里塞,頓時(shí)清香四溢,讓人回味無(wú)窮!紅、青的果,碧綠的藤和葉,相互映襯著,猶如一幅美麗的畫(huà)。
院子的西側(cè),是屬于我的小天地。爸爸在那鋪上了綠綠的草坪,成了我和狗狗的足球場(chǎng)。每當(dāng)我做完作業(yè)去院子里放松一下,我家那聰明的牧羊犬就會(huì)叼著球跑到我身邊,這是讓我陪它踢足球呀!我使勁把球踢向最遠(yuǎn)處,它總能用最快的速度沖出去把球叼回來(lái),并乖乖地交給我,然后蹲在我腳邊,向我使勁搖尾巴,似乎在向我邀功領(lǐng)獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,有時(shí)它也會(huì)耍無(wú)賴(lài),咬著球以風(fēng)一樣的速度繞著花園轉(zhuǎn)圈圈,讓你完全摸不著頭腦,真是個(gè)調(diào)皮鬼。爸爸還在角落里裝了一個(gè)秋千,雙休日天氣好的時(shí)候我就坐在秋千上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),秋千時(shí)起時(shí)落,一切煩惱都在最高處拋向了九霄云外。
我家的小院帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣,那是我生活的樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的,自然他們樂(lè)園的所在地也是不一樣的,我的童年里沒(méi)有討厭的補(bǔ)習(xí)課程,只有說(shuō)不盡的歡樂(lè)。
我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè)園,它就是森林公園,它很大很大,有很多很多的樹(shù),起初,我在這里只發(fā)現(xiàn)了很多健身器材,想起這個(gè)也是好笑,曾在那里的欄桿上翻跟斗,卻摔了下來(lái),那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后,我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園,可它跟別的公園很不一樣,它里面還有個(gè),有兔子,孔雀,鴿子,許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了,我看好多人買(mǎi)玉米喂給鴿子吃,我便也去買(mǎi)了一包,可是,所有人都把玉米放在手上喂,我卻只敢丟在地上,我害怕鴿子啄我的手,肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事,還有在兒童樂(lè)園畫(huà)猴子的事,不過(guò)畫(huà)的'好丑,媽媽是這樣說(shuō)的。
可是后來(lái)我搬走了,我別的地方去了,父母將我送去學(xué)校,也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調(diào)皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因?yàn)槲也粫?huì)畫(huà)畫(huà)的笨拙吧!離開(kāi)了那里,我只有上學(xué)!
到了學(xué)校,一個(gè)陌生的地方,一群陌生的人。我感到了害怕,一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方,不再是父母了。從此,每天的生活就是,起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味,好的是,班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩,一起談生活中的瑣事,一起跳皮筋,一起玩游戲。這讓我感到很有趣,我從小就認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)還有規(guī)矩,從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),可卻也難逃老師的戒尺,那種疼痛感,仍乃至今,還留于心底,我討厭老師的戒尺,喜歡同學(xué)的陪伴。
從公園到學(xué)校,是段時(shí)間,兩個(gè)地方,同樣也是我最重要的回憶,不管在哪都是快樂(lè)的,我喜歡有人陪伴的學(xué)校,但更喜歡玩樂(lè)又去的公園!
寫(xiě)我的樂(lè)園作文9
在海鹽,我有自己的一片樂(lè)園---那就是廣袤的田野和神奇的塔余橋。
塔余橋建長(zhǎng)長(zhǎng)的,一頭連著長(zhǎng)山河村,另一頭連著袁花鎮(zhèn)犁圓村,中間還夾著年長(zhǎng)港,它是一座把海鹽和海寧兩個(gè)地方連接起來(lái)的橋。
每天我作業(yè)寫(xiě)完時(shí),就去找弟弟妹妹一起去塔余橋玩。有時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想:塔余橋?yàn)槭裁匆兴鄻,不叫滑梯橋?也不叫跨海大橋呢?我想讓它叫滑梯橋,是因(yàn)槲覀儚纳匣氯,特別的爽,就像在坐叢林飛車(chē)(是一個(gè)超級(jí)過(guò)山車(chē))一樣;我又想叫它跨海大橋,因?yàn)楹幒秃{}是被一條河分開(kāi)的,這條河正好把海鹽與海寧連接了起來(lái),這不就是一座跨海大橋嗎!
我還會(huì)和我的小狗多多,還有弟弟晨晨一起在塔余橋旁的田野里玩。正在那片綠綠蔥蔥的田野上飛奔的我們,被小狗多多的叫聲吸引了,汪汪汪!弟弟晨晨說(shuō):看,那邊有一個(gè)紅色的東西,好像一個(gè)妖怪呀!哈哈哈哈哈!我笑笑說(shuō):這,明明是一個(gè)紅絲塑料袋嘛!我們哈哈笑著,跑向河邊。這時(shí)一陣涼爽風(fēng),向我們吹來(lái),仿佛風(fēng)就是春姑娘,她在說(shuō):春天早就到來(lái)啦! 一下子,我們站在了高高的通信塔下面,抬頭往上看,就好像通信塔要向我們倒下來(lái)了,如果它倒了,我就沒(méi)有信號(hào)了!我們又到了田野邊,往河里扔石頭、木頭好玩極了。
這就是我的.樂(lè)園!我的塔余橋和塔余橋旁邊的田野世界!
寫(xiě)我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園——公園、學(xué)校、廣場(chǎng)。。。。。都是最開(kāi)心的地方,而我的樂(lè)園卻是我的房間。
我的房間很溫馨很漂亮,僅管墻壁是白色的,但還是象個(gè)小公主臥室的感覺(jué),一張七彩色的床加個(gè)卡通人物的5屜柜,還有只香蕉椅,最有特色的是我房間的頂象一朵朵白云,一架飛機(jī)正在自由的翱翔呢,好可愛(ài)的房間吧!
"薇薇,媽媽出去了!你要乖乖的在家等媽媽回來(lái)咯!"每當(dāng)這個(gè)優(yōu)美的"鈴聲"響起,房間就成了我最?lèi)?ài)的樂(lè)園了!我以每秒300米的速度跑進(jìn)房間,再掉頭把門(mén)鎖上,以防萬(wàn)一。然后高喊一句:"都出來(lái)吧!朋友們!"接著一大筐的布娃娃全“跑”了出來(lái),我高興極了,馬上分配任務(wù):"今天由小熊做爸爸,小雞做媽媽?zhuān)《,小奇,小達(dá)做兒女,準(zhǔn)備就緒,玩家家的游戲開(kāi)始咯!"我不僅當(dāng)導(dǎo)演,還要當(dāng)配音師,在我的精心導(dǎo)演下,我們玩得非常的開(kāi)心,整個(gè)房間都給我搞得亂糟糟的 ,媽媽回家發(fā)現(xiàn)了,我就得乖乖的收拾好,不情愿的離開(kāi)我的樂(lè)園。
在這個(gè)樂(lè)園里,曾有過(guò)一個(gè)天真、純潔的小女孩的喜樂(lè)哀愁。心情愉快時(shí),她會(huì)捧著娃娃象捧寶貝似的和它玩,給它講故事教它唱歌;生氣時(shí),就會(huì)拿起鼓棒全力的'敲打著架子鼓,想要發(fā)泄些什么的;心情很郁悶時(shí),她又能彈一首憂傷的鋼琴曲;開(kāi)心和快樂(lè)時(shí),一個(gè)小小的身影會(huì)在這個(gè)溫馨的房間里蹦蹦跳跳的,來(lái)回的跑,還會(huì)對(duì)你使個(gè)快樂(lè)而又自信的笑臉……
累了,在椅子上躺躺;氣了,在鼓上使勁敲敲;笑了,在地上打個(gè)滾;渴了,用優(yōu)美的鋼琴聲來(lái)潤(rùn)下,在這個(gè)房子里,可以經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)小女孩,用她小小的手,在工整地書(shū)寫(xiě)著作業(yè),啊!一切都是那么美好!
這美好的一切就發(fā)生在這個(gè)小小的房間里,她在這小小的房間里過(guò)著幸福和快樂(lè)的生活,而又像夢(mèng)幻般的生活!
樂(lè)園是什么?是一個(gè)可以盡情放松的地方,它能帶給你無(wú)盡的快樂(lè)!我愛(ài)我的樂(lè)園!
寫(xiě)我的樂(lè)園作文11
既不是充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè)園,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我的小房間,我給它起名叫書(shū)香閣。
我的書(shū)香閣裝飾是可愛(ài)風(fēng)格。顏色是粉色和白色搭配,里面有一張單人床和一大堆布偶玩具,一個(gè)衣柜。最引人注目的是那個(gè)轉(zhuǎn)角組合的書(shū)架電腦桌。那個(gè)角落有我學(xué)習(xí)的回憶,每當(dāng)我完成作業(yè),就抽出一本書(shū),坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一段寧?kù)o的時(shí)刻。書(shū)在我手中不停地翻動(dòng)著,我沉浸在書(shū)的世界中。我一會(huì)兒和孔子一起周游列國(guó),一會(huì)兒和唐僧師徒一起去西天取經(jīng),一會(huì)和武松在山上打老虎我的心情一會(huì)波濤起伏,一會(huì)平靜如水。在臥室中,書(shū)給予我無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。
我的樂(lè)園里的每一個(gè)角落都有著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的生活。小小的房間,充滿(mǎn)書(shū)香和溫馨。我愛(ài)它!你呢?
,既不是充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè)園,也不是熱鬧的廣場(chǎng),而是我的小房間,我給它起名叫書(shū)香閣。
我的書(shū)香閣裝飾是可愛(ài)風(fēng)格。顏色是粉色和白色搭配,里面有一張單人床和一大堆布偶玩具,一個(gè)衣柜。最引人注目的是那個(gè)轉(zhuǎn)角組合的書(shū)架電腦桌。那個(gè)角落有我學(xué)習(xí)的回憶,每當(dāng)我完成作業(yè),就抽出一本書(shū),坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一段寧?kù)o的時(shí)刻。書(shū)在我手中不停地翻動(dòng)著,我沉浸在書(shū)的世界中。我一會(huì)兒和孔子一起周游列國(guó),一會(huì)兒和唐僧師徒一起去西天取經(jīng),一會(huì)和武松在山上打老虎我的.心情一會(huì)波濤起伏,一會(huì)平靜如水。在臥室中,書(shū)給予我無(wú)盡的歡樂(lè)和知識(shí)。
我的樂(lè)園里的每一個(gè)角落都有著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的生活。小小的房間,充滿(mǎn)書(shū)香和溫馨。我愛(ài)它!你呢?
寫(xiě)我的樂(lè)園作文12
每一個(gè)人都有著自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園則是我家旁邊的一個(gè)工地。
工地的面積并不算大,可旁邊那塊地方里花草可不少。在那里有一種黃色的小花,和橡皮差不多大,一般能長(zhǎng)20D30厘米,而且把莖掐斷,會(huì)有類(lèi)似牛奶的白色液體滲出;還有一種叫做“三葉草”的植物,大約高兩三厘米,形狀像三個(gè)心形,放進(jìn)嘴里嚼一下,立刻會(huì)感到一股酸味,所以也被我叫做“酸草”;另外還有一些草能沒(méi)過(guò)我的腰,不僅莖上有刺,連果子上也滿(mǎn)是又尖又彎的鉤子,被我叫做“奇怪的荊棘”……
那里不僅是植物的天堂,還是動(dòng)物的住所。在那些“奇怪的荊棘”形成的“樹(shù)林”里,有一些棕色的螳螂,有我一根手指那么長(zhǎng),撲騰著翅膀,揮舞著鐮刀。一副張牙舞爪的樣子;里面還有許多螞蚱和蝗蟲(chóng),分別有綠色和棕色,螞蚱的頭是尖的,長(zhǎng)著兩根觸角和六根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,蝗蟲(chóng)有兩個(gè)大眼睛,圓圓的`腦袋和粗壯的后腿……
除了動(dòng)物和植物,那里還有我們的身影。我們常常去里邊捉迷藏,有一次我和我朋友來(lái)抓,其他三個(gè)人來(lái)躲。第一個(gè)人躲在一個(gè)房間里,鎖緊門(mén)窗,不讓我們進(jìn)來(lái),誰(shuí)知我那朋友朝那窗戶(hù)就是一個(gè)“降龍十八掌”,那窗戶(hù)立刻被打出一個(gè)大洞,嚇得他失聲驚叫,只好出來(lái);第二個(gè)人躲在一輛汽車(chē)旁邊,結(jié)果汽車(chē)的司機(jī)在里面睡著了,突然醒來(lái),把汽車(chē)開(kāi)走了,他暴露在我們眼前;第三個(gè)躲在一排電動(dòng)車(chē)?yán),但一不小心觸動(dòng)了報(bào)警器,被逮了個(gè)正著。
這就是我的樂(lè)園,在這里有我太多的美好回憶和快樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園!
寫(xiě)我的樂(lè)園作文13
我相信,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)故事的童年樂(lè)園,當(dāng)然每個(gè)人的樂(lè)園都是不一樣的,要是大家想知道我和你的樂(lè)園有什么不同之處,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
我的樂(lè)園是鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业脑鹤,那一小塊土地可以讓我擁有好奇心,當(dāng)然它也會(huì)給我無(wú)限的`快樂(lè)。用小棍挑開(kāi)正在搬家的螞蟻的窩;在太陽(yáng)光最充足的時(shí)候,用放大鏡燒掉發(fā)黃的枯葉;幫爺爺把水管打開(kāi),用長(zhǎng)長(zhǎng)的水管給菜地澆水……快樂(lè)的事可不止這些呢!
每當(dāng)聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)委婉動(dòng)聽(tīng)地歌唱,我多么想擁有一只這樣的小鳥(niǎo)啊!機(jī)會(huì)終于來(lái)了。今年?duì)敔斈抢锵铝艘粓?chǎng)大雪,我挑出一塊陽(yáng)光充實(shí)的地方,把它上面的積雪掃去,露出一塊寬敞平坦的空地來(lái),我拿來(lái)一把小米,撒在空地上,又往上面放了一個(gè)用小木棍支撐的竹筐,再往小木棍上繞一條白繩子,這個(gè)”陷阱”就布置好了。不一會(huì)兒,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它一蹦一跳地蹦了進(jìn)去,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它的一舉一動(dòng),開(kāi)始啄米了,我剛想拉繩子,就聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾,啾啾”地呼喚,難道還有它的同伴?隨著它的叫聲,飛來(lái)兩只一大一小的鳥(niǎo)兒,噢,我明白了,這原來(lái)是小鳥(niǎo)的一家。
我耐心地等待著,等它們“全家”都進(jìn)入了我設(shè)計(jì)的“陷阱”,我猛地一拉繩子,它們便全部陷入了黑暗中,我拿來(lái)了鳥(niǎo)籠,小心翼翼地將它們放進(jìn)籠子里,然后把鳥(niǎo)籠放在窗臺(tái)上,我每天喂它們一些小米和水,但是它們水也不喝,飯也不吃,幾天過(guò)后,它們都快要死了,我心里非常著急,便把籠子打開(kāi),放它們回歸大自然,誰(shuí)知它們剛走到籠子邊,便死去了。我很難過(guò),因?yàn)槲覟榱俗约旱目鞓?lè),讓一群可愛(ài)、活潑的小鳥(niǎo)死在了讓它們失去自由的籠子里,可見(jiàn)自由是多么的重要!
這就是一個(gè)讓我快樂(lè)、讓我感悟、讓我充滿(mǎn)好奇的屬于我的童年樂(lè)園。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文14
老家河邊的草地上是我童年的樂(lè)園。它樸素,它沉靜,甚至還有些平常?晌覅s唯獨(dú)鐘愛(ài)這塊普普通通的草地。
草地的南面是大片大片的梨樹(shù)林與桃樹(shù)林。春天,梨花與桃花競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí),乘一葉小舟,輕泛小河之上,小雨滴滴答答地落在河面上,一陣微風(fēng)拂過(guò),水面立刻泛起魚(yú)鱗似的波紋。撐著一把油紙傘,望著遠(yuǎn)處升騰起的裊裊炊煙。這時(shí),粉紅的桃花,雪白的梨花,伴著如油的春雨,飄落在河面之上
西面,長(zhǎng)著高大茂密的香樟樹(shù)。夏天,是他們最茂密的時(shí)候。他們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,堅(jiān)守著這片芳草如茵的土地。那時(shí),我和太奶奶家的老貓坐在樹(shù)下乘涼。夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,那美麗的顏色令我陶醉:殘陽(yáng)如血,它火紅的余光染紅了天邊的云彩,染紅了河面上的漣漪。它慢慢向地平線沉去,顏色有金黃轉(zhuǎn)變成朱紅。但它似乎想多留一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)紅燈籠顫顫巍巍地懸于河面之上。歸巢的老鴨,如黑色的.紙片,在遙遠(yuǎn)的天際高歌飛翔。呀!呀!一陣嘶啞的叫聲打斷了我的思緒。抬頭一看,原來(lái)是歸巢的老鴉給小烏鴉喂食。原來(lái),在這片草地上也能體會(huì)到世間真情。
草地的北面,靠近河邊的地方,長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)。每到秋天,整棵桂花樹(shù)像涂滿(mǎn)了蜂蜜一樣,全是金黃的。桂花籽兒如一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小娃娃,隨著秋風(fēng)飄飄悠悠的吹落下來(lái)。此時(shí),桂花香飄十里,香的都能讓人打噴嚏了。風(fēng)調(diào)皮地穿梭于桂花枝之間,輕輕地打著旋兒,似乎要把這人間最香的味道帶到天邊。真是應(yīng)了那句:桂子月中落,天香云外飄。此時(shí),樸實(shí)的太爺爺便會(huì)做香甜美味的桂花糕。桂花糕軟軟的,懦懦的,甜是真甜。若嫌淡,加點(diǎn)蜂蜜一拌,甜絲絲,滑膩膩,令人回味無(wú)窮;若覺(jué)甜,多加點(diǎn)面粉,吃起來(lái)有一股粗曠的鄉(xiāng)下味道。草地不僅給我了樂(lè)趣,原來(lái)還能帶給人美味。
到了,冬天,這里變成了雪的海洋。樹(shù)枝變成了沾著冰淇淋的薯?xiàng)l。車(chē)子變成了小面包。房子變成了奶油蛋糕。冬天的草地是那樣的美麗,那樣的令人浮想聯(lián)翩。
這就是我的樂(lè)園,它帶給我無(wú)限歡樂(lè),淚水,與磨練。它的美麗令我回味無(wú)窮,它的故事三天三夜也說(shuō)不完 。啊,我愛(ài)你,老家的草地。
寫(xiě)我的樂(lè)園作文15
你們?nèi)ミ^(guò)小月河嗎?那里離北航很近,也很美,是我玩耍的樂(lè)園。
一天下午,媽媽說(shuō):去小月河吧。我說(shuō):曹亮瑜也去小月河了?媽媽說(shuō):是啊。于是媽媽就帶我去了小月河。
等到了小月河,我問(wèn)媽媽?zhuān)翰芰凌つ兀繈寢屨f(shuō):曹亮瑜他們還沒(méi)來(lái)呢。于是我們便散起步來(lái)。
小月河,正如其名,有一條又長(zhǎng)又寬的河,河水非常清澈,兩邊綠樹(shù)成蔭,非常適合休閑散步。令我詫異的是,河邊竟然還有釣魚(yú)的,因?yàn)槲铱戳税胩煲矝](méi)在河里看到一條魚(yú),直到媽媽指給我看。
過(guò)了一會(huì),曹亮瑜還沒(méi)來(lái),媽媽讓我上假山看看。我在上面,確實(shí)看得更遠(yuǎn)了,景色也更加豐富,但我的'心思還是在好朋友曹亮瑜身上,只是看了很久,還是沒(méi)有曹亮瑜的身影。當(dāng)我失落要下來(lái)的時(shí)候,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了是曹亮瑜!我和他都非常激動(dòng),曹亮瑜馬上拉我去他爸爸那,他爸爸拿出足球問(wèn):要踢足球嗎?我和曹亮瑜一起說(shuō):要。于是我們開(kāi)始踢了起來(lái)。
我和曹亮瑜一隊(duì),他爸爸一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我沖上去搶球,他爸爸拐了一下?lián)屵^(guò)了球,他爸爸帶球往前沖,眼看就要進(jìn)球了,被我一腳攔下,然后傳給曹亮瑜,曹亮瑜一腳射門(mén),球進(jìn)了!于是我們就踢了半個(gè)小時(shí),玩得可開(kāi)心了。
后來(lái),我經(jīng)常和小伙伴在小月河玩耍,這兒帶給我無(wú)限的快樂(lè),這兒就是我的樂(lè)園!
【寫(xiě)我的樂(lè)園作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)我的樂(lè)園作文09-01
寫(xiě)我的樂(lè)園的作文08-31
我的樂(lè)園作文(精選)08-03
我的樂(lè)園的作文09-01
我的樂(lè)園作文[經(jīng)典]08-01
我的樂(lè)園作文03-13
我的樂(lè)園作文【經(jīng)典】07-25
我的樂(lè)園作文03-05
我的樂(lè)園作文[精選]07-17