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      2. 破譯密碼作文

        時(shí)間:2023-09-03 11:44:45 好文 我要投稿
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        破譯密碼作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的破譯密碼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        破譯密碼作文

        破譯密碼作文1

          三個(gè)月前,我家買了一臺(tái)電腦。因?yàn)槲蚁矚g玩紅色警戒的游戲,早早的就買好了光盤,剛裝好我就迫不及待的打開電腦。系統(tǒng)調(diào)整好了,我就急急的把硬盤塞了進(jìn)去。copyright

          以后的日子過的很快,我一放學(xué)就往家飛。

          可沒想到,三個(gè)星期后我媽媽便設(shè)置了密碼。

          我和哥哥在媽媽輸密碼時(shí),偷偷的看著鍵盤。等我爸爸和媽媽出去時(shí)試了一遍,居然成功了,哥倆輪流“放哨”,在門鈴響以前大玩了一場(chǎng)。

          幾天后,被小氣的媽媽發(fā)現(xiàn)了。又把密碼更改了。

          這次,我們改變了計(jì)劃。利用有利地形和鏡子反光的道理對(duì)媽媽的行動(dòng)進(jìn)行了偵察,又成功了。

          不過,第三次設(shè)密碼的時(shí),我媽媽把窗戶上的'玻璃移開了,還把門給鎖了。

          近距離的我們無從下手,哥哥想出了一個(gè)遙控絕招。那一天,媽媽收到了一條短消息:“阿颯,我在你家,電腦密碼。”這個(gè)時(shí)間媽媽一般都在單位,發(fā)消息用的是姨媽的手機(jī),直呼媽媽的小名,媽媽肯定以為是老姐的命令,這樣的計(jì)劃簡(jiǎn)直是天衣無縫呢。果然成功了,一會(huì)兒就收到了回音:“250250”,好啊!那天回來我們看見媽媽時(shí)笑得很甜蜜,奇怪的是媽媽也笑的比我們還要甜蜜。等他們一出去散步,我和哥哥就沖到電腦前,結(jié)果大失所望。謎底終于在媽媽回來洋洋得意的揭曉:“中午要是我不在家,差點(diǎn)就被你倆小崽子給騙了呢,隨手發(fā)個(gè)錯(cuò)誤的密碼,目的就是想讓你們有點(diǎn)成就感,想想吧,密碼的意思嘿嘿!”

          我和哥哥屢戰(zhàn)屢敗,直到現(xiàn)在也無可奈何。不過,我倒有一種方法可以破。那就是買一張破譯密碼的卡,就是鈔票沒有著落。

          和媽媽的斗智像偵察和反偵察一樣,其樂無窮。如同一場(chǎng)有趣的戰(zhàn)爭(zhēng),輸者和贏家都一樣開心。

        破譯密碼作文2

          最近我們班涌起了一股“密碼之風(fēng)”,“NHY”“WHSX……”同學(xué)彼此間都喜歡用這些“密碼”。這“密碼”的意思就是一句話每個(gè)字開頭的一個(gè)字母,比如說“喂”,就是“wei”,那用密碼表示就是W啦!這個(gè)密碼可要下功夫才能“破譯”出來呢!因此,我們的`“密碼破譯小隊(duì)”就脫穎而出啦!這密碼還老是出現(xiàn)在同學(xué)們的日記里,弄得老師二和尚摸不著頭腦,于是老師就禁止我們?cè)谌沼浝飳懨艽a。哎,這下全班同學(xué)叫苦連天,不能用密碼了,他們當(dāng)然傷心啦。

          這天,同學(xué)們又給我們看了一條密碼,“A,WSMTLSHWZDN?”為了破譯這條密碼,我們還真下了不少功夫!雖然同學(xué)們已經(jīng)不敢在日記里寫密碼了,但是“密碼之風(fēng)”從來沒停過,還一直不停地往上升,但是沒有密碼,又哪里有我們“密碼破譯小隊(duì)”呢?現(xiàn)在這個(gè)密碼可是同學(xué)們給我們破譯的最長(zhǎng)的一個(gè),真難破譯啊……

          苦想一天一夜后,我終于破譯出了“WSM”,就是“為什么”!“WSM”在我們破譯小組里實(shí)在太常見了!第二天碰頭時(shí),肖念興奮地說:“‘TLS’不就是‘他老是’嘛!昨天我老媽就一直嘮嘮叨叨,說我老是睡懶覺!蔽覀兣d奮了,一晚上就破譯這么多!我們約好明天就把密碼全破譯出來。

          “H……H……H……HW……”我正在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,老媽說:“寶貝,過來和我一起修電視!”“和我”?我眼睛頓時(shí)一亮!哈哈!“為什么他老是和我”剩下兩個(gè)肯定不難猜!但是我沒有精神猜下去了,倒頭睡覺了。

          第二天碰頭會(huì),“哈哈!我破譯出了ZD!不是站隊(duì)便是作對(duì),但是我覺得‘為什么老是和我站隊(duì)’不太順口!那就是作對(duì)啦!”“那‘A’和‘N’呢?”“最后是問號(hào),那‘N’肯定是‘呢’。竟然這是感嘆的話,前面的‘A’肯定是‘哎’。 蔽覀儼阉械慕Y(jié)果連了起來,“哎,為什么他老是和我作對(duì)呢?”我們把答案給那位同學(xué)看,那位同學(xué)還拍手稱絕呢!

          哈哈!如果你也擅長(zhǎng)“密碼”破譯的話,就趕快加入我們“密碼破譯小隊(duì)”吧!

        破譯密碼作文3

          由于我過分的調(diào)皮和不自覺,老爸便“封”了我的ipad——被鎖上了一個(gè)四位數(shù)的密碼。對(duì)于我這個(gè)“ipad控”來說,ipad被鎖了密碼,相當(dāng)于人被銬上了手銬,我決定試著破一次密碼。

          我先試著輸入我常用的密碼:1234,結(jié)果不正確;我又試了一下我的出生日期,顯示錯(cuò)誤;再用我家的'電話尾號(hào)試了一下,還是不正確。我便把我家常用的密碼全都試了一遍,結(jié)果不但沒破譯,反而把ipad弄得停用五分鐘。

          我又試著用雙數(shù)密碼:2468、2684、2846……結(jié)果還是破不出,我便亂輸一通,ipad又被停用了,而且停用時(shí)間又增加不少。

          我越輸越急,心想如果老爸回家發(fā)現(xiàn)我在解密碼,一定會(huì)把ipad藏起來。

          停用半小時(shí)后,我發(fā)覺我不能再亂輸密碼了,這次如果再連續(xù)輸錯(cuò),就得停用一個(gè)小時(shí)。別說一小時(shí),四十分鐘后老爸就要打道回府了,我心急如焚,我深知時(shí)間緊迫。

          半小時(shí)后,我又試了一次,這次我用爸爸最常用的密碼“9008”,這是他手機(jī)號(hào)碼的末尾數(shù),他的手機(jī)就是用這個(gè)密碼。上次我看老爸打開ipad滑動(dòng)屏幕前的動(dòng)作貌似有點(diǎn)像“9008”。這個(gè)密碼雖然錯(cuò)誤機(jī)率很大,不管那么多了,我用顫抖的手指在鍵盤上輸入了“9008”。

          只聽一聲“咔!”密碼被破譯了!久違的網(wǎng)頁(yè)映入眼簾,成功了!我居然成功地破了密碼,我開心極了!然后我笑嘻嘻地給ipad換上了一個(gè)1位數(shù)的“偽”密碼——一個(gè)空格,然后裝著看書。

          想不到讓我思考如此之久的密碼居然是一個(gè)那么簡(jiǎn)單的9008,真是讓人難于置信啊!看來有些事情不用想得太復(fù)雜,答案可能是很簡(jiǎn)單的。真是道高一尺,魔高一丈啊!哈哈,我有些小得意!

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